無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的付出的快樂(lè)作文，希望能夠幫助到大家。
付出的快樂(lè)作文1
我從一年級(jí)起，就喜歡做手抄報(bào)，父母還讓我去學(xué)美術(shù)，這更讓我的手抄報(bào)錦上添花了。
一次，學(xué)校組織做科學(xué)手抄報(bào)，這下我心里可樂(lè)開(kāi)了花：縱于可以大顯身手啦！我把作業(yè)在學(xué)校里寫(xiě)完了。吃過(guò)晚飯，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，一會(huì)您幫我收集一點(diǎn)科學(xué)小知識(shí)，我做手抄報(bào)�！卑职执饝�(yīng)了。我找出蠟筆，勾線筆和四開(kāi)紙開(kāi)畫(huà)了。我先輕輕地用鉛筆打出草稿，然后標(biāo)上標(biāo)題，哎呦，不小心勾線筆在我手上畫(huà)了一條“小蛇”。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“快洗洗手，一會(huì)再畫(huà)�！蔽覔u搖頭，一臉堅(jiān)定：“不，等畫(huà)完再洗吧！”媽媽搖搖頭，一臉無(wú)奈�！罢液昧耍|女！”爸爸伸了個(gè)懶腰�！芭叮 蔽覛g快地說(shuō)。
媽媽看了一眼資料：“這么多，還是我給你抄吧！”我把頭搖的像波浪鼓：“不嘛，那就不是我寫(xiě)的了！您還是去休息吧！”媽媽無(wú)奈的走開(kāi)了。我選了幾條，眼睛被光刺得很痛，我揉一揉，繼續(xù)抄著�？v于抄好了！我有配上了圖畫(huà)，完工了。我伸了個(gè)懶腰，看一眼時(shí)鐘：十點(diǎn)四十了。我簡(jiǎn)單收拾了一下，睡覺(jué)了。
到了學(xué)校，我把畫(huà)交給老師，老師把我們的作品讓大家看。到我的了，我聽(tīng)見(jiàn)了大家的驚呼，十分開(kāi)心。
雖然最終我的做品沒(méi)有選上，但是我付出了，盡管結(jié)果不是很理想，但我還是很快樂(lè)。
付出的快樂(lè)作文2
報(bào)要收獲就要付出，但是，付出卻不一定得到收獲。
世上就是這樣，你的付出有時(shí)真的得不到一絲收獲，但是最可悲的不是付出了得不到收獲而是，付出了還要被人誤解自己，這才是最可悲的。
每個(gè)人所付出的都是為了一個(gè)目的，而努力的，他們都是努力過(guò)，辛苦過(guò)的，我們的`付出不是為收獲某事物而付出而努力。我們之所以付出是為了身邊的人開(kāi)心（親人，老師，同學(xué)）我們?yōu)榈氖侵皇巧磉叺娜说囊痪浒刖涞馁潛P(yáng)，認(rèn)同，言而付出后收獲得不到就連半句贊揚(yáng)，認(rèn)同都沒(méi)有�？墒俏覀�?nèi)サ玫搅艘粯訓(xùn)|西————被人誤解！被人誤解自己沒(méi)付出過(guò)，被人誤解自己的付出的原因那種感覺(jué)真的很痛苦！
我們的付出得不到收獲不要緊，要緊的是我們的付出可以得到一絲回音。付出多少次才得到收獲這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是我們的付出可以得到人別人的回應(yīng)，無(wú)論別人對(duì)我們只是一個(gè)輕微的動(dòng)作，還是半句的語(yǔ)言，，我們這些付出者都是很開(kāi)心的，因?yàn)檫@些才是我們這些付出者所想要的。
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