在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的女孩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的女孩作文 篇1
從小到大，我每天都過(guò)的很快樂(lè)。
我打小就像個(gè)男孩子一樣，好動(dòng)好玩�？匆�(jiàn)男孩子騎自行車，我也要騎車，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，老是摔倒，可是我沒(méi)有哭，他們都說(shuō)我勇敢，我總是一笑而過(guò)。別人去爬山，我也去爬，盡管有時(shí)爬也爬不上去，可我也不氣餒，因?yàn)槲铱偸窍嘈乓痪湓挘褐灰行判�，就一定能做好�?/p>
我學(xué)滑冰和滑滑板就是記著這句話，從不會(huì)到會(huì)的。我的滑冰技術(shù)算一流的，我和伙伴們自學(xué)成才，滑出了很多花樣，還能玩滑冰大戰(zhàn)。我們總是能打贏仗，讓對(duì)手們甘拜下風(fēng)�，F(xiàn)在很多小孩子玩滑滑板，我也不例外，早就丟下滑冰鞋，玩上了滑滑板�；逦覀円餐娉隽撕芏嗷樱际俏蚁氤鰜�(lái)的。比如，“青龍擺尾”，就是滑滑板的時(shí)候，后板滑的幅度大一點(diǎn)，速度也變快了；“三字形”，就是三個(gè)人合成一個(gè)三角形；“一字形”，就是很多人形成一條線；“平行四邊形”，就是四個(gè)人一個(gè)在前面，另兩個(gè)在他的后板兩邊，最后一個(gè)人就在他的后板后面。很多人一起滑，那場(chǎng)面很壯觀的，每次總是引來(lái)好多人圍觀呢。
休假的日子，爸爸和媽媽會(huì)帶著我去公園玩。我們?cè)诒滩ㄊ幯暮蟿澊�，我就唱起那首兒歌《讓我們蕩起雙槳》，微風(fēng)拂面而來(lái)，我覺(jué)得好愜意啊！
偶爾爸爸也會(huì)讓我去電玩城瘋一回，在喧囂的大廳里，我提著小袋游戲幣，這兒去敲敲鼓，那兒去打打球，在這里我感到既新奇又刺激，待游戲幣花完了，得了一疊游戲券，就可以去前臺(tái)換一兩樣小玩意，這時(shí)是我最得意的時(shí)候。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，城里很多小孩不僅每天放學(xué)后有很多作業(yè)，雙休日還要去參加各種補(bǔ)習(xí)班，安排的滿滿的。哇，那多累�。∠啾戎�，我就幸運(yùn)多了，沒(méi)有太多的作業(yè)，休息日可以盡情地玩。
雖然目前我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算很好，但是爸爸媽媽從沒(méi)過(guò)多的責(zé)備我，他們總是鼓勵(lì)我：“再努力點(diǎn)，加油！爸爸媽媽相信你能行！”我堅(jiān)信，我會(huì)玩，也會(huì)學(xué)習(xí)！
親愛(ài)的朋友們，我就是這樣一個(gè)快樂(lè)又簡(jiǎn)單的女孩，你們的童年也像我一樣快樂(lè)嗎？
快樂(lè)的女孩作文 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，作為一名新同學(xué)，我先向大家做一下自我介紹吧！
我今年十三歲了，性格十分活潑開(kāi)朗，愛(ài)結(jié)交朋友，從不孤零零的一個(gè)人玩，因?yàn)槲艺J(rèn)為只有友誼的力量才是最大的。我非常喜歡唱歌，甚至把唱歌當(dāng)作我最親密的伙伴，感覺(jué)很有樂(lè)趣。無(wú)聊的時(shí)候便會(huì)隨意地哼上幾句，這樣可以解除我心中的煩悶。
我幽默、快樂(lè)、可愛(ài)，但有時(shí)也會(huì)感到憂郁。我想，如果把煩惱比作一大堆糧食，那么快樂(lè)就是一群貪吃的老鼠，老鼠們總是把所有愛(ài)吃的東西消滅掉。所以我把快樂(lè)當(dāng)作我的一種風(fēng)格。我還非常喜歡打乒乓球、下五子棋等等。我可是下五子棋的高手，一般沒(méi)有什么厲害的絕招能逃得我的“火眼金睛”。
我還曾經(jīng)參加過(guò)濱州電視臺(tái)舉辦的“英語(yǔ)希望之星風(fēng)采大賽”，并且獲得過(guò)三等獎(jiǎng)呢！雖然不是一、二等獎(jiǎng)那么優(yōu)秀，但手里捧著那沉甸甸的證書(shū)，我還是感到心滿意足。是啊，畢竟這是我辛辛苦苦努力的結(jié)果，這里面包含了我多少的心血和汗水��！
我最向往的地方就是清華大學(xué)�？粗磕暧心敲炊嗟膶W(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入好的大學(xué)，我心里有著說(shuō)不出的羨慕。我最要感謝我的老師，因?yàn)槔蠋熢?jīng)說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，才能寫(xiě)好作文，還能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)能力，開(kāi)闊視野�！边@句話對(duì)我的影響很大。不過(guò)，雖然我已經(jīng)取得了一些成績(jī)，我卻不會(huì)驕傲，今后我更要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，勤練習(xí)，把學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握好，將來(lái)更好的為社會(huì)服務(wù)。我相信，我離成功一定會(huì)越來(lái)越近的。
這就是我，一個(gè)小小的我，一個(gè)快樂(lè)的我，一個(gè)天真的我，一個(gè)對(duì)自己充滿信心的我。我的新同學(xué)們，你們喜歡我嗎？喜歡我的話，就和我做個(gè)朋友吧！
快樂(lè)的女孩作文 篇3
我，是為今后一切忙碌的螞蟻；我，是天邊一顆不起眼的小星星……我，是一個(gè)小小的我，一個(gè)快樂(lè)的女孩。
我，1米5的個(gè)子，腦后梳著一條馬尾辮，一雙大大的眼睛忽閃忽閃的；兩顆調(diào)皮的小虎牙老是很不聽(tīng)話的闖出來(lái) ；圓圓的臉蛋有點(diǎn)黑。微笑時(shí)甜甜的露出一對(duì)小酒窩，我是個(gè)對(duì)生活 、對(duì)未來(lái)充滿希望和向往的女孩。我喜歡笑，因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)自然的微笑能排除所有的煩惱和憂愁；能使人與人之間變得更加親切和友好。我很少哭，從小到大都是這樣，當(dāng)然，我也有哭的時(shí)候，那就是我想我爸爸的時(shí)候，比如有一次，我實(shí)在實(shí)在很想很想爸爸了，就偷偷的躲在被窩里哭，哭累了，也睡著了。我屬龍，卻膽小如鼠，一只小小的蟑螂都會(huì)把我嚇得無(wú)處可逃。
生活中，人人都說(shuō)我是個(gè)乖巧堅(jiān)強(qiáng)的孩子，其實(shí)也是的。從讀一年級(jí)開(kāi)始，我每天就自己洗澡，整理書(shū)包，有時(shí)候，也會(huì)為父母做點(diǎn)力所能及的小事。
學(xué)習(xí)上，我肯下功夫，自覺(jué)學(xué)習(xí)。“笨鳥(niǎo)先飛[注:比喻能力差的人怕落后，做事比別人先動(dòng)手。]，”我始終抱著這一理念時(shí)刻監(jiān)督自己。平時(shí)我以多看書(shū)，多做習(xí)題來(lái)拓展我的知識(shí)面。就說(shuō)我的閱讀吧。以前我的閱讀很差，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，每天堅(jiān)持做閱讀，很少中斷，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我的閱讀水平比以前有了顯著提高。
在班級(jí)里，我也樂(lè)于助人，當(dāng)同學(xué)有遇到小困難時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)去幫助他們；平時(shí)也會(huì)幫助老師維持班級(jí)紀(jì)律；我當(dāng)值日班長(zhǎng)時(shí)，都盡量爭(zhēng)取班級(jí)循環(huán)紅旗，為班級(jí)爭(zhēng)光。
這就是我，一個(gè)小小的、愛(ài)笑而又開(kāi)朗的女孩。當(dāng)然， 我還有很多不足之處需要去改進(jìn)，比如做作業(yè)不是很認(rèn)真；不太動(dòng)腦筋；粗心等，以后我會(huì)逐漸去改變自己的，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。說(shuō)了這么多，同學(xué)們，你們是不是也要告訴我，你們是怎么樣的一個(gè)人呢？
快樂(lè)的女孩作文 篇4
我是一個(gè)快樂(lè)女孩。我不勇敢、不強(qiáng)大，也不大懂得什么是堅(jiān)持不懈，可我明白努力就好；我不活潑、不開(kāi)朗，也不明白什么是大方，可我懂得堅(jiān)強(qiáng)就好；我也會(huì)傷心、會(huì)難過(guò)，更會(huì)為自己的退步感到丟臉，但我懂得要時(shí)刻微笑。
我的愛(ài)好很多：跳繩，練字，編織，讀書(shū)，打扮……倘若每天早晨，伴隨著清涼的微風(fēng)跳繩；中午時(shí)，在留出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)練字；晚上做完作業(yè)，丟開(kāi)那些游戲，津津有味的品嘗著知識(shí)的味道。能夠擠出時(shí)間做這些小如沙粒般的小事，就會(huì)心滿意足。
我認(rèn)為我是個(gè)不怎么負(fù)責(zé)的學(xué)生，對(duì)于老師交代的任務(wù)，有時(shí)會(huì)不按時(shí)完成，有時(shí)會(huì)匆匆忙忙的亂做一通，有時(shí)因忘記而未能完成。我對(duì)組員也沒(méi)有盡到幫助，有時(shí)干脆忽略他們問(wèn)的問(wèn)題，有時(shí)對(duì)他們也大大咧咧。因此，我想向認(rèn)真負(fù)責(zé)，而不失快樂(lè)的女孩前進(jìn)。
我的快樂(lè)也很簡(jiǎn)單，想要得到是小菜一碟：在小區(qū)里，見(jiàn)到長(zhǎng)輩會(huì)喜眉笑眼，問(wèn)聲好；大街上，見(jiàn)到熟人也會(huì)駐足，問(wèn)安好；學(xué)校里，幫助同學(xué)解決問(wèn)題，不厭煩；在家里，會(huì)幫父母做力所能及的事，不抱怨。這就是不經(jīng)意間我認(rèn)為的快樂(lè)。
我不是婷婷玉立，勇敢頑強(qiáng)的女孩，不像玫瑰般嬌艷，不像松柏般經(jīng)得住狂風(fēng)暴雨，不像鳥(niǎo)兒一樣會(huì)自由自在的遨游�？晌抑溃鲎约合胱龅氖�，時(shí)而沒(méi)心沒(méi)肺的笑笑就行。
心里雖然有時(shí)難過(guò)，但是也要時(shí)刻假裝微笑。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，傷心難過(guò)避免不了，但這都不是阻擋前行的絆腳石，相信自己，快樂(lè)出現(xiàn)難過(guò)就會(huì)揮灑而過(guò)。我堅(jiān)信，我是一個(gè)快樂(lè)女孩。
快樂(lè)的女孩作文 篇5
長(zhǎng)相平凡，成績(jī)平凡，個(gè)性平凡。這就是我——唯一而又平凡的女孩。
我平凡，但不悲觀；我平凡，但不埋怨。我堅(jiān)信生活不可能沒(méi)有悲傷，人生就該有精彩的一面。
走進(jìn)大自然，感受大自然的美好，陽(yáng)光沐浴著身軀，露水洗滌著靈魂，風(fēng)兒吞噬著憂郁。一切都是那么美好。鳥(niǎo)兒說(shuō)：“翱翔吧！那是藍(lán)天�！鲍C豹說(shuō)：“奔跑吧！那是森林。”海鷗說(shuō)：“飛吧！那是海洋�！蔽艺f(shuō)：“算了吧，我很快樂(lè)。”有時(shí)，陽(yáng)光也會(huì)變成暴雨，露水也會(huì)變成冰塊，風(fēng)兒也會(huì)被帶走，鳥(niǎo)兒也會(huì)說(shuō)：“躲躲吧！雷電就要來(lái)了�！鲍C豹也會(huì)說(shuō)：“躲躲吧，暴雨就要來(lái)了�！焙ｚt也會(huì)說(shuō)：“躲躲吧，潮水就要來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“算了吧，我很快樂(lè)�！�
投身于書(shū)本。隨著陶淵明走進(jìn)陶花源，跟著蘇軾一識(shí)廬山真面目，和白居易一起回憶江南美景，多美好啊。有時(shí)，杜甫也有“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的感傷；李白也有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤寂，范仲淹也有“酒入愁腸，化作相思淚”的思念。我有時(shí)也會(huì)淚灑枕邊。
十三歲的花季，有憂傷也有快樂(lè)，但是我明白：沒(méi)有悲傷的生活是不完整的，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)失敗的痛苦，就不能感受成功的喜悅。同樣，沒(méi)嘗過(guò)生活的憂傷，又怎能體會(huì)到苦盡甘來(lái)的味道呢？
我是一個(gè)平凡的女孩，但我也不曾失去追尋快樂(lè)的機(jī)會(huì)，無(wú)論我做得怎樣，心情怎樣，我就是我——這是無(wú)法改變的事實(shí)。
我的長(zhǎng)相平凡，但我明白車爾尼雪夫斯所說(shuō)的“美是生活”。我的成績(jī)平凡，但我相信“只有想不到，沒(méi)有做不到。”我的個(gè)性平凡，我堅(jiān)信我總有獨(dú)特的一面，我認(rèn)為：我也可以變得不平凡。
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩。我要展翅翱翔在藍(lán)天，接受陽(yáng)光的沐浴，享受月光的寂靜，像星星一樣幸福。
快樂(lè)的女孩作文 篇6
“奶奶，我去賣火柴了�！薄霸缫稽c(diǎn)回來(lái)。”這聲音從一間破舊的小屋里傳出來(lái)，說(shuō)話的正是賣火柴的小女孩和她的奶奶。那個(gè)小房是用木板支撐的，昏暗的屋里只有一張陳舊的木板床，床上的被子還有許多補(bǔ)丁。四周的墻上有很多縫隙可以鉆進(jìn)風(fēng)來(lái)，僅有的一個(gè)小木凳還少了一條腿。
這是怎樣的一間小屋��！可是這里卻留下了小女孩最美好的回憶。在小女孩心中這是一個(gè)溫暖的小屋，這是一個(gè)幸福的樂(lè)園。記得圣誕節(jié)前夜，小女孩對(duì)奶奶說(shuō)：“我多么希望圣誕老人送我一個(gè)漂亮的洋娃娃啊！”看著小女孩那滿懷憧憬的眼神，奶奶什么也沒(méi)有說(shuō)。奶奶輕輕拍著小女孩，小女孩漸漸睡著了。奶奶慢慢站起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。要知道一個(gè)洋娃娃對(duì)于她們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一件奢侈品，因?yàn)樗齻兲毨Я�，每天連吃飯都吃不飽，哪里還有錢買洋娃娃呢？可一想到小女孩的眼神，奶奶心中感到一陣陣不安。奶奶在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，希望能想到一個(gè)好辦法。有了，奶奶的臉上露出了喜悅的神情。奶奶把她從賣衣店打雜撿來(lái)的碎布條拿了出來(lái)，先是一塊一塊地拼，然后一針一針地縫，突然奶奶的手抖了一下，奶奶被針扎了，鮮血淌了出來(lái)，奶奶皺了皺眉，擦去鮮血，又縫了起來(lái)。困了奶奶就打一個(gè)哈欠，挺挺身子，直直腰板，咬咬牙堅(jiān)持著，快到天亮?xí)r，奶奶終于把洋娃娃縫好了，奶奶悄悄把娃娃放在小女孩的枕邊。
小女孩醒來(lái)時(shí)看到枕邊的娃娃，她高興地對(duì)奶奶說(shuō)：“
奶奶，圣誕老人給我送禮物了�！彼@喜地拍著奶奶的手，奶奶忽然抖了一下。小女孩忙問(wèn)：“奶奶，你怎么了？”奶奶吞吞吐吐地說(shuō)：“我沒(méi)怎么�！毙∨⒆屑�(xì)一看奶奶的手指上有那么多針眼，在看看奶奶那布滿血絲的眼睛，小女孩一下全明白了。她感動(dòng)地流下了熱淚�！澳棠�，謝謝您！”這是一個(gè)多么難忘的圣誕節(jié)��！
小女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了，奶奶還在依依不舍地望著小女孩的背影。
快樂(lè)的女孩作文 篇7
美好的寒假，就是如此的短暫！在小學(xué)時(shí)，丫丫就對(duì)她的摯友婷婷說(shuō)過(guò)：“假期眨眼而過(guò)，但是讀一天書(shū)，就如同讀十年一般。唉！”
今天，丫丫和婷婷相約來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天。她們倆都起得很早，一起來(lái)到了學(xué)校。她們的班主任是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，長(zhǎng)得又矮又胖，她負(fù)責(zé)教英語(yǔ)。暑假里，向陽(yáng)中學(xué)布置了許多作業(yè)，尤其是英語(yǔ)最多。 班主任非�？量�，幸好丫丫和婷婷都是英語(yǔ)方面的尖子生，得到了老師的青睞，總算是逃過(guò)了一節(jié)�？墒�，她們兩個(gè)并不是很滿意這個(gè)老師。 在下課的時(shí)候，丫丫對(duì)婷婷說(shuō)：“你喜歡我們的這位英語(yǔ)老師嗎？”“不喜歡，你說(shuō)我怎么可能喜歡她呢？長(zhǎng)得又矮又胖，又臭美，而且她的英語(yǔ)講得也并不標(biāo)準(zhǔn)。”婷婷說(shuō)。“我和你的想法一樣�！毖狙菊J(rèn)真地說(shuō)。
下一節(jié)是英語(yǔ)課，老師走了進(jìn)來(lái)，把丫丫和婷婷這對(duì)同桌給分開(kāi)了。丫丫和婷婷都覺(jué)得莫名其妙。思維敏捷的丫丫頓時(shí)明白了老師的用意。她在心里暗暗地說(shuō)：這老師怎么這么小心眼，而且她又怎么會(huì)知道我們?cè)诒澈笸低档刈h論她。這么快，就在我們身邊安了一個(gè)臥底。
休息時(shí)間，丫丫就把自己的想法秘密地告訴了婷婷。這回沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)，婷婷對(duì)丫丫說(shuō)：“走進(jìn)學(xué)�！墩`入虎穴》”丫丫也跟了一句：“班主任來(lái)了——《這里的黎明靜悄悄》”說(shuō)完，兩人一同開(kāi)懷大笑起來(lái)了。
中午吃飯，這個(gè)老師總是麻煩的要命。逼著我們把飯吃完，真是大大的苦惱。再說(shuō)，學(xué)校里的飯菜也不是什么山珍海味。沒(méi)辦法啊，只能捏著鼻子往嘴巴里塞。不過(guò)，丫丫想：以后，習(xí)慣了一定會(huì)好一點(diǎn)的。
終于，一天可怕的校園生活過(guò)去了。丫丫和婷婷握著手，背起書(shū)包回家了。
走出寂靜的校園，丫丫大喊一聲：“我終于解放了！”
可婷婷卻說(shuō)：“還有明天呢！”
丫丫說(shuō)：“發(fā)泄一下也好！”
于是，丫丫和婷婷異口同聲地大喊：“我終于解放了！
快樂(lè)的女孩作文 篇8
在丫丫的眼睛里，語(yǔ)文老師是完美無(wú)缺的，知道為什么這么說(shuō)嗎？
因?yàn)檎Z(yǔ)文老師喜歡她，她也喜歡語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師是一個(gè)非常年輕的老師，現(xiàn)在還是向陽(yáng)小學(xué)的教導(dǎo)主任！整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都很喜歡她！ 雖然她十分年輕，但她很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且同學(xué)們很喜歡按照她的話去做！暑假里，她布置同學(xué)寫(xiě)一篇讀后感，并且把它背出來(lái)，開(kāi)學(xué)上語(yǔ)文課的時(shí)候，進(jìn)行交流，同學(xué)們都十分認(rèn)真地準(zhǔn)備著，語(yǔ)文課上課前的休息時(shí)間，幾乎每一個(gè)人都在背自己的讀后感。 休息時(shí)間是短暫的，上課鈴響了，陳老師走進(jìn)了教室。大家趕忙坐端正，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如同一尊尊塑像！畢竟，大家都想給老師留下一個(gè)好應(yīng)象嘛！
只見(jiàn)，陳老師不急不忙地拿出了名單，說(shuō)：“這次口頭表達(dá)，是隨機(jī)抽的，大家不用過(guò)分緊張！”這樣一句普通的話，居然把丫丫心中的緊張給消除了！應(yīng)該是這個(gè)老師獨(dú)有的一種親和力使丫丫的緊張情緒不翼而飛了。
丫丫正在心里默默地背念自己的讀后感時(shí)，陳老師正好抽中了她。丫丫只好屏住氣，緩緩地走上講臺(tái)一副很老練的樣子，丫丫的心里卻是這樣想的：哎！算了，只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了！
奇怪了，丫丫站上去后，不僅沒(méi)有緊張還有感情地把自己準(zhǔn)備已舊的讀后感有感情地背誦了出來(lái)！立即，給陳老師留下了一個(gè)良好的應(yīng)象，陳老師也因此記住了她！
陳老師還給她打了98分！丫丫那時(shí)心里別提有多么高興了！而且，如果分?jǐn)?shù)高的話陳老師還給你敲章哪！到學(xué)期結(jié)束還可以加分呢！
丫丫是一個(gè)才女，文章寫(xiě)得好那是自然的！可惜，她就是膽子小了一點(diǎn)，這是她的遺憾之處！
下課后，丫丫大喊：“我一定要克服自己的缺點(diǎn)！不再成為一個(gè)膽小的女孩！”
快樂(lè)的女孩作文 篇9
“你的手！”可焦龍的手可愛(ài)超過(guò)我們畫(huà)的線了，每次都讓我提醒。而且弄的我都聽(tīng)不到老師說(shuō)的話了，一次老師提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：《小英雄雨來(lái)》主要講了什么？幾個(gè)同學(xué)回答的都不通順，老師叫到了我，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師問(wèn)的什么問(wèn)題，就亂說(shuō)一氣，結(jié)果老師說(shuō)我上課不好好聽(tīng)，可焦龍還給我做了個(gè)鬼臉，我都快氣死了。
“藍(lán)雨林，你怎么了？”體育老師經(jīng)常這樣說(shuō)我，我從小體育就不好，這不能怪我，因?yàn)槭前职诌z傳給我的，我爸爸體育也不好，可不知怎么的，可焦龍的體育就那么好，她常常取笑我，還把我叫做“熱帶雨林”這話傳到了格老師的耳朵里，老師有一次提問(wèn)問(wèn)題叫到我的名字，你一定會(huì)驚訝她叫我‘熱帶雨林’你說(shuō)氣人不氣人！
我唱歌唱的很好，但我一唱歌就會(huì)露出我的脖子，脖子上還有幾根青絲，難看極了，媽媽是舞蹈老師，可會(huì)侍弄人了，她給我?guī)Я艘桓z帶，漂亮死了！我爸爸不喜歡這樣，他說(shuō)會(huì)捂出痱子的，我不認(rèn)為有什么不妥，反而認(rèn)為更好看，因?yàn)槲覀儼嗟摹拔魇甭诽鹛鹂戳硕剂w慕死了，那時(shí)我的心情別提多高興了。
快樂(lè)的女孩作文 篇10
這個(gè)女孩真正好，活潑開(kāi)朗有禮貌；這個(gè)女孩真不錯(cuò)，琴棋書(shū)畫(huà)有一說(shuō)。這個(gè)女孩一頭烏黑的秀發(fā)總是高高束起，看上去干凈又活潑，那細(xì)細(xì)的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛總是忽閃忽閃的，似乎在尋找著生活中美好的精彩瞬間。在她小巧的鼻子下，一張櫻桃小嘴整天嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。她雖然有點(diǎn)胖，但胖得可愛(ài)！瞧，她走起路來(lái)，屁股一扭一扭的，別提有多可愛(ài)了！你們知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)！她就是我――楊嘉悅。
我不高，只有137厘米，可是體重卻有31千克，大家都說(shuō)我是“小胖豬”，可我不這樣想，我覺(jué)得胖嘟嘟的挺可愛(ài)！我還有點(diǎn)兒愛(ài)“臭美”，喜歡穿粉色的衣服，然后站在鏡子旁發(fā)呆，端詳著自己的穿著，接著說(shuō)一句能讓魔鬼也暈死的話，“我怎么這么美呢？”
我愛(ài)好廣泛，古箏、畫(huà)畫(huà)、游泳……樣樣精通，但我更愛(ài)看書(shū)，是標(biāo)準(zhǔn)的'讀書(shū)蟲(chóng)。莎士比亞說(shuō)過(guò)：生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。我每天都沉浸在書(shū)的海洋中，沐浴書(shū)香。閱讀讓我和許多高尚的人說(shuō)話，書(shū)就像一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)新的奇妙世界，了解了各種風(fēng)土人情。
要說(shuō)我還有什么拿手活，那就是彈奏古箏了！在競(jìng)選大隊(duì)委時(shí)，我用一曲寧?kù)o悠遠(yuǎn)的《高山流水》征服了全場(chǎng)所有觀眾，為我當(dāng)選大隊(duì)委添上了有力的一分。自從當(dāng)上大隊(duì)委后，我就更加有了大隊(duì)委的風(fēng)范，我做到了助人為樂(lè)，好學(xué)向上，以自己的一舉一動(dòng)作少先隊(duì)員的榜樣。
我，一個(gè)天真活潑的女孩，我，一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩，這就是我，一個(gè)相貌平凡，但卻聰明可愛(ài)的快樂(lè)女孩！
快樂(lè)的女孩作文 篇11
快樂(lè)，是我的代名詞；
快樂(lè)，是我的信仰；
快樂(lè)，是我的追求。
雖然我同樣是個(gè)女孩子，但我不是多愁善感的林妹妹。在旁人的眼中，豪爽、活潑、開(kāi)朗似乎才屬于我。確實(shí)，平常的我總是嘻嘻哈哈，與同學(xué)玩笑打鬧。英語(yǔ)老師笑說(shuō)，還沒(méi)進(jìn)教室就可以聽(tīng)見(jiàn)我“恐怖的笑聲”，我也毫不覺(jué)得丟臉。這不正像“未見(jiàn)其人，先聞其聲”的王熙鳳嗎？呵，我倒是喜歡“鳳辣子”火辣辣的性格。
追捧青春偶像劇里一句臺(tái)詞——只要笑一笑，沒(méi)有什么事過(guò)不了。因?yàn)槲覍?duì)這句話感同身受。
進(jìn)入高中后，比初中更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我一時(shí)難以適應(yīng)，似乎每天都有做不完的作業(yè)，但我并未因此而消沉，面對(duì)課桌上一摞摞的作業(yè)，我換之以平常心對(duì)待，拿起筆，門(mén)門(mén)“攻破”。笑眼中，那一門(mén)門(mén)作業(yè)似乎成了一塊塊味道鮮美的蛋糕，等著我執(zhí)“刃”一一消滅。
“南湖秋水夜無(wú)煙，耐可乘流直上天�！笨此破届o的水也蘊(yùn)含著無(wú)窮的能量，這使我震撼，連秋水都能在如此惡劣的環(huán)境下爆發(fā)出如此大的威力，我又何必為了這些繁瑣小事而六神無(wú)主呢？即使現(xiàn)實(shí)是殘酷的，未來(lái)無(wú)法預(yù)測(cè)，只要調(diào)整心態(tài)，充滿信心，抓緊自己，不言放棄，我也堅(jiān)信自己有一天可以成功。
用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待每一天，每一事，每一人，窺視人生的精彩，萬(wàn)物的真理�；腥婚g，我已擁有整片完整的大地。忙碌是一種幸福，讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)痛苦；奔波是一種快樂(lè)，讓我們真實(shí)地感受生活；充實(shí)是一種享受，讓我們無(wú)暇空虛。困難在我面前，就是助我成功的階梯。
明日之星檔案
劉思，玉潭中學(xué)高中部082班學(xué)生，一個(gè)天塌下來(lái)都說(shuō)“別怕，還有高個(gè)子呢”的樂(lè)天派。活潑、開(kāi)朗的她交際能力強(qiáng)，和老師同學(xué)“打成一片”。身?yè)?dān)紀(jì)律委員重任的她，在克服了自己紀(jì)律不好的毛病之后，迅速成為班干部中的得力主將。
多才多藝一直是她的追求一首首流行歌曲，能被她填上自己創(chuàng)作的詞，而被同學(xué)們稱為“才女”；喜歡在課余時(shí)間隨手涂鴉，同學(xué)們的“尊容”都可成為她畫(huà)筆下的素材；體育課上，她也能在籃球場(chǎng)上馳騁、拼搏。
她的人生哲學(xué)：拐個(gè)彎，就有路；抬起頭，就有天。
快樂(lè)的女孩作文 篇12
我，一個(gè)快樂(lè)的女孩。
我，有一顆善良的心，有一雙明亮的眼睛。
我，還有嘹亮的歌聲。
我用歌聲傳遞著快樂(lè)。
我喜歡用我的歌聲散發(fā)快樂(lè)，雖然偶爾有點(diǎn)跑調(diào)：
在家時(shí)我的歌聲回蕩在社區(qū)；在學(xué)校，我的歌聲回蕩在教室；在路上我的歌聲引來(lái)行人鼓勵(lì)的目光。
那個(gè)幽默的、常常出差在外的爸爸在家時(shí)，我們的家庭變得更加快樂(lè)。我常常用有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎把他迷住，一家人便“哈哈”的笑起來(lái)。
在忙碌了一天的媽媽面前，我給媽媽端來(lái)熱熱的洗腳水還常常講一些逗人的笑話給媽媽聽(tīng)，讓媽媽消除一天的疲勞，看到媽媽臉上掛滿了幸福的笑容，我也開(kāi)心地笑起來(lái)。
我，一個(gè)臉上永遠(yuǎn)掛著笑容的小女孩。
我，有時(shí)也會(huì)哭，
當(dāng)我擦干眼淚時(shí),
我還是一個(gè)快樂(lè)的女孩。
快樂(lè)的女孩作文 篇13
多愁善感的人兒，無(wú)論何時(shí)何地、近景遠(yuǎn)景、萬(wàn)事萬(wàn)物、都可能勾起浮想連篇，就連身邊的小貓小狗戲嘻也能讓她感激涕零。
從清晨揉醒朦朧的雙眼，傻笑就常掛臉龐,不經(jīng)意間思緒隨之就飛上了九霄,對(duì)著鏡中的自己樂(lè)了又樂(lè),那份不經(jīng)人事滄桑磨厲單純的開(kāi)心,真讓人有些羨慕忌妒恨，走出家門(mén)看陽(yáng)光灑滿大地，張開(kāi)雙臂擁抱這溫暖的陽(yáng)光，抬起左腳跳動(dòng)于樹(shù)影之間的陽(yáng)光影子，歡快地哼著小曲，美好的一天就這樣開(kāi)始了。
笑臉比陽(yáng)光更燦爛地她邁著輕快的步子走進(jìn)了辦公室，面對(duì)朝夕相處的親人們她恨不能一一擁抱，熱愛(ài)生活的人兒，你的陽(yáng)光溫暖著每一位愛(ài)你的人。
打開(kāi)貼著花花綠綠紙條的電腦，你又一本正經(jīng)的樣子和玩皮的你判若兩人，標(biāo)準(zhǔn)的普通話回響在辦公室的每一個(gè)角落，辦公室也因你注入了新的活力，你的敢愛(ài)敢恨，敢拼敢博總讓長(zhǎng)輩們對(duì)你們刮目相看，面對(duì)所有的事你機(jī)智有余、淡定從容，你是同齡人的驕傲，更是姐妹們的楷模,心中的人兒你可知道你有著神仙姐姐一樣的魔力！
夕陽(yáng)西下你沒(méi)有半點(diǎn)疲憊,盡情感受這詩(shī)一樣的傍晚,托腮深思自己的人生,心中的人兒我會(huì)為你祈禱讓你快樂(lè)每一天，幸福每一秒！
快樂(lè)的女孩作文 篇14
我的快樂(lè)太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完；煩惱呢，且讓我冥思苦想，實(shí)在有些想不出哦。因?yàn)槲沂且粋�(gè)快樂(lè)的女孩！快樂(lè)就是當(dāng)我在書(shū)海遨游時(shí)，看到一個(gè)個(gè)“知識(shí)小精靈”拿著魔棒，帶著我進(jìn)入知識(shí)王國(guó)；快樂(lè)就是當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我做得好時(shí)，同學(xué)們發(fā)出“哇哇”的聲音；快樂(lè)就是當(dāng)我看到辛苦操勞的媽媽燒好香噴噴的飯菜，我悄悄地將好菜夾到媽媽碗中時(shí)，看到媽媽眼光中流露出的快樂(lè)與欣慰；快樂(lè)就是幫助同學(xué)解決了難題時(shí)，同學(xué)說(shuō)的“謝謝”，快樂(lè)就是星期六早上沒(méi)有媽媽這個(gè)“鬧鐘”，可以盡情地睡上一個(gè)懶覺(jué)、做上幾個(gè)美夢(mèng)；快樂(lè)就是在六一那天看到我們表演的節(jié)目給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)；快樂(lè)就是過(guò)新年放花炮，看到那五彩繽紛的“花朵”在空中開(kāi)放；快樂(lè)就是呵著凍得紅通通的雙手，堆出一個(gè)胖胖的大雪人；快樂(lè)就是躺進(jìn)媽媽的懷抱里撒撒嬌……我的煩惱很少很少，要讓我說(shuō)出煩惱，簡(jiǎn)直是太為難我了。要說(shuō)么，也只能這么說(shuō)了：當(dāng)收作業(yè)本時(shí)，有的同學(xué)還沒(méi)完成，在一旁焦急地等待，我還真有點(diǎn)煩惱；不過(guò)在幫助他完成作業(yè)時(shí)，我又變快樂(lè)了。當(dāng)考試沒(méi)考全對(duì)，我心中七上八下時(shí)，還真讓我煩惱；不過(guò)當(dāng)媽媽和我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，只要努力了就行！”時(shí)，我又變快樂(lè)了。如果你有許多煩惱，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我給你講的這一些吧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單�。】鞓�(lè)會(huì)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱！我的快樂(lè)太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完；煩惱呢，且讓我冥思苦想，實(shí)在有些想不出哦。因?yàn)槲沂且粋�(gè)快樂(lè)的女孩！
快樂(lè)就是當(dāng)我在書(shū)海遨游時(shí)，看到一個(gè)個(gè)“知識(shí)小精靈”拿著魔棒，帶著我進(jìn)入知識(shí)王國(guó)；
快樂(lè)就是當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我做得好時(shí)，同學(xué)們發(fā)出“哇哇”的聲音； 快樂(lè)就是當(dāng)我看到辛苦操勞的媽媽燒好香噴噴的飯菜，我悄悄地將好菜夾到媽媽碗中時(shí)，看到媽媽眼光中流露出的快樂(lè)與欣慰； 快樂(lè)就是幫助同學(xué)解決了難題時(shí)，同學(xué)說(shuō)的“謝謝”；
快樂(lè)就是星期六早上沒(méi)有媽媽這個(gè)“鬧鐘”，可以盡情地睡上一個(gè)懶覺(jué)、做上幾個(gè)美夢(mèng)；
快樂(lè)就是在六一那天看到我們表演的節(jié)目給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)； 快樂(lè)就是過(guò)新年放花炮，看到那五彩繽紛的“花朵”在空中開(kāi)放； 快樂(lè)就是呵著凍得紅通通的雙手，堆出一個(gè)胖胖的大雪人； 快樂(lè)就是躺進(jìn)媽媽的懷抱里撒撒嬌…… 我的煩惱很少很少，要讓我說(shuō)出煩惱，簡(jiǎn)直是太為難我了。要說(shuō)么，也只能這么說(shuō)了：
當(dāng)收作業(yè)本時(shí)，有的同學(xué)還沒(méi)完成，在一旁焦急地等待，我還真有點(diǎn)煩惱；不過(guò)在幫助他完成作業(yè)時(shí)，我又變快樂(lè)了。
當(dāng)考試沒(méi)考全對(duì)，我心中七上八下時(shí)，還真讓我煩惱；不過(guò)當(dāng)媽媽和我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，只要努力了就行！”時(shí)，我又變快樂(lè)了。
如果你有許多煩惱，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我給你講的這一些吧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單��！快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱！
快樂(lè)的女孩作文 篇15
晚上，我和媽媽散步回家，月明星稀。媽媽和我尋找著北斗星。媽媽笑著說(shuō)：“你兩歲的時(shí)候，就和我們說(shuō)，‘北斗星’是你的車，那是你當(dāng)時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想�！笔裁�，有一輛北極星車怎么能是一個(gè)夢(mèng)想?依我現(xiàn)在的理解，夢(mèng)想，是可以創(chuàng)造出偉大奇跡的，是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。擁有一輛北極星車，是與奮斗無(wú)關(guān)的。
“為什么你們不反對(duì)呢?”“小孩子有小夢(mèng)想，大孩子有大夢(mèng)想。小小的夢(mèng)想雖然不一定能創(chuàng)造出偉大的奇跡，但擁有夢(mèng)想的孩子也擁有快樂(lè)，我們不能總否定孩子的想法�！眿寢屩v得頭頭是道。我聽(tīng)了不住點(diǎn)頭，心里暗暗記下了媽媽的話。后來(lái)，我們出門(mén)在外，看到北極星車時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)叫起來(lái)：“這是你的車哎。”我們?nèi)齻�(gè)互相看看，會(huì)心一笑。在笑聲里，我留下了兒時(shí)的純真。
我記得我四五歲的時(shí)候，特別喜歡看《愛(ài)麗兒》。有時(shí)，我會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)想成真。于是，變成一條美人魚(yú)，成了我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。此后，你會(huì)在書(shū)店里，看到一個(gè)小女孩，坐在那里，專心地看著《愛(ài)麗兒》，從畫(huà)冊(cè)，到文字。在我家里，愛(ài)麗兒的碟片成了我心愛(ài)的東西。當(dāng)蕭山極地海洋世界里有美人魚(yú)表演時(shí)，我又迫不及待地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，看到三位俄羅斯女孩戴著魚(yú)尾翩翩起舞，我高興得歡呼。在我的心中，沒(méi)有不可能，只有快樂(lè)。是爸爸和媽媽用陪伴和幫助呵護(hù)了我小小的夢(mèng)想、天真的夢(mèng)想。
上小學(xué)了，見(jiàn)到老師，覺(jué)得特別和藹。老師很偉大。于是一個(gè)新的夢(mèng)想在我心頭產(chǎn)生了，那就是做一名教師。我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了家人，他們就開(kāi)始行動(dòng)了。媽媽給我準(zhǔn)備了粉筆、黑板擦，外公給我買來(lái)了黑板，奶奶送了我一支紅筆，而爺爺和外婆成了我忠實(shí)的學(xué)生。特別是我給他們上英語(yǔ)課時(shí)，雖然他們不懂英語(yǔ)，但他們呢，還是會(huì)根據(jù)我的口型發(fā)音。真是努力!上完課后，我會(huì)給他們布置作業(yè)。他們會(huì)戴上老花鏡，拿起筆一筆一劃地寫(xiě)，可認(rèn)真了!
我是一個(gè)非常會(huì)生病的人，醫(yī)院去多了，我認(rèn)識(shí)了一位醫(yī)生，親切得叫她大媽媽;一位護(hù)士，親熱地喊她“寶寶阿姨”。做一名親切的醫(yī)生，給別人帶去健康，也不再讓生病來(lái)煩我，成了我的又一個(gè)夢(mèng)想�，F(xiàn)在，我的整理箱里，驗(yàn)血用的試管，打針用的針筒，西醫(yī)用的聽(tīng)診器，中醫(yī)用的針灸……一應(yīng)俱全。我是怎么會(huì)有這么多寶貝呢?都是外公外婆四處搜集得來(lái)的。很多小朋友都喜歡到我家里來(lái)玩，有的還不想走了呢!讓我特別得意。不過(guò)，現(xiàn)在在家里，我會(huì)穿上白大褂，給外公外婆量血壓，給外婆拔針灸，要知道,這可不是游戲哦，這是真的。我感到自己就是一名醫(yī)生了，我真的可以為他們的健康出一份力了。我情不自禁地要得意地笑起來(lái)。
漫漫人生路上，我一直有夢(mèng)想，也一直與快樂(lè)同行。我很感謝我家人，是他們的細(xì)心、貼心、愛(ài)心，才讓我變成了一個(gè)擁有夢(mèng)想的快樂(lè)女孩。
快樂(lè)的女孩作文 篇16
我是一個(gè)快樂(lè)女孩，有一個(gè)美滿的家庭和慈祥的父母。在我童年的記憶里，快樂(lè)無(wú)處不在。它能讓我哈哈大笑;它能讓我甩掉煩惱;它能讓我破涕為笑;他能讓我覺(jué)得世界多資多彩。它——就是快樂(lè)!
我長(zhǎng)著一雙水汪汪的確大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴經(jīng)常忍不住“咯咯”幾聲。
我很快樂(lè)，在我童年記憶中，百分之九十的時(shí)間洋溢著歡快的笑語(yǔ)，百分之十的時(shí)間充滿了懺悔。
我喜歡網(wǎng)上沖浪，那樣的話，我就能結(jié)實(shí)四面八方的朋友，和他們互相切磋、交流。
我喜歡登上山頂?shù)母杏X(jué)，心里好似吃了蜂蜜那么甜蜜，舒暢極了。往山下望那些正在向上爬的人，心里不免有點(diǎn)沾沾自喜。
我喜歡看各種各樣的書(shū)，可以讓我的大腦豐富知識(shí)，讓我變得像孔子、魯迅他們一樣，百學(xué)不厭，博聞強(qiáng)識(shí)。
我喜歡繪畫(huà)大自然，如果有不開(kāi)心的事情，就可以繪畫(huà)，發(fā)泄自己的不滿，讓自己破涕為笑。
我的愛(ài)好還有很多呢!就象夜空中的繁星一樣，數(shù)不清。我想大概有十萬(wàn)八千個(gè)吧!
記得有一次，我的朋友和我一起出去玩，無(wú)意中遇上了一個(gè)搶劫的，我和我的朋友嚇得直哆嗦，不瞞你說(shuō)，我的腿也漸漸彎了下去，無(wú)可奈何的望著他，多么希望他能走啊!后果可想而知，搶劫的把我們身上所有的東西都一掃而光了。我的朋友哭了，她說(shuō)“怎么辦啊?我的手機(jī)啊!”說(shuō)著，她大哭的起來(lái)。哎，誰(shuí)叫我那么樂(lè)觀呢!我不僅沒(méi)有哭，反而還安慰我的朋友。在我“安慰專家”的說(shuō)服下，我的朋友終于停止了哭泣，并說(shuō)“謝謝你，我先回家了，拜拜。”“哦，拜拜嘍!下次再玩!”，“恩”。就是這樣，讓我和伙伴成為最好的朋友。上學(xué)路上經(jīng)常在一起，歡聲笑語(yǔ)總是伴隨著我們!
這就是我，一個(gè)天真、快樂(lè)、樂(lè)觀的小女孩!
快樂(lè)的女孩作文 篇17
這天，是個(gè)夏天，天分外地藍(lán)，草兒分外的綠，花兒分外的艷。我快活的來(lái)到草地上，看到一個(gè)與我年齡相仿的女孩，笑著一蹦一跳的來(lái)到我身邊。笑咪咪的問(wèn)我：“你叫什么名字�。俊蔽腋嬖V她我叫葉子。問(wèn)她叫什么名字，她笑了起來(lái)，她笑起來(lái)十分漂亮，大大的眼睛一笑，上面長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛便垂了下來(lái)，再配上白白的牙齒，白白的皮膚和白白的連衣裙，宛若一個(gè)快樂(lè)天使。
待她笑罷了，她才對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)呀，我是沒(méi)有名字的，那你就叫我思思吧！“我又問(wèn)她：”思思，你到這兒干什么呢？“
“你到這兒干什么呢？“她反問(wèn)到。
“我沒(méi)什么事，不如我們?nèi)?shù)林里探險(xiǎn)吧？“
“好啊，好啊，真是太好了，我們現(xiàn)在就去吧！“
“那好，走吧！“
于是，我和思思開(kāi)始了探險(xiǎn)之旅。
我們剛準(zhǔn)備走，我又返回到原來(lái)的地方，并告訴思思，我回家拿一些東西。見(jiàn)她對(duì)我笑笑表示同意，我便飛也似的跑回了家。指南針，方便面，礦泉水……我一件一件地完旅行包里塞，旅行包不一會(huì)兒便被塞滿�？陕眯邪鼊偙蝗麧M之后，我就后悔了，這么沉的旅行包，要我怎么拿呢？
忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“哎呦，你跑的可真快，��？！你要帶這麼多東西，用我?guī)兔幔俊班�，是思思！我倆就抬著這個(gè)大家伙，走一步，停三停，終于走出了我家，來(lái)到森林前面。思思說(shuō)起話來(lái)：”唉呦！葉子，我實(shí)在是走不動(dòng)
了，你看從你家走到著兒都這麼費(fèi)勁，那咱們到森林里去探險(xiǎn)還不給累壞了？我們能不能不去呀？“我也累極了，便說(shuō)：“好吧，反正我看咱們就算堅(jiān)持進(jìn)去，也撐不了多久。我們適時(shí)服輸吧！”
這樣，我們森林探險(xiǎn)的計(jì)劃便泡湯了。
我們又玩了一會(huì)兒，思思覺(jué)得太無(wú)聊，便對(duì)我說(shuō)：“葉子，這樣太無(wú)聊了，我們現(xiàn)在干什麼呢？”唉！這思思可真是的，什麼難題都來(lái)問(wèn)我。但我還是裝著想了想，然后懇切地對(duì)她說(shuō)：“不知道�！�
不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，我便想出了個(gè)法子，對(duì)她說(shuō)：“思思，今天是星期六，你就到我家去玩吧！你今天晚上呆在我們家，明天再和我玩一天，明天傍晚再回去吧！”思思說(shuō)：“好啊，好啊，我們趕快去吧！”來(lái)到了我家，思思說(shuō)：“你也住這棟樓啊？剛才只顧著追你了，都沒(méi)仔細(xì)看，我家也住這棟樓呀！”我樂(lè)了：“你是剛搬來(lái)的吧？怪不得你在離我家不遠(yuǎn)的花園上散步呢！”我倆都笑了起來(lái)。
從此，我和思思成了形影不離的好朋友。
快樂(lè)的女孩作文 篇18
黎文慧在班上的成績(jī)算的上是中上游，人也長(zhǎng)得可愛(ài)，很多人都贊揚(yáng)她的美。只有班頭兒曾女士說(shuō)她是為了迷惑別人，裝可愛(ài)，整天不務(wù)正業(yè)，把心思全用在自己的外貌上了。
黎文慧也不介意，照樣和同學(xué)們打成一片，做同學(xué)們心目中的快樂(lè)女孩。
同學(xué)們反映，他們?cè)趯W(xué)校以及校外，都沒(méi)看到黎文慧哭過(guò)，生氣過(guò)。這一點(diǎn)讓學(xué)校主任王建軍很好奇，他還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)不哭不鬧的女孩子�？稍囝^卻說(shuō)：“她那還不是裝出來(lái)的，就為了在同學(xué)眼中得到一個(gè)好形象，一門(mén)心思全浪費(fèi)在這上面了。在家她還不是會(huì)又哭又鬧的嗎！”可王主任不相信，他想，如果黎文慧是這樣的話，那她的家長(zhǎng)肯定會(huì)反映的。于是，王主任決定親自去察看察看。
第一次，王主任來(lái)到五年（2）班教室門(mén)口，看見(jiàn)黎文慧跟幾個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑地談?wù)撝裁�，還不時(shí)的大笑起來(lái)。王主任看后，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭；
第二次，王主任來(lái)到大操場(chǎng)上，看見(jiàn)黎文慧和同學(xué)們?cè)谕鎭G沙包，一名同學(xué)一不小心把沙包丟到了黎文慧的頭上，黎文慧跺著腳跟那個(gè)同學(xué)叫板，臉上卻掛著一張笑臉。同學(xué)們被逗樂(lè)了，王主任也跟著樂(lè)了起來(lái)；
第三次，王主任看到一名同學(xué)突然跟黎文慧吵起架來(lái)了。而黎文慧卻不慌不忙，微笑著反擊了回去。王主任欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。
王主任已經(jīng)真正地相信黎文慧是個(gè)快樂(lè)女孩了，而曾班頭還想說(shuō)她壞話，王主任忍不住說(shuō)道：“曾老師，請(qǐng)你把你的嫉妒心收回去，不要嫉妒黎文慧她的外貌，她只是個(gè)學(xué)生�！闭f(shuō)完身走出了辦公室。
曾班頭被主任說(shuō)的面紅耳腮。是的，曾班頭根本就不必去嫉妒一個(gè)還是小學(xué)生的快樂(lè)女孩！
快樂(lè)的女孩作文 篇19
兩條淡淡的柳眉下，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。臉的下方還鑲嵌著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。這就是我——一個(gè)快樂(lè)地陽(yáng)光女孩。
每當(dāng)走進(jìn)我的房間，就能聞到一股淡淡的書(shū)香。我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。記得有一天，我看課外書(shū)看到晚上十點(diǎn)多，還沒(méi)睡覺(jué)。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“快睡覺(jué)！”我裝成一只小兔扭扭惺惺的樣子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我再看一會(huì)兒吧！”“不行!”媽媽不假思索地回答。不一會(huì)兒，媽媽睡著了，哈哈，我又可以看書(shū)了！我一下子睡意全消，一骨碌從床上爬起來(lái)，津津有味地看起書(shū)來(lái)。后來(lái)，媽媽送給我一些”禮物“——4瓶滴眼液。
我也是一個(gè)富有愛(ài)心的女孩哦！記得有一次，我和媽媽到菜市場(chǎng)去買菜。看到兩個(gè)乞討者走在前面，衣服穿得破破爛爛，頭發(fā)都散了，走路有氣無(wú)力的，我猜想他們可能好幾天沒(méi)吃飯了�？粗麄冔橎堑纳碛皾u漸遠(yuǎn)去，我的心里不禁泛起陣陣的不忍。我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您看那兩個(gè)人多可憐��！我們給他們一點(diǎn)錢讓他們吃頓飽飯吧！”媽媽二話沒(méi)說(shuō)，立馬給我錢，我立即跑過(guò)去，把錢塞入他倆手中。賣菜的人都說(shuō)我是愛(ài)心天使哦！
我就像一個(gè)孫悟空，一會(huì)兒變成“小書(shū)迷”，一會(huì)兒變成愛(ài)心天使，還可以變成許許多多的角色呢！一個(gè)快樂(lè)地陽(yáng)光女孩，你愿意和我做朋友嗎？
快樂(lè)的女孩作文 篇20
“六月的好陽(yáng)光，六月的花兒香，六一兒童節(jié)，歌兒到處唱……”陽(yáng)光燦爛的六月是小朋友們的節(jié)日。伴隨著耳熟能詳?shù)母杪暎鄨@小學(xué)迎來(lái)了首屆歡慶六一“男孩節(jié)、女孩節(jié)”的活動(dòng)！
我們剛踏進(jìn)這朝氣蓬勃的校園，就感受到了濃厚的節(jié)日氣氛。同學(xué)們非常用心地把自己的教室裝扮得格外漂亮，每班各具特色。我們用五顏六色的彩綢掛在黑板兩旁、窗戶邊框。然后把各色氣球貼在兩扇窗戶上，擺出“六·一”的字型，終于大功告成了！
下面我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯丛谌?2)班教室舉行的“心有靈犀”這項(xiàng)有趣的游戲吧！
老師先告訴我們游戲規(guī)則：這個(gè)游戲需要兩人心心相印，一個(gè)人來(lái)猜，另一個(gè)人來(lái)做動(dòng)作，不能出聲、也不能悄悄地告訴她。我抽到的是烏龜，于是我苦思冥想，然后站在老師指定的地方，幾秒鐘后，我看見(jiàn)其他同學(xué)正迫不及待地向老師那兒擁去，個(gè)個(gè)神采奕奕！涌躍地表現(xiàn)著�，F(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧！于是我不甘落后，也努力地表現(xiàn)著。左手用力地?fù)钢缓蠹傺b往地上一撲，右手顯然慢了許多，接著，我的左手碰了一下腦袋，腦門(mén)兒立刻往后一縮�？晌业暮门笥褏s目瞪口呆，怎么也猜不出來(lái)，真是心急如焚呀！時(shí)間不等人，過(guò)了一會(huì)兒，老師遺憾地?fù)u搖頭。唉！不用說(shuō)了，沒(méi)通過(guò)呀！
“快過(guò)來(lái)呀！”我拉著我的好朋友去了四樓高級(jí)美術(shù)教室參加“我動(dòng)手、我快樂(lè)。”老師讓我們每人畫(huà)一條裙子！我想了一會(huì)兒，拿起筆開(kāi)始全神貫注、爭(zhēng)分奪秒地畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完裙子后，我又在旁邊畫(huà)了一頂禮帽。喲！可真漂亮呀！我沾沾自喜，得意極了！排了一會(huì)兒隊(duì)，老師看著我的作品，然后在我的表格上寫(xiě)道：漂亮的設(shè)計(jì)，并畫(huà)上了四顆星。
最后我們?cè)谧约旱慕淌覅⒓恿恕拔沂切」鳌边@項(xiàng)游戲。又要抽簽了，我抽到的是：表演對(duì)爸爸媽媽提意見(jiàn)。輪到我時(shí)，我落落大方地站在老師面前，給媽媽提出了有關(guān)指導(dǎo)我彈鋼琴方面的意見(jiàn)。沒(méi)想到一會(huì)兒功夫，評(píng)委老師毫不猶豫地在我的表格里寫(xiě)上了一個(gè)“很好”，我心里美滋滋的！
快樂(lè)的女孩節(jié)給我?guī)?lái)了許多意想不到的收獲！讓我度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日！
快樂(lè)的女孩作文 篇21
長(zhǎng)相平凡，成績(jī)平凡，個(gè)性平凡。這就是我——唯一而又平凡的女孩。
我平凡，但不悲觀；我平凡，但不埋怨。我堅(jiān)信生活不可能沒(méi)有悲傷，人生就該有精彩的一面。
走進(jìn)大自然，感受大自然的美好，陽(yáng)光沐浴著身軀，露水洗滌著靈魂，風(fēng)兒吞噬著憂郁。一切都是那么美好。鳥(niǎo)兒說(shuō)：“翱翔吧！那是藍(lán)天�！鲍C豹說(shuō)：“奔跑吧！那是森林�！焙ｚt說(shuō)：“飛吧！那是海洋�！蔽艺f(shuō)：“算了吧，我很快樂(lè)�！庇袝r(shí)，陽(yáng)光也會(huì)變成暴雨，露水也會(huì)變成冰塊，風(fēng)兒也會(huì)被帶走，鳥(niǎo)兒也會(huì)說(shuō)：“躲躲吧！雷電就要來(lái)了。”獵豹也會(huì)說(shuō)：“躲躲吧，暴雨就要來(lái)了�！焙ｚt也會(huì)說(shuō)：“躲躲吧，潮水就要來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“算了吧，我很快樂(lè)�！�
投身于書(shū)本。隨著陶淵明走進(jìn)陶花源，跟著蘇軾一識(shí)廬山真面目，和白居易一起回憶江南美景，多美好啊。有時(shí)，杜甫也有“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的感傷；李白也有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤寂，范仲淹也有“酒入愁腸，化作相思淚”的思念。我有時(shí)也會(huì)淚灑枕邊。
十三歲的花季，有憂傷也有快樂(lè)，但是我明白：沒(méi)有悲傷的生活是不完整的，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)失敗的痛苦，就不能感受成功的喜悅。同樣，沒(méi)嘗過(guò)生活的憂傷，又怎能體會(huì)到苦盡甘來(lái)的味道呢？
我是一個(gè)平凡的女孩，但我也不曾失去追尋快樂(lè)的機(jī)會(huì)，無(wú)論我做得怎樣，心情怎樣，我就是我——這是無(wú)法改變的事實(shí)。
我的長(zhǎng)相平凡，但我明白車爾尼雪夫斯所說(shuō)的“美是生活”。我的成績(jī)平凡，但我相信“只有想不到，沒(méi)有做不到�！蔽业膫�(gè)性平凡，我堅(jiān)信我總有獨(dú)特的一面，我認(rèn)為：我也可以變得不平凡。
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩。我要展翅翱翔在藍(lán)天，接受陽(yáng)光的沐浴，享受月光的寂靜，像星星一樣幸福。
快樂(lè)的女孩作文 篇22
我是一個(gè)快樂(lè)的男孩，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)快樂(lè)的童年。
記得七歲那年，我和家人一起出去玩。當(dāng)我看到一只白貓咪時(shí)，我的心里有說(shuō)不出的滋味，因?yàn)槲矣X(jué)得這只白貓好可愛(ài)，我好喜歡。于是我便把那只白貓咪帶回了家，它是一只很漂亮的白貓，我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小雪豹”。我的小雪豹長(zhǎng)的很可愛(ài)，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭，兩只眼睛，一個(gè)尖尖的嘴巴，我給它取的名字就叫“小雪豹”。我很喜歡和它玩。每天早晨，我都會(huì)給小雪豹喂雞，給它洗澡。小雪豹很愛(ài)睡覺(jué)，它睡覺(jué)的時(shí)候，我給它喂了好吃的，它還不知道我要回家了。
小雪豹還很愛(ài)吃魚(yú)，它喜歡吃魚(yú)和蝦，每次我喂它時(shí)，它都會(huì)第一個(gè)沖過(guò)來(lái)，然后用爪子碰我，好像在和我說(shuō)：“再給我點(diǎn)魚(yú)吃�！蔽铱戳撕苄奶�，但我也很喜歡，因?yàn)樗贼~(yú)，魚(yú)是一大堆的，而且還會(huì)吐，我很傷心。
雖然我很愛(ài)和它玩，可每次都沒(méi)有成功。我和小雪豹成為了好朋友，從那以后我們成了好朋友。
小雪豹是我最好的朋友。
我有一個(gè)快樂(lè)的童年，也有一個(gè)痛苦的童年，我覺(jué)得我是個(gè)非常幸福的女孩。
小雪豹長(zhǎng)得不高不矮，身體是白的，眼睛小小的，眼睛大大的，嘴巴大大的。我很喜歡它，每當(dāng)我在外面玩累了，回家就會(huì)看到小雪豹在那里玩，我很開(kāi)心，我想我也要和它一樣好。
我的小伙伴就是我的小伙伴小雪豹，我喜歡我的小伙伴。
快樂(lè)的女孩作文 篇23
人們都說(shuō)女孩很美，但這幾十年來(lái)她是快樂(lè)的源泉。
她是家鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn)，雖然她不漂亮，但也十分有趣。她的臉圓圓的，像個(gè)熟透了的大桃子，一張櫻桃小嘴，一雙大手，兩只手和兩個(gè)小手，這樣的大手就不怎么漂亮了。她的眼睛大大的，好像會(huì)說(shuō)話，眼睛大大的，她的眼睛小小的像兩個(gè)玻璃球，一看到誰(shuí)都想笑，她的笑就會(huì)讓人感到她的眼睛很小很小。她很愛(ài)笑，不管是在學(xué)校、甚至在家，她的眼睛都會(huì)很好看的。她不但喜歡笑，而且很愛(ài)學(xué)習(xí)。我覺(jué)得她是個(gè)很喜歡學(xué)習(xí)的女孩，每個(gè)學(xué)期都有一個(gè)好成績(jī)的學(xué)生，我覺(jué)得她才是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多人了，我也想學(xué)習(xí)她的樣子，我也想像她一樣，做一個(gè)喜歡笑的女孩。
她很愛(ài)笑的事情有很多，但她不是很愛(ài)笑的人，我覺(jué)得她也很愛(ài)笑。在她的學(xué)習(xí)上也很注意表現(xiàn)好的人，有一次她和我在一起，她跟我說(shuō)我們一起寫(xiě)作業(yè)好不好？我當(dāng)時(shí)是在笑，她跟我說(shuō)我們一起寫(xiě)完作業(yè)好不好？我當(dāng)時(shí)是在笑，她就跟我說(shuō)：“你好，我們一起玩�！比缓笏透艺f(shuō)，我是不是做錯(cuò)了？我當(dāng)時(shí)就笑了，她跟我說(shuō)，她跟我說(shuō)，我也是不會(huì)做事情的。
在她的學(xué)習(xí)上也很樂(lè)于助人。有一次，我們班有個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩，我們看到一個(gè)同學(xué)在玩，她就過(guò)去幫她撿回來(lái)的垃圾，這樣一直撿到她自己的班級(jí)去。這個(gè)同學(xué)就很愛(ài)笑。
我的朋友是一個(gè)很愛(ài)笑的好女生。
快樂(lè)的女孩作文 篇24
我是一個(gè)活潑的男孩，雖然不是什么人物，但是我卻有著我自己的快樂(lè)。我有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，我有一雙水汪汪的大眼睛，我的鼻子高高的，嘴巴大大的，一笑就會(huì)露出兩排潔白的牙齒。我是一個(gè)很愛(ài)笑的女孩。
我有一個(gè)愛(ài)哭的妹妹，她叫梁文靜，是老師，媽媽，也是同學(xué)，我們是一家人。我有一雙大眼睛，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，扎著馬尾辮，臉紅紅的，她的嘴邊有兩個(gè)大大的酒窩，可愛(ài)極了，我每次去外面玩的時(shí)候都會(huì)笑的肚子疼，但是每次回來(lái)她都會(huì)笑呵呵的。有幾次我們?nèi)ゾ频晖�，她都�?huì)笑呵呵的，因?yàn)樗ζ饋?lái)就像一個(gè)小孩在哭，笑完她就會(huì)笑，她還會(huì)哭，我們?nèi)チ�，她都�?huì)笑，她還會(huì)笑的很開(kāi)心。我還有一個(gè)愛(ài)哭的妹妹，她有一個(gè)愛(ài)哭的妹妹，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她很可愛(ài)，她的嘴邊有一個(gè)小酒窩，我一直都沒(méi)去看她，我每次去她的時(shí)候她都會(huì)笑，我們?nèi)ス浣值臅r(shí)候她都會(huì)笑，但是我們?nèi)ス涞臅r(shí)候她都要笑，我們?nèi)ネ媪�，她都要笑，我們�(nèi)チ�，我們還有一個(gè)愛(ài)笑的妹妹。
有人喜歡看電視，有人喜歡看書(shū)，有人喜歡玩電腦，還有的人喜歡玩電腦。
我喜歡我的家庭，一個(gè)快樂(lè)的大家庭。每天我都在快樂(lè)的成長(zhǎng)著我，我的快樂(lè)是什么呢？
快樂(lè)的女孩作文 篇25
在我們班有一名女生，她的皮膚黝黑發(fā)亮，眼睛炯炯有神。她的個(gè)子不高，一頭濃密的頭發(fā)，看起來(lái)很有精神。
她是個(gè)女孩，但她卻是個(gè)男孩子。
一次，一次英語(yǔ)課，我因?yàn)椴粣?ài)上數(shù)學(xué)課，就在教室里和一位女孩交談，結(jié)果被班主任發(fā)現(xiàn)了，并且要我去她的辦公室。她走到我跟前問(wèn)：“你怎么不上去跟我交談？”我說(shuō)：“我跟班主任說(shuō)過(guò)。”她就把我?guī)У剿霓k公室里，把我的課桌上的書(shū)和語(yǔ)文書(shū)放在一起，然后把我的課桌拿出來(lái)。我看見(jiàn)她的書(shū)桌被一些東西弄壞了，她就用一種不知名的語(yǔ)氣說(shuō)了兩句話：“你是不是不愛(ài)上課了？”我就說(shuō)：“我沒(méi)有�！彼驼f(shuō)：“那我不管你了。”我就回到我的座位上，我就說(shuō)：“我沒(méi)有。”那個(gè)女孩說(shuō)：“那我就不管你了�！蔽艺f(shuō)：“好吧，你就告訴我們說(shuō)吧，下課的話我就跟你說(shuō)，等下不管你了�！�
第二天，英語(yǔ)課上，我和同學(xué)說(shuō)了一下我的作業(yè)，她就把那幾本作業(yè)拿給了我。我很高興，因?yàn)槲医K于和我的同桌說(shuō)再見(jiàn)了。
還有一次，我們上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓我和她坐在一起，她說(shuō)的第一課就是《你是我的小老師》，我就不敢上了。我就問(wèn)她，她說(shuō)：“我沒(méi)有�！蔽揖驼f(shuō)：“沒(méi)有�！焙髞�(lái)她就說(shuō)：“我就跟你說(shuō)吧”我一聽(tīng)就說(shuō)對(duì)不起。
這就是我們班的同學(xué)，一個(gè)快樂(lè)又有缺點(diǎn)的女孩。
快樂(lè)的女孩作文 篇26
我喜歡梳特短的羊角辮，和著我又大又圓的眼睛就會(huì)顯得更加天真，有女孩子的獨(dú)特的魅力和風(fēng)度。 咱也不是跟你吹著嘮，生來(lái)就有“歌唱家” 的美稱。五六歲時(shí)就會(huì)唱《紅湖水，浪打浪》等好多革命歌曲，新潮的歌也不在話下，班里的同學(xué)稱我是歌唱家。
其實(shí)他們哪里知道，我連哆咪咪都未學(xué)過(guò)。我時(shí)常嘆息，恐怕在這方面不會(huì)有太大的出息了。 “要尖兒”是前桌送我的。因?yàn)橛幸淮挝覀優(yōu)榱艘槐尽吨袑W(xué)生博覽》差點(diǎn)發(fā)生沖突。 我有時(shí)為了一雙鞋墊、手帕之類的東西會(huì)和小販爭(zhēng)得唾沫星子亂飛—想少給點(diǎn)。雖然他們成天爭(zhēng)講價(jià)錢，可我也不讓分，會(huì)把他們說(shuō)得連連點(diǎn)頭，并且連聲道:“比不起，當(dāng)代的宋世雄!我會(huì)狂傲地蹦起來(lái)。 我整天地唱，也時(shí)常和老師對(duì)付，逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑。我做事不讓人，有時(shí)敢和男同胞坐在一起下象棋、跳棋、打撲克等，因?yàn)槲铱熳炜焐嗟模麄儾辉负臀彝�，為此我就想給他們點(diǎn)“厲害”。
于是有人說(shuō)我狂，有人說(shuō)我瘋。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我想，沒(méi)有缺點(diǎn)的人簡(jiǎn)直太可憐了。缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)總是相對(duì)的，沒(méi)有缺點(diǎn)的人更不現(xiàn)實(shí)。 我也有多愁善感的時(shí)候，有時(shí)也流淚或是獨(dú)自一人到僻靜的角落里散散心，面對(duì)天空慨嘆一番�？墒�，我會(huì)找到自己從寂寞孤獨(dú)走向歡樂(lè)的方法。 我瘋、我狂，_但安心于學(xué)習(xí)，想當(dāng)翻譯。我能行嗎?同學(xué)們，你們說(shuō)呢?
快樂(lè)的女孩作文 篇27
我常梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的羊角辮，一雙晶亮的眼睛忽閃忽閃地，閃著智慧的光芒。我特別愛(ài)笑，一笑就露出兩顆可愛(ài)的大門(mén)牙。瘦瘦的我愛(ài)蹦愛(ài)跳，兩條羊角辮也跟著一蹦一跳的，這就是活潑而快樂(lè)的我。
我喜歡動(dòng)物，它們給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。記憶里，從小到大我家就沒(méi)離開(kāi)過(guò)小動(dòng)物。從養(yǎng)小雞到養(yǎng)小狗、松鼠、鴿子……同學(xué)們非常羨慕，都說(shuō)我們家簡(jiǎn)直成了動(dòng)物園。這不，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，我家又添了動(dòng)物新成員－－一對(duì)可愛(ài)的鸚鵡。這兩只鸚鵡可漂亮了！一只羽毛是淡藍(lán)色的，我叫它“藍(lán)水晶”；一只羽毛是翠綠色的，我叫它“綠瑪瑙”。光聽(tīng)名字你就知道它們有多美麗了吧！它倆愛(ài)吃小米和菜葉，吃飽了就愛(ài)梳理羽毛，有時(shí)候嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在談?wù)撌裁从腥さ脑掝}，我也來(lái)湊熱鬧，它們卻停止了“談話”，好像并不歡迎我似的。慢慢的，在我的細(xì)心照料下，它們認(rèn)識(shí)我了！現(xiàn)在，只要一見(jiàn)到我就興奮地在籠子里蹦蹦跳跳，唧唧喳喳的，我知道它們開(kāi)始喜歡上我了！
我酷愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)。我的床頭放滿了各式各樣的書(shū)：《經(jīng)典童話》、《動(dòng)物大百科》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》……就連廁所也快成了我的書(shū)房，里面堆滿了許多書(shū)。我常被書(shū)中動(dòng)人的故事所感動(dòng)；被經(jīng)典的美文所陶醉；被充滿懸念的探索故事所吸引；被富有哲理的人生格言所啟迪。書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分，正如莎士比亞說(shuō)的：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
我也有缺點(diǎn)：做作業(yè)不夠細(xì)心；做事半途而廢，不能持之以恒。這些缺點(diǎn)我都要下決心改正。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)，有愛(ài)心而愛(ài)讀書(shū)的小女孩！
快樂(lè)的女孩作文 篇28
誰(shuí)說(shuō)做女孩不快樂(lè)？我要說(shuō)，做女孩很快樂(lè)。
女孩想哭就哭，不比男孩的“男兒有淚不輕彈”。難過(guò)時(shí)就哭個(gè)痛快淋漓，喜悅時(shí)也可來(lái)個(gè)“喜極而泣”。別嫌女孩哭哭啼啼，愛(ài)哭的女孩，那是感情豐富！
女孩想笑就笑，不再拘泥于傳統(tǒng)的“笑不露齒”，想笑時(shí)就笑個(gè)人昂馬翻，但不求“不笑則已，一笑驚人”。愛(ài)笑的女孩，那是活潑開(kāi)朗！
不愛(ài)哭的女孩是堅(jiān)強(qiáng)自信，不愛(ài)笑的女孩那是沉穩(wěn)淑靜。
俗話說(shuō)：巾幗不讓須眉，所以陽(yáng)剛型的女孩很快樂(lè)。女孩像男孩一般踢足球、打籃球，那叫運(yùn)動(dòng)型女孩；女孩像男孩一般，穿運(yùn)動(dòng)服、留短發(fā)，那叫陽(yáng)光型女孩；女孩像男孩一般走路、做事，那叫風(fēng)風(fēng)火火、剛毅果斷。
女孩是用水做成的，所以，柔美型的女孩很快樂(lè)，女孩有著一顆用水做的心，裝滿了各種細(xì)膩的情感。女孩也有著一顆愛(ài)幻想的心，她們總幻想著自己是個(gè)“白雪公主”、“灰姑娘”，所以女孩的身上也會(huì)透著嬌氣。
女孩不比男孩差，古有武則天、花木蘭，今有董明珠、鄧亞萍、楊瀾……，女孩那小小的身板里蘊(yùn)藏著令人不可小覷的巨大潛力。誰(shuí)誰(shuí)女子不如男？賽場(chǎng)上有女冠軍，考場(chǎng)上有學(xué)霸，社會(huì)里有女強(qiáng)人……所以說(shuō)，什么男尊女卑都是胡扯的，女孩也有女孩的一份驕傲。
你們說(shuō)，做女孩快樂(lè)嗎？
快樂(lè)的女孩作文 篇29
我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我活潑開(kāi)朗，微笑總是離不開(kāi)我的臉龐！
時(shí)間像流水般過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，都要到開(kāi)學(xué)以來(lái)的第1４周了，那是地震的日子，也是我們學(xué)生緊張的日子，我很少寫(xiě)日記，因?yàn)槲铱傆X(jué)得抽不出來(lái)時(shí)間，今天，我想真正的寫(xiě)一篇日記。
我是一個(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子，有時(shí)候，會(huì)不經(jīng)意間流露出對(duì)一些活動(dòng)的好奇！就這樣，我愛(ài)上了我們班的劉老師，我也愛(ài)上了發(fā)言。我還記得，在老師的留言中這樣寫(xiě)著：在課堂上的你總是滔滔不絕，在課下的你是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。同學(xué)喜歡你，老師喜歡你……
終于，劉老師給了我一次機(jī)會(huì)，在周五的班隊(duì)活動(dòng)上，劉老師進(jìn)行了班干部進(jìn)選，我寫(xiě)了一篇發(fā)言稿，鼓起勇氣，上去競(jìng)選了一個(gè)“學(xué)習(xí)委員“的職位。也許，有人會(huì)說(shuō)，對(duì)自己的期望不要太高�？墒�，我沒(méi)有失望，劉老師通過(guò)大家的投票，把“學(xué)習(xí)委員“這個(gè)職位給了我。從此，我便更加努力，一直想成為同學(xué)，老師心目中的好榜樣！
雖然，我知道最近我整天無(wú)精打采的，很少發(fā)言了�？墒�，我會(huì)讓劉老師以前心目中的我重歸的。
快樂(lè)的女孩作文 篇30
我是河濱小學(xué)五2班的學(xué)生，我的名字叫劉暢，這個(gè)名字是小舅舅給我起的�！皶场痹谧值淅锏慕忉屖菦](méi)有阻礙，就是希望我的一生平平安安、一帆風(fēng)順。
我1.5米的個(gè)子，長(zhǎng)得很瘦。一張瓜子臉，尖尖的下巴，小小的嘴，小巧玲瓏的鼻子，水汪汪的大眼睛，細(xì)細(xì)彎彎的眉毛。一頭烏黑的頭發(fā)，梳成了一條辮子，顯得精神爽朗，充滿陽(yáng)光。
在班上我是副班長(zhǎng)，班上的黑板報(bào)都由我來(lái)負(fù)責(zé)。老師不在班上時(shí)，我要和班長(zhǎng)一起維持好班級(jí)秩序。我還幫助數(shù)學(xué)課代表收作業(yè)。中午，我還要帶好在校吃飯的同學(xué)。我管的事情還真不少吧!
我上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，所以我的成績(jī)還可以。不管小考大考我的成績(jī)總能名列前茅。
我不光認(rèn)真學(xué)習(xí)，還練習(xí)毛筆字。我三年級(jí)就跟著蔣老師學(xué)寫(xiě)毛筆字。我一直很努力，每次去練字蔣老師都夸我。到現(xiàn)在我練字已經(jīng)快三年了。這些年中，我總是堅(jiān)持不懈，不管是烈日炎炎，還是北風(fēng)呼嘯，我都堅(jiān)持了下來(lái)。別人在玩耍，我在練字;別人在看電視，我在練字;別人早早睡了，我總要練完字才睡覺(jué)。第一次考級(jí)，我就考到了五級(jí)，第二次，我又直升七級(jí)，現(xiàn)在我準(zhǔn)備考十級(jí)啦!
這就是我，一個(gè)快樂(lè)96的小女孩，一個(gè)同學(xué)的好伙伴，一個(gè)老師的小助手，一個(gè)寫(xiě)字小能手，我會(huì)發(fā)揮我的特長(zhǎng)，憧憬美好的未來(lái)。
快樂(lè)的女孩作文 篇31
“快看相片兒！大家快看相片兒！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的圍攏在馬老師身邊，拿起相片兒興高采烈的議論著。喝！真棒！
這是我班女生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的合影留念。瞧�。∥覀兣粋�(gè)個(gè)就像盛開(kāi)的花朵，簇?fù)碇R老師，親密的挨在一起。大家擺著優(yōu)美的姿態(tài)，做出各種手勢(shì)，各個(gè)喜笑顏開(kāi)，就像一群春天里歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，這就是我們——一群快樂(lè)的女生！
你可別真把女生當(dāng)成了溫室里的花骨朵，我們可不含糊。上學(xué)期學(xué)校舉行拔河比賽，我們班女生和男生齊心協(xié)力，默契配合，在馬老師的指揮下，在女生拉拉隊(duì)的加油聲中，一路“奪關(guān)斬將”，連闖三關(guān)，殺入了決賽。決賽更是空前激烈，雙方拉鋸式的拽過(guò)來(lái)，拉過(guò)去。這時(shí)我們女生可沒(méi)一個(gè)嬌氣的，不怕身上弄臟，不怕把手拉疼，臉憋得通紅，使出了渾身的氣力，拼命往回拉，女生拉拉隊(duì)的加油聲似乎要沖破了云霄。男生們也在全班的加油聲中拼盡全力，我們最終拔過(guò)了界河，贏啦！冠軍！我們歡呼，我們?nèi)杠S，快樂(lè)的歡笑聲回蕩在操場(chǎng)上空。
為了班級(jí)的榮譽(yù)我們女生會(huì)“不計(jì)前嫌”、團(tuán)結(jié)一致。但有時(shí)也會(huì)使使性子，鬧鬧意見(jiàn)。平時(shí)為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事我們就喋喋不休、吵上一架；有時(shí)甚至吵鬧個(gè)天翻地覆，直到馬老師出面了，雙方才“偃旗息鼓”；而有時(shí)表面上和解了，又進(jìn)入了“冷戰(zhàn)”，誰(shuí)也不理誰(shuí)，為了自己的面子，只等對(duì)方先開(kāi)口。當(dāng)然，總會(huì)有一方大度的先說(shuō)話，我們又馬上重歸于好，親密的就像一個(gè)人。哈哈！這可能就是我們女生的特性。
看著相片，大家的笑容都是那么燦爛，看著在一起學(xué)習(xí)、快樂(lè)了近六年的同學(xué)，看著從童年到少年一起走過(guò)的好朋友，想到我們?cè)龠^(guò)一個(gè)學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè)，就要升到各自就讀的初中。我想那時(shí)我們一定會(huì)記住這燦爛的笑容，會(huì)記住小學(xué)的美好時(shí)光，會(huì)記住曾經(jīng)辛勤培育我們的各位老師，會(huì)記住我們親愛(ài)的母校。
此篇獻(xiàn)給我們親愛(ài)的老師！
快樂(lè)的女孩作文 篇32
楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的書(shū)有很多，每一本書(shū)都風(fēng)趣幽默，令人回味無(wú)窮，這些書(shū)小孩子看了會(huì)更快樂(lè)，大人們看了也會(huì)受益匪淺。暑假里，我就閱讀了其中的一本——《女生日記》。
這本書(shū)的主人公叫冉冬陽(yáng)。書(shū)中寫(xiě)的是六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的各種經(jīng)歷：有煩惱事，有傷心事，當(dāng)然也有快樂(lè)的事。在這本書(shū)里，我懂得了什么叫友情和親情，書(shū)中的冉東陽(yáng)雖不是很美麗，但她善解人意，情感豐富，所以大家都非常喜歡她，她也是老師父母和伙伴們眼中的魅力女孩。
冬陽(yáng)有一對(duì)令人羨慕的開(kāi)明父母，碰到什么問(wèn)題總是尊重女兒的決定，也不過(guò)于強(qiáng)求考試分?jǐn)?shù)。畢業(yè)考試之前，他們并沒(méi)有像普通家長(zhǎng)那樣，把冉冬陽(yáng)關(guān)在她自己房間里，嘮叨著讓她復(fù)習(xí)看書(shū)，而是帶著她去鄉(xiāng)下玩，讓她排除考試的壓力。冬陽(yáng)考試考砸了，也不會(huì)批評(píng)她，而是給她分析錯(cuò)誤原因，叫她做題細(xì)心一點(diǎn)，下次努力。
記得暑假里，我正津津有味的看著手中的《女生日記》，忽然爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，爸爸看你這幾天一直在看《女生日記》，看了一遍又一遍，到底有什么好看的，給爸爸看看好不好？”我剛想拒絕，爸爸卻會(huì)讀心術(shù)似得，立刻跑出了我的房間，嘴里還說(shuō)著：“你一定會(huì)允許的對(duì)不對(duì)，老爸走了�！蔽业暮⒆託饫习职 �
可能我不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。記得我小時(shí)候看見(jiàn)別的小朋友彈鋼琴，我就想去學(xué)鋼琴，別的小朋友學(xué)舞蹈，我就想去學(xué)舞蹈，別的小朋友學(xué)圍棋，我就想去學(xué)圍棋……我親愛(ài)的爸媽總是不厭其煩地陪我去體驗(yàn)。假如我只是一時(shí)心血來(lái)潮，爸爸媽媽就讓我適時(shí)收手；假如我真有愛(ài)好，爸爸媽媽就會(huì)讓我繼承學(xué)習(xí)。爸爸媽媽對(duì)我別無(wú)他求，只要求我做到有一條：既然決定去做的事，那就要堅(jiān)持到底。在爸媽的影響下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持喝堅(jiān)守；我也知道“自古以來(lái)，學(xué)有建樹(shù)的人都離不開(kāi)一個(gè)苦字”。
轉(zhuǎn)眼我已長(zhǎng)大，我成了和冉冬陽(yáng)一樣大的女孩子，我渴望成功，我渴望被理解，我渴望成為陽(yáng)光女孩。秋日的午后，我沉浸在《女生日記》中，“我并沒(méi)有比別人智慧很多�！�，我也知道“對(duì)于成功，堅(jiān)持的塑造必不可少�！庇浀眯W(xué)五年級(jí)的時(shí)候我數(shù)學(xué)非常好，有次考試連續(xù)考了2次100分，第三次我粗心了，一個(gè)非常簡(jiǎn)樸的題目卻被我做錯(cuò)，結(jié)果考了96分。我很不興奮的回家，回到家老爸很快發(fā)現(xiàn)了我的不興奮，令我怎么也想不到的是，那晚老爸竟然還帶我去吃我最愛(ài)吃的的麥當(dāng)勞，去吃的路上爸爸問(wèn)我：“寶貝女兒，你知道我今天為什么知道你考差了還帶你去吃麥當(dāng)勞嗎？”�！凹偃缫郧拔铱�100分的時(shí)候帶我去吃是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)，可是我考了96分卻帶我去吃肯定是對(duì)我的鼓勵(lì)。”老爸欣慰的笑了�，F(xiàn)在我可以十分明確的告訴大家，這所有的一切都是因?yàn)槔习挚戳恕杜沼洝返挠绊憽?/p>
在家里我是父母的乖女兒，學(xué)校中，我是老師心中的好學(xué)生，伙伴們的好朋友，但是我發(fā)現(xiàn)和書(shū)中的冉東陽(yáng)相比較，竟然差得這么多。我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事善良的好孩子，去關(guān)心周圍的每一個(gè)人。楊紅櫻阿姨把女孩子渴望長(zhǎng)大但又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫(huà)得入木三分，十足十的感動(dòng)了我這個(gè)與書(shū)中主人公一般大的女孩。我明白了女孩最寶貴的品質(zhì)并不是美麗智慧，而是善良樂(lè)觀，我也知道了成長(zhǎng)是煩惱的，但我們可以樂(lè)觀的去接受它。
冉東陽(yáng)雖然不是完美的，但是我們要學(xué)習(xí)冉東陽(yáng)的善解人意和心地善良來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。同樣身為六年級(jí)學(xué)生的我們有沒(méi)有那么聽(tīng)話呢？
我們都是爸爸媽媽媽的心肝寶貝，所以，很多事情爸爸媽媽都幫我們做了，因此我們一旦離開(kāi)父母，就什么都做不好。同樣冉東陽(yáng)也是她爸爸媽媽的小寶貝，但她的生活自理能力卻異常好，就憑這個(gè)，我們也要向她學(xué)習(xí)。
冉冬陽(yáng)的生活有數(shù)不勝數(shù)的酸甜苦辣，但過(guò)得充實(shí)、豐富、快樂(lè)、有趣。我要學(xué)習(xí)冉冬陽(yáng)變成一個(gè)擁有快樂(lè)的可愛(ài)女孩，讓幸福張開(kāi)雙翅向我飛來(lái)吧！
從這本書(shū)中，我還懂得了一個(gè)道理：人生中本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的，生活中不如高興奮興、快快樂(lè)樂(lè)的。何必氣憤、打鬧呢。
快樂(lè)的女孩作文 篇33
大家好！我叫施雨彤，是一個(gè)大大咧咧、不拘小節(jié)的女生。
我有一張黃黃的鵝蛋臉，一雙杏仁大的眼睛，下面是一個(gè)塌塌的鼻子，一張不大不小的嘴巴總是微張或往上翹，一頭清爽利落的短發(fā)讓我的臉更加修長(zhǎng)。
我的興趣愛(ài)好有看漫畫(huà)、畫(huà)漫畫(huà)、玩電腦......其中，我最喜歡看《颯漫畫(huà)》，因?yàn)�，你看每個(gè)故事都能感受到主人公的心情。比如，《穿越西元3000后》，你能感受到瑤瑤的心碎；看《加油大魔王》，你能感受到妃兒的恐懼；看《心與愛(ài)麗絲》，你能感受到愛(ài)麗絲的正義；看《三眼哮天錄》，你能感受到楊戩的怒火......當(dāng)我看到喜歡的，我就會(huì)拿紙出來(lái)畫(huà)，而且畫(huà)畫(huà)從來(lái)不上色。
我在每個(gè)人面前都有不同的角色。我是爸爸的“小肉熊”，是媽媽的“開(kāi)心果”，是男生的“暴力女”，女生的“和事佬”......在我自己看來(lái)，我是一個(gè)愛(ài)看日本魔法少女動(dòng)畫(huà)片的“迷信女生”。
這就是我，一個(gè)認(rèn)為世上有魔法的女生!
快樂(lè)的女孩作文 篇34
行走在馬路上，形形色色的人與你擦肩而過(guò)，在某一個(gè)瞬間，你有沒(méi)有想過(guò)，哪一個(gè)是你的菜？
在龐大的朋友圈，總是有幾個(gè)無(wú)話不說(shuō)的異性朋友，到底有沒(méi)有一個(gè)是屬于你的那個(gè)對(duì)的人？
宇宙中，宛如灰塵的你，是否也想過(guò)：在某一天，遇到某個(gè)人，從此，有了一段屬于你的浪漫？
身邊有一個(gè)小余姐姐，都奔三兒的人了，卻還有一顆孩子的心。沒(méi)想到，“缺心眼兒”的她也有愁苦的一天。
她的前男友是她的高中同學(xué)，現(xiàn)在是一個(gè)商人，事業(yè)還不錯(cuò)，對(duì)她也特別好。在車上，總是會(huì)為她準(zhǔn)備一雙拖鞋；在她難受的日子里，他會(huì)不顧一切的來(lái)單位接她；在她親戚上門(mén)拜訪的日子，他總會(huì)給她送上一杯紅糖水……只可惜，他是個(gè)商人。小余姐姐的母親是個(gè)教師，有點(diǎn)自恃清高，認(rèn)為自家是書(shū)香門(mén)第，看不起商人，父親又是個(gè)妻管嚴(yán)。小余姐姐被迫與商人分手。
于是，小余姐姐的母親又給她介紹了一個(gè)博士，學(xué)化學(xué)的，之前也有來(lái)往，但他對(duì)小余姐姐提出了分手。這次得知小余姐姐與商人分手的消息，又死皮賴臉哭著讓小余姐姐原諒他。出于母親的壓力，小余姐姐同意再試試吧。明天是博士母親的生日，而小余姐姐又答應(yīng)了給別人當(dāng)伴娘，為了彌補(bǔ)博士母親，小余姐姐訂了一個(gè)蛋糕，并打電話給博士，讓他明天去取一下，不想，博士卻說(shuō)：“你怎么那么多事？我們家從來(lái)不吃那破玩意兒，你訂它干嘛？有病吧？！”這番話讓單純的小余姐姐哭了一下午。
現(xiàn)在想想，小余姐姐也挺無(wú)奈，挺可憐的。她愛(ài)的、愛(ài)她的不能在一起，她不愛(ài)的、不愛(ài)她的卻被強(qiáng)行拼接在一起。這樣的她，怎么會(huì)幸福呢？
唉，希望大家能幫忙出出主意，好讓?xiě)n郁的她變回原來(lái)那個(gè)開(kāi)朗活潑的小余姐姐。
快樂(lè)的女孩作文 篇35
Hello！我叫張君熙。我是一個(gè)普通的小女孩。我名字的寓意很好哦，爸爸把字典翻了個(gè)遍，發(fā)現(xiàn)“君”字比較不錯(cuò)，他想讓我做一個(gè)君主一樣的人，然后媽媽說(shuō)：“再加個(gè)‘熙’字吧，康熙不就是君主嗎！”大家想了想，都表示同意。
我是一個(gè)短頭發(fā)的小女孩，前額留了一排齊齊的劉海，我的頭發(fā)很黃哦！大家經(jīng)常問(wèn)我：“你是不是燙過(guò)頭發(fā)呀？”可是我的頭發(fā)天生就很黃，于是家屬院的小朋友就給我起了個(gè)外號(hào)——黃毛丫頭。
我的鼻梁高高的，很神氣哦。我的嘴唇很紅潤(rùn)，而且我的嘴巴非常甜，總是會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話讓別人喜歡我，而且我很喜歡吃糖、蜂蜜等甜食，會(huì)不會(huì)是因?yàn)槌粤诉@些東西嘴巴就會(huì)甜呢？（以后多吃點(diǎn)嘴就會(huì)更甜了。）
最最吸引人的就是我的這雙大眼睛了，它們水靈靈的，閃著光，好似一雙發(fā)亮的大珍珠，又好似一對(duì)晶瑩透明的水晶，很有神采。這兩只眼睛可是我的寶貝，成為了我的一大驕傲。
我的性格好像和我的星座有很大的關(guān)系。嘻嘻，我是獅子座的。我的“九陰白骨爪”威力十分驚人哦，而且我是女生四大保護(hù)神之首，若是有男生欺負(fù)了女生，我會(huì)直接走到他眼前，然后呢，我想你應(yīng)該知道結(jié)果，我會(huì)給他一“爪子”，所以男生們都說(shuō)我脾氣非�；鸨�，他們都叫我“東北母老虎”。不過(guò)我也有可愛(ài)的一面嘛，你要是跟我交了朋友我就告訴你，現(xiàn)在先保密。
我的身材嘛，可就是我的大秘密了，不過(guò)，今天可以告訴你，我胖胖的，女同學(xué)都親切地叫我“懶羊羊”�？晌覅s一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)閼醒蜓蚴浅?jí)可愛(ài)的哦！
我的愛(ài)好你可能不喜歡，但我卻很喜歡。我的愛(ài)好是學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槲乙恢毕肴ビ?guó)工作，到了英國(guó)不會(huì)英語(yǔ)可不行哦！所以我一直在努力學(xué)英語(yǔ)，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了四年英語(yǔ)，當(dāng)然有收獲啦！我一直是班里的英語(yǔ)課代表，還是單詞王呢！我的英語(yǔ)讀得又準(zhǔn)確又流利，我想只要我一直努力，長(zhǎng)大后去英國(guó)肯定不成問(wèn)題！
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家，中醫(yī)西醫(yī)樣樣精通，能救死扶傷，家人生病了也可以給他們治病，還能省去上醫(yī)院看病的錢呢！
我最愛(ài)吃的食物是肯德基的漢堡，一層菜一層肉，再加上兩片香噴噴的烤面包，抹上沙拉醬，那香味實(shí)在是太誘人，看著就“口水流下三千尺”。雖然我現(xiàn)在打算減肥，但是漢堡實(shí)在是太好吃了，所以嘛，減肥就先放一放吧！
我估計(jì)我的情況你大概都了解了吧，火爆的性格，可愛(ài)的外表，遠(yuǎn)大的理想，都能讓你心動(dòng)，對(duì)不對(duì)？如果你真是這樣覺(jué)得的話，那我們就交個(gè)朋友吧，可以嗎？
快樂(lè)的女孩作文 篇36
今天3月7日是女生節(jié)，你知道嗎？作為女生的你，有什么特別的話要對(duì)自己說(shuō)呢？你覺(jué)得自己是什么樣的女生呢？
平凡的女生，自信的女生，堅(jiān)強(qiáng)的女生，溫柔的女生，萌妹子還是像女漢子一樣的女生……
都說(shuō)女生如花，如果用一種花來(lái)形容你，你希望自己是哪種花呢？素雅的菊花，堅(jiān)韌的臘梅……
在今天女生節(jié)這個(gè)特別的日子，希望所有的女孩都能自信、樂(lè)觀、勇敢地去追尋屬于自己的夢(mèng)想！希望所有的女孩都能為自己驕傲，成為自己想成為的那個(gè)人！
女孩，喜愛(ài)沉默，卻又從不遺失夢(mèng)想。孤單時(shí)，靜坐在繁花四繞的草坪上，手兒輕挽一縷陽(yáng)光，清脆的喉嚨像百靈鳥(niǎo)一樣婉轉(zhuǎn)、嘹亮。
那個(gè)女孩愛(ài)笑。生活中的一點(diǎn)一滴，別人的一言一行都可成為女孩笑的源泉。在不經(jīng)意間，女孩那爽朗的笑聲便從嗓門(mén)里飛出，使得周圍死寂的空氣變得活躍起來(lái)。平凡的她是大家的開(kāi)心果。
收起思念與怨恨的女孩輕輕松松地開(kāi)始了新的生活。她很快就收獲了安慰，收獲了友誼，也收獲了滿滿的喜悅，花兒一樣燦爛的笑容依舊綻放在她稚嫩的臉上。
女孩像花，美麗嬌羞；女孩如水，透明純凈；女孩若雪，冰清玉潔……
也許你們也覺(jué)得我不像女孩子吧！那該怎么辦呢？我是否該改變自己呢？我覺(jué)得我不會(huì)改變的，因?yàn)椋何沂桥�，�?jiān)強(qiáng)的女生；我是女生，瀟灑的女生；我是女生，有男生味的女生！
豆蔻年華，好比旭日東升，女生們個(gè)個(gè)如雨后春筍般一夜間抽枝拔節(jié)，亭亭玉立，然而我卻很“另類”。
我，沒(méi)有白荷花的清新，沒(méi)有玫瑰花的熱情，也沒(méi)有臘梅的堅(jiān)韌，菊花的素雅，我希望自己是一朵散發(fā)著淡淡芳香的百合，永遠(yuǎn)擁有一顆百合花瓣那樣純潔的心靈。
快樂(lè)的女孩作文 篇37
都說(shuō)女生如花，如果用一種花來(lái)形容你，你希望自己是哪種花呢？素雅的菊花，堅(jiān)韌的臘梅……
在今天女生節(jié)這個(gè)特別的日子，希望所有的女孩都能自信、樂(lè)觀、勇敢地去追尋屬于自己的夢(mèng)想！希望所有的女孩都能為自己驕傲，成為自己想成為的那個(gè)人！女孩，喜愛(ài)沉默，卻又從不遺失夢(mèng)想。孤單時(shí)，靜坐在繁花四繞的草坪上，手兒輕挽一縷陽(yáng)光，清脆的喉嚨像百靈鳥(niǎo)一樣婉轉(zhuǎn)、嘹亮。
那個(gè)女孩愛(ài)笑。生活中的一點(diǎn)一滴，別人的一言一行都可成為女孩笑的源泉。在不經(jīng)意間，女孩那爽朗的笑聲便從嗓門(mén)里飛出，使得周圍死寂的空氣變得活躍起來(lái)。平凡的她是大家的開(kāi)心果。
收起思念與怨恨的女孩輕輕松松地開(kāi)始了新的生活。她很快就收獲了安慰，收獲了友誼，也收獲了滿滿的喜悅，花兒一樣燦爛的笑容依舊綻放在她稚嫩的臉上。女孩像花，美麗嬌羞；女孩如水，透明純凈；女孩若雪，冰清玉潔……
也許你們也覺(jué)得我不像女孩子吧！那該怎么辦呢？我是否該改變自己呢？我覺(jué)得我不會(huì)改變的，因?yàn)椋何沂桥瑘?jiān)強(qiáng)的女生；我是女生，瀟灑的女生；我是女生，有男生味的女生！
13歲的豆蔻年華，好比旭日東升，女生們個(gè)個(gè)如雨后春筍般一夜間抽枝拔節(jié)，亭亭玉立，然而我卻很“另類”。我，沒(méi)有白荷花的清新，沒(méi)有玫瑰花的熱情，也沒(méi)有臘梅的堅(jiān)韌，菊花的素雅，我希望自己是一朵散發(fā)著淡淡芳香的百合，永遠(yuǎn)擁有一顆百合花瓣那樣純潔的心靈。
快樂(lè)的女孩作文 篇38
假如有人問(wèn)我：“上學(xué)的時(shí)候什么階段最開(kāi)心？”那么我肯定不假思索的回答：“當(dāng)然是中文午休的時(shí)候！”
我們中午午休的時(shí)候，有一個(gè)女生宿舍，當(dāng)然里面就有我徐婷啦！我們宿舍有6個(gè)女生。本來(lái)是7個(gè)的，因?yàn)槲覀兒懿幌矚g那個(gè)拽拽的女生，所以全體出點(diǎn)子最后把她給成功氣走了。我們的宿舍長(zhǎng)是我們的學(xué)姐：博。我們都非常喜歡她，因?yàn)樗顣?huì)玩，而且很幽默呢！自然，這里的老大就是她啦！我是里面的老二，并不是年齡的問(wèn)題，而是我在里面是第二個(gè)受歡迎的。霞是里面的老三，就睡在我的旁邊。她是一個(gè)果斷、豪爽的女生。自然也和我一樣同病相憐。老四呢，也就是我的超級(jí)死黨嘉，她可是里頭的重要隊(duì)員。至于怎么重要，那么請(qǐng)接著往下看吧！里頭的老五，是一個(gè)子矮小的女生璐。虹在里面是最文靜的、最淑女的，最不敢反駁“千豬”，她也是被“千豬”（管理阿姨）罵的最少的了。所以，是最受保護(hù)的，所以她是老小。
我們六個(gè)非常不喜歡那里的管理阿姨，不，應(yīng)該是所以的人都不喜歡她。因?yàn)椋?jí)偏心，最討厭我們六個(gè)超級(jí)無(wú)敵的可愛(ài)女生，總是看我們不順眼。動(dòng)不動(dòng)就要罵幾句。所以，暗地里叫她外號(hào)，美其名曰：千珠（豬）。至于她的美稱是如何得來(lái)的呢？還得聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這個(gè)學(xué)期，我們剛學(xué)了一篇課文，就是說(shuō)王熙鳳初見(jiàn)林黛玉的穿著打扮與神情。當(dāng)時(shí)，我的靈感就嘩啦啦的出來(lái)了，我的第一個(gè)即逝的念頭就是寫(xiě)一篇模仿那篇課文的文章，把主人公換成那個(gè)管理阿姨，名字就叫：“千珠（豬）”。我把我的想法告訴博和霞聽(tīng)，她們都拍案叫好。我們的靈感像是小河流水嘩啦啦的涌了出來(lái)，王熙鳳的衣服金碧輝煌，“千豬”的衣服超級(jí)性感，十分搞笑。這不，一邊文章不過(guò)癮，我們寫(xiě)了一篇又一篇，夠成一本書(shū)啦！
在我們寫(xiě)文章的同時(shí)因?yàn)椴幻鈺?huì)小小聲的討論，可“千珠”每次都說(shuō)我們嗓門(mén)倍兒大，還威脅我們，總受到她的無(wú)理恥罵。所以，我的超級(jí)死黨起作用了，承擔(dān)起了“巾幗英雄”稱號(hào)的責(zé)任，每次都與那個(gè)阿姨較勁，用她那堪稱一流的文采一次又一次鐵面無(wú)私地?fù)魯×恕扒е椤�，而“千珠”呢？只好夾著尾巴“逃跑”嘍！
嘿嘿！最后問(wèn)一句，你喜歡我們的宿舍嗎？真切地歡迎你加入我們的行列！
快樂(lè)的女孩作文 篇39
今天，我去找好朋友趙月琳玩。
“去哪？”她啃著蘋(píng)果。
“科技館吧！里面好多東西呢！”我咽了一口口水。
“不，堅(jiān)決不，我上次轉(zhuǎn)了一天，腳轉(zhuǎn)爛了，鞋轉(zhuǎn)破了�！痹铝照f(shuō)著，口水噴我一臉。
“那去哪？”我問(wèn)。
“趣立方�！彼チ艘淮蟀压献�。
趣立方，我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，得好好跟月琳轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我回家向媽媽要了30塊錢，準(zhǔn)備去趣立方。
我們坐201路公交車，到萬(wàn)達(dá)站，下了車，我被月琳東拉西扯到了趣立方，那真是人山人海，進(jìn)去還要排隊(duì)，我不耐煩地跟到一個(gè)胖女人后面，月琳開(kāi)始啰嗦，她對(duì)這有多么熟悉，每一條路都記得清清楚楚。胖女人聽(tīng)到了，請(qǐng)我們給她當(dāng)導(dǎo)游，我和月琳愣住了。
月琳悄悄對(duì)我說(shuō)：“她有90%的可能是壞人�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，完全同意月琳的說(shuō)法。
胖女人似乎聽(tīng)到我們的議論，慈祥地說(shuō)道：“我對(duì)這里不太熟悉，你們不是很熟悉嗎？”
我狠狠地瞪了月琳一眼，都怪她多嘴，還扯上我。月琳心虛地看看我，說(shuō)：“我們非常愿意�！蔽掖蟪砸惑@“你瘋了！”月琳用力拉我一把，說(shuō)：“她隨時(shí)可能攻擊我們，這樣做最安全�！蔽乙宦�(tīng)到安全，就不在說(shuō)什么了。哎，聽(tīng)天由命吧！
快樂(lè)的女孩作文 篇40
據(jù)說(shuō)，每年的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，高校女生不愿稱自己為婦女，又不想放棄女性的節(jié)日特權(quán)，那么怎么辦呢?我想到一個(gè)好辦法，那就是設(shè)定一個(gè)女生節(jié)，女生從年齡上講要小于婦女，既然婦女節(jié)是三月八號(hào)，女生節(jié)的日期就應(yīng)該小于婦女節(jié)的日期，所以定為婦女節(jié)的前一天，三月七號(hào)。
女生節(jié)，顧名思義，是屬于我們女孩的節(jié)日。這一天，每個(gè)女生都可以放假，到處去玩。每個(gè)女生都把自己打扮得漂漂亮亮地，穿上花花綠綠的裙子，戴上自己最喜愛(ài)的頭飾，然后約上自己的好朋友一起去逛街。在步行街上，只看到一條街上都是女生。而男生一個(gè)也沒(méi)有，因?yàn)槟猩�要在班級(jí)里上課啦，只有我們女生可以在家里休息一天。在這一天，男生不僅要乖乖地在學(xué)校上課，還要對(duì)我們女生唯命是從。我們女生提出的任何要求，男生都要無(wú)條件地滿足，一想到這，我心里就忍不住哈哈大笑起來(lái)，真是太爽了!
本來(lái)我很想在這一天，看一看漫畫(huà)書(shū)和電視，因?yàn)橐郧耙獙W(xué)習(xí)所以都沒(méi)時(shí)間看，可想到這么珍貴的一天看書(shū)和電視有點(diǎn)浪費(fèi)了，于是，自己就精心打扮了一番，看上去像個(gè)小公主，然后約上自己最好的朋友一起去逛街。在街上，我們盡情地看著那些五顏六色地衣服，討人喜愛(ài)的布娃娃，讓人眼花繚亂的頭飾，真是恨自己眼睛不夠用啊!我們女生如果碰到自己喜歡的衣服，就統(tǒng)統(tǒng)買下來(lái)，盡情地使用這一天女生節(jié)給我們的特權(quán)，一想到這，我又忍不住哈哈大笑起來(lái)，真是太爽了!
你們說(shuō)我設(shè)定的這個(gè)節(jié)日好不好?如果贊成的話可要多多點(diǎn)贊喲，這樣，我們就有自己的節(jié)日了。
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