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快樂的我們作文

2021-10-21 快樂

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的快樂的我們作文14篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的我們作文14篇1

  快樂的“六一”兒童節(jié)是我們小孩最盼望、最高興的節(jié)日。

  當(dāng)春風(fēng)吹開了大地上所有的嫩葉時(shí),我看見了我的“六一”。“六一”是紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)的絢麗;“六一”是校園歌聲飄蕩的盛會(huì);“六一”的鮮花綻放的最艷;“六一”的天空藍(lán)得醉人……我用快樂的心情書寫我的“六一”,我用贊美的文字歌唱屬于我們的“六一”。

  當(dāng)午后的陽光撒滿大地,校園里的花花草草格外青翠美麗。同學(xué)們穿著漂亮的班服,懷著愉快的心情,排著整齊的方陣參加學(xué)校慶“六一”活動(dòng)。在整潔寬敞的籃球館里舉行了一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。我是光榮的出旗手!在嘹亮的少先隊(duì)歌中,又一批新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們還和隔壁幼兒園的小朋友“手拉手”,一起游園歡度節(jié)日。

  校園里到處歡聲笑語,快樂洋溢在同學(xué)們的臉上,美好寫在同學(xué)們的心中,幸福流淌在同學(xué)們記憶的長河里……

  放飛我們的快樂“六一”吧!

快樂的我們作文14篇2

  今天我們?cè)趯W(xué)校里開了元旦聯(lián)歡會(huì),我非常開心。奶奶以為小零食是大家一起吃的,就給我?guī)Я撕芏啵胱尨蠹乙黄鸱窒。沒想到是自己吃自己的零食,所以剩了好多。

  我們看了一個(gè)動(dòng)畫片,講述的是一個(gè)勇敢的女孩子,女孩的名字叫:千虛。動(dòng)畫片里面那個(gè)女孩的爸爸媽媽都吃成豬了,白天是石像晚上是鬼和幽靈。女孩只有找鍋爐爺爺才能救爸爸媽媽。我覺得這個(gè)動(dòng)畫片很恐怖,但我旁邊坐著四個(gè)男孩他們說不恐怖。

  老師給我們發(fā)了簡(jiǎn)餐,有兩個(gè)雞蛋,一個(gè)炸雞腿,還有一個(gè)面包。非常豐富。

快樂的我們作文14篇3

  在我們生活中,有許多的快樂,例如:看電視的快樂、和家人在一起的快樂、和朋友再一起的快樂等?鞓肥且环N讓心情舒暢的能量,天天快樂每天心情都很好,只要快樂,不好的心情通通都跑掉。

  我的快樂當(dāng)然是在家里,每次接近睡覺時(shí)間,我們?nèi)叶紩?huì)在客廳里,看看書、聽聽音樂,弟弟、妹妹有時(shí)候看書,有時(shí)候玩玩具,這種快樂只有在家里才有的,當(dāng)然不是每天都是這樣,有時(shí)候爸爸或是媽媽很累,就會(huì)先睡覺,也有時(shí)候是爸爸很晚回家,回到家時(shí),我們都要睡覺了,真希望這種快樂每天都有。

  每個(gè)地方都有不同的快樂,就像學(xué)校,學(xué)校是一個(gè)讀書的地方,可以學(xué)習(xí)到許多的知識(shí),也可以從里面得到許多的快樂,這種快樂只有自己才知道,在學(xué)校里有許多的同學(xué),下課時(shí),你就可以和同學(xué)玩中,得到快樂,每天上學(xué)都快快樂樂的。

  想要得到快樂是很容易的,只要你不要愛計(jì)較、愛生氣,其實(shí)快樂都在我們的身邊,只要你想開一點(diǎn),快樂就會(huì)跟著你。

快樂的我們作文14篇4

  我們擁有一個(gè)家,一個(gè)快樂的家

  我們是一群小小鳥,一群快活的小小鳥

  美麗的森林是我們的家

  通往我們的家,有一條“林中小路”

  林中小路的開拓者是

  我們的鳥媽媽—桃李下蹊

  我們的鳥媽媽

  她深知《孩子的心靈需要呵護(hù)》

  于是

  她一路為我們播撒《愛的種子》

  用《陽光的微笑》

  向我們展示一副《恬靜的畫面》

  我們?cè)邙B媽媽的精心呵護(hù)下

  珍惜著每《一寸光陰》

  過著《簡(jiǎn)單、陽光、快樂》的日子

  《路雖遠(yuǎn),然求索》

  在《這樣的日子》里,《怎能沒有你》

  親愛的鳥媽媽:《猜猜,我有多愛你》

  《一路走來,你好》

  你給了《我們第一縷陽光》

  《這是幸!--《似云飄,似水深》

  我們攜手《走在林中小路》--

  我們的《親親林中小路》,

  一路充滿著《花香彌漫的記憶》。

快樂的我們作文14篇5

  在秋天美麗的王國里,有數(shù)不盡的樹葉,但是我最喜歡的還是楓葉。

  今天我去公園欣賞大自然賜予的禮物落葉,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅彤彤的一片,一眼望不到邊,好像一團(tuán)正在燃燒火焰,走近一看原來是楓樹林。我撿起一片葉子,比了比,剛好和我的小手一樣大小。顏色很紅,紅的像火一樣,葉的形狀像手掌一樣,每一個(gè)”指頭”上都有一根主葉脈,直直的,向外散開。就像我們手上的紋路一樣。我把葉子放在鼻子下聞了聞?dòng)幸还珊芮逑愕奈兜馈魅~可真是漂亮!

  楓葉不僅美麗,而且不懼寒冷的秋霜很堅(jiān)強(qiáng),早在唐代,杜牧就寫下了這樣的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽乙沧隽艘皇仔≡姟C利悩淙~飛,都像蝶兒美。秋風(fēng)吹樹葉,樹葉滿天飛。

快樂的我們作文14篇6

  今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎活動(dòng),不僅帶給了我快樂,更讓我感受到漢字的無窮魅力!聽,老師開始出謎了,“加一橫不好,加一半不少!苯淌依锪⒖套兊螟f雀無聲,同學(xué)們陷入沉思,突然,一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來,說,“是‘多’字。”同學(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時(shí),答對(duì)了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里,享受著勝利的喜悅;答錯(cuò)了的同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里,心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。

  開始出題了,老師嚴(yán)肅的說:“二小姐!蔽壹(xì)想的分析著這個(gè)字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?()這是我環(huán)顧了一下四周,雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語,好想知道了答案,擔(dān)仍不見智慧之手舉起,于是,我信心十足的舉起了我的智慧之手,并迅速地說出了謎底。我居然答對(duì)了,老師獎(jiǎng)給了我寶貴的一個(gè)積分,我心里仿佛像吃了蜜似的。

快樂的我們作文14篇7

  "一寸光陰一寸金,"寸金難買寸光陰"這句話說得真對(duì)。

  初一短短的一年時(shí)間就這樣過去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟。但是,老師對(duì)我們的'教育了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來的朝氣。

  老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識(shí)的大門。

  老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對(duì)我們的希望,您對(duì)我們關(guān)懷,所以,老師,讓我們?cè)俅蜗蚰酪痪洌豪蠋,您辛苦了?/p>

快樂的我們作文14篇8

  為了豐富大家的業(yè)余生活,促進(jìn)加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)精神,在這初秋時(shí)分,我們踏著愉悅的步伐,一起來到了天門山,這個(gè)山水相依的魅力之地,與大自然來了個(gè)親密接觸。在沙灘上,長江邊烹調(diào)我們自己的美食。

  在到達(dá)沙灘的途中,真是歡笑與淚水并存。因?yàn)檎錾嫌惺┕,所以地面布滿了磚塊,大家相互××,走過崎嶇道路。有些同學(xué)為了走近路到達(dá)目的地,選擇了一條泥濘的路,可過去的同學(xué),鞋子上都沾滿了泥,有一個(gè)跑過去的時(shí)候,鞋子卻留在了泥里,還有一個(gè)同學(xué)竟然跌倒在了泥地里,弄的滿身是泥,可這一切都沒有破壞大家的心情,反而從中得到了更多的快樂。因?yàn)檫@段路程崎嶇,也沒有留下那珍貴的照片,但這一切都會(huì)留在我們的記憶中。

  很快,大家都到了目的地,一片金黃的沙灘上,開始了我們的“家庭野炊會(huì)”

快樂的我們作文14篇9

  星期四是我們學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了短跑200米。

  吃完早飯來到學(xué)校,就看到學(xué)校里很熱鬧,來了很多的家長,他們有的手拿著相機(jī),有的在小朋友身邊說著加油的話,還有的在各自忙著。我們班最辛苦的家長就是陶媽媽和沈媽媽,她們一直在為我們班的比賽一會(huì)跑上跑下,一會(huì)還要教我們跑步的動(dòng)作,還囑咐我們跑步的時(shí)候要注意安全,要做到不摔跤,不低頭,不東張西望。囑咐完后還給我們發(fā)放了鮮艷的的葵花,有紅色和黃色。還有陶爸爸細(xì)心的為我們別上牌號(hào)。

  開幕儀式結(jié)束后,我很緊張,我一直在心里默默的喊著:加油!加油!緊接著聽到“啪”的一聲,槍聲一響,我們就像“一只只小兔子飛快的跑了起來”,都想跑到最前面。最后我感覺很累,還有些透不過氣,但我還是堅(jiān)持跑完了,取得了第三名的成績(jī)。這次成績(jī)不好,下次我一定要多跑步,多鍛煉身體,爭(zhēng)取明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得好的成績(jī)。

  這就是我們快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

快樂的我們作文14篇10

  一株小草被石板抵擋仍能微笑著拼搏,緣于它鍥而不舍的精神一個(gè)人被獅子逼上了樹也仍能欣賞風(fēng)景,緣于他豁達(dá)開朗的胸襟……而這一切都緣于樂觀的人生態(tài)度。

  是呀!在生命的長河里,一個(gè)人的一生正如天空劃過的一道流星般短暫,然而如果你想讓它發(fā)光發(fā)亮,那么就應(yīng)該擁有一個(gè)樂觀的心態(tài),一個(gè)快樂的人生,正如法國作家羅丹所說“人生的快樂,也是幸福之所在”。是呀!在人的生命中會(huì)有狂風(fēng)驟雨,也會(huì)有暴風(fēng)雪,然而只要你的心中常有一片美麗的天空,常有希望的太陽存在,你就會(huì)得到一分意想不到的收獲,正如英國作家雪萊所說“冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  如果說,人生是一條綠色的藤蔓,那么樂觀將是綻放在枝頭上的花朵。如果說,人生是一片蔚藍(lán)的天空,那么樂觀將是穿越在天空中的彩虹。夢(mèng)有多遠(yuǎn),未來就有多遠(yuǎn)心有多快樂,人生就有過快樂!讓我們不留戀過去,不奢望未來,踏踏實(shí)實(shí)過好今天,快快樂樂過好今天,我們的人生就將是一個(gè)快樂的人生!

快樂的我們作文14篇11

  我們一家三口人,一年四季都帶著眼鏡的父親、溫柔可愛的母親、還有聽話懂事的我。

  我們家最會(huì)做飯的是我的父親,有一次他做的羊肉湯真好喝,我和母親都被深深地吸引住了。母親雖然飯做的不好,但她輔導(dǎo)起我的作業(yè)來卻非常有耐心,母親的絕招是吃零食:誰會(huì)想到母親也吃零食?可她就是這樣,有一次把我積攢兩個(gè)月的零食一下子就給吃光了!告訴你們吧,我和母親是鐵哥們,一次我搭著母親的肩膀走在路上,路上的人都說我們是鐵哥們呢。

  我們家的主要成員忘記介紹了:那就是我。我在父親母親的眼里就像開心果,而他們?cè)谖已劾锸嵌斓男∶抟\、夏天的扇子,我覺著我的父親是世界上最好的父親,我的母親是世界上最棒的母親。

  雖然我們和普通人一樣,但我們擁有美好與快樂,擁有幸福與甘甜,就象那首歌里唱到的一樣,我愛我的家,我愛我的父親母親。

快樂的我們作文14篇12

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句話說得真對(duì)!

  初一短短的一年時(shí)間就這樣過去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟.但是,老師對(duì)我們的教育了我們?cè)鯓幼鋈耍?/p>

  老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來的朝氣.

  老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識(shí)的大門.

  老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對(duì)我們的希望,您對(duì)我們關(guān)懷,所以,老師,讓我們?cè)俅蜗蚰酪痪洌豪蠋,您辛苦了?/p>

快樂的我們作文14篇13

  在父母眼里,我們就是他們未來的希望。他們希望我們能成大器,而要成大器的方法,無疑,就是讀書。

  在一天的時(shí)間里,除了睡覺,大部分時(shí)間都在學(xué)校里讀書。剩余的時(shí)間在家里時(shí),就是寫作業(yè),學(xué)習(xí),我們要出去玩時(shí),就以讀書來拒絕我們,連給我們一點(diǎn)玩的時(shí)間都不給。

  我們知道父母要我們讀書是為了我們的未來,可是,也要體諒一下我們的感受,有時(shí)讓我們的大腦放松一下,讓我們痛痛快快地玩一場(chǎng);不要整天沉浸在缺乏趣味的讀書當(dāng)中。整天除了讀書還是讀書,我們身心的自由父母所謂的讀書束縛得緊緊的,綁得我們透不過氣來。我們就向一只籠中之鳥,在我們四周都是鐵窗門,我們多么希望能飛向藍(lán)天,在天空中自由地飛翔。我們多么希望能遠(yuǎn)離讀書的束縛,每天能快快樂樂、高高興興地玩?蛇@僅僅是我們的一個(gè)美好的愿望。

  我們自由的心多么希望解放,多么希望有一個(gè)自由,快樂的童年。

快樂的我們作文14篇14

  我喜歡我的學(xué)校——上海市進(jìn)才試驗(yàn)小學(xué),但更喜歡學(xué)校的大操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)位于校園的東邊,是橢圓形的,中間有綠油油的草坪,外邊環(huán)繞著深褐色的塑膠跑道。跑道十分柔軟,踩上去非常有彈性。綠色的草坪上有兩個(gè)足球網(wǎng)和兩個(gè)籃球架,體育課時(shí),同學(xué)們可以在那里鍛煉。操場(chǎng)的南面有一個(gè)小沙坑,午休時(shí),同學(xué)們可以在那里玩耍。操場(chǎng)的周圍有一些高大茂盛的樹木,天熱時(shí),同學(xué)們可以在樹下乘涼休息。

  我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的操場(chǎng),我們?cè)谀抢镎业搅瞬簧俚目鞓贰?/p>

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