在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的快樂的雪后_小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
下雪了，大地爺爺穿上了白色的大衣，大樹公公穿上了白袍子，高樓叔叔戴上了白帽子，小雪花們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的`棉花球從天空翻滾而下。
“快來玩雪！”我叫了幾個(gè)小伙伴一塊來玩雪。沒一會(huì)兒，大家就聚在一塊，大家議論著該玩什么游戲，一個(gè)小伙伴提出我們分二組打雪仗，大家舉雙手贊成。我們把比較聰明的小伙伴分在一組叫“智取組”（我在智取組），比較身強(qiáng)力壯的分在一組叫“猛攻組”，但猛攻組（敵方）有一個(gè)十分聰明的軍師。我方恐怕會(huì)出師不利，但這一仗非打不可。我們雙方都選好了環(huán)境十分有利的陣地。一聲令下，戰(zhàn)斗開始了，對方的軍師十分機(jī)靈，一下就改變方案，一會(huì)改變戰(zhàn)斗陣地，給我們來了個(gè)聲東擊西法，想讓我們馬上敗下陣來。我們也不甘示弱，分成三個(gè)小分隊(duì)，一個(gè)小分隊(duì)從后邊偷襲，給他們來個(gè)措手不及，另一個(gè)小分隊(duì)從敵方陣地上方攻擊，從上方扔雪球壓成的雪餅，讓他們也吃吃天上掉下的雪餅，最后一個(gè)小分隊(duì)分成三個(gè)小組，二個(gè)小組從左右兩邊發(fā)起攻擊，另一個(gè)小組則留守陣地，不讓敵方攻入我方陣地。沒過多久，敵方甘敗下風(fēng)做俘虜。沒想到半路殺出個(gè)程咬金，那些俘虜進(jìn)入我方陣地后和我方人員發(fā)生爭斗，在爭斗中一不留神讓敵方人員溜之大吉，隨之二次大戰(zhàn)開始了。一計(jì)不成又生一計(jì)，這次我方以送東西為名，在東西里裝滿雪，然后趁他們放下警戒心時(shí)開始攻擊。我們大家依計(jì)行事，敵方軍師輸?shù)眯姆诜?/p>
雪花還在打著轉(zhuǎn)兒往下飄，笑聲也繞著雪花滿天飄，“讓雪來得更大些吧！”我們不由得大聲呼喊著……
【快樂的雪后_小學(xué)作文】相關(guān)文章：