在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈业目鞓穇滿分作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
每個(gè)人都有自己的快樂，我當(dāng)然也有自己的快樂。 快樂就象每天的太陽(yáng)一樣，每當(dāng)我一睜開眼睛的時(shí)候，就會(huì)伴隨著我。 所以我?guī)缀跆焯於加锌鞓返氖�。我是一個(gè)很喜歡笑的人，每當(dāng)我遇到快樂的事情，我總會(huì)張開嘴吧開心的大笑。
記得夏日的一天，我正在家里看書。突然，我的鄰居小妹妹跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你別看了，陪我捉小蝦吧。”我一時(shí)沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，抬頭猛的一看，只看見那個(gè)小妹妹站在門口，蓬松著頭發(fā)，臉上還留了幾道黑黑的小手印。手上沾滿了污垢，光著腳丫把地板都踩贓了�？吹剿莻�(gè)狼狽的樣子，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“呵呵，妹妹，你什么時(shí)候變成小泥人了。你的樣子真是太可愛了”。以后的幾天里，每當(dāng)我一想起她那個(gè)樣子都會(huì)忍不住的'想笑出來(lái)。
還有一次，在班級(jí)里發(fā)生了一件事情：美術(shù)老師讓我們美術(shù)小組的人挑選一些畫的好的美術(shù)作業(yè)，粘貼到后面的墻上去。剛開始的時(shí)候，大家的積極性都很高，不一會(huì)畫就收齊了。可是誰(shuí)來(lái)粘貼呢?因?yàn)槭孪葲]有準(zhǔn)備好，同學(xué)們都沒有膠帶紙。我剛想把我?guī)У哪z帶紙拿出來(lái)，這時(shí)候，我們班級(jí)最小的“小不點(diǎn)”舉起手大聲的說(shuō)：“我有膠帶紙!”，大家一聽高興極了，可是她又把頭低下小聲地說(shuō)：“在家里呢，忘帶來(lái)了”。大家都楞了一下，接著就“哄”的一聲大笑起來(lái)。這時(shí)候，下課的鈴聲響了，我悄悄的拿出剪刀和膠帶紙，趁教室里沒人的時(shí)候把那些畫粘貼到墻上了。過(guò)了幾天，這件事情被老師發(fā)現(xiàn)了，在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我。當(dāng)時(shí)我表面上裝作很平靜的樣子，其實(shí)我心里早就樂開花了。后來(lái)聽爸爸媽媽說(shuō)，我在夜里，臉上還洋溢著快樂的笑容。
因?yàn)槲颐刻於寄苡龅娇鞓返氖虑�，所以見了誰(shuí)臉上都笑mimi的，同學(xué)們也就根據(jù)我每天臉上總有快樂的笑容，給我起了個(gè)外號(hào)，叫我“開心果”。
其實(shí)，生活中，總會(huì)有快樂和煩惱的，對(duì)待快樂和煩惱，就象照鏡子，你對(duì)她笑，她也會(huì)對(duì)你笑的。我希望那些煩惱的人，忘掉所有不快，像我一樣，天天都快快樂樂，笑對(duì)人生，永遠(yuǎn)都做一個(gè)快樂的“開心果”。
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