無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的快樂的時(shí)刻_小學(xué)寫人記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生中有許許多多快樂的事，如去游泳去唱歌，去郊外等，我最快樂的時(shí)刻是去外婆家的河邊游泳。
在夏季里，我回到外婆家去玩。
天氣真熱！剛走進(jìn)外婆家的門口，我就嚷嚷開了，“熱死人了，熱死人了，什么天氣哪！”接著，我吵著鬧著要媽媽帶我去河邊游泳，媽媽就是不答應(yīng)我，因?yàn)槲覐膩矶紱]有學(xué)這游泳后來，外婆看見我鬧得太兇了，只好到外面給我買了一個(gè)救生圈和一件游泳衣，游泳衣和救生圈可美麗了。我高興得在外婆臉上親了親，外婆和媽媽都笑著說：“你這個(gè)小調(diào)皮�。 �
我和外婆、媽媽一起去河這游泳。我蹦蹦跳跳的來到了河邊。哇，多么美麗的小河�。∥掖┖昧擞我�，鉆進(jìn)了泳圈歡快的沖進(jìn)了像畫一樣美麗的河中。清涼的河水撫摸著我的小腳丫，頓時(shí)，一種清爽舒暢的感覺從腳底涌遍了全身。河水很深，我不敢往深處去，只是坐在石梯上用雙腳打著水。后來，我是在媽媽和外婆的鼓勵(lì)下，我緊緊地?fù)ё【壬�，小心翼翼地向河邊“飄過去。”
就在這時(shí)，村里的小伙伴們也來了，她（他）們比我都小，也穿著美麗的`游泳衣，不帶救生圈。她（他）們先是排著隊(duì)站在小木橋上，隨著一聲喊：“一、二、三跳”，“撲通”他（她）們也一個(gè)個(gè)的跳進(jìn)了水中，隨之濺起了水珠，一下子打濕了我的臉和頭發(fā)。
我還呆著呢，一個(gè)小妹妹游了過來，她（他）們也就都游了過來。我們在水里嘻嘻哈哈的笑著，互相追逐，嬉戲起來。他們時(shí)而鉆到水底摸我的小腳丫，時(shí)而冒出水面撓我的背，癢得我咯咯地笑個(gè)不停。漸漸地，我不緊張了，我也不害怕了，我們游呀、笑呀、打呀、追呀，多么的開心��！
我都不知道，我是什么時(shí)候?qū)W會游泳的，我想有可能是在抱著救一圈學(xué)會的，有可能也是在和他（她）們打鬧，嬉戲時(shí)學(xué)會的。
鄉(xiāng)下的生活真是太有趣了，在河水清清地流著，柳樹枝繁茂，魚兒快活地游著的地方生活，真是太美好了。
我也不知道過了有多久，媽媽和外婆叫我上岸了，說是去吃飯，我才戀戀不舍地向岸邊游去。
要是以后還有機(jī)會，我還要來到這里。
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