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合作的快樂小學(xué)作文

2021-08-11 快樂

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的合作的快樂小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

合作的快樂小學(xué)作文1

  星期天下午,我和媽媽一起包餃子。媽媽把面和餡都準(zhǔn)備好了,我拿起小搟面杖開始搟餃子皮。不一會(huì)兒,一個(gè)小面團(tuán)就變成了一張圓圓的餃子皮。媽媽拿起餃子皮放上一團(tuán)餡,然后對(duì)折捏上,一個(gè)餃子就包好了。就這樣,我不停地?fù){,媽媽不停地包,桌上包好的餃子越來越多。又過了一會(huì)兒,終于包完了。

  我趕緊讓媽媽煮餃子,餃子端上來了,我都饞得快流口水了。吃上了自己動(dòng)手做的餃子,我覺得比以前的都好吃。

合作的快樂小學(xué)作文2

  春天,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班選了接力跑。老師說:“這個(gè)項(xiàng)目同學(xué)們必須配合默契才能贏得比賽。”比賽開始了,第一個(gè)同學(xué)拿著棒飛快地跑出去,第二個(gè)同學(xué)準(zhǔn)確地接過棒飛快地跑回來。

  輪到我開跑了,我做好起跑的姿勢(shì),伸出手準(zhǔn)確地接過棒跑出去,同學(xué)們把棒一個(gè)一個(gè)傳下去,我們齊心協(xié)力地完成了比賽。

合作的快樂小學(xué)作文3

  俗話說:“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”,這句話讓我明白一個(gè)道理——一個(gè)人的力量太小,只有擁有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。

  合作就是力量。在生活中,螞蟻只有合作尋路和搬運(yùn)食物,才有生活的幸福。

  合作就是快樂。在學(xué)習(xí)中,美術(shù)課上同學(xué)們共同做了一個(gè)個(gè)精美的手工,合作能讓我們收獲燦爛的笑容。

合作的快樂小學(xué)作文4

  上一周是我們小組值日,剩下的人就放學(xué)。我們班有的小組是六個(gè)人,還有的小組是八個(gè)人,這天,我們小組有的同學(xué)去上興趣班了,我們那個(gè)小組只剩下了四個(gè)人了,我們發(fā)現(xiàn)今天早上擦黑板的人很多抹布就臟了,抹布挺臟的,我就去洗抹布,洗了一盆水臟了,于是我和張江南就去換水,洗了一盆水又臟了,直到第三盆水才洗干凈抹布。

  我們又和金老師擺了桌子、還擦了黑板、還掃了地,那我就給你們出題了你們猜猜我這周為什么的了23顆貼片?我給你們說說吧!是因?yàn)檫@周我和小同學(xué)一起合作才得得了這么多顆心。如果沒有大家合作的話我么這個(gè)班級(jí)就不會(huì)團(tuán)結(jié)起來了!我覺得合作真快樂!

合作的快樂小學(xué)作文5

  上學(xué)期三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我和周子瀾參加一帶一跳繩比賽。我們合作得了第五名。每人還得到一個(gè)漂亮的玻璃相框獎(jiǎng)品。

  比賽時(shí)大家站在各自的圓圈里,我們先練習(xí)了一會(huì),等待比賽時(shí)我覺得好害怕呀!比賽開始了,我緊緊地抱著周子瀾的腰,因?yàn)槟谴问俏业谝淮螀⒓颖荣惡芫o張。裁判老師的哨子剛一響,我和周子瀾就開始使勁地跳,周子瀾使勁的把繩往快搖,我使勁地往快跳跟上她的節(jié)奏。為了兩個(gè)人能保持同步,我們兩個(gè)一直在數(shù)一、二,一、二。我們很長(zhǎng)時(shí)間都沒有壞,只聽見繩子嗖嗖嗖的聲響。我當(dāng)時(shí)覺得還沒跳幾下呢,裁判老師就又吹哨了,比賽結(jié)束了。我們倆跳的滿頭大汗,都不知道自己跳了多少個(gè)。

  我們兩個(gè)跳一帶一,合作很快樂!

合作的快樂小學(xué)作文6

  我生日那天,舅媽送給我一個(gè)大大的盒子。盒子上面畫著一艘軍艦。我回到家以后高興地打開盒子,發(fā)現(xiàn)里面有好多各種各樣的圖形,還有飛機(jī)和許多士兵。

  我和爸爸進(jìn)行了分工,我負(fù)責(zé)看說明書找圖形,爸爸負(fù)責(zé)把我找到的圖形一個(gè)一個(gè)插起來。經(jīng)過我和爸爸三天的努力,終于把軍艦組合起來了,它看起來好神氣好威風(fēng)。∵@是我和爸爸第一次一起完成一件作品,我們好開心!

合作的快樂小學(xué)作文7

  需要合作辦的事情很多,比如:和同學(xué)一起打掃衛(wèi)生、和乒乓球的一些隊(duì)友想辦法進(jìn)攻對(duì)方、一起打排球配合……等等,這些都是,就拿一次打掃衛(wèi)生的事來說吧。

  又是一個(gè)星期三,輪到我們第三組值日了。組長(zhǎng)吳棟雪讓鄭博文掃北邊的地,讓王亦煊掃南邊的地,讓我擺整齊桌子……分完工,同學(xué)們熱火朝天地干了起來,我和王亦煊先干完,于是我去拿塊抹布,幫申策今擦黑板,王亦煊拿起簸箕幫鄭博文搓垃圾……很快,我的.值日任務(wù)便完成了,想到大家明天能在干凈整潔的教室上課,心情真好。

合作的快樂小學(xué)作文8

  開學(xué)不久的一天,老師說:馬上就要舉辦三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們一定要努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取獲得名次,為班級(jí)爭(zhēng)光。我當(dāng)時(shí)在心里暗暗下決心:一定要好好鍛煉跳繩,為班級(jí)爭(zhēng)光。我們每天一下課,全體跳繩隊(duì)員就練習(xí)跳大繩,到我的時(shí)候,我就在心里默默地?cái)?shù):一、二、三GO,可是到了大繩下,我又退回來了,這時(shí)我的耳邊傳來了老師和同學(xué)的加油聲,我就又鼓起勇氣,終于,我跳過去了,旁邊傳來一陣歡呼聲。這時(shí),我激動(dòng)極了,心里別提有多美了。還有幾位同學(xué)也克服了種種困難,跳過去了。

  通過幾個(gè)星期的努力,我們男子大繩隊(duì)有了更好的合作,我們可以連跳了。相信在我們大家共同努力下,二六班跳繩一定會(huì)取得好成績(jī)!

合作的快樂小學(xué)作文9

  我很喜歡一項(xiàng)合作項(xiàng)目,那就是跳大繩。我們跳大繩一組為10人,兩位同學(xué)負(fù)責(zé)各拿繩子的一端站在兩邊,用力甩動(dòng)大繩,其他同學(xué)依次由繩子的左邊跳躍穿過到右邊。

  我們合作時(shí)都是配合的非常默契的,每次訓(xùn)練的時(shí)候,同學(xué)都跳得很起勁,甩繩的同學(xué)用力揮動(dòng)大繩,勻速的甩動(dòng)著,跳的同學(xué)一個(gè)一個(gè)像下餃子一樣,動(dòng)作熟練靈巧的順利通過,大家的臉上都洋溢著燦爛的微笑。不過有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)各別同學(xué)發(fā)揮失誤的情況,這時(shí),這個(gè)同學(xué)就會(huì)很沮喪,覺得自己的失誤影響了大家的成績(jī),但其他的同學(xué)都沒有責(zé)怪他,反而是鼓勵(lì)他下次好好跳,因?yàn)榇蠹叶贾肋@是團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,要相互鼓勵(lì)相互支持,我們才能取得好的成績(jī)。

合作的快樂小學(xué)作文10

  今天,老師讓我們寫篇關(guān)于合作的日記,我就想起了那天值日。

  有一天,我在教室掃地,其他同學(xué)有的去倒垃圾,有的去洗拖把。我一個(gè)人雖然是掃得很仔細(xì),但是掃得還是有點(diǎn)慢。

  最后,同學(xué)們回來了,然后我們就一起掃地,掃呀掃一下子就掃完了。

  回家以后,我想起了一個(gè)諺語(yǔ)叫:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。

  通過這次值日,我知道了要團(tuán)結(jié)合作。

合作的快樂小學(xué)作文11

  有一天,我們學(xué)校組織了愛心義賣地圖活動(dòng),我也去參加了。

  到了泉城廣場(chǎng)我一看,人真多呀!愛心志愿者給我們發(fā)放了地圖,每人得到十份。一開始,我自己去賣地圖,結(jié)果很難賣出去,甚至有人懷疑賣地圖只是為了獲利,而不是真的為山區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心。后來,大家以小組為單位一起去賣地圖。有的小朋友舉著牌子介紹活動(dòng)的目的和意義,有的小朋友向顧客推銷,還有的小朋友負(fù)責(zé)招攬更多的顧客。大家齊心協(xié)力,賣出去了不少地圖,圓滿地完成了任務(wù)。

  俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!蔽蚁耄簣F(tuán)結(jié)的力量真大!

合作的快樂小學(xué)作文12

  上個(gè)星期四開家長(zhǎng)會(huì)了,我和李亞楠在后面寫作業(yè)。要聽寫拉,可是家長(zhǎng)都不在,這可怎么辦呢?我就想了一個(gè)辦法——我先給李亞楠聽寫。然后,李亞楠再給我聽寫。

  作業(yè)寫完后,我和李亞楠把書包放到家長(zhǎng)那兒,然后高高興興去玩雙杠了。玩著玩著,我心里想:今天的合作真是太愉快了!

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