助人快樂(lè)作文

2024-11-29 快樂(lè)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的助人快樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　助人快樂(lè)作文 1

　　愛(ài)的力量是無(wú)比大的，愛(ài)的色彩是無(wú)比美的，她可使心中有愛(ài)的人幸福，貢獻(xiàn)出愛(ài)的人快樂(lè)，得到愛(ài)的.人歡笑�？墒辜彝ッ罎M，使社會(huì)安定，使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛(ài)，讓我們一起把愛(ài)貢獻(xiàn)出來(lái)，給社會(huì)，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛(ài)。

　　記得是我在四年級(jí)的時(shí)候，老師在上課地時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“在生活中，要幫助別人，自己就覺(jué)得很溫暖，很快樂(lè)�！蔽沂冀K無(wú)法理解老師這句話地真正地含義。前些天地一個(gè)晚上，我自己走在回家地路上。突然，聽(tīng)見(jiàn)身后“啪”地一聲，我回頭一看，原來(lái)是一位老奶奶摔倒了，看上去有70多歲，正趴在地上，仔仔細(xì)細(xì)地摸著什么。這時(shí)，在我地腦海中突然閃出兩個(gè)念頭：一是去幫助老奶奶；二是不去幫她，理由是，不是我弄倒地。很快，第一個(gè)念頭戰(zhàn)勝了后者，我走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)老奶奶在地上找她地眼鏡�？赡苁怯捎谔焐^晚，再加上老奶奶地眼神不好，一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)就在旁邊地眼鏡，我趕緊扶起老奶奶，幫她撿起了眼鏡，老奶奶激動(dòng)地連連說(shuō)“謝謝！謝謝！”“人歲數(shù)大了，太沒(méi)用了�！薄＝�(jīng)過(guò)交談才知道，老奶奶地眼鏡是她地兒子送給她地生日禮物，非常貴重，這時(shí)我不由得感到自己做了一件了不起地事，心里暖烘烘地，覺(jué)得很快樂(lè)。

　　社會(huì)需要愛(ài)心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個(gè)溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開(kāi)，讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，一人是人，二人為從，三人成眾，戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎？是呀，讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心，收獲快樂(lè)吧！

　　助人快樂(lè)作文 2

　　在我的記憶中，有許許多多的事，這些事有快樂(lè)的、難忘的、開(kāi)心的……但有一件事讓我記憶猶新。

　　這天我和媽媽去小區(qū)旁邊，還沒(méi)走到就聽(tīng)到了賣(mài)菜的吆喝聲：巨峰葡萄，香甜可口的葡萄；走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，香甜可口的美味的蔬菜；大家瞧一瞧看一看，我家自己種的波菜……我聽(tīng)后心想：這些無(wú)良商家，賣(mài)一些壞的蔬菜，確實(shí)是奸商！

　　突然，菜市場(chǎng)的一處傳來(lái)了一聲尖叫，人們都聚集在那里，只見(jiàn)地面上躺著一位老人，這位老人四肢僵硬、臉色變白、口吐白沫。這時(shí)有幾個(gè)人在幫老人掐人中、有人試圖叫醒他。人們都在竊竊私語(yǔ)：“這個(gè)老人，肯定沒(méi)救了；看來(lái)這個(gè)老人可病得很重啊。”這時(shí)人群中擠進(jìn)兩個(gè)人來(lái)，原來(lái)是吆喝得最賣(mài)力的.菜販子，我?guī)缀跽J(rèn)定了這兩個(gè)人一定做不岀什么好事。

　　但岀乎我的意料的是，他們?cè)诶先松磉吙戳丝�，賣(mài)水果的販子說(shuō)：“老人家是中風(fēng)了，得趕緊送進(jìn)醫(yī)院�！辟I(mǎi)菜的販子對(duì)人群喊道：“來(lái)幾個(gè)哥們幫我們把老人抬到我的三輪車(chē)上，我送老人”他又對(duì)一位大娘說(shuō)：“大娘，你幫我看一下攤，我要送老人去醫(yī)院”大娘回答到：“好的，你去吧，攤大娘給你看著�！毙』锖蛶讉€(gè)壯漢把老人抬上三輪車(chē)，小伙跨上車(chē)，立馬開(kāi)動(dòng)了。看著車(chē)越來(lái)越遠(yuǎn)，我們也被深深地感動(dòng)著。

　　人間處處有真愛(ài)，是的，只要人人都像這兩位菜販子一樣，世界將處處充滿溫暖。

　　助人快樂(lè)作文 3

　　幫助別人是很快樂(lè)的，你不信嗎？下面我說(shuō)說(shuō)前兩星期發(fā)生的事情，你就信了。

　　那天是星期五下午上體育課，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中的點(diǎn)綴著朵朵白云，真漂亮。我在操場(chǎng)里練習(xí)跳繩，同學(xué)們有的練習(xí)打乒乓球，有的練習(xí)打籃球，有的跳皮筋，還有的在踢足球。忽然我看見(jiàn)一個(gè)練習(xí)長(zhǎng)跑的同學(xué)不小心摔跤了。就跑過(guò)去用右手扶著他的`背，左手撐著地，慢慢扶他的起來(lái)。他連忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝”。我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。接著，我扶著送他到醫(yī)務(wù)室，請(qǐng)學(xué)校護(hù)士幫他清洗包扎摔破的傷口。然后我就跑回操場(chǎng)繼續(xù)練習(xí)跳繩，老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我，那時(shí)候我都覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，臉羞澀的紅了。隨后，老師讓我把那個(gè)同學(xué)護(hù)送回操場(chǎng)，我說(shuō)：“好的”，說(shuō)完我立刻跑去醫(yī)務(wù)室，把那個(gè)同學(xué)扶送回操場(chǎng)。老師和同學(xué)再次表?yè)P(yáng)了我，并且同學(xué)們給我了熱烈的掌聲，我心情愉快極了。

　　想到幫助別人是那么快樂(lè)的事情，我心里暗暗想，以后一定要多多幫助別人。只要人人都多幫助別人，世界將是快樂(lè)的海洋，你說(shuō)是嗎？

　　助人快樂(lè)作文 4

　　人們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！本拖衿呱牟Ａд凵涑銎卟实年�(yáng)光，我們每一個(gè)人都有不同的閃光點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我也不例外，我擁有一顆善良的心。在我的腦海里，往事如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，但有一件往事至今讓我記憶猶新。

　　那一年，我才六歲。在一個(gè)星期三的早晨，我吃完早餐便背起書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)，剛要出門(mén)，媽媽便祝福我說(shuō)：“天氣陰沉沉的，可能會(huì)下雨，記得帶上雨傘！”聽(tīng)了媽媽的話，我從家里的儲(chǔ)物柜里隨手拿了一把雨傘塞到書(shū)包內(nèi)便邁著輕快的步伐往學(xué)校走去，由于我家就在學(xué)校附近，所以沒(méi)有幾分鐘就到學(xué)校了�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭迅速地往教室內(nèi)涌去，就這樣，我們開(kāi)始了一天緊張而又有趣的.學(xué)習(xí)生活。

　　時(shí)間如流水一般漸漸逝去，轉(zhuǎn)眼間，就到放學(xué)了。同學(xué)們背起沉重的書(shū)包，不約而同地走出教室。忽然，天空中下起了傾盆大雨，雨下的密密麻麻，嘩啦嘩啦的響聲就像正在演奏著一首交響曲。見(jiàn)同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地?fù)沃孱伭挠陚阃亿s，我也收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家。我剛走出教室，便看見(jiàn)我們班的湯倩站在教室門(mén)外的走廊上，我看見(jiàn)她臉上一副著急的神情，估計(jì)是沒(méi)帶雨傘，正在等待著她的家人來(lái)接她。雨越下越大，這時(shí)，我便向她走去，我看她那著急的神情，便問(wèn)：“你是不是沒(méi)帶傘呀？”她吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)，我正在等我爸爸過(guò)來(lái)接我，看他現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)，估計(jì)是去工作了�！蔽倚南耄核疫@么遠(yuǎn)，如果再等下去，天就快要黑了，如果她爸爸還沒(méi)來(lái)，她該怎么辦呢？“我這有一把傘，你先拿去撐吧！”我語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)對(duì)她說(shuō)。她聽(tīng)后對(duì)我連聲道謝，并對(duì)我說(shuō)：“你只有一把傘，如果你把這把傘借給了我，那你該怎么辦呢？”我微笑著對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，我家就在學(xué)校附近，我可以在這兒等雨停或者以最快的速度跑回去，你家這么遠(yuǎn)，這把傘還是借給你吧！”說(shuō)著我便沖向了大雨的世界�；丶业穆飞�，我的心情就像喝了蜜一樣甜，因?yàn)槲医裉鞄椭诵枰獛椭娜�。就因�(yàn)檫@樣，從此我便多了個(gè)無(wú)話不談的好朋友。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我深深地體會(huì)到：幫助別人自己也會(huì)從中得到快樂(lè)。古人說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”說(shuō)的就是這個(gè)道理。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中，用一顆善良的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事。相信我，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！

　　助人快樂(lè)作文 5

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，世界上有兩樣?xùn)|西最美好：一個(gè)是頭頂上燦爛的星空；還有一個(gè)就是高尚的品德。說(shuō)到這里，令我回憶起了昨天發(fā)生的一件事兒，一幕幕情景就像一道道流星雨一樣在我的腦海中劃過(guò)，直到現(xiàn)在，心里還感覺(jué)甜甜的。時(shí)空穿梭機(jī)把我?guī)Щ亓俗蛱�。昨天，我哼著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好人間”的.小曲走在回家的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)一位年輕力壯的叔叔把一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺撞倒在地。老爺爺好像摔的不輕，倒在地上“哎喲哎呦”地呻吟著。

　　可那位叔叔非但不道歉，居然還罵了這位老爺爺一句：“你瞎呀，撞我干什么？新衣服都被你撞臟了�！笨吹竭@一幕，我不禁沖了上去，一邊小心翼翼地扶起了老爺爺，幫他拍掉身上的泥土；一邊用鄙視的目光看著那位叔叔，憤怒地說(shuō)道：“叔叔，你怎么能這樣對(duì)老爺爺說(shuō)話呢？我明明看到是你把老爺爺撞倒了，你不但不道歉，還罵老爺爺，真是不應(yīng)該”。那位叔叔根本不聽(tīng)勸，還頂撞了我一句：“你一個(gè)小毛孩子，你懂什么？還輪不到你來(lái)教訓(xùn)我�！蔽腋託鈶嵉卣f(shuō)：“我們中國(guó)傳統(tǒng)的美德就是尊老愛(ài)幼，如果這位老爺爺是你的父親，你也會(huì)這樣蠻不講理的對(duì)待他嗎？你能說(shuō)出今天這番話嗎？”

　　這時(shí)，圍觀的人越來(lái)越多了，看到這情景，大家都向我豎起了大拇指。那位叔叔一見(jiàn)人多，無(wú)話可說(shuō)，就灰溜溜地跑了。這時(shí)，老爺爺拉著我的手感激地說(shuō)：“孩子呀，真是太謝謝你了。今天多虧有你幫忙，要不然我是有理也沒(méi)處說(shuō)呀！”我微微一笑，帶著泛起紅光的臉說(shuō)：“老爺爺，不客氣，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要助人為樂(lè)，能夠幫助您，我感到無(wú)比的高興。”走在回家的路上，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦业哪橗嫞倚睦锉瘸粤嗣圻€要甜。因?yàn)椋規(guī)椭藙e人。是呀，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”我堅(jiān)信，只要幫助了別人，自己也會(huì)感到萬(wàn)分的快樂(lè)！

　　助人快樂(lè)作文 6

　　當(dāng)你靜靜的停住腳步，當(dāng)你用心去品味大自然，當(dāng)你關(guān)注身邊的人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)處不存在。有你的奉獻(xiàn)，有他們的幫助，那一份人與人，物與物之間的無(wú)形的關(guān)心，就是快樂(lè)的來(lái)源。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，萬(wàn)物都懶洋洋的，就像是打了麻醉劑似的，昏昏欲睡。午后的'荷花開(kāi)得很艷麗，大片大片的荷花如同水上仙子，正欲翩翩起舞。暑假好長(zhǎng)啊。知了在樹(shù)上叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我走在路上，手上拿著幫媽媽買(mǎi)的鹽和棒冰，無(wú)精打采的。這時(shí)，我看到了我的一個(gè)好朋友正吃力的敲著大門(mén)，上前細(xì)細(xì)一問(wèn)，這才知道她鑰匙落在家里了，家里又沒(méi)人，都進(jìn)不去了�？粗钡臉幼�，被太陽(yáng)曬得通紅的臉上掛滿了豆大的汗珠，嘴唇干得出了血，看她這個(gè)樣子，我很同情，于是，便叫他來(lái)到了我家。

　　一回到家，我便給她倒了一杯水，又拿了一個(gè)水果，她感動(dòng)得有點(diǎn)不好意思了，便說(shuō)："水果還是不用了吧！"我一聽(tīng)，便不高興了，說(shuō)：”助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本，你越這樣，我就越要給，”說(shuō)著，便不由分說(shuō)的塞到了她的手上……

　　自從那一次之后，我和她之間的關(guān)系變得特別親了，有福同享，有難同當(dāng)，就像一對(duì)親姐妹，是啊，只要人人都有愛(ài)，明天的世界將變得更美！

　　助人快樂(lè)作文 7

　　助人就像冬天里的一把火，溫暖他人的心；助人就像夜里的一顆明珠，指引他人前進(jìn)的道路；助人就像沙漠里的一泓清泉給予他人清涼。

　　放學(xué)了，我興高采烈的跑回家�？墒抢咸旌孟窈臀易鲗�(duì)似的，像六月的'娃娃臉說(shuō)變就變。一下子就下起了暴風(fēng)雨。這時(shí)，我看到一個(gè)阿姨正推著蘋(píng)果車(chē)回家，可她到一個(gè)拐彎的地方時(shí)，蘋(píng)果車(chē)翻了，蘋(píng)果撒落了一地，她臉色蒼白，也許這車(chē)蘋(píng)果是她生活的希望。我跑過(guò)去幫那個(gè)阿姨拾蘋(píng)果。雨水打在蘋(píng)果上，“嗒”“嗒”。好像車(chē)子在它們身邊飛逝過(guò)去，它們被嚇破膽的聲音。一車(chē)蘋(píng)果終于撿完了，暴風(fēng)雨也變成了美麗的彩虹。那個(gè)阿姨蒼白的臉也變成了微笑。我的臉也像蘋(píng)果一樣紅通通的。她拿出蘋(píng)果對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，謝謝你，如果今天沒(méi)有你幫我撿蘋(píng)果，我的蘋(píng)果可就要爛了。”說(shuō)著她拿起一個(gè)蘋(píng)果，就往我手里塞，我咬了一口，哇！真甜，我一看一車(chē)蘋(píng)果，都散發(fā)著金色的光芒。盡管回家了免不了一頓罵，但我今天幫助了別人。

　　快樂(lè)是什么？答案很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就是幫助別人，你幫助別人，別人很快樂(lè)，你也同樣能分享到快樂(lè)。生活中誰(shuí)都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)伸出援助之手，給予他人最真誠(chéng)的幫助。

　　助人快樂(lè)作文 8

　　在這個(gè)國(guó)慶假期，我回到家看到家里的玉米已經(jīng)到家了。我的內(nèi)心有種不好的預(yù)感。

　　我看著那些躺在地面上有的枯黃、有的.帶點(diǎn)小綠色的小玉米們，它們?cè)诎察o的睡覺(jué)。好像有意思的在等我們?yōu)樗鼈兠撘路�，有的在我們�(yōu)樗依锩媾绖?dòng)的“小偷”一個(gè)白肥的蟲(chóng)子。我看到有些玉米露出那強(qiáng)壯的身體金黃而又水靈。

　　我到家就到屋里看電視，完全無(wú)視了外面那些“睡美人兒”們。晚上媽媽回家看到我還在玩電腦就把電腦關(guān)了，拉著我就走，走到院子里我看到弟弟和爸爸都在為玉米脫皮我也不想在那站著就到椅子那里坐下。不情愿的拿起一個(gè)玉米開(kāi)始了細(xì)致的“脫衣大戰(zhàn)”我非常仔細(xì)地為我每個(gè)服務(wù)的“客人”“服務(wù)”。

　　然后就玩得不亦樂(lè)乎了，忘記時(shí)間的在玩我和爸爸還在，媽媽和弟弟去睡了。我呢“玩”的差不多了也去睡了。

　　第二天我到奶奶家轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)大年那里正要用機(jī)器為玉米脫衣，我也去那幫忙，英偉達(dá)年沒(méi)在家只留下我姐夫一個(gè)人，我和姐姐又不好意思留下她一個(gè)人。所以就往里面丟玉米。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)玉米靜靜地躺在里面，強(qiáng)忍痛的脫完了衣服，還有些淘氣的在那站了起來(lái)那卡住了。不過(guò)終于在我們的辛苦努力下完成了就項(xiàng)“簡(jiǎn)單”的任務(wù)。

　　我現(xiàn)在知道了原來(lái)幫助人也這么快樂(lè)，雖然我弄的滿頭大汗但還是感到開(kāi)心。原來(lái)幫助人比被幫助還要快樂(lè)。

　　助人快樂(lè)作文 9

　　窗外一片燈火輝煌，而此時(shí)的我卻在臥室了，手中拿著一支始終沒(méi)有寫(xiě)字的筆，兩眼死死地盯著題目，希望能從中看出點(diǎn)什么，紙上白的無(wú)暇，沒(méi)有半點(diǎn)字跡，我終是嘆了口氣。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一陣腳步聲朝我的房間走來(lái)，我抬頭看了一眼，原來(lái)是母親，她走進(jìn)了問(wèn)我“怎么還在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)？”我聽(tīng)后無(wú)奈地說(shuō)：“今天老師讓我們講一道數(shù)學(xué)題目用兩種不同的方法去解答，我一直想不出來(lái)第二種方法�！蹦赣H聽(tīng)后只說(shuō)了一句話“拋開(kāi)所有的雜念，靜下心來(lái)思考。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又重新拿出了一張草稿紙，邊讀著題邊想著今天所學(xué)的公式，另一只手握著筆在紙上飛速地寫(xiě)著字，不一會(huì)，一張干凈的草稿紙就被密密麻麻的字跡所覆蓋，我也漸漸理出了一些頭緒。馬上，我就算出了結(jié)果。第二天去學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)自己的方法與同學(xué)們的都不同，于是有些不安了。下課后，我去問(wèn)老師，老師看后說(shuō)我的方法也可以，這是第一次，我在創(chuàng)新中品嘗到了快樂(lè)。

　　我仍記得去年過(guò)母親節(jié)時(shí)老師要求幫母親干家務(wù)活，我聽(tīng)后就傻了眼，因?yàn)槲覐奈磶湍赣H干過(guò)家務(wù)活。母親得知此事后，建議我先拖地，因?yàn)榈靥K了，接著再擦家里的'角角落落。我快速的走遍了家里的角落，發(fā)現(xiàn)都很臟。如果先拖地，那么擦完角落后，地又會(huì)變得很臟，所以我選擇了先擦，擦完角落后，我讓母親檢查，母親看后問(wèn)我：“為什么沒(méi)有先拖地？”我回答道：“先擦后拖能節(jié)省時(shí)間并且更加高效�！卑雮€(gè)小時(shí)后，我大功告成，完成了所有家務(wù)。母親看著我的成果，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)我的心里樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)我再次體會(huì)到創(chuàng)新帶給我的快樂(lè)時(shí)，我對(duì)創(chuàng)新的程度有深了一級(jí)。

　　其實(shí)不管在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，我們都能夠創(chuàng)在出許多與眾不同的東西，萌發(fā)出許多與眾不同的想法，這就是創(chuàng)新。城市需要?jiǎng)?chuàng)新，而我們這些少年時(shí)城市的希望，我們更需要擁有創(chuàng)新思維，讓城市進(jìn)步。也許在創(chuàng)新的路上我們會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，會(huì)遇到坎坷，但我們不能氣餒，要心懷希望，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。所以加油吧，我們的未來(lái)在祖國(guó)手里，祖國(guó)的未來(lái)在我們手里。

　　在生活中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，而我則在一次又一次的學(xué)習(xí)生活中，品嘗到了創(chuàng)新的快樂(lè)。

　　助人快樂(lè)作文 10

　　幫助別人就是一塊指南針，幫他從困境中走出來(lái)；幫助別人就是一盞明燈，幫他照亮前進(jìn)的方向；幫助別人就是一把傘，為他遮風(fēng)擋雨。

　　天漸漸的暗下來(lái)！烏云密布，似乎馬上就要下起雨來(lái)，果不其然，話語(yǔ)剛落，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨了……

　　從窗戶那可以清楚地看到外面的景象，極目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地看到一個(gè)落難的老人，我拿起雨傘直奔門(mén)外，一出門(mén)，便與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，一路上，周?chē)澎o得可怕，再加上那幾處鳥(niǎo)叫聲，直讓我瑟瑟發(fā)抖，疙瘩也受不了這可怕，漸漸地跑了出來(lái)！

　　一個(gè)氣喘吁吁的聲音出現(xiàn)在了我的耳簾，“奶奶！請(qǐng)問(wèn)您坐在這兒是有什么難處嗎？”接著，遞給了她一把雨傘，她抬起頭，臉上露出了一幅驚恐萬(wàn)分的樣子！“抱歉！剛剛嚇著您了！”我焦急地說(shuō)。只見(jiàn)她鼻子上鑲嵌著一個(gè)黃豆般的痣，鼻下面還有一個(gè)干癟的嘴巴！

　　我再次詢問(wèn)道：“您坐在這兒干嘛？”沒(méi)見(jiàn)她的回答，她就如同字里行間一樣，緊緊盯著我口袋里的30元。她似乎忘記了雨水在敲打著她那瘦弱的肩上，忘記了一把刀正在磨她的胃，總之就是一幅特別難堪的樣子，經(jīng)過(guò)幾番示意后，才知道她是一個(gè)啞人，我連忙扶她起來(lái)，把她扶到了附近的一個(gè)面館，大家看到奶奶這幅樣子，連忙讓我們先點(diǎn)餐，并把客人訂的.位置讓給我們先坐，我連忙感謝！

　　一碗逼得人們流口水的面，出現(xiàn)在我的眼前，奶奶狼吞虎咽，看著老奶奶吃得那么香，我的胃也暖暖的。經(jīng)過(guò)5分鐘的“交流”，我猜到了大概意思，原來(lái)她的錢(qián)包丟了，錢(qián)包里有她兒子的照片。我二話不說(shuō)，去找她的錢(qián)包，一路狂奔！花了九牛二虎之力，終于找到了，回到了那個(gè)面館，她在那兒睡著了，我不忍心打擾她，因?yàn)樗浟藷⿶溃浟诉^(guò)去。在一個(gè)甜美的夢(mèng)中，繪畫(huà)著屬于她的世界。我只好拿著錢(qián)包，在她旁邊靜靜等待。

　　第二天，她醒來(lái)了，我遞給她錢(qián)包后，轉(zhuǎn)身走了，一縷陽(yáng)光向我射來(lái)，頓時(shí)感到無(wú)比溫暖，一道彩虹映在了蔚藍(lán)的天空上，我仰起臉來(lái)，大聲喊道：“要是人人都能將心比心，這世界是多么美好啊！”

　　助人快樂(lè)作文 11

　　助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。人世間好比是布滿無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳，而這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)的人，有的在燃燒著閃耀良知和博愛(ài)的光亮，照耀著大廳。有的卻熄滅了，熄滅的越多，大廳就越暗淡，反之，如果人人都閃耀著光亮，就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

　　周六的下午是晴朗的`，我獨(dú)自一人坐公交車(chē)去上特長(zhǎng)班。我悠閑的在公交站點(diǎn)等21路的到來(lái)，一會(huì)車(chē)來(lái)了，我上車(chē)后發(fā)現(xiàn)，車(chē)上已經(jīng)擠得水泄不通，已經(jīng)沒(méi)有了位置。我只能在門(mén)口湊合一下，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我身邊有位阿姨正跟司機(jī)師傅在理論著什么。聽(tīng)了一會(huì)我才弄明白來(lái)龍去脈，原來(lái)阿姨坐車(chē)沒(méi)有拿錢(qián)和司機(jī)師傅商量可不可以不交錢(qián)，司機(jī)師傅很執(zhí)著說(shuō)是車(chē)上有攝像頭不可以。這時(shí)我的愛(ài)心又泛濫了，決定幫幫這位帶孩子的大嬸，因?yàn)閺膽牙锉е暮⒆拥难劬镂铱吹搅算露蜔o(wú)奈。還好我兜里還揣著我早晨買(mǎi)筆剩下的兩元錢(qián)，我直接從阿姨身邊鉆了過(guò)去，對(duì)司機(jī)師傅說(shuō)：師傅，車(chē)錢(qián)我?guī)退麄兘涣税伞Ｋ緳C(jī)師傅看了我一眼點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)張羅大家往后擠擠。而身邊的大嬸和孩子對(duì)我投了感激的目光，大嬸對(duì)懷里的孩子說(shuō)快謝謝哥哥，小朋友用不流利的語(yǔ)言說(shuō)謝謝哥哥，我微笑著說(shuō)不客氣，接著往車(chē)后面擠去。搖搖晃晃走了兩站終于在我身邊有了個(gè)空位，我不經(jīng)意間看了眼抱孩子的阿姨，他已經(jīng)在前面坐下了，于是我踏實(shí)的坐了下去。

　　還有六站我就到了，我終于可以舒服一下了，車(chē)子搖晃著離開(kāi)站點(diǎn)，車(chē)上的人已經(jīng)不是特別多了，我發(fā)現(xiàn)在我不遠(yuǎn)處站著一位老爺爺，他一頭銀發(fā)，后背微陀，提著一個(gè)洗的發(fā)白的帆布包，身體隨著汽車(chē)的搖晃而左右搖擺。這時(shí)我二話沒(méi)說(shuō)，便站了起來(lái)，扶著老爺爺坐到了我的座位上，老爺爺?shù)哪樕下冻隽烁屑さ男θ荨?/p>

　　“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”只要你肯幫助別人，自己肯定也會(huì)快樂(lè)的。

　　助人快樂(lè)作文 12

　　那是一個(gè)難忘的下雨的傍晚，我和往常一樣撐開(kāi)雨傘，穿過(guò)霓虹燈閃爍的城市，拐進(jìn)了小小的巷子。小巷里是保存完好的清一色明清建筑，古色，古香。

　　我悠閑地漫步在路上，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，雨無(wú)聲地飄灑在傘布上，又悄悄地落在石板路上，很是調(diào)皮，石板路面在灰暗的燈光下顯得晶亮。

　　忽然，有一位行人因路滑打翻了月餅店的月餅，那位行人呆呆地站在那里，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，等待著家長(zhǎng)的批評(píng)。月餅店的老板出來(lái)了，看了看打翻在地的月餅，略帶些怒氣地說(shuō)：“這怎么辦？這是我新出爐的月餅，你什么意思�。俊蹦俏宦啡祟D時(shí)慌得手足無(wú)措，說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴的，“多，多少錢(qián)，我，就當(dāng)我把這些月餅買(mǎi)了�！蹦俏宦啡苏f(shuō)到。“這些正好100元，看你態(tài)度這么好，不用你賠那么多了，你給我80元錢(qián)吧�！�

　　那位行人掏了掏口袋，數(shù)了數(shù)，只有70元錢(qián)，于是我向前走去，往她身后扔了十元錢(qián)。說(shuō)道：“姐姐，你的十元錢(qián)掉在了地上�！彼仡^看了看，“可不是嘛，嚇?biāo)牢伊�，還以為錢(qián)不夠呢�！闭f(shuō)完，她的臉上露出了燦爛的笑容。付完錢(qián)，她邁著輕松的步伐離開(kāi)了。

　　這一幕，被月餅店老板看在眼里，他笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，不錯(cuò)嘛，真有你的。”我笑呵呵回應(yīng)道：“應(yīng)該的，應(yīng)該的�！敝灰�(jiàn)老板取下塑料袋，回屋里裝了些月餅，遞給我說(shuō)：“十元錢(qián)月餅，這好事兒不能讓你白做。”我百般推脫，可是老板執(zhí)意送給我，于是，我笑著接過(guò)老板手中的`月餅，回了聲謝謝，然后便離開(kāi)了。

　　微風(fēng)中飄來(lái)淡淡的香味，抬頭一望，是誰(shuí)家的玫瑰忘了收了，此時(shí)正在墻頭紅紅地燃燒著，也許是主人有意為之，想讓大家共享這美景吧！

　　我抬頭望見(jiàn)那玫瑰，愈發(fā)覺(jué)得他們?nèi)紵拿匀�，清麗，淡雅，宛如一幅水墨�?huà)。我目送人們離開(kāi)的背影，那份人與人之間的善意，那助人為樂(lè)的感覺(jué)，真好！

　　助人快樂(lè)作文 13

　　生活中我們會(huì)體驗(yàn)到許多快樂(lè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那次助人的快樂(lè)會(huì)長(zhǎng)存心間。

　　那天放學(xué)回家，遇到一位年邁的老奶奶，當(dāng)時(shí)她正坐在馬路牙子上，爬滿皺紋的臉上掛著抹不盡的汗珠。正當(dāng)我準(zhǔn)備走過(guò)的時(shí)候，老奶奶突然叫住了我，“小同學(xué)，你能幫幫我嗎？”這時(shí)，我才看到她的面前放著一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋。

　　我默默地打量著她，腦海中不由得想起父母的告誡，“不要和陌生人說(shuō)話，沒(méi)有大人同意，不能擅作主張……”看著我猶豫不定的樣子上，老奶奶又說(shuō)話了，“我就住在前面小區(qū)，你能幫我拿過(guò)去嗎？”

　　望著她那慈祥的面孔，看著人來(lái)人往的街道，我毅然決定幫幫老奶奶。我朝老奶奶微笑了一下，用力提起袋子，像企鵝似的一搖一擺地向前走去。

　　剛開(kāi)始還不覺(jué)得多沉，袋子在手中游刃有余，可沒(méi)走多遠(yuǎn)，袋子就仿佛有了千斤重量，變成了塊燙手的山芋，我一會(huì)兒用左手提，一會(huì)兒換右手，一會(huì)兒把它背在肩上，很快就變成了“汗人”。

　　我放下袋子，擦擦汗，回過(guò)頭看了看正舉步維艱向前挪動(dòng)著的老奶奶。不由自主地抖抖酸痛的'雙臂，再次提起越來(lái)越重的袋子，也像老奶奶一樣一步一挪地走到了目的地。

　　老奶奶連聲道謝，一再夸我是個(gè)好孩子。每當(dāng)回想起老奶奶滿是皺紋的臉上綻放出的笑容，我就會(huì)感到一種無(wú)比的自豪和驕傲。

　　助人快樂(lè)作文 14

　　在漫長(zhǎng)的暑假中，我遇到過(guò)許多讓我感到快樂(lè)的事情，其中最讓我難忘的是和一個(gè)乞丐發(fā)生的故事。

　　那是一個(gè)星期六的早晨，太陽(yáng)還沒(méi)升起，我跟朋友們一起去外面買(mǎi)早飯。我們漫步在人行道上，在一棵茂盛的大樹(shù)下我看到一位乞丐孤零零地躺在地上，我停住了腳步。

　　他身著破爛衣裳，腳穿破鞋子，頭發(fā)凌亂，眼睛沒(méi)什么神，臉色也十分蒼白，好像很久沒(méi)吃東西了，餓得只剩皮包骨頭。他的旁邊還放著一個(gè)破碗，碗里也只有兩塊錢(qián)，可見(jiàn)什么都買(mǎi)不了。

　　看他這么可憐，我就想幫幫他。于是，我就從口袋里拿出五塊錢(qián)放進(jìn)來(lái)他的碗里，他開(kāi)心地對(duì)我笑了笑，我也笑了笑。他激動(dòng)地握著我的手對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝！太感謝你了，小朋友！你真是個(gè)大好人��！好人一生平安��！”我連忙回答：“沒(méi)事，沒(méi)事，小事情而已，你還是快拿著這些錢(qián)去買(mǎi)吃的吧。”

　　正當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，我摸了摸自己的`口袋，發(fā)現(xiàn)我還有三塊。于是，我拿著錢(qián)去買(mǎi)了一杯熱乎乎的豆奶，我把豆奶也給了乞丐。他小聲地說(shuō)：“你自己拿去喝吧，你應(yīng)該還沒(méi)吃早飯吧！你把它給了我，你吃什么呢？”“沒(méi)事，我不用，我可以回家煮點(diǎn)粥喝，你喝吧，你肯定餓了好幾天了。”這時(shí)我看到淚水濕潤(rùn)了他的雙眼。

　　我趕忙跑回了朋友們的身邊，朋友問(wèn)我：“你的早飯呢？”“我把錢(qián)給了一位乞丐，他已經(jīng)好多天沒(méi)有吃什么東西了，我看他挺可憐的，就把錢(qián)給了他，叫他買(mǎi)點(diǎn)吃的�！蔽遗笥奄潛P(yáng)了我的做法并把早飯與我分享。

　　雖然，那天我把早餐錢(qián)給了別人，但是我卻一點(diǎn)都不感到后悔。因?yàn)槲以趲椭鷦e人的同時(shí)，自己也收獲了滿足和快樂(lè)。

　　助人快樂(lè)作文 15

　　快樂(lè)是什么？對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是一顆甜蜜的棒棒糖；對(duì)于學(xué)業(yè)繁重的學(xué)生來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是睡一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)；對(duì)于貪吃的人而言，吃到美味的東西就是一種快樂(lè)；而對(duì)我來(lái)說(shuō)，助人為樂(lè)是最大的快樂(lè)。

　　有一天下午，走在回家路上，小雨滴滴答答地下著，當(dāng)我還沉浸在小雨演奏的`曲子時(shí)，雷聲大作，天上下起了黃豆大的雨滴。

　　我趕忙撐起傘，慌亂地往家里跑，在快進(jìn)小區(qū)門(mén)口時(shí)，一位漂亮的阿姨從我身邊路過(guò)，一個(gè)看上去很華麗的包從她身后掉了下來(lái)。我趕緊蹲下身子，左手撐著傘，右手輕輕把包撿了起來(lái)，本來(lái)想做雷鋒的我猶豫了，這個(gè)包既華麗還散發(fā)著芳香，又帶給人清新，質(zhì)樸的感覺(jué)，這是我多么想要的包��！現(xiàn)在天上掉下了個(gè)大餡餅，而且還那么好看，你說(shuō)我要不要？

　　這時(shí)，我心中的惡魔和天使也出來(lái)了，在我心里爭(zhēng)斗著。惡魔說(shuō)：“這個(gè)包蠻好看的，不然你就留下吧，她也不知道你撿到了�！碧焓狗瘩g說(shuō)：“這怎么可以啊？做人不能這樣，老師說(shuō)過(guò)要助人為樂(lè)的，難道你忘了嗎？過(guò)幾天就是雷鋒日了啊！”

　　聽(tīng)了天使的話，再看一眼馬上要消失的背影，我像風(fēng)一樣追了過(guò)去，這次我沒(méi)有優(yōu)柔寡斷，而是大聲喊著：“阿姨，你的包，阿姨，你的包。”那位阿姨回過(guò)頭，我把包交給了她，阿姨對(duì)我笑了笑。也正是這一笑，讓我真正體會(huì)到了助人的快樂(lè)。她說(shuō)：“謝謝你啦，小朋友真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子�！蔽亿s緊說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　雨過(guò)天晴，太陽(yáng)出來(lái)了，白云，藍(lán)天這些美好的事物都伴隨著我，似乎也體會(huì)到了我此刻快樂(lè)的心情。

　　我很貪吃，美食給予我快樂(lè)；我的學(xué)業(yè)繁重，一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)給予了我快樂(lè)；我的年紀(jì)尚小，棒棒糖給予了我快樂(lè)。而今天，此時(shí)此刻，助人給予了我無(wú)限的快樂(lè)。我一定會(huì)像今天一樣繼續(xù)樂(lè)于助人。四年級(jí)胡靜怡

　　助人快樂(lè)作文 16

　　小樹(shù)享受著雨露的滋潤(rùn)，大地享受著陽(yáng)光的呵護(hù)，小鳥(niǎo)享受著成長(zhǎng)的開(kāi)心，我享受著幫助別人的快樂(lè)。幫助別人是一種享受，是一種快樂(lè)，它就像一個(gè)神奇的東西，它會(huì)盡全力挖掘人們內(nèi)心深處的所有的快樂(lè)，它還會(huì)把一個(gè)默默無(wú)言、內(nèi)心孤僻的人變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。它使人與人之間多出一份信任，減少一份懷疑。

　　記得那是一個(gè)周末，天陰沉沉的，下著蒙蒙細(xì)雨，似乎小小的'雨點(diǎn)不足以表達(dá)出老天爺?shù)臐M腔怒火，雨開(kāi)始下大了。我上完興趣班在教室外焦急的等待著媽媽來(lái)接我。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被接走，可是還沒(méi)看到那個(gè)熟悉的身影，我著急的走來(lái)走去。天越來(lái)越黑，似乎就要塌下來(lái)似的�！稗Z隆隆”一聲響雷，嚇得我趕緊捂住了耳朵，緊接著“嘩啦啦”的大雨好像是從一個(gè)大盆子里傾斜而下。我徹底失望了，下這么大的雨媽媽會(huì)來(lái)嗎？唉！一定不會(huì)了，我頓時(shí)像掉進(jìn)了無(wú)底深淵�？赊D(zhuǎn)念一想，媽媽她不會(huì)不管我的，她一定會(huì)來(lái)接我。我等著，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘又過(guò)去了……突然我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，��！是媽媽，是媽媽呀！我冒著雨飛奔過(guò)去，越來(lái)越近，越來(lái)越近，模糊的身影逐漸變得清晰，頓時(shí)我的心里又被一塊千斤巨石壓著，一下子墜落下來(lái)。我的心里又一次失落了，她不是我的媽媽。我的眼淚模糊了，眼珠兒直在眼眶里打轉(zhuǎn)，那位阿姨把雨傘移過(guò)來(lái)遮住我，關(guān)心的問(wèn)道：“小妹妹，你怎么啦，這么傷心�！卑⒁滩粏�(wèn)還好，一問(wèn)我就哭開(kāi)了，一邊哭一邊說(shuō)：“媽媽沒(méi)來(lái)接我…

　　…”阿姨安慰我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊！你這個(gè)傻孩子，怎么不找人借電話呢？”說(shuō)著掏出手機(jī)讓我趕緊打電話。我連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，就打起了電話。“嘟，嘟，嘟”通了，我急切的說(shuō)：“媽媽，快來(lái)接我，快點(diǎn)啊�！薄皝�(lái)啦，來(lái)啦。雨下得太大，不好搭車(chē)，你等著，我馬上就到了。”媽媽焦急的說(shuō)完便掛了機(jī)，我把手機(jī)還給了那個(gè)阿姨說(shuō)：“謝謝阿姨，媽媽一會(huì)兒就到，我就在這兒等她�！卑⒁屉x開(kāi)了，看著阿姨漸漸走遠(yuǎn)的背影，我的心里熱乎乎的，感到很溫暖，一點(diǎn)兒也不害怕了。不一會(huì)兒媽媽就來(lái)了，我撲到媽媽的懷里。

　　我很感激這位不知名的阿姨，我從她身上體會(huì)到助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的樂(lè)趣。我要讓助人成為一種習(xí)慣并享受著這種樂(lè)趣。“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！睆默F(xiàn)在做起，從自己做起，讓世界更加美好！

　　助人快樂(lè)作文 17

　　每一個(gè)人一生中都有無(wú)數(shù)個(gè)“感覺(jué)”，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而難過(guò)，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而痛苦……我感受最深的是一次助人為樂(lè)的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷使我感到了快樂(lè)。

　　那天，我到離小區(qū)不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)上玩。路過(guò)斜坡的時(shí)候，我猛然看見(jiàn)一位老爺爺推著一輛裝滿了沉甸甸的東西的小推車(chē)，吃力地地走著，他的'額頭上布滿了汗珠。雖然，他的身旁走過(guò)了許許多多的人，但是沒(méi)有一個(gè)人肯幫他，更有甚者連看都不看一眼，徑自從他身旁走過(guò)。

　　當(dāng)時(shí)已是隆冬，但他卻穿得十分單薄：一件皺皺巴巴的苯藍(lán)色T恤，一條黃色的長(zhǎng)褲。我十分想幫助這個(gè)老人，正打算去幫他時(shí)，我這種想法又動(dòng)搖了。我想：“這天氣實(shí)在冷得可怕，肯定會(huì)有別的好心人來(lái)幫他的，我還是走吧。”但是僅僅幾秒鐘之后，我就做出了決定：我悄悄地繞到車(chē)后面，卯足了勁往前推。天哪！這車(chē)子意竟然這么沉！我無(wú)法想象老爺爺?shù)糜枚啻蟮膭挪拍馨阉粕闲逼�！在我們的合力下，小推�?chē)終于被推上了斜坡。望著老爺爺不解的目光，我笑了。老爺爺終于注意到了我，他熱淚盈眶，夸獎(jiǎng)我是一個(gè)好孩子。

　　贈(zèng)人玫魂，手有余香。在那個(gè)時(shí)刻，我真正感受到到了助人為樂(lè)帶給我們的精神上的快樂(lè)！

　　助人快樂(lè)作文 18

　　今天晚上我走在小區(qū)里，發(fā)現(xiàn)行人的目光都笑瞇瞇地注視著我，并且有幾個(gè)老奶奶還指著我說(shuō)著什么。我忍不住就跑到老奶奶那里，問(wèn)她們說(shuō)什么呢�！拔覀兛淠闶莻€(gè)心地善良的好孩子……”我聽(tīng)了以后，心里十分開(kāi)心。

　　那是發(fā)生在暑假里的事情。我晚上去上舞蹈課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)舞蹈學(xué)校附近總是有一位年近八旬的老奶奶在撿瓶子。她那一頭齊耳的短發(fā)像罩了一層白霜，臉上布滿了歲月的年輪，凹陷的雙眼早已不見(jiàn)清明，蒼白的嘴唇里滿口的牙齒只剩下寥寥幾顆。雖然穿著破舊的衣鞋但也打理的干干凈凈的。

　　每當(dāng)我們放學(xué)出來(lái)時(shí)，她就守在學(xué)校門(mén)口等我們學(xué)生手中的幾個(gè)空的礦泉水瓶，有時(shí)袋子里會(huì)收獲滿滿，有時(shí)袋子里空空如也。等不到瓶子，她就拖著緩慢的步子走向垃圾箱，在垃圾箱里搜尋著�？吹剿䞍E的身影，蹣跚的步伐，我特別心疼。于是，我尋思著把家里的礦泉水瓶和其他不要的廢品都收集起來(lái)，然后等再來(lái)上課時(shí)一并帶來(lái)。

　　可是，我一個(gè)人的力量太弱小了，收集不了太多的.瓶子。于是，我聯(lián)系了好幾個(gè)一起上舞蹈課的好朋友，并告訴老奶奶的實(shí)際情況，她們都表示同情，并說(shuō)好以后也把家里的飲料瓶子和廢品都帶給老奶奶。我們成立了“愛(ài)心小分隊(duì)”，以行動(dòng)踐行“不以善小而不為”。

　　此后，每次到了舞蹈課的時(shí)間，我們愛(ài)心小分隊(duì)都會(huì)把收集到的瓶子和廢品裝到舞蹈包里。等到放學(xué)了，我們分頭四處搜尋著老奶奶的身影。有幾次，我發(fā)現(xiàn)她坐在路邊的石頭上，手里的袋子還是半癟著。當(dāng)我們一起走過(guò)去，一個(gè)個(gè)把準(zhǔn)備好的瓶子和廢品送到老奶奶手里，立滿就撐滿了她的大袋子。老奶奶的眼睛濕潤(rùn)了，連連道謝，還問(wèn)我們從哪里找到這么多瓶子。

　　我們幾個(gè)相視一笑，異口同聲地說(shuō)“奶奶，不用謝”。奶奶也笑了，直沖我們點(diǎn)頭。望著老奶奶舒心的笑容，我的心里比吃了糖還開(kāi)心。就這樣，愛(ài)心小分隊(duì)的愛(ài)心行動(dòng)一直堅(jiān)持了一個(gè)暑假，老奶奶告訴我們，因?yàn)槲覀兊膸兔�，她這兩個(gè)月比平時(shí)多攢了很多錢(qián)呢。這真是“人多力量大，柴多火焰高”。

　　生活中有許多需要幫助的人，我們應(yīng)該力所能及的幫助他們，讓這個(gè)社會(huì)充滿愛(ài)。

　　助人快樂(lè)作文 19

　　星期六，媽媽出差去了，臨走前交給了我一個(gè)任務(wù)，就是把我們不需要的舊衣服捐給貧困山區(qū)的小朋友。我滿臉疑惑：舊衣服還會(huì)有人穿？我卻還是把這些衣服按照媽媽給的.地址寄過(guò)去了。

　　過(guò)了幾天，我?guī)е膼?ài)的小天才電話手表去上學(xué)�？焐险n了，我飛快地往數(shù)學(xué)辦公室交作業(yè)，又飛快地回教室。到了教室，突然發(fā)現(xiàn)我的小天才手表不見(jiàn)了，我在書(shū)包和桌洞里找一找，結(jié)果沒(méi)有。我想可能是在路上因?yàn)榕艿锰欤袅顺鋈グ�。還好這節(jié)是美術(shù)課，已經(jīng)上課快十分鐘了，我在書(shū)包和桌洞里再怎么找也找不到。我心急如焚，心想：這個(gè)小天才手表800元呢，丟了多可惜啊！回到家后媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。

　　終于下課鈴響了，我去找王小丫，我們是電話好友，可以互相打電話。王小丫用自己的手表給我打了個(gè)電話，有人接了，原來(lái)手表真的掉了，而且被人撿到了。拾到的人說(shuō)，手表在校長(zhǎng)辦公室，我們很快找回了手表。此時(shí)我感覺(jué)到，遇到困難的時(shí)候，有人幫你是很幸福的。

　　當(dāng)天晚上，媽媽回來(lái)了，說(shuō)手機(jī)上有一條短信，是貧困山區(qū)的阿姨發(fā)來(lái)的，非常感謝我們寄去的衣物，我也體會(huì)到了樂(lè)于助人的感覺(jué)——很幸福。

　　助人快樂(lè)作文 20

　　星期日的上午，我們一家人來(lái)到華南MALL游玩。

　　這一天，陽(yáng)光火辣辣地照在我的頭頂和肩膀，地板像被烤焦了似的發(fā)熱。我們?cè)谑燮碧庂I(mǎi)完票后，來(lái)到“旋轉(zhuǎn)木馬”旁游玩。這時(shí)，我突然看到一個(gè)小女孩站在空地上哭。她手里緊握著一個(gè)洋娃娃，頭上的兩個(gè)小辮子誰(shuí)在肩上。我和爸爸立即跑過(guò)去安慰她。

　　小女孩的頭發(fā)亂糟糟的，兩只眼睛腫得通紅，她的'臉上似乎還有淚痕，耳朵被太陽(yáng)曬得紅彤彤的。我溫柔地問(wèn)道；“小妹妹，你怎么了？”她吸著鼻子，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽，媽媽不見(jiàn)了�！卑职秩ベI(mǎi)了一個(gè)雪糕遞給她，她接過(guò)蛋糕，慢慢地停止了哭泣。

　　我和爸爸經(jīng)過(guò)商量，決定在原地等待小女孩的媽媽。我們頂著朝陽(yáng)，試著與小女孩玩耍，給她食物。

　　大約十分鐘后，密集的人群里沖出一個(gè)女人。她奔到小女孩面前，抱起她，嘴里抱歉地道著歉。爸爸悄悄地拉著我，回到了母親和媽媽身邊。

　　一絲微風(fēng)吹來(lái)，撩起我耳邊的碎發(fā)。陽(yáng)光溫暖地照在我的身上。我的心里，不停地閃現(xiàn)剛才的情景。幫助別人，真好！

　　助人快樂(lè)作文 21

　　話說(shuō)：“施比受有�！边@句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，爸爸在三年多前便透過(guò)世界展望會(huì)認(rèn)養(yǎng)了一個(gè)非洲的小女孩，因?yàn)樗哪昙o(jì)和我差不多大，所以我們笑稱是爸爸的另一個(gè)女兒，也把她當(dāng)成家人看待，并期待她每年的來(lái)信。

　　她的皮膚很黝黑，雖然年紀(jì)跟我一樣大，但卻比我還晚上學(xué)，所以當(dāng)她開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字后，寄了一封信來(lái)三亞，歪歪斜斜的`英文字寫(xiě)著對(duì)爸爸的感謝，和對(duì)我們?nèi)业淖８＃磕暌粡垙埖恼掌�，從她短發(fā)的樣子一直到她上學(xué)的長(zhǎng)發(fā)模樣，才增加了一些女孩味。據(jù)爸爸說(shuō)：她的家境不好，透過(guò)每個(gè)月捐款七百元，世界展望會(huì)可以幫我們改善她的飲食及讓她有機(jī)會(huì)受教育。

　　去年開(kāi)始，我有了零用錢(qián)也，開(kāi)始加入幫助這個(gè)"家人"的行列常，常想亂花錢(qián)時(shí)，媽媽總會(huì)提醒我：非洲這個(gè)妹妹要讀書(shū)，需要你的力量喔！想到她如果學(xué)會(huì)寫(xiě)字及認(rèn)字，也可以和我一樣享受看盡好書(shū)的樂(lè)趣，我也多次節(jié)制不必要的消費(fèi)當(dāng)，我吃到美食時(shí)，也會(huì)很希望，遠(yuǎn)在非洲的她也有機(jī)會(huì)像我一樣能夠大快朵頤同，樣是九歲的小女孩，我真的覺(jué)得自己是無(wú)比的幸福。

　　有句話說(shuō)：“手心向下是助人，助人快樂(lè)。”這一年來(lái)，我深深體會(huì)到這樣的愉悅心情，我想這就是一顆善良的種子在我心中開(kāi)花吧！

　　助人快樂(lè)作文 22

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮的鉆進(jìn)我們的耳朵。同學(xué)們像一群熱鍋上的螞蟻，拼命地往外跑。

　　只聽(tīng)見(jiàn)“晄當(dāng)”一聲巨響，原本擺放整齊的桌子就像斷了線的風(fēng)箏一樣倒在了地上。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是我們的班長(zhǎng)——陳莉芬同學(xué)把桌子抬了起來(lái)，并整整齊齊的擺放回原位，便想起身離開(kāi)�？蛇@時(shí)，小雨的舉動(dòng)卻引起了她的.注意，她吸吸鼻子，好像在制止哭泣，接著就是放聲大哭，周?chē)耐瑢W(xué)都圍了上來(lái)，細(xì)心的問(wèn)：“小雨，你怎么了？”，“小雨，你到底怎么了，快說(shuō)啊”，“小雨，別哭了，你倒是快說(shuō)啊，你不說(shuō)我們?cè)趺磶湍恪薄?tīng)著同學(xué)們七嘴八舌的追問(wèn)著，她也慢慢停止了哭泣，帶著哭腔說(shuō)：“剛剛……桌子倒下的時(shí)候……砸到我腳了，還擦破了皮……好痛……”

　　就在這時(shí)，班長(zhǎng)陳莉芬大步流星的走過(guò)來(lái)扶著小雨坐了下來(lái)，隨手從口袋里拿出紙巾，小心翼翼的幫她清理完傷口，便扶著她下了樓梯，一路上還不忘告誡她，以后要小心點(diǎn)，不要再摔跤了。

　　這些好人好事，在我們班時(shí)常出現(xiàn)。雖然是微不足道的小事，但這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)別人遇到困難的時(shí)時(shí)候，我們要及時(shí)伸出援助之手，幫助別人共度難關(guān)！因?yàn)橹�，所以快�?lè)！

　　助人快樂(lè)作文 23

　　什么是關(guān)心？我覺(jué)得關(guān)心就是如果有人受傷了或是需要幫助，大家就用關(guān)心與愛(ài)心去幫助他，讓他感受到大家的溫暖。

　　想到關(guān)心，我就會(huì)想到故事書(shū)里《黑熊爺爺過(guò)生日》的故事。這個(gè)故事內(nèi)容提到五色鳥(niǎo)、飛鼠、梅花鹿等動(dòng)物們?nèi)グ菰L黑熊爺爺要幫他慶生，卻發(fā)現(xiàn)爺爺不在家，他們著急的四處尋找甚至為爺爺做了一塊祈福板。幸好黑熊爺爺只是去拜訪生病的小白兔，讓大家松了一口氣并獻(xiàn)上溫馨的生日祝福。故事內(nèi)容充滿愛(ài)心與關(guān)心，讓我感覺(jué)好溫暖喔！

　　另外，還有一部令我印象深刻的影片，那就是非常感人的.《忠犬小八》。大家在經(jīng)過(guò)驚險(xiǎn)的地震后，還是可以互相關(guān)心別人，飛不是互相推擠傷害別人，真是讓我非常感動(dòng)。

　　在學(xué)校，老師常常教導(dǎo)我們要多多關(guān)心別人、同學(xué)或是較小的弟弟、妹妹。我也會(huì)努力的嘗試做做看。有一次鄰居的小朋友不小心跑步跌倒，我看見(jiàn)了馬上向前扶他起來(lái)并安慰他。她的媽媽看到之后一直跟我道謝，讓我心里真開(kāi)心，我真的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的意思。我覺(jué)得關(guān)心別人以及進(jìn)一步幫助別人是件充滿喜悅的事，所以我要繼續(xù)多多關(guān)心別人、使這個(gè)世界更溫暖！