在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的享受陽(yáng)光的快樂作文,希望對(duì)大家有所幫助。
享受陽(yáng)光的快樂作文1
日子像陽(yáng)光一樣消逝,擁有陽(yáng)光的日子并不多。盡管天上是陽(yáng)光燦爛,但陽(yáng)光并不只屬于我。他屬于每個(gè)人。每個(gè)人也只能分到一點(diǎn)點(diǎn)。
要問(wèn)人世間什么最寶貴!安皇墙疱X,而是歲月。”我并不否認(rèn)這種說(shuō)法,但我認(rèn)為,我心中最最寶貴的、最最想得到的,卻是那縷縷陽(yáng)光。生命中真真正正的陽(yáng)光并不多。有人要問(wèn),陽(yáng)光時(shí)時(shí)有,為什么說(shuō)沒有擁有呢?說(shuō)實(shí)話,我指的是心靈陽(yáng)光。
擁有他,使你的胸襟闊達(dá),使你的心靈坦蕩,使你的心靈每一個(gè)角落都充滿陽(yáng)光!當(dāng)你坐在角落,盡情地享受這份饋贈(zèng)時(shí),你才會(huì)感到生命的可貴,陽(yáng)光的燦爛!
生活不再空空洞凍,生命不再純粹是一場(chǎng)游戲。他使我們變得充實(shí)、飽滿、快樂、精神。
每天都擁有陽(yáng)光的人沒有,但每天都微笑著的人卻有。但我們看到的只是表面,他們也有煩惱。整天快快樂樂的人,是屬于夸父那一類的。他們用自己的生命來(lái)追求著陽(yáng)光,盼著他屬于Everyone。
讓我們?nèi)プ非箨?yáng)光,享受陽(yáng)光吧。尋找著年輕人特有的熱情,用它去溶解沒一道冷酷的障礙,取得一份屬于自己的陽(yáng)光……
享受陽(yáng)光的快樂作文2
“為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上。”巴爾蒙特的這句話,自從我第一次讀到,便未曾忘記。詩(shī)人以他純凈透明的心,誠(chéng)摯、欣喜、寧?kù)o地歌頌大地、陽(yáng)光和人歡馬叫、喧騰不息的世界。
普魯斯特在《追憶逝水年華》中表達(dá)了對(duì)于陽(yáng)光的敏感和迷戀。那些最深邃博大的靈魂,既能充分體察到人性中的罪惡,又能盡情感受陽(yáng)光的明朗和溫暖。
掬一捧水,整個(gè)太陽(yáng)便在掌心里,魅力四射,誰(shuí)能拒絕?我們的呼吸,我們的靈魂,都在接受陽(yáng)光。
梵高受盡生活的折磨,他渴望陽(yáng)光,被陽(yáng)光燃燒的`《向日葵》熱烈、激情,全世界為之震撼。
陽(yáng)光,無(wú)處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔,它攀登在珠穆朗瑪峰巔,它游覽萬(wàn)里長(zhǎng)城,它照耀尼羅河,它親吻自由女神,它被貯存在《詩(shī)經(jīng)》中,散發(fā)出耀眼的光芒,它閃亮在古希臘奧運(yùn)會(huì)火炬上,它跳躍在美妙的歌聲中……
陽(yáng)光是美,是幸福,是純凈,是溫馨,是柔情,是思念和懷想,也是和平……
享受陽(yáng)光的快樂作文3
有一天,我去奶奶家的院外玩,看見了那溫暖明媚的太陽(yáng),它的光線直射大地,把我的心都照暖了。我趕緊兜起我那紅色的裙子,把陽(yáng)光包在了里面。
我朝著奶奶家的屋里走去,一進(jìn)門,我就大叫起來(lái):“奶奶,我給您送陽(yáng)光來(lái)了!”說(shuō)著,便高興地跑到了奶奶病床前。我輕輕把我那紅色的裙子展開,可是陽(yáng)光卻不見了,我焦急地喊道:“奶奶,真得很對(duì)不起,我把陽(yáng)光弄丟了!蔽乙患保蹨I便嘩嘩地流了下來(lái)。
奶奶笑瞇瞇地摸著我的頭,親切地說(shuō):“我的小寶貝,不要再哭了,你的陽(yáng)光呀,我已經(jīng)曬到了--你呀,就是我家那溫暖的小太陽(yáng)!”我看見奶奶笑瞇瞇的,好像連皺紋都少了許多,人都精神起來(lái)的樣子,我把眼角那微微的淚水輕輕抹掉了,臉上又充滿了那幸福、美滿、甜蜜的笑容。
我緩緩地把手放在奶奶的肩上,輕輕地為奶奶捶背,一會(huì)捶的輕,一會(huì)捶的微重。然后我又慢慢地、有感情的背起了我剛在學(xué)校學(xué)過(guò)的一篇課文——《月亮灣》給奶奶聽,奶奶微閉著雙眼,幸福地綻開了笑臉,聽我背誦這篇課文,奶奶那幸福的笑臉比外面那灑滿天地的陽(yáng)光還要燦爛,我看了也綻開了甜蜜的笑容。
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