在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)一籮筐作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)一籮筐作文1
20xx年的第一天,陽(yáng)光正好。我沐浴在那溫暖的陽(yáng)光下,帶著滿滿的好奇心和興奮感,跟著媽媽來(lái)到了石龍老城區(qū)的騎樓街,逛一下這里的廟會(huì)。 在媽媽的帶領(lǐng)下,我們仿佛從繁華的街道穿越到一條古老的巷子里,媽媽說(shuō):“這條小巷子是著名的竹器街,全都是賣(mài)手工做的竹器。你們看,那個(gè)老奶奶正在用竹編織東西呢!
老奶奶向我們笑了笑:“小朋友,要不要買(mǎi)一個(gè)?全都是我親手編的籮筐!蔽殷@訝地說(shuō):”老奶奶,你真厲害!手真巧!“老奶奶微微一笑,繼續(xù)編織她的作品。
這里的街道很窄,房屋也很破舊,我們一路跟著媽媽走呀走,終于來(lái)到了騎樓街,這里好熱鬧啊,有人在表演太極,有人在唱粵劇,還有人在寫(xiě)對(duì)聯(lián)。忽然,我被一個(gè)像箱子似的電視機(jī)吸引住了,媽媽說(shuō):“這個(gè)就是我們以前的電視機(jī),又大又重,還經(jīng)常沒(méi)信號(hào)。還有這個(gè)是藤條,以前小孩調(diào)皮,媽媽就會(huì)把這個(gè)拿出來(lái)教訓(xùn)他!眿寢屘咸喜唤^地給我們介紹這些她小時(shí)候熟悉的玩物,如數(shù)家珍似的,我和妹妹覺(jué)得都好新奇!
喜歡美食的我很快就被一個(gè)賣(mài)糖人的攤位吸引住了,只見(jiàn)那個(gè)人用一個(gè)勺子在桌上一會(huì)轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)拉上拉下,一會(huì)又扯向左邊,神奇的是,不一會(huì)兒,一只小老鼠活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在桌子上了!蓖郏『冒艉冒!媽媽?zhuān)乙惨粋(gè)糖人!蔽议_(kāi)心地叫著,手里拿著一只糖人吃起來(lái),味道甜甜的,真是棒極了!
一路上,還有人在舞獅,敲鑼打鼓,賣(mài)各種各樣的小玩意,都非常有年代感。媽媽說(shuō)這里曾經(jīng)是這個(gè)鎮(zhèn)最繁華的街道,每逢過(guò)年過(guò)節(jié),就會(huì)有很多人來(lái)這里置辦年貨。
我們一邊逛,一邊感受著這里的人文氣息,這里的人很和善,很有人情味,就像那位老奶奶編織的竹筐一樣,讓人感到溫暖。
快樂(lè)一籮筐作文2
這個(gè)假期我收獲了很多,這收獲中有許許多多的快樂(lè)……
我收獲了名叫“開(kāi)心”的快樂(lè)。一天早晨,我和小伙伴們從車(chē)庫(kù)中牽出自己心愛(ài)的自行車(chē),到空曠的廣場(chǎng)上舉行自行車(chē)比賽。大家你追我趕,互不相讓?zhuān)刹灰粫?huì)兒,終點(diǎn)處傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲:“我第一!”“誰(shuí)說(shuō)的,我才是呢!”原來(lái),兩個(gè)小伙伴同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),不知哪一個(gè)才是第一名呢!大家見(jiàn)了,忙上去解圍!敖裉欤覀冇袃蓚(gè)第一名!”“對(duì)!兩個(gè)第一名!”……兩個(gè)小伙伴不再爭(zhēng)吵了,還不約而同地笑了,廣場(chǎng)上又響起一陣陣歡快的笑聲。這時(shí)候,名叫“開(kāi)心”的快樂(lè)偷偷跳進(jìn)了我的心里。
我收獲了名叫“耐心”的快樂(lè)。做作業(yè)時(shí),我被一道奧數(shù)題難住了,算了好久,都算不出來(lái)。我想放棄,可又不甘心:也許重新演算一遍,就能攻克它了。一次、兩次、三次……直到第六次,我終于算出了這道題!我真慶幸自己這么有耐心,能夠一試再試。在興奮之際,名叫“耐心”的快樂(lè)又偷偷地跳進(jìn)了我的心里。
我收獲了名叫“知識(shí)”的快樂(lè)。假期里,我買(mǎi)了很多書(shū)。一有空,我就像書(shū)蟲(chóng)一樣拼命地“啃”它們。每當(dāng)合上書(shū)的最后一頁(yè),我便覺(jué)得自己好像一只吃飽了青草的小羊,一種滿足感油然而生,我為自己學(xué)到了知識(shí)和本領(lǐng)而感到高興。這時(shí)候,名叫“知識(shí)”的快樂(lè)又偷偷地跳進(jìn)了我的心里。
我還收獲了名叫“幻想”的快樂(lè)。在晴朗的夜晚,我喜歡對(duì)著星空發(fā)呆,幻想與“神八”一起遨游太空,與閃爍的星星捉迷藏……這時(shí)候,名叫“幻想”的快樂(lè)又偷偷地跳進(jìn)了我的心里。
哦,我終于明白了,原來(lái)充實(shí)、忙碌的每一天都是這么的快樂(lè)。
快樂(lè)一籮筐作文3
說(shuō)起快樂(lè),我可是有滿滿一籮筐的話要說(shuō),現(xiàn)在我就撿拾籮筐中幾個(gè)比較顯眼的說(shuō)給你聽(tīng)。
考試快樂(lè)
握著一張87分的`試卷,我的心在顫抖,手心直冒冷汗。我心里做好了準(zhǔn)備,回家讓媽媽K一頓吧。最近媽媽的心情不好,她一定會(huì)把我當(dāng)成出氣筒的。
我心不在焉地寫(xiě)著作業(yè),大廳里的掛鐘開(kāi)始報(bào)時(shí),八點(diǎn)整了。媽媽沖進(jìn)我的房間,一眼就看到放在桌子上的試卷,鮮紅的87分,一定刺痛了媽媽的眼睛吧。
房間里一陣沉默。我偷偷地抬眼看媽媽?zhuān)哪樕厦銖?qiáng)地?cái)D出一點(diǎn)笑容:靠得不怎么好,沒(méi)關(guān)系,我們來(lái)一起看看問(wèn)題出在哪里?她瀏覽了一遍,說(shuō):錯(cuò)別字有點(diǎn)多,作文用詞不夠優(yōu)美,讀起來(lái)感覺(jué)很死板……媽媽不僅幫我分析了試卷,還給我講了她小時(shí)候考試的事情,鼓勵(lì)我不要灰心。
那一刻,我的心里暖暖的,快樂(lè)充溢了整個(gè)胸腔。
旅途快樂(lè)
一覺(jué)醒來(lái),弟弟就在小小的宣布臺(tái)——一張木椅上,通知大家:今天,我們要去湖嶺。
去湖嶺的路有點(diǎn)長(zhǎng),坐車(chē)的時(shí)間不短。我覺(jué)得在車(chē)上也是很快樂(lè)的,看山嶺在遠(yuǎn)處移動(dòng),聽(tīng)山風(fēng)高亢地唱歌,不時(shí)有鳥(niǎo)兒穿插進(jìn)來(lái)吟詠幾句詩(shī),花兒在風(fēng)中搖擺,那香味我沒(méi)有聞到,卻能夠感覺(jué)得到……
到了目的地,我們找了一塊草地,鋪上席子,先休息一會(huì)兒。我仔細(xì)地欣賞著四周的景色,高大的樹(shù)木在風(fēng)中輕輕搖擺,小溪的流水發(fā)出叮叮咚咚的音樂(lè)聲,空氣里充滿著青草和鮮花的味道,這一切像是一幅畫(huà),又像是一首詩(shī),讓我陶醉。
大自然的氣息最讓人快樂(lè)!
提醒快樂(lè)
放學(xué)了,給媽媽打了電話,她讓我自己走著回家。
在路上,我看到路邊有一位叔叔在一棵大樹(shù)上刻畫(huà)什么。我走過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上已經(jīng)刻了不少字了。
這些人真可惡。我氣得直跺腳,就說(shuō):叔叔……不能亂……亂刻的。我的性格內(nèi)向,對(duì)陌生人講話有點(diǎn)害怕,語(yǔ)無(wú)倫次了。我伸出手去要阻止他,可是剛碰到他的衣角,手就縮回來(lái)了?墒窍氲铰愤呺y得有這么高大的樹(shù)木,這么美麗的風(fēng)景要讓人破壞了,多不好,我又壯起膽子,小聲地說(shuō):不能亂刻的,樹(shù)也會(huì)疼的。
什么?叔叔問(wèn)。
不能亂刻的,樹(shù)葉會(huì)疼的。我說(shuō)得更小聲了。
叔叔總算是聽(tīng)清楚了,說(shuō):好。然后就低頭走了。
看著叔叔的背影,我的心里洋溢著快樂(lè)的感覺(jué),因?yàn)槲也粌H幫助了小樹(shù),也成功地超越了自己。
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