在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的給予的快樂(lè)作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給予的快樂(lè)作文400字1

　　我在學(xué)習(xí)《給于是快樂(lè)的》這篇課文后，感觸很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了，他不向人家索取，而要為別人付出的美好品質(zhì)難到不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)嗎？

　　《給予是快樂(lè)的》一文中，主要講了保羅在圣誕節(jié)前夕與小男孩在短暫的接觸中，從一開(kāi)始的誤解至最后的理解的.過(guò)程，揭示了給予是快樂(lè)的這一人生哲理。

　　當(dāng)我讀到“天哪！我希望——”這句話(huà)時(shí)，我的想法與保羅一樣，都以為小男孩是希望他也有像保羅一樣的哥哥，但是我們都想錯(cuò)了，小男孩接下去說(shuō)的話(huà)卻讓我十分吃驚：我希望我也能像你哥哥那樣。小男孩小小年紀(jì)，竟有如此高的思想境界，令人佩服。在生活中也有一些樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，就拿雷鋒來(lái)說(shuō)，他每時(shí)每刻都在幫助別人，在車(chē)上讓位，別人的衣服破了，自己熬夜為人家修補(bǔ)——從不留名，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我平時(shí)在學(xué)校，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我會(huì)經(jīng)常幫助他們，做到有問(wèn)必答。助人為樂(lè)是傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該做幫助別人的事，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，別人快樂(lè)就是自己一生的幸福，因?yàn)榻o總比拿好。

　　《給于是快樂(lè)的》這篇課文，使我懂得了只有自己付出了，別人就會(huì)高興，別人高興了，自己也就幸福愉快了。

給予的快樂(lè)作文400字2

　　今天是星期五，可以過(guò)雙休日了，我高興地向家里走去。

　　在防盜桿下，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在嚎啕大哭的小男孩。而且我看見(jiàn)了掛在防盜桿上掛著的扁足球。我馬上跑過(guò)去問(wèn)小弟弟：你為什么哭呀？小弟弟說(shuō)：足球掛在防盜桿上，沒(méi)的踢了嗚嗚我馬上一跳，就把足球拿下來(lái)。小弟弟一看，又嚎啕大哭，我問(wèn)他又怎么啦？他說(shuō)：足球破了，沒(méi)法踢了，嗚──我一下亂了手腳，這可怎么辦呢？我馬上跑到我熟悉的店老板問(wèn)：我該怎么樣能讓小弟弟高興起來(lái)呢？？店老板不知所然，有點(diǎn)聽(tīng)不懂，我只能從頭把事情講了一遍，老板告訴我處理的方法，很簡(jiǎn)單把踢破的球拿過(guò)來(lái)就行，我馬上照辦了。我和老板千安慰萬(wàn)解釋?zhuān)�最后還是白費(fèi)口舌，老板也覺(jué)得這個(gè)小孩真難馴，要我?guī)е�小弟弟去讓老功匠修破一下，他的�?huà)音剛落，我和小弟弟已經(jīng)帶著足球飛奔而去。

　　到了老工匠那里，我說(shuō)：老爺爺，幫他修修足球吧，老工匠師父三下五除二就搞定了，并問(wèn)我是小弟弟什么人，我說(shuō)：我只是助人為樂(lè)而己。老工匠笑了：你這么有愛(ài)心，我也獻(xiàn)份愛(ài)心，幫你們一次，這球就當(dāng)我免費(fèi)給你們修的吧！我高興地望著終于露出笑容的`小弟弟，感到很自豪。

　　今天是我最難忘的一天，原來(lái)助人為樂(lè)是件這么快樂(lè)的事呀！

給予的快樂(lè)作文400字3

　　保羅先把他們帶進(jìn)了“圣誕飯店”，男孩指著門(mén)旁邊的圣誕樹(shù)上的小玩意，對(duì)弟弟說(shuō)：“看！那就是我常跟你說(shuō)的.掛在圣誕樹(shù)上的禮物，好看嗎？”男孩的弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭，眼里散發(fā)出興奮的光芒。吃飯時(shí)，男孩的弟弟和保羅快樂(lè)地吃著，為什么男孩沒(méi)有吃呢？保羅很疑問(wèn)，就問(wèn)男孩：“你不餓嗎？還是嫌這些菜不好吃？”男孩一邊望著他弟弟吃，一邊回答：“先生，我不餓，你把我那分留著吧，我?guī)Щ丶胰ズ蛬寢屢黄鸪��！北Ａ_的眼睛再一次濕潤(rùn)了�！澳愠园�！等一下我們?cè)冱c(diǎn)一份，帶回家給你媽媽吃！”保羅說(shuō)，“哦，謝謝你先生！”男孩向保羅鞠了一躬。

　　吃完飯后，保羅帶他們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，“Hi！圣誕節(jié)快樂(lè)，來(lái)，小朋友送你們各一件禮物�！迸�！原來(lái)是“圣誕老人”在給我們送禮物，“圣誕老人”從他的背包里翻出了兩樣禮物，把一個(gè)本子送給了男孩，把一個(gè)圣誕娃娃送給了男孩的弟弟，“好了，再見(jiàn)我還要去繼續(xù)去送禮物呢！”“看見(jiàn)了吧，那就是圣誕老人，每當(dāng)過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，他總要去送圣誕禮物。”保羅向男孩和他的弟弟介紹，男孩驚嘆地說(shuō)“啊！我多么希望我就是圣誕老人�！边@回保羅不吃驚了，反而說(shuō)：“祝你美夢(mèng)成真！”接著就帶他們?nèi)ネ妗斑^(guò)山車(chē)”、“鬼屋”、“高空掉落”、“旋轉(zhuǎn)木馬”……直到游樂(lè)園關(guān)門(mén)，保羅才送他們回家。

　　他們?nèi)齻�(gè)人一起度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。這個(gè)夜晚，保羅從內(nèi)心里感受得到，給予是令人快樂(lè)的。

給予的快樂(lè)作文400字4

　　是的，我們每個(gè)人一生總會(huì)付出、給予，而這些給予會(huì)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

　　前幾天早晨，爸爸媽媽一起出去了，我只好從桌子上拿了六元錢(qián)出去買(mǎi)早飯。走出家門(mén)，一眼望去，白茫茫一片，下雪了！雪花一片一片如同翩翩起舞的小天使一般降落在地上，大地像是被蓋上了一層銀毯，不時(shí)有人叫著“真冷，真冷��！”

　　我推開(kāi)面包店的門(mén)，里面燈火通明，暖和和的，讓人心里很舒服，架上的面包也暖呼呼的，散發(fā)著誘人的香味。我買(mǎi)了一塊四元錢(qián)的面包，走出面包店，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我咬了一口面包，這時(shí)我看見(jiàn)一位老乞丐，他戴著破破爛爛的帽子，衣衫襤褸，一只腳穿著襪子，另一只腳卻光著，臉象被煤灰擦過(guò)一般，他的樣子即滑稽又可憐，我起了憐憫之心。我想：這時(shí)我吃著香噴噴暖呼呼的.面包，而他可能一天卻只能得到幾個(gè)冰冷的干饅頭。我情不自禁地把剩下的兩元錢(qián)放到老乞丐碗里，周?chē)�的人投�?lái)贊許的目光，我心里暖融融的，想必那位老乞丐也感到一絲溫暖吧。

　　太陽(yáng)從云層里露出來(lái)，照在大地上，照在人們的臉上、身上，大家都覺(jué)得暖暖的，心里很舒服。地上的雪在慢慢融化。

給予的快樂(lè)作文400字5

　　到了五年級(jí)，老師交給我了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，讓我來(lái)“結(jié)對(duì)”幫助反應(yīng)慢的學(xué)生來(lái)一起進(jìn)步。

　　我被老師安排對(duì)一個(gè)女同學(xué)進(jìn)行幫助，一開(kāi)始我天天都在抱怨，抱怨老師為什么讓我管她，抱怨她反應(yīng)慢……一直都沒(méi)幫助過(guò)她，而她的成績(jī)也沒(méi)有一點(diǎn)提升。

　　直到有一天，老師給我們考了一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，結(jié)果，她沒(méi)及格，好多題都不會(huì)。老師批評(píng)了我，可我依然沒(méi)把這件事放在心上。最后老師把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層眯膩?lái)開(kāi)導(dǎo)我：“孩子��！幫助她確實(shí)不是你的義務(wù)，但這是老師給你的一次鍛煉機(jī)會(huì)，這可以磨練你的性格，培養(yǎng)你的耐心……”

　　媽媽的話(huà)引起了我的深思。我開(kāi)始認(rèn)真地幫助她，從每天的'聽(tīng)講、作業(yè)開(kāi)始指導(dǎo)她。偶爾她還是不太認(rèn)真，不過(guò)，在我的督促下也都慢慢在改正了。后來(lái)，老師又要求我每天檢查她的作業(yè)。她的爸爸媽媽都在山東工作，每天都是爺爺檢查作業(yè)，而她就鉆空子，回家對(duì)爺爺說(shuō)沒(méi)作業(yè)，到學(xué)校對(duì)我說(shuō)忘帶作業(yè)本了。這讓我煩惱，我說(shuō)過(guò)她、罵過(guò)她、甚至還動(dòng)過(guò)手，有一次，把我給氣急了，還寫(xiě)了一段話(huà)教導(dǎo)她。每次冷靜過(guò)后，我還是耐心地跟她講道理，再幫助她，我還有時(shí)打電話(huà)給她爺爺問(wèn)她作業(yè)的情況。在這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期后，她的期末成績(jī)有了不小的進(jìn)步。

　　看到她和老師高興的笑臉時(shí)，我一下子感覺(jué)非常快樂(lè)，這一份給予的快樂(lè)，是獨(dú)一無(wú)二的！

給予的快樂(lè)作文400字6

　　快樂(lè)在我們的生活中無(wú)處不在，快樂(lè)是勞動(dòng)，是創(chuàng)造，是奉獻(xiàn)……

　　世界著名作家高爾基說(shuō)，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。班主任程老師也告訴我們，快樂(lè)在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。前不久發(fā)生的一件事，讓我真正地體會(huì)到了“快樂(lè)”的意義。

　　那天，天很冷，傍晚時(shí)分，我去離家很近的永輝超市買(mǎi)文具盒。一路上我哈著白氣小跑著，因?yàn)橹灰�進(jìn)了開(kāi)空調(diào)的超市就不冷了！在超市的入口處，我看見(jiàn)一位老伯伯正在賣(mài)力地吆喝著：“賣(mài)國(guó)旗了！”我走近一看，那位伯伯的頭發(fā)被風(fēng)吹得亂蓬蓬的，衣著寒酸，臉上有著一道道深深的皺紋，好像每一道皺紋里都清清楚楚地記載著歲月中的坎坷。風(fēng)是那么大，他的衣服卻是那么的單薄。我心里一酸，淚涌了出來(lái)。

　　我想去幫幫他，便走上前去和他交談了起來(lái)。老伯伯告訴我他的'兒子患了白血病，家里經(jīng)濟(jì)條件很不好，他年紀(jì)大了，也干不了重活，所以只好頂著寒風(fēng)出來(lái)賣(mài)幾面國(guó)旗掙點(diǎn)錢(qián)。我問(wèn)道：“老伯伯，這一面旗賣(mài)多少錢(qián)啊？”他說(shuō)：“五毛�！蔽艺f(shuō)：“伯伯，您都給我吧，我全要了！”

　　我一共付了40元，原本是只要10元的，可我看著老伯伯那么無(wú)助，心里很不是滋味，就多付了30元錢(qián)。但老伯伯很快就發(fā)現(xiàn)了，硬要我把這多付的30元帶回家。我拗不過(guò)他，接過(guò)了錢(qián)。但在離開(kāi)時(shí)，我又悄悄地將那30元塞進(jìn)了他的外衣口袋里。

　　那天，我沒(méi)有買(mǎi)到心儀已久的文具盒，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得委屈�；丶业穆飞�，風(fēng)刮得更猛了，我手中的小國(guó)旗迎著風(fēng)不停地舞動(dòng)，刷刷作響。我回頭望了望老伯伯漸漸遠(yuǎn)去的背影，感覺(jué)身上暖暖的，心里有著說(shuō)不出的快樂(lè)！

給予的快樂(lè)作文400字7

　　生活中，誰(shuí)也不愿意吃虧，都想著自己應(yīng)該占多一點(diǎn)，別人多讓自己一點(diǎn)，以為這樣才公平�？墒俏业膵寢審男〗逃�我，做個(gè)有德行的人，多為別人考慮。

　　在我們幸福小區(qū)，每天的生活垃圾都有專(zhuān)門(mén)的清潔工阿姨來(lái)收，大家也習(xí)慣每天上班前把垃圾往門(mén)口一放就出門(mén)了。

　　早上，媽媽照舊要先送我上學(xué)，然后去上班。我性子急，先到樓下等。媽媽叫住我讓我把垃圾收拾一下，我收拾好垃圾習(xí)慣性地放在門(mén)口，就下去了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于下來(lái)了，手里還提著一袋垃圾。

　　上車(chē)后，我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)航裉炷阍趺瓷瞪档匕牙�圾提下�?lái)呀？不是有清潔工嗎？在生活中，有一些事能不麻煩別人就不麻煩別人，這樣能幫助別人減少勞動(dòng)時(shí)的辛苦，讓他們更開(kāi)心，也讓自己更開(kāi)心！

　　我明白了，媽媽原來(lái)是為了幫助清潔工阿姨減少工作量呀！以后，我也要向媽媽學(xué)習(xí)，站在對(duì)方的角度思考，同時(shí)也要用實(shí)際行動(dòng)去幫助他人，助人為樂(lè)是一種美好的品格。

　　其實(shí)在生活中多替別人想一下，對(duì)我們自己并沒(méi)有什么損失，反而給別人帶去溫暖的`同時(shí)會(huì)交到更多的朋友。

給予的快樂(lè)作文400字8

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“給永遠(yuǎn)比拿更歡樂(lè)�！�

　　烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤在大地上如同蒸籠一樣，那陽(yáng)光就像那鼓鼓熱氣直逼我們的身上，使我們大汗淋漓，焦渴難耐的我們，立刻喝光了大部分的水，轉(zhuǎn)眼間就只剩下我的那箱水了，眾人也把目光轉(zhuǎn)向了我的那箱水，我很猶豫因?yàn)楫吘刮乙呀?jīng)帶了好幾箱水了，而且水本來(lái)就不夠喝，下午還要踢，但看看他們那可憐的眼神那如同天上星星辦一眨一眨的眼睛，我瞄了一眼旁邊的水那憋憋的如同泄了氣的氣球一樣，我哀嘆了一聲，想想別人給我的東西，就把水無(wú)私地送給了他們。

　　踢球一下就踢了1個(gè)多小時(shí)眼看喊從我的頭上想跳傘一樣落在地上，我回頭看著那些被封吹得到處亂飄的空瓶子，我清了清嗓子，感覺(jué)喉嚨就像被紗布抹了一般痛，我筋疲力竭地癱坐在地上，太陽(yáng)火辣辣的`炙烤使我越發(fā)炎熱，汗一滴滴滴在地上，很快就蒸發(fā)，而小草也開(kāi)始底下頭來(lái)吃不消那個(gè)太陽(yáng)的洗練、

　　就在這時(shí)，趙敏韜遞來(lái)一瓶甘露，他說(shuō)：“這瓶給你了�！蔽矣行┍徽�住了，大熱天他竟然把水讓給我？我拿著那瓶水久久不能平靜，我迫不及待地打開(kāi)了他，一飲而盡，突然發(fā)現(xiàn)這瓶水似乎是那么的清甜可口，那水滋潤(rùn)了我的喉嚨，這時(shí)的我明白了給予的快樂(lè)

　　給予一個(gè)義舉，這或許不僅是對(duì)于別人也是對(duì)于自己吧。

給予的快樂(lè)作文400字9

　　在車(chē)?yán)�，小弟弟用激�?dòng)地目光望著窗外。彩色的燈光照耀著高樓大廈，露出了細(xì)長(zhǎng)的輪廓。高大的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了許多禮物。有的孩子手上拿著氣球，有的大人身穿圣誕老人的服裝，悄悄地把小禮物塞進(jìn)小朋友的衣袋里。還有的人在舉行圣誕晚會(huì)。整個(gè)城市沉浸在歡樂(lè)之中。

　　男孩用緩緩的聲音說(shuō)：“多美啊！這就是外面的世界�！庇稚斐鲭p手輕輕地拍了拍弟弟的肩膀，和他緊緊靠在一起，凝視著窗外。

　　“保羅叔叔，我能下去玩一玩嗎？”男孩的弟弟說(shuō)。

　　保羅點(diǎn)點(diǎn)頭，背著男孩的.弟弟在廣場(chǎng)上走著。突然，小弟弟的眼睛盯著一位圣誕老人。保羅見(jiàn)了，明白了男孩的弟弟一定是想向圣誕老人要禮物，就馬上向圣誕老人走去�？墒�，保羅又錯(cuò)了。

　　小弟弟用手捧起一份精美的禮物，把它遞給圣誕老人，說(shuō)：“圣誕老人爺爺，您能幫我把這份小禮物送給別的小朋友，并幫我說(shuō)一聲圣誕快樂(lè)嗎？”保羅的眼睛紅了。圣誕老人也被感動(dòng)了，點(diǎn)頭微笑著答應(yīng)了。

　　就這樣，保羅、男孩和他的弟弟度過(guò)了一個(gè)讓人難忘的夜晚。因?yàn)樗麄冎�道：快�?lè)要分享給大家，讓大家都感到幸福。

給予的快樂(lè)作文400字10

　　保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車(chē)，是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物。

　　圣誕節(jié)前夜，他從辦公室出來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在看他的新車(chē)。小男孩問(wèn)道：“先生，這是你的車(chē)嗎？” 保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我哥哥送我的圣誕節(jié)禮物�！� 小男孩吃驚地瞪大了眼睛：“你是說(shuō)這車(chē)是你哥哥白白送給你的.？天哪，我希望……” 保羅當(dāng)然知道他希望什么，他會(huì)希望他也有一個(gè)這樣的哥哥。但是，那小男孩接下來(lái)說(shuō)的話(huà)卻讓保羅十分驚訝。 “我希望我將來(lái)也能像你哥哥那樣�！� 保羅吃驚地看著這個(gè)小男孩，不由自主的問(wèn)了一句：“你愿意坐我的車(chē)兜一圈嗎？” “當(dāng)然，我非常愿意�！�

　　車(chē)開(kāi)了一段路。小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼里閃著淚光，說(shuō)道：“先生，你能把車(chē)開(kāi)到我家門(mén)口嗎？” 保羅笑了，這回他知道這個(gè)小男孩想干什么了，這個(gè)小男孩想在鄰居面前炫耀一下，他是坐新車(chē)回家的。但是，這回保羅又錯(cuò)了。 小男孩請(qǐng)求他：“你能把車(chē)停到那兩個(gè)臺(tái)階跟前嗎？” 車(chē)停好后，小男孩順著臺(tái)階跑進(jìn)了屋。不一會(huì)兒，他背著腳有殘疾的小弟弟回來(lái)了。他把小弟弟放在最下面的臺(tái)階上，然后指著車(chē)對(duì)他說(shuō)：“弟弟，看那新車(chē)！是不是跟我剛才告訴你的一樣。這是他哥哥送他的圣誕禮物。你等著，有一天我也會(huì)送你一輛新車(chē)，到那時(shí)候，你就可以坐在車(chē)?yán)铮�親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西！” 保羅下了車(chē)，把小弟弟抱進(jìn)車(chē)?yán)�，那位小男孩也坐了進(jìn)去。他們?nèi)�人一起度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

　　從那天起，保羅真正懂得了給予是快樂(lè)的。

給予的快樂(lè)作文400字11

　　今天是我的生日，大姑、大伯和我的姥姥、姥爺都來(lái)了，我收到了好多精美的禮物，其中爸爸送我的禮物最為珍貴，那是我最喜歡的、做夢(mèng)都想得到的洋娃娃。

　　我抱著可愛(ài)的洋娃娃真是愛(ài)不釋手，下樓和小朋友玩也一直帶著它。玩著玩著，突然，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)偏僻的角落里，蹲著一個(gè)小女孩，滿(mǎn)臉心事的樣子。

　　我走過(guò)去問(wèn)那個(gè)小女孩：“你怎么了?有什么心事嗎?”小女孩一見(jiàn)我，就哭了起來(lái)，她一邊哭一邊說(shuō)：“今天是我妹妹的生日，媽媽給我三十元錢(qián)，讓我給妹妹買(mǎi)一個(gè)生日禮物。可是，就在我給妹妹看禮物的時(shí)候，一不小心把錢(qián)弄丟了。妹妹長(zhǎng)的很丑，所以沒(méi)有人愛(ài)和她玩，大家都歧視她，正因?yàn)檫@樣，她整天一個(gè)人呆在家里，很少出來(lái)。爸爸媽媽和我想在她生日的時(shí)候，給她買(mǎi)一個(gè)洋娃娃，做她的伙伴�？墒俏矣职彦X(qián)弄丟了，家里又不寬裕，沒(méi)有辦法再給她買(mǎi)禮物了!”

　　我被她的'事情感動(dòng)的要流下淚來(lái)，我看了看自己的洋娃娃，又看了看那個(gè)小女孩，說(shuō)：“把我的洋娃娃送給你的妹妹，當(dāng)做她的生日禮物吧。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)很普通的洋娃娃，但對(duì)你的妹妹來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)唯一的好朋友呀!”說(shuō)完，小女孩不禁流下了眼淚。

給予的快樂(lè)作文400字12

　　給予是快樂(lè)的，但是曾經(jīng)有人問(wèn)我：“為什么給予是快樂(lè)的?”我說(shuō)：“假如你幫了別人，別人就會(huì)信任你，同時(shí)也會(huì)得到許多朋友。難道交到朋友不快樂(lè)嗎?”子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。”所以給予是快樂(lè)的。

　　在實(shí)際生活當(dāng)中，人難免會(huì)遇到各種各樣的困難，如果有人施與援手，那這就是給予的快樂(lè)。來(lái)到人聲嘈雜的大街，到處看見(jiàn)別人把垃圾扔在地上，這樣會(huì)增加清潔工人的負(fù)擔(dān)。如果我們能把地上的垃圾放入垃圾箱里，那么就給清潔帶來(lái)很大的'幫助，這是舉手之勞，可對(duì)清潔工人帶來(lái)的是給予的快樂(lè)。

　　在上海世博會(huì)期間，人滿(mǎn)為患，肩挨著肩，可是大家還是很有序地觀看，這都是靠武警叔叔和志愿者們。他們犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)維持這么多人的秩序，保證游客們的安全。這是一種高尚的給予，才讓世博會(huì)召開(kāi)圓滿(mǎn)結(jié)束。

　　給予是快樂(lè)的，在一處街角，可以看到行乞者，他們?yōu)榱松�活而不得不乞討。有些人�?dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，轉(zhuǎn)身就走。有的人會(huì)從兜里拿出幾個(gè)硬幣扔進(jìn)碗里。這時(shí)候行乞者就會(huì)感激不盡，路人的給予是幫助了他們，也是快樂(lè)的。

　　所以說(shuō)給予是快樂(lè)的。

給予的快樂(lè)作文400字13

　　去二舅媽家吃完酒后，就去了龍溪三伯家玩。三伯不在家，三伯母很熱情，拿出瓜子和橘子招待我們。爸爸很著急的說(shuō)：“把橘子收回去，趁小家伙還沒(méi)醒，他吃了要感冒”。伯母趕緊把橘子收了回去。弟弟醒了后非吵著要吃橘子和香梨。伯母對(duì)弟弟說(shuō)：“我?guī)�你去買(mǎi)。”爸爸說(shuō)：“不麻煩了，我們回余慶買(mǎi)。”“跟我客氣什么�！闭f(shuō)著，拉起弟弟的就去買(mǎi)。弟弟回來(lái)后心情大好。伯母洗了一個(gè)她認(rèn)為最好的.梨給弟弟。弟弟一口氣就吃了3個(gè)梨。不過(guò)，在吃第四個(gè)梨的時(shí)候吃到一半，他突然不要了。說(shuō)要給我吃。我說(shuō)：“我們一人一口，好不好？“好！”

　　其實(shí)我根本沒(méi)有吃多少，到我吃的時(shí)候我只要一小口，到弟弟吃的時(shí)候他就有一大口。臨走時(shí)，弟弟想把剩下的梨帶走，可爸爸媽媽不允許。趁爸媽不注意，伯母悄悄放了一個(gè)在他包里。在車(chē)上時(shí)，弟弟把梨給我看，我說(shuō)：“給我吃好嗎?”他把梨藏在包里，不讓我看�；氐接鄳c后我們?nèi)メt(yī)院看望奶奶。弟弟雖說(shuō)睡著了，可還是把梨緊緊地握在手心里。弟弟醒了以后，居然把自己視如寶貝的梨給了奶奶。

　　爸媽自夸他是個(gè)乖孩子，有孝心。

　　給予永遠(yuǎn)是快樂(lè)的！

給予的快樂(lè)作文400字14

　　我家養(yǎng)了一群淘氣的小金魚(yú)，它們活潑可愛(ài)，顏色各異，有銀灰的，有金黃的，有橙色的，有黑中帶紅的'，有紅中帶白……美麗極了。它們好像有用不完力氣，整天游來(lái)游去，穿梭在水草叢中,為我家增添了許多生趣。

　　有一天，我放學(xué)回家，正給小金魚(yú)喂食。突然聽(tīng)見(jiàn)一聲貓叫，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是鄰居家的小花貓 。小花貓就像機(jī)靈的小老鼠一樣, 一下子從門(mén)后竄了出來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地看著小金魚(yú) ,猛地向魚(yú)缸撲去。魚(yú)缸一連抖了好幾次, 水都濺了出來(lái)，濺得我滿(mǎn)身都是水。 我一下子火了,拿起旁邊的掃把就想往小花貓身上砸去，可我又想不行:鄰居家奶奶的老伴走得早，兒子又在外地打工沒(méi)有時(shí)間回來(lái) 。如果小花貓受傷的話(huà) ,那老奶奶一定會(huì)很傷心的! 于是 ,我便放棄了這個(gè)念頭 ，張開(kāi)雙手, 擋住小花貓的去路 。我心想:怎樣才能把小花貓 " 弄"回家呢? 鬼點(diǎn)子沒(méi)有一刻不在我的腦海里轉(zhuǎn)悠，“有了！”我高興的叫道。我急忙從冰箱里夾出一條魚(yú),放在小花貓的嘴邊。小花貓口水直流,跳起來(lái)想吃魚(yú),我把手一抬。小花貓竹籃打水—一場(chǎng)空。我繼續(xù)用這個(gè)辦法去“誘惑”小花貓。到了奶奶家門(mén)口,我把魚(yú)扔在地上,小花貓急忙撲到地上,就像餓死鬼一樣狼吞虎咽吃了起來(lái)。我見(jiàn)了,立即像陣風(fēng)飛了回去,然后把門(mén)關(guān)好,就這樣小金魚(yú)化險(xiǎn)為夷了.

　　今天，我保護(hù)了我家的金魚(yú)，感到很快樂(lè) 。

給予的快樂(lè)作文400字15

　　晚上我和媽媽正在散步，突然看到了一輛寶馬，我便飛快的跑了過(guò)去。

　　為什么呢？因?yàn)閷汃R發(fā)出了閃亮的燈光，甚至照亮了這條黑暗的街！嗯？原來(lái)是大燈和雙跳沒(méi)有關(guān)！“咦，窗戶(hù)也沒(méi)關(guān)。哇，里面有好多貴重物品，手機(jī)呀，錢(qián)包呀，電腦呀，什么東西都有�？磥�(lái)這位車(chē)主是一位高大上的土豪�。　翱偛荒艿目粗�吧�！庇谑俏矣酗w奔回去，找到了媽媽?zhuān)�要了手機(jī)，按車(chē)?yán)锏碾娫?huà)，打給了車(chē)主。

　　只聽(tīng)“嘟，嘟，嘟，嘟，嘟喂，你好，請(qǐng)問(wèn)你是哪里？”電話(huà)通了，流入我耳里的是一陣陣沙啞而充滿(mǎn)活力的'男中音，“請(qǐng)問(wèn)你是哪里？”對(duì)方有問(wèn)了一次。“叔叔，您好，您的車(chē)子燈開(kāi)著窗戶(hù)也開(kāi)著！”啊？小朋友，你幫我看一會(huì)兒，我立刻就來(lái)，你等著。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于看到一位叔叔往我這兒跑。一過(guò)來(lái)，就連說(shuō)：“謝謝，實(shí)在謝謝了要是沒(méi)有你這位好心人，我的所有貴重物品就全滅絕了！”不知道說(shuō)了多少聲謝謝，不知道握了多少次手。他才爬進(jìn)車(chē)?yán)锬贸隽藮|西，關(guān)上了燈，關(guān)上了窗。

　　以前，我以為讓別人高興，是多么的那么的難，但是，今天我知道了，原來(lái)讓別人快樂(lè)是多么簡(jiǎn)單，只要你用出一點(diǎn)兒力量，哪怕是一丁點(diǎn)。

　　正像愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者人恒敬之。又像贈(zèng)玫瑰，手有余香。讓大家明白付出了給予，自己也會(huì)快樂(lè)。只懂得收獲快樂(lè)的人，并不是真正的快樂(lè)。

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