在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的豐收快樂作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
豐收快樂作文1
今年國(guó)慶節(jié)我回老家了,因?yàn)槔牙汛螂娫,讓我們回家(guī)退麄冴衩住?/p>
一回到老家,剛吃完飯,爺爺就說(shuō):一起去掰玉米!我也想去,可是他們說(shuō):你太小,去只會(huì)幫倒忙。我想:你們真是隔著門縫看人把人看扁了,說(shuō)不定我讓你們刮目相看。
一到田野,眼前一片豐收的景象。向日葵垂下了沉甸甸的花盤,大豆翻動(dòng)著金色的波浪,玉米像一排排士兵挺直了腰桿。我迫不及待跑進(jìn)玉米地里,我看看這個(gè)又瞧瞧那個(gè)。終于找到了一個(gè)大的,我胸有成竹抓上玉米桿使勁往下一拉。玉米桿、玉米和葉子都向我撲來(lái),把我砸得生痛,真是出局不利。奶奶向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):你手抓住玉米穗,一扭往下一拉,它就掉下來(lái)了!想不到掰玉米,還有點(diǎn)學(xué)問!我只好學(xué)著大人的樣子,一個(gè)一個(gè)掰,掰了一會(huì)我就汗流浹背,腰酸背痛,我真想休息一會(huì)可又想到農(nóng)民們每年都這樣收獲從不叫苦不叫累,我這點(diǎn)苦算什么,于是我又開始掰起玉米。
天色漸漸黑了起來(lái),我拿著一筐的玉米裝上車,我趴在玉米車上,看著一車玉米,別提多開心了,我吹著涼風(fēng),哼著小曲,我望著天空中的小鳥,它們叫著,好像在說(shuō):你真能干!
今天我?guī)屠牙咽樟艘卉嚨挠衩祝彩斋@了快樂。
豐收快樂作文2
今天,我早早的到了學(xué)校,因?yàn)槲覀冊(cè)诘谌?jié)課要舉行小小豐收會(huì)。
開了門,我先放下書包,打開窗戶通風(fēng),交作業(yè),去幫數(shù)學(xué)王老師搬作業(yè)。
第一節(jié)是數(shù)學(xué),第二節(jié)是語(yǔ)文,盼呀盼呀,終于等到了第三節(jié)課。
胡老師先讓我們把自己帶的東西分類,然后讓我們?cè)谒娜诵〗M內(nèi)介紹自己帶的東西。
介紹完了,胡老師讓我們品嘗。我們平均分,胡老師讓我們停止吃,進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是什么那,我們議論紛紛… …最后才知道,原來(lái)是猜水果、糧食、蔬菜和干果。
游戲規(guī)則就是一個(gè)人用布蒙住眼睛,另一個(gè)人抓緊蒙眼睛的布,胡老師隨便哪一個(gè)水果、糧食、蔬菜和干果讓他(她)猜是什么,也可以聞和咬。
第一次是田昊麟才,我負(fù)責(zé)給他蒙住眼睛,他沒有才出來(lái)。第二次、第三次… …大家玩的可開心了!
豐收快樂作文3
“喔喔喔喔,收芝麻,我們一起收芝麻。”到底是誰(shuí)哼著歌呢?原來(lái)是同學(xué)們啊!今日,我與同學(xué)們來(lái)到了院校的.芝麻地里感受收芝麻嘍!
今日上午,我與同學(xué)們趕到院校地里收芝麻,一提及干活兒,同學(xué)們各個(gè)都精力充沛,像各個(gè)“火箭彈”一樣沖破“飛”到了芝麻田里,看到一大片芝麻,同學(xué)們各個(gè)激動(dòng)無(wú)比。
我看見了一個(gè)黃芝麻,便說(shuō):“哈哈哈,你束手就擒吧,我想剪了你啦!”我抓著芝麻,剪子一揮,“呀!如何那么難剪!”我講。我用力地持續(xù)剪了兩下,芝麻總算一不小心弄斷了,我仰頭看一下身旁的同學(xué)們,他居然一下子剪去了許多芝麻。簡(jiǎn)直要我欽佩。因?yàn)槲也晃菲D難,再接再厲,終究,我才算是第一次收芝麻嘛。同學(xué)們告知了我方法,我獲得的速率大幅度提高,我回首望了一下我收下來(lái)的芝麻,一棵連到一棵歪歪斜斜的堆積著,看起來(lái)居然連接成了“一條蛇”,我對(duì)自身的主要表現(xiàn)詫異不己。過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間,總算把芝麻收種完后。然后,大家又把芝麻梳理了起來(lái)。
辛勤勞動(dòng)了一節(jié)課時(shí)間,大家回到了課室,都趴在桌子上,要我體會(huì)到了深深體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的實(shí)際意義,簡(jiǎn)直又開心又累的芝麻大豐收日。
豐收快樂作文4
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,種了各種各樣的樹木。春天,石榴樹枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的芽葉,一點(diǎn)兒也不起眼。夏天,石榴樹上開出了紅艷艷的花朵,很漂亮,特別引人注目。秋天來(lái)了,石榴樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小石榴,天長(zhǎng)日久,小石榴變成了紅彤彤的大石榴。我們每天去學(xué)校看到這些小燈籠似的石榴都會(huì)直流口水,有幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥忍不住去偷摘呢!
石榴終于成熟了,校長(zhǎng)決定讓我們過(guò)一個(gè)豐收節(jié),她讓人把石榴摘了,給每班分了六個(gè)石榴。石榴拿到教室里,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。老師給每個(gè)人發(fā)了十幾粒石榴籽,石榴籽放在我面前,像一顆顆晶瑩剔透的水晶,我望著這些白里透紅的“水晶”,迫不及待地扔了幾粒放進(jìn)嘴里。真好吃!汁水又酸又甜,流進(jìn)了我的喉嚨里。我小心翼翼地又吃了幾粒,真是回味無(wú)窮。⌒疫\(yùn)的小朋友又分到了一些,我就是其中的一個(gè)。沒分到的同學(xué)眼巴巴地望著,真恨不得上去搶幾粒……
下課鈴聲響了,今天豐收節(jié)就快樂地結(jié)束了,今天,我真開心!
豐收快樂作文5
“啦啦啦,收芝麻,我們一起收芝麻!笔钦l(shuí)哼著歌呢?原來(lái)是同學(xué)們!今天,我和同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校的芝麻田里體驗(yàn)收芝麻嘍!
今天早上,我和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校田里收芝麻,一提到干活,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿,像個(gè)個(gè)“火箭”似的沖出“飛”到了芝麻地里,看見一大片芝麻,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮極了。
我看見了一個(gè)黃芝麻,便說(shuō):“嘿嘿,你束手就擒吧,我要剪了你啦!”我抓著芝麻,剪刀一揮,“呀!怎么這么難剪!”我說(shuō)。我用力地連續(xù)剪了幾下,芝麻終于被我剪斷了,我抬頭看看身邊的同學(xué),他竟然一下子剪掉了很多芝麻。真是讓我佩服。我也不氣餒,繼續(xù)努力,畢竟,我才是第一次收芝麻嘛。同學(xué)告訴了我技巧,我收獲的速度大幅提升,我回頭望了一下我收下來(lái)的芝麻,一棵連著一棵歪歪扭扭的堆放著,看上去竟然連成了“一條蛇”,我對(duì)自己的表現(xiàn)驚訝不已。過(guò)了好久,終于把芝麻收割完了。接著,我們又把芝麻整理了起來(lái)。
勞作了一節(jié)課時(shí)間,我們回到了教室,都趴在桌子上,讓我體會(huì)到了深深地體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的意義,真是又快樂又累的芝麻豐收日。
豐收快樂作文6
一年分四季。有人喜歡溫暖的春天,有人喜歡百花齊艷的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻喜歡豐收的秋天。
秋姑娘悄悄地來(lái)到田野里,你瞧,玉米一見秋姑娘來(lái)可開心了,特意換了一件整潔的黃色大衣,來(lái)迎接久別的秋姑娘。棉花把嘴張得大大的,高興地露出滿口白牙。高粱生來(lái)是怕見生人的,這不,看見了秋姑娘還不好意思呢,臉都漲得紅紅的。大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮。
秋姑娘歡快地來(lái)到果園,秋姑娘一吹,蘋果被吹紅了,咬一口,又甜又脆。秋姑娘,一搖,梨兒穿上了黃色大衣,上面還裝飾上棕色小點(diǎn),顯得格外精神。秋姑娘一跳,把桃子染成粉色的了,是女孩子最喜歡的一個(gè)顏色。秋姑娘一跑,葡萄成了紫色、紅色、綠色,像珍珠一樣晶瑩剔透……
這就是我喜歡的季節(jié),一個(gè)豐收的季節(jié)。
豐收快樂作文7
冬天的代表是雪花;春天的代表是花兒;夏天的代表是花兒;而秋天的代表呢?是豐收!
在這個(gè)碩果累累的秋天,種瓜的人得了瓜,種豆的人得了豆,而我呢收獲了快樂。
春天,我和我的朋友約定好,一起存錢,買兩只鸚鵡。她把她家的存錢罐拿來(lái)了,在我們的秘密基地(一棵無(wú)人注意的小樹)埋下了它并做好記號(hào)。我為了存錢,用家里的粉筆做雕刻,賣給想要的人。嘿,別說(shuō),一個(gè)月下來(lái),還買了二十塊呢。而我的朋友呢?則拼命投稿。看著存錢罐里的錢越來(lái)越多,我們開心極了?刹皇牵膫(gè)月下來(lái),我們就存了一百塊,(我的粉筆雕買了四十五塊,她的投稿投了五十五塊)于是,我們?nèi)チ艘淮斡^瀾,哪里有賣鸚鵡。
“什么?一只鸚鵡要九十多塊?籠子自費(fèi)?你不是在開玩笑吧?”我驚奇地說(shuō)!笆堑,小姐,你以為鸚鵡有多便宜?”寵物店老板回敬。
我悻悻走了。暗暗的想:我們要買就買兩只,不然鸚鵡會(huì)寂寞的。嗯,我一定要存夠錢,一定!
又是四個(gè)月的努力。
在一個(gè)溫馨的家里,兩只鸚鵡一邊蕩秋千,一邊說(shuō):“你好,你好!
我回答:“你好,你好,豐收啦!豐收啦!”
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