在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)是作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)是作文 篇1
今天，我結(jié)束了考試，打算出去買一個(gè)冰淇淋。我翻遍了我的口袋，但我找不到錢，所以我想回家向我父親要一些錢。
回到家，一進(jìn)門就找爸爸要錢。爸爸忙說(shuō)：先擦地板，然后我給你錢買冰淇淋。我看著朋友在窗外打打鬧鬧，就問(wèn)爸爸：我可以買冰淇淋再擦一遍地嗎？爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)：沒(méi)門。我只好噘嘴，拎著拖把拖地。
爸爸說(shuō)我拖完五個(gè)房間，就給了我三塊錢。我不滿地想：嗯，爸爸不知道雇傭童工是違法的嗎？我邊想邊生氣地工作。
很快我就拖了兩個(gè)房間的后腿，我想，“太好了，眼看三塊錢就要來(lái)了，一會(huì)兒就完了。雇傭童工似乎沒(méi)什么了不起的。”。拖地的時(shí)候，想象著三塊錢買了一個(gè)大冰淇淋的場(chǎng)景，心里很開(kāi)心。最初的不爽變成了現(xiàn)在的知足。此刻，我已經(jīng)開(kāi)始拖第三個(gè)房間了。
不一會(huì)兒，我拖完了第四個(gè)房間，很快就拿到了三塊錢。我更快地開(kāi)始工作，第五個(gè)房間很快就被我拖了出來(lái)。我放下拖把，在房間里轉(zhuǎn)了一圈，看到明亮的地板能映出人影。我很開(kāi)心，覺(jué)得自己太能干了�？磥�(lái)我是個(gè)挺能干的童工。我跑去找我爸要錢，他開(kāi)心的給了我，讓我玩一個(gè)小時(shí)再回來(lái)。我跑下樓去買了一個(gè)大冰淇淋，和朋友們一起玩。
這一天我很興奮，因?yàn)槲业谋苛芎妥杂墒峭ㄟ^(guò)我的努力換來(lái)的。這件事讓我意識(shí)到，勞動(dòng)是幸福的，努力獲得的自由更是幸福的。
快樂(lè)是作文 篇2
一日，初中老同學(xué)聚會(huì)。席間，有人提議每人說(shuō)一件大學(xué)生活中的趣事與大家一同分享。輪到我時(shí)，我只得揀一件自己在教書生涯中的小事來(lái)說(shuō)。因?yàn)槲覜](méi)念大學(xué)，初中畢業(yè)報(bào)考了師范學(xué)校，三年之后便回到家鄉(xiāng)當(dāng)了一名普通的鄉(xiāng)村教師。然而我的說(shuō)話同樣博得了大家熱烈的掌聲。而我呢，也融入了那份甜甜的同窗情之中，未曾感到絲毫的自卑。和老同學(xué)在一起，頗能體會(huì)那份坦誠(chéng)與率真。我也從未因自己未念大學(xué)而灰頹。坦白地說(shuō)，我向往大學(xué)生活，我做夢(mèng)都想上大學(xué)。但既然命運(yùn)這樣安排，那么兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作，那也算是一種對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)，對(duì)自己生存狀態(tài)的關(guān)注與升華吧。
雖然我不曾擁有那多姿多彩的大學(xué)生活，但我對(duì)他們的談話仍然很感興趣。我想，既然自己不曾擁有，那就快樂(lè)地欣賞別人的擁有吧。有時(shí)欣賞也是一種擁有，分享別人的的快樂(lè)也是一種快樂(lè)。這樣與別人交往就不會(huì)有壓力，就不會(huì)患得患失。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的生活方式，只要我們?cè)谏钪猩冱c(diǎn)浮躁，少點(diǎn)追名逐利，多一份恬淡，多一份從容，保持良好的心態(tài)過(guò)屬于自己的生活。那么，平淡的人生同樣可以活得很精彩。
不可否認(rèn)，我的人生可能會(huì)因?yàn)槿鄙倌嵌螇?mèng)幻般的大學(xué)生活而成為一種遺憾，但絕不會(huì)因此而變得暗淡無(wú)光。雖然我沒(méi)有完美的人生，但我有美好的人生觀。我同樣可以騎著摩托車而擁有駕駛“寶馬”的心情；抽著“長(zhǎng)征”而品味“中華”的味道；嚼著炸土豆片而享受“肯德基”的香甜。
泰戈?duì)栒f(shuō)：雖然天空沒(méi)有痕跡，但我確已飛過(guò)。是的，見(jiàn)證天空的蔚藍(lán)與浩渺的，不一定非得是漫天飛舞的流星、五彩紛呈的彩虹和那讓人魂?duì)繅?mèng)縈的風(fēng)箏。其實(shí)，麻雀與蜜蜂那忙碌的身影同樣是天空真實(shí)而美麗的記憶。
快樂(lè)是一種心情。其實(shí)快不快樂(lè)，還是自己說(shuō)了算。人活著的價(jià)值不在別人眼里，而在自己心中。別人的評(píng)價(jià)不一定是真實(shí)的，客觀的。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候人們總喜歡拿別人為由頭說(shuō)自己的事，這就難免會(huì)摻雜主觀感情色彩，附加個(gè)人偏見(jiàn)，而只有自己的心態(tài)才能真實(shí)地體現(xiàn)自己的價(jià)值�；钪皇菫榱藬�聚多少物質(zhì)財(cái)富，也不是為了收集自己人生檔案里的零碎紙片，活著就是為了享受生活的快樂(lè)。只要自己覺(jué)得自己是快樂(lè)的，你的人生就有意義。所以，平凡的人們，我們干嘛不讓自己快樂(lè)一些呢？
快樂(lè)是作文 篇3
我是一棵構(gòu)骨樹(shù)。
當(dāng)我還是山谷里的一棵小樹(shù)苗時(shí)，我從不知道什么叫快樂(lè)。雖然我也能開(kāi)出美麗的小黃花，結(jié)出鮮紅的小圓果，但是從來(lái)沒(méi)有鳥(niǎo)兒在我的枝頭歌唱，沒(méi)有任何小動(dòng)物敢接近我，因?yàn)槲业娜~子頂端長(zhǎng)著尖尖的'刺，一不小心就會(huì)被我扎傷……
有一天，一位阿姨發(fā)現(xiàn)了我，把我?guī)У揭蛔利惖某鞘�，把我種在了一所小學(xué)校的操場(chǎng)邊。她對(duì)我說(shuō)：“小構(gòu)骨樹(shù)啊，這里是一所新的學(xué)校，也是你的新家，你一定會(huì)快樂(lè)起來(lái)的�！�
從此以后，每天都會(huì)有許多背著書包的孩子們從我身邊走過(guò)，也經(jīng)常會(huì)有好奇的孩子們圍著我問(wèn)：“這是一棵什么樹(shù)��？它的葉子好奇怪啊……”
也有不止一位老師耐心地告訴孩子們：“大家可別小看它，在咱們學(xué)校剛剛建立的那一天，它就在這里了……”
“山里的人們都叫它‘貓兒刺’、‘鳥(niǎo)不宿’，可在西方國(guó)家，它可是圣誕節(jié)最重要的裝飾品呢……”
“別看它身上長(zhǎng)滿了刺，它可渾身都是寶啊。它的根、葉和種子都是有用的藥材，它還有很強(qiáng)的抗污染能力，能幫助我們凈化空氣呢……”
我慢慢地知道，我原來(lái)還有這么大的作用，現(xiàn)在，我好像真的找到了快樂(lè)的感覺(jué)……
伴隨著校園里朗朗的讀書聲和陣陣歡聲笑語(yǔ)，我每天都在快樂(lè)中度過(guò)。年復(fù)一年，我從一棵構(gòu)骨樹(shù)苗長(zhǎng)成了大樹(shù)，如今，我已經(jīng)是100多歲的構(gòu)骨樹(shù)老奶奶了。這所小學(xué)校也悄悄發(fā)生著變化，到學(xué)校讀書的孩子們?cè)絹?lái)越多，老師們臉上的笑容也越來(lái)越燦爛越來(lái)越自信。校園變得更大更漂亮了，學(xué)校的名字也改成了“育才小學(xué)”，還建起了很多樓房，它們都有著一些奇怪的名字，仁愛(ài)樓、礪志樓、求真樓、青藍(lán)苑、育才樓……但我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)校長(zhǎng)和老師們說(shuō)起這些名字時(shí)，他們的眼中總是充滿敬意和自豪，所以我知道，這些一定都是些神圣美好的字眼，孩子們?cè)谶@樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，他們一定也能和我一樣建康快樂(lè)地成長(zhǎng)……
現(xiàn)在，我再也不是一棵沒(méi)人關(guān)注的“貓兒刺”了。每天我都會(huì)聽(tīng)到孩子們悠揚(yáng)的歌聲，“構(gòu)骨花兒含苞待放，書聲美，歌聲揚(yáng)，我們?cè)谶@里幸福成長(zhǎng)……”我的一片葉子鑲嵌在育才的�；丈希@片綠色的構(gòu)骨新芽會(huì)永遠(yuǎn)扎根在育才的土地上，伴隨著它一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
快樂(lè)是作文 篇4
此刻，快樂(lè)睡在我平靜的心上。今夜，我獨(dú)自一人在鄉(xiāng)間的曠野里，默默地把心兒托付給深深的夜，靜靜地聽(tīng)風(fēng)兒柔軟的呼吸。
誰(shuí)教大地幽幽的嘆息，攪亂了半空星斗？誰(shuí)教夜的漆黑，掩蓋了一脈心香？流星劃過(guò)眼簾的疼痛，在曠野的田地間彌漫開(kāi)來(lái)。流動(dòng)中，天地繼續(xù)的氣息，偕同我的點(diǎn)點(diǎn)薄愁，輕輕地在宇宙中漫游、漫游……
夜，我怎么舍得離開(kāi)你的懷抱？
今夜，有多少人枕著夢(mèng)中人的溫柔入眠？有多少人為溫柔的燭光而感動(dòng)？有多少人在心碎的邊緣掙扎？又有多少人茫然地?fù)]霍著黑夜？
所有的故事在夜色中變得迷惘，我無(wú)力去猜度世界的心事。
今夜，我，獨(dú)自一個(gè)人，在空曠的野地里，為自己點(diǎn)上一支燭，讓我的心和燭兒一起燃燒。燭光揉碎了夜的平整，燭淚驚破了夜的寧?kù)o，只有夜的眼神依舊，脈脈地?fù)崦鳒I的燭。
今夜的天地如此寬容，燃燒的心兒和世界的距離如此之近，宇宙的心臟此刻就在我的眼中跳動(dòng)。這樣的夜，我快樂(lè)嗎？
我快樂(lè)嗎？
都市太多的誘惑壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一顆懸在城市邊緣的心除了抱怨、悔恨、寂寞、無(wú)奈、茫然之外，還剩下什么呢？
還有欲望！
我想擁有好多東西，好多精神之外的東西。當(dāng)心靈極度空虛的時(shí)候，我的欲望就越來(lái)越膨脹……
風(fēng)兒依然柔軟的呼吸，讓我狂躁的心慢慢平息。世界不會(huì)因?yàn)槲业挠淖�，我也沒(méi)因世界的改變而改變。欲望張開(kāi)大網(wǎng)困住我的時(shí)候，我竟然在網(wǎng)的中央做起了夢(mèng)！
燭光越來(lái)越弱，最終滅了，燃燒的心事也隨著燭光的熄滅而熄滅。夜恢復(fù)了它的平整、它的寧?kù)o，我的心跳在黑暗中清晰而生動(dòng)，生命流逝的聲音如此真實(shí)，我終于害怕欲望把自己的心完全淹沒(méi)。
今夜的風(fēng)，一直柔軟地呼吸著，今夜的黑，一直純粹地充實(shí)著我的目光，今夜的燭，已經(jīng)化在了風(fēng)里，今夜的心，也已在黑暗里澄清。
此刻，快樂(lè)睡在我平靜的心上。
快樂(lè)是作文 篇5
獲取──給予，一對(duì)截然相反的的詞語(yǔ)，卻都會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)。只不過(guò)，前者是一種單純的快感，物欲的滿足，后者則體現(xiàn)了高尚的人格，精神的滿足，是一種有著更高境界、有著更強(qiáng)生命體驗(yàn)的深度快樂(lè)。然而現(xiàn)代社會(huì)，忙碌的人們只往往只重視眼前的獲取的快樂(lè)，而忽視了能給人帶來(lái)更大滿足的給予的快樂(lè)。人教版第七冊(cè)《給予是快樂(lè)的》一文中小男孩給我們上了生動(dòng)的一課。
快樂(lè)是作文 篇6
長(zhǎng)輩們一直把我當(dāng)作羽翼未滿的鳥(niǎo)兒，時(shí)時(shí)、事事、處處關(guān)愛(ài)著我。
印象最深的一次，我的腳不小心被開(kāi)水燙傷了，媽媽急急忙忙背著我向醫(yī)院跑去。在媽媽溫暖的背上，我讀懂了母愛(ài)的偉大。到了醫(yī)院，媽媽一遍遍地問(wèn)醫(yī)生，我的腳要不要緊，醫(yī)生告知不礙事，媽媽還是一遍遍嘮叨。從媽媽焦急的話語(yǔ)里，我感受到了母愛(ài)的力量，燙傷似乎減輕了許多。
我一直想幫媽媽做件事，然而機(jī)會(huì)總是姍姍而來(lái)。在我腳被燙傷的第二年暑假，媽媽的腹部長(zhǎng)出了兩個(gè)大大的疙瘩，看到后，我的心刷得提到了嗓子眼。心里默默想著：媽，您千萬(wàn)不能有什么意外呀！醫(yī)生檢查后叫我們放心，說(shuō)不過(guò)是兩個(gè)大疙瘩，對(duì)身體沒(méi)有什么妨礙。但是手術(shù)后，要臥床休息一段時(shí)間，否則發(fā)炎的話就麻煩了。爸爸上班不在家，照顧媽媽的任務(wù)自然落在我身上。早上，我端著涼好的稀飯，一勺一勺向媽媽嘴里送；中午，我親自下廚燒可口的飯菜讓媽媽享用；晚上，端來(lái)溫水給媽媽洗臉洗腳……在我精心的照料下，媽媽的病竟在很短時(shí)間內(nèi)痊愈了。
寒假的一天，不巧，奶奶的眩暈病又犯了，爸爸媽媽又不在家。而奶奶只穿了件小棉襖，不停地打寒戰(zhàn)。我急忙給奶奶找件大衣，幫她披上，又急匆匆拿了些藥片，倒了開(kāi)水，讓奶奶服下。藥片服下去一段時(shí)間，奶奶就感覺(jué)到好多了。自此，奶奶逢人就說(shuō)她孫子如何如何孝順老人，我聽(tīng)了心里直樂(lè)。
學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，我感到是一種快樂(lè)。
快樂(lè)是作文 篇7
高興是什么呢?有了人的高興是出國(guó)旅行，有的人的高興是得到想要的東西，有的人的高興是做自己喜愛(ài)的事，有的人的高興是協(xié)助他人，有的人的高興是達(dá)到希望，每個(gè)人的高興都不相同。
我的高興是什么呢?我的高興是回到質(zhì)樸的鄉(xiāng)間，由于在鄉(xiāng)間有很大的空間能夠騎車，在都市只能關(guān)在家里，并且鄉(xiāng)間不光空氣新鮮，還有美麗的景色，并且四季清楚，春天桃紅柳綠，夏天艷陽(yáng)高照，秋天落葉飄飄，冬季大地被銀白色的雪掩蓋，并且在鄉(xiāng)間還能夠紓解壓力，鄉(xiāng)間真像一個(gè)人間仙境。
我的高興是去海濱，冰冰涼涼的海水沖到身上，就像吃了一大口冰淇淋相同，盡管我不會(huì)游水，但我仍是感覺(jué)的到游水的趣味。
我的高興是我有一個(gè)美好的家庭，由于爸媽很愛(ài)我，家人的愛(ài)就像陽(yáng)光相同溫暖。
高興就像無(wú)所不在的空氣相同，只需用心去感覺(jué)，這樣你就會(huì)很高興。
快樂(lè)是作文 篇8
總看到同齡人騎著自行車，我總是露出羨慕的眼光。有一天我在爸爸面前念咕了一句。爸爸就說(shuō)要教我騎自行車。當(dāng)時(shí)我還非常害怕呢。但還是忍不住點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍阗I了一輛自行車，你學(xué)不學(xué)？”“當(dāng)然學(xué)�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。我坐在自行車的坐凳上，剛要踩上腳板，“撲通”一聲，我重重地摔在了地上，好痛，我一下子哭得淚流滿面。爸爸趕快將我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，還是爸爸扶著你慢慢來(lái)吧�！�
然后，爸爸扶著我，一邊慢慢往前騎，一邊告訴我騎車的要領(lǐng)。學(xué)了將近三個(gè)小時(shí)我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，腦海里想起一句名言：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！辫F棒都可以磨成針，為什么我不再堅(jiān)持呢？于是我就一直練呀練。忽然，爸爸松開(kāi)了手，我毫無(wú)察覺(jué)，繼續(xù)騎，當(dāng)我轉(zhuǎn)彎看見(jiàn)爸爸的時(shí)候，我大聲喊到：“功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了！”爸爸笑了，我也笑了。
那是一次快樂(lè)的嘗試！
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