在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的快樂的含義作文，歡迎大家分享。
快樂的含義作文1
上個星期六，我在馬路旁撿到了一只麻雀，見它的腳受傷了，便決定收養(yǎng)它，直至它的傷痊愈之后再放生。
這只麻雀很可愛，尖尖的嘴巴，圓溜溜的眼珠不停地轉著，再加上兩只腳無休止地蹦跳，真像個頑皮的孩子在玩鬧呀！一開始，我想給它包扎一下傷口，可它就是不聽話，總是亂動，最后只好請爸爸抓好它，我再進行包扎。接下來，我把米放在手里，讓它吃，可它好像覺得我要傷害它，便一直盯著我，觀察我的一舉一動。沒辦法，我只好把米放在桌子上，讓它自己啄。這樣持續(xù)了兩天，它不再那么怕我。我只要把米放在手上，它就會自己跑過來啄米。它那細而尖的嘴巴啄起米來又快又輕，絲毫不讓我感覺到手疼，反而是癢癢的，很舒服。我越來越喜歡它了，便給它取名“藍天”�！八{天”整天跳來跳去，好像很興奮。我有時用手輕輕地撫摸它，它就以啄一下我的手指頭表示還禮，那樣子好像在說：“小主人，我也喜歡你，今后，我會陪在你身邊的！”
我每天放學回家，都要和“藍天”談談心，有時它會“點點頭”，表示贊同，也有時它會“搖搖頭”，表示不同意，但大多數它還是認可我的想法。因為它是站在我這邊的。
就這樣，我和“藍天”一起生活了8天，它的腳傷也慢慢好了，但我沒有絲毫喜悅之情，反而更加擔憂了，為什么呢？因為如果“藍天”的傷完全好了，我就要放它走，讓它重新回到天空的懷抱，但我會舍不得，因為我和“藍天”的感情越來越深了，就像姐妹一樣，怎么忍心就這么分開呢？
但天下沒有不散的宴席。放開“藍天”的時候到了，爸爸讓我和“藍天”舉行10分鐘告別儀式。這時，我希望這10分鐘能過得慢些，再慢些；希望這10分鐘能變成10個月，10年，甚至更長。我手捧“藍天”，它仿佛也舍不得離開，我們互相看著對方，我的眼睛里好像有東西要掉下來。不過，想到它能重回藍天，我的心里又有說不出的快樂。
我捧著“藍天”，把它輕輕往天上一拋，“藍天”展開有力的'翅膀，飛向了了天空。它回頭看了我一眼，我朝它笑了笑，它便加速，飛得無影無蹤了。我真的很開心，仰望藍天，心中默念著：“‘藍天’，愿你過得更好，有空回來看看我……”
快樂就是這樣簡單，即使你幫助的是只鳥。這就是快樂真正的含義吧！
快樂的含義作文2
當小鳥與天空做最親的接觸時，會感慨出一次自由的飛翔。
當小魚與湖水做最親的貼近時，會感慨出一次歡快的遨游。
當人類與夢想做最親的擁抱時，會感慨出一次真誠的歡笑。
什么是快樂？快樂是欣賞萬物的美好，快樂是傾聽身邊的歡笑，快樂還是成功時那最真誠的喜悅。
但每個人對快樂的理解都不盡相同，隨著時代的變化，時間的推移，身份地位的改變，人們對快樂的要求也會隨之變化。記得抗日年代，我國遭遇了無數次大屠殺。那是人們以能活命和飽吃一頓飯為最大快樂，如能吃飽肚子，寧愿走幾十里路去享受這難得的“口�！��？僧斍埃藗冇稚畹囊蠖家浴俺砸v究營養(yǎng)，穿要高檔漂亮，住要寬敞明亮”為標準，誰還在為填不飽肚子而擔憂？而現在的萬金老板們正為錢無處可花而擔憂；那些努力工作的職工們，為如何高升，如何多撈外快而擔憂吧！
那究竟什么是快樂呢？我認快樂不是擁有多少金錢，獲得了多大的權力，快樂不能以物質和財富來衡量，優(yōu)越的生活不一定是快樂的全部。而我們中學生的真正快樂也頂多是考個好成績和朋友們一起歡聲笑語。其實真正的快樂就是別人快樂，我快樂；世界美好，我快樂；享受生活，我快樂。
我曾聽過這樣一個故事：有一個人充滿悲傷，感覺世上沒有快樂的事情。有一天，這個人找到當時著名的教授蘇格拉底，讓他給自己指點迷津。蘇格拉底沒有說什么，而是叫那個人伐木造一艘船。那個人只好拋下問題，集中精力造船。三天后，船終于造好了。那個人找到教授與他上了船快樂的嬉戲著，“我很快樂！”那個人叫道。教授道：“快樂就是這樣，它往往在你為著一個明確的目的忙得無暇顧及其他的時候來訪�！钡拇_是這樣，快樂來臨時不會有警告，只會在不定時出現。如果盲目的去尋找快樂，那快樂就會在不經意間讓你找不到。
愉快的快樂，留在我們的歡樂中。
自由的快樂，留在我們的笑容中。
真誠的快樂，留在那不經意當中。
快樂的含義作文3
快樂是什么？
老師說，快樂是我的學生考出優(yōu)異成績。
壞官說，快樂是擁有大批大批的財富。
…………
媽媽說，寶貝的快樂便是媽媽的快樂
那么，我的快樂是什么？
友誼
有人說，世界上最美的花兒，便是友誼之花。友誼之花象征著純潔無尚的友情。人這一輩子，除了父母，便只有朋友了�？晌业难矍案械胶苊悦＃芾Щ�。準確的說，我沒有真正的友誼，也沒有真實的伙伴，我的另一半仍沒有找到。也許，我曾有過，但時過境遷，她們都已離我而去，把我孤單的舍在一個小圈里。我也曾試著去開啟新的友誼之花，但，失敗了……我用真實的自我去對待她們，可她們呢？她們從未真實坦然的面對我。我的快樂不是友誼。我沒有友誼。
分數
考，考，考，老師的寶；分，分，分，學生的命根。為了分數，我可以晝夜不眠，為了分數，我可以上刀山下火海。但，分數不是我的命根。作為一個新世紀的少年，我還沒有長大，我不會開口閉口仁義道德，也不會睜眼閉口人生哲理。我還不懂。大千世界，千千大，我還要好好的學習，生活，我不要做嘴里仁義，心里狠毒的人，笑里藏刀也不是我的本質，但我還要把自己交給社會，還是會經受血的洗禮，還是要磨殺火的懦弱，僅管已面目全非，但我心甘情愿。但我確信，我的快樂依舊不是分數，分數是我想要的，但決不是我的最愛。
其實，我一心知肚明。在我試著去面對朋友，當我為了分數而苦苦追求的時候，快樂已無聲無息地來到了我的身邊，伴隨我的左右。
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