無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂之游作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂之游作文1
今天早上雖然有點冷，但我和媽媽早早地起床準備今天要帶的東西，有礦泉水和牛肉干。
九點二十分我們就到了八卦田山莊，看見已經(jīng)有好多好多的小朋友已經(jīng)到了，施杞縈的`爸爸在門口迎接我們呢！
走到院子里，我馬上跑到了一座假山上，看見草坪那邊有個很漂亮的景點，讓媽媽拍了一張又一張照片。過了一會兒，孫老師帶著微笑向大家走來，我們熱烈地擁過去，這里馬上變成了歡樂的海洋。
胡星緣的爸爸給我們講了很多要注意的事，帶著我們走到了山腳下說：“登高活動現(xiàn)在開始�！蔽覀冿w快地跑過橋又跑上山坡，但跑到山腰的時候就氣喘吁吁了，看那些家長都在給我們加油，我又開始跑，終于跑到終點了。我是第三個到山頂?shù)�，但我們小組的兩個小朋友沒有及時去簽到，出現(xiàn)了小錯誤很可惜，不過24位小朋友都能爬到山頂已經(jīng)很好了。
我們說著，笑著下山了，很快就到了吃飯的地方，餐桌上有各種各樣的美味午餐，胡星緣的爸爸對我說：“由你來分飲料。”我馬上把飲料分給小朋友們，津津有味的吃著飯菜，說著話。我吃完飯跑到媽媽面前說：“媽媽，我已經(jīng)把飯都吃完了，要去外面玩�！眿寢屨f：“你去玩一會兒吧！要注意安全。”我們玩得非常開心。
開心詞典開始了，孫老師拿著話筒說著題目，小朋友們回答著題目，最后是最緊張的了，因為要評一等獎呢！弄了半天才找出一等獎，原來是我們第一小組呢！我們走上去領了獎品。
快樂之游作文2
星期四的下午，溫暖的陽光照耀著美麗的校園，我們學校各年級分別進行了游園活動，各有各精彩。
我們四年級的游園活動在風景如畫的噴泉廣場舉行，全年級的同學都興高采烈地參加了活動。游園項目豐富多彩，有猜謎語、有朗讀課文、有背誦古詩、有連詞成句、還有詞語接龍……
我和樂沂參加了背誦古詩的游戲。我們從《憶江南》背到《獨坐敬亭山》，又從《春夜喜雨》背到《一去二三里》，我們就這樣胸有成竹地一路背誦下來。背誦完以后，孔老師笑瞇瞇地給我們頒發(fā)了獎品，一人一包餅干，看著用知識換來的獎品，我們高興得一蹦三尺高。
詞語接龍的游戲也正在熱火朝天的進行，我迫不及待地去參加了這個有趣的游戲。我在老師說出了數(shù)學的學以后，馬上響亮地接著說道：“學習的習，習作的作，作文的文，文明的`明……我一口氣地接出了好幾十個詞語。老師高興地向我豎起了大拇指，還多獎勵了一個棒棒糖給我。
每一個同學都盡情地享受著活動的歡樂，大家都在用自己學到的語文知識，體驗著成功的喜悅。有的同學單槍匹馬的參加活動，有的同學三五成群地排隊等候，每個人的臉上都露著花兒一樣的笑容。
游園會在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了，每個同學都有收獲，得到了不少的獎品。通過這次游園活動，我認識到知識是永無止境的，同學們應該更加努力地學習，長大以后才能成為有出息的人。
快樂之游作文3
今天是星期六，是最愉快的日子，今天，我真快樂。我去了新建的龍湖公園，看到公園的迷人景色，使我流連忘返。
一進門，就看到郁郁蔥蔥的樹林和水平如鏡的湖面，給人以舒暢、愉快的感覺。
穿過曲曲折折、蜿蜒盤旋的綠陰小道，進入公園的第二部分——跨湖大橋。這是我以前最向往的地方，站在橋上，望著波光粼粼的水面，一種清爽的感覺油然而生。
穿過跨河大橋，便來到第三部分——青青竹林與幽靜河塘。我找到一根竹桿，站在岸上戲水，水波蕩漾，真是“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”呀。
過了不久，令人意想不到的音樂噴泉響起來了，伴著音樂，噴泉跳著歡快的舞蹈。過了一會兒，一道水柱直沖碧空，變?yōu)橐坏缿覓煸诳罩械钠俨�，水花被打成云霧，經(jīng)過微風的吹拂，如輕紗、如薄霧，蕩漾在空中，組成一幅絕妙的`風景畫。令人出乎意料的是，云霧驀地向觀看的人群沖來，沖擊力極大，使人難以站穩(wěn)腳跟、難以睜開雙眼。圍觀的人向后退去。這時，我勇敢地站起來，張開雙臂，微閉雙眼，迎接著水霧的襲擊，領略龍泉的風采，一瞬間，心中升騰一股向上的力量，不由心潮澎湃……
此時，天色已晚，我們沿著尚未竣工的林陰小道，依依不舍地走出公園，一路上我都在回味園中美景、體會游玩的快樂。
二〇XX年六月三日
快樂之游作文4
我盼望已久的國慶節(jié)終于到來了，爸爸媽媽也可以帶我出去玩了�？墒俏覀儾恢酪ツ膫�地方玩，最后我們統(tǒng)一決定就去太湖三山島玩，那里還可以做快艇呢。
在路上我看到了好多美麗的景色，看著一望無邊等的太湖，感受著湖面上吹來的一陣陣微風。到了陸巷碼頭，我就迫不及待地想做快艇了。
快艇一開始很快，但是駕駛員聽到我媽媽說上次西山快艇出事故的事，他也不敢再開快了。
到了島上，空氣變得更好了，我看見有自行車可以租，就租了一輛，正好那個租車的人自己家里開了農(nóng)家樂，我們就決定去他家里過夜了。
第二天早上，我們聽酒店里的人說這個島上有很多景點，有獅身人面石、牛背石、白貓石、十二生肖石，還有三山島的特產(chǎn)--馬眼棗。我迫不及待得要去觀看這些奇特的景觀了，一個也不想放過。
我們騎著自行車，先來到了獅身人面像石前，這石頭還真像埃及的`獅身人面像。隨后我們又去了牛背石、白貓石和十二生肖石等等。
所有的這些景觀給我留下了深刻的印象。我們古吳文化源遠流長，有幾千年歷史。我們的先人用勞動的智慧創(chuàng)造著名的吳文化，為我們留下了寶貴的精神財富。我們除了課本知識外，吳文化為我們提供了豐富的精神食糧。我們對吳文化的學習僅僅是個開始。我為生長在蘇州而深感自豪。
快樂之游作文5
這個十一長假，爸爸媽媽帶我去了香港！
爸爸媽媽告訴我，在我還沒有出生的時候，他們就去過了，我還看過他們在香港拍的照片呢，我知道香港有迪士尼樂園，米奇妙妙屋里的人物那里都有，所以很期待這次的旅游！
我們在迪士尼樂園玩了兩天，我真的太高興了！看到了米奇＼米尼＼唐老鴨＼高飛，我還和他們照相了呢！晚上在睡美人城堡前看了非常漂亮的煙花，和我在童話書里看到的一樣！就這樣我一直玩到樂園畢園才離開。我們住在離樂園很近的好萊塢酒店，房間里到出都是米奇的樣子，我喜歡！第二天早晨還到米奇開的餐廳去吃早飯，和米奇廚師拍照，好開心！
兩天后，我們又去了海洋公園，我第一次坐了摩天輪，其實也不太高，還看了海豚＼海獅表演，其實我最喜歡的就是坐纜車上下山，我坐了5次纜車，一次火車，雖然排了好長時間的隊，但爸爸媽媽說只要我喜歡，就陪著我玩！最后的幾天就是和媽媽去購物了，媽媽給我買了好多禮物，謝謝爸爸媽媽！
在香港我發(fā)現(xiàn)兩個有意思的'事情：他們的車牌號和我見過的不一樣，都是由字母和數(shù)字組成的。還有就是司機都是坐在右邊開車的。
香港很好玩，我還想再去！
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