無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的尋找快樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。
尋找快樂(lè)作文1
我找到快樂(lè)啦!有一次,我回家趕公共汽車(chē),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了。老爺爺行動(dòng)很不方便,于是,我急忙把老爺爺扶在了我的座位上。老爺爺說(shuō):“謝謝你啦!”我說(shuō)道:“不用謝!”
我找到快樂(lè)啦!有一次,媽媽讓我去菜市場(chǎng)買(mǎi)一點(diǎn)肉,于是我答應(yīng)了。我拿起錢(qián),騎著單車(chē)就走了。剛走到半途,我看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)摔倒了,把膝蓋擦破了皮,流了一點(diǎn)血。他很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有哭。我馬上把他扶了起來(lái),把他帶到了附近的一家衛(wèi)生所,買(mǎi)了一張創(chuàng)可貼,貼在了他的膝蓋受傷的地方。
我找到快樂(lè)啦!有一次,我上公共汽車(chē),一位老奶奶手上提了許多東西,因此不好上車(chē)。我連忙跑過(guò)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,把東西給我吧,我?guī)湍,你先上去找個(gè)座位坐著吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝你啦,小朋友!”我說(shuō):“別客氣!”
尋找快樂(lè)作文2
每個(gè)人都想快樂(lè),總有些人找不到快樂(lè),他們總是自尋煩惱。在暑假里我也為快樂(lè)煩惱過(guò)。
一天,我在家里睡午覺(jué),醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽都上班去了,我無(wú)奈的嘆了口氣,自言自語(yǔ)到:“爸爸、媽媽怎么不放暑假,真無(wú)聊”。作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,沒(méi)有小朋友玩,每天我都是在門(mén)外坐一會(huì)兒,天天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)聊透頂?shù)纳睢0,暑假真無(wú)聊啊,還不如上學(xué)呢。正在我感嘆時(shí),有兩個(gè)小女孩來(lái)找我玩,我們以前認(rèn)識(shí)過(guò),我們就玩了起來(lái),我們?cè)酵嬖接袆,感到非常高興,她們也笑的合不攏嘴。忽然一個(gè)小朋友摔倒了,我們停止了玩耍,都來(lái)安慰那個(gè)小朋友,她不快樂(lè),我們也不快樂(lè)。
從這件事兒我明白了,快樂(lè)就在你身邊,只要你去尋找,就一定能找到。我還明白了,要想快樂(lè)就讓別人先快樂(lè),否則自己也不快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文3
快樂(lè)是什么、是人的面部表情,還是心理活動(dòng)?鞓(lè)我認(rèn)為它是一種讓人忘記愁苦的五味藥;當(dāng)你傷心時(shí),有它讓你忘記不開(kāi)心的;當(dāng)你痛苦時(shí),有它讓你拋棄痛苦;當(dāng)你成功時(shí),有它讓你自信、驕傲,太多太多的‘當(dāng)你’太多太多的‘有它’?鞓(lè)就在我們身邊,讓我們走進(jìn)快樂(lè)·······
有人說(shuō);你難道就沒(méi)有不開(kāi)心的事嗎/我說(shuō)有,可是讓別人的錯(cuò)懲罰自己那會(huì)讓自己更傷心、難過(guò)。記得有一次,媽媽給了我30元錢(qián)去買(mǎi)衣服,可我卻弄丟了20,我翻天覆地的找,因?yàn)槲抑烂恳粋(gè)媽媽都會(huì)生氣,所以我拼命的找······回到班級(jí)我卻依然笑呵呵的,同學(xué)問(wèn)我;你怎么還有心思笑呀、我說(shuō);早晚都會(huì)挨批,不如先讓自己快樂(lè)一會(huì)。同學(xué)們都露出異樣的眼光。
其實(shí)在我們身邊處處都有快樂(lè),就是看你怎么對(duì)待了,讓我們?nèi)ふ椅覀兊目鞓?lè)吧/
尋找快樂(lè)作文4
晚飯后,我拉著媽媽的手去散步。
路上,我松開(kāi)小手,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙ふ铱鞓?lè)!”
“你不快樂(lè)嗎?”媽媽很奇怪。
“沒(méi)人陪我玩,我不快樂(lè)!你又不讓我看電視,我更不快樂(lè)!”媽媽什么話(huà)也不再說(shuō)了。我只好和媽媽靜靜地走著。
“蛋蛋真棒!”我循(xún)聲發(fā)現(xiàn):小區(qū)涼亭的石板桌旁,鄰居小男孩蛋蛋在畫(huà)畫(huà),臉上飛起了兩朵快樂(lè)的紅云。一旁的阿姨還不停地夸:“畫(huà)得好漂亮啊!”
“你瞧,蛋蛋快樂(lè)嗎?”媽媽輕輕地問(wèn)。
“媽咪,我終于找到快樂(lè)了!蔽腋吲d極了。
“噢?”媽媽睜大雙眼。
“嗯!”我重重地點(diǎn)著頭,奶聲奶氣地回答,“得到表?yè)P(yáng),就是快樂(lè)!”
尋找快樂(lè)作文5
從前,有一只小豬,他的名字叫“哼哼”,他一點(diǎn)也不快樂(lè)。有一天,他決定去尋找屬于自己的快樂(lè)。
哼哼走進(jìn)深林世界最大的商店。店長(zhǎng)山羊伯伯樂(lè)呵呵地問(wèn):“哼哼,你要買(mǎi)什么呀?”“哦!哼哼撅起嘴說(shuō),山羊伯伯,你這有快樂(lè)嗎?我要買(mǎi)快樂(lè)。”山羊伯伯摸了摸自己的胡子,搖了搖頭說(shuō):“什么?快樂(lè)? 沒(méi)有,孩子!鄙窖虿旨{悶地說(shuō):“我這里除了快樂(lè),什么都有。”
哼哼無(wú)可奈何,只好買(mǎi)了一把雨傘和一個(gè)小彩色球,繼續(xù)往前走。忽然,天空中電閃雷鳴,不一會(huì)就下起了傾盆大雨,哼哼急忙打起雨傘。這時(shí)他看到了一只小雞在雨中平明地跑,一下子就成了落湯雞。哼哼心中不忍,急忙跑過(guò)去和小雞拼一把傘。小雞開(kāi)心地說(shuō):“謝謝,謝謝!”哼哼笑了。
雨過(guò)了,天晴了。哼哼又拿出小球和小雞一起開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái),你仍我接,快樂(lè)的笑聲周?chē)镁没厥帯?/p>
小豬哼哼明白了,快樂(lè)是用錢(qián)買(mǎi)不到的,只有幫助別人才是最快樂(lè)的。
尋找快樂(lè)作文6
周末在家的時(shí)候,我在家里一直悶悶不樂(lè)。
爸爸問(wèn)我:“你為什么不快樂(lè)呢?”我說(shuō):“我沒(méi)有快樂(lè)。”這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)咱們小區(qū)里有一位‘快樂(lè)爺爺’,我就每天開(kāi)開(kāi)心心的!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),就出去尋找“快樂(lè)爺爺”……
我找啊找,終于找到了“快樂(lè)爺爺”。
“快樂(lè)爺爺”問(wèn):“你為什么來(lái)找我?”我說(shuō):“因?yàn)槲颐刻於疾婚_(kāi)心!薄翱鞓(lè)爺爺”說(shuō):“想讓我?guī)湍,你就要去完成我給你布置的任務(wù)!蔽液闷娴膯(wèn):“是什么任務(wù)呢?”爺爺說(shuō):“你的媽媽一會(huì)要去買(mǎi)肉,這個(gè)任務(wù)就交給你了,你去幫媽媽買(mǎi)肉!
我聽(tīng)了“快樂(lè)爺爺”的話(huà),就去幫媽媽買(mǎi)肉了。買(mǎi)完肉回到家交給媽媽后,媽媽欣慰的笑著,摸著我的頭說(shuō):“我的寶貝兒子真的長(zhǎng)大了!蔽衣(tīng)了媽媽的夸贊,感到無(wú)比的快樂(lè)。
在尋找“快樂(lè)爺爺”的過(guò)程中,我收獲了快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文7
在生活中,我每天都在與詞語(yǔ),數(shù)字,單詞打交道,看到它們,我就感到無(wú)比的快樂(lè)。
每天,數(shù)字先生跳到書(shū)本上,和我一起開(kāi)始作業(yè)之旅,我們一起計(jì)算,一起做應(yīng)用題。老師改過(guò)作業(yè)后,看到一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào),和那鮮紅的一百分,我就像掉進(jìn)蜜池里一樣。
單詞女士不管申明,上午,晚上,都會(huì)陪伴我。老師聽(tīng)寫(xiě)單詞時(shí),我總會(huì)得滿(mǎn)分。看到我得了滿(mǎn)分,窗邊的小鳥(niǎo)也感覺(jué)到了快樂(lè),不停的叫著,仿佛在說(shuō):“你真捧”。
詞語(yǔ)小組不管考試,小測(cè)試都會(huì)在鄭上出現(xiàn),我信心十足地寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí),總會(huì)有一個(gè)詞語(yǔ)小組在那里棄當(dāng)攔路虎“哈哈,誰(shuí)讓你考試把我忽略了,就是不讓你過(guò)我這條路!币院罂荚囄乙欢ㄒ褟(fù)習(xí)到的單詞看一遍。
每天一看到數(shù)學(xué)先生,單詞女士,詞語(yǔ)小姐,我就嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),因?yàn)樗鼈冊(cè)诓粩嗟募?lì)著我。
尋找快樂(lè)作文8
芭比夾著尾巴難過(guò)地往回走,他想快樂(lè)到底是什么滋味呢?
他問(wèn)樹(shù)上的啄木鳥(niǎo):“你總是忙忙碌碌得捉蟲(chóng)子,你知道快樂(lè)是什么嗎?啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我每天給大樹(shù)捉蟲(chóng)子、治病是我最快樂(lè)的事情!芭比想天天捉蟲(chóng)子這也很快樂(lè)!
芭比問(wèn)園丁:“你每天給花草澆水、施肥、松土,你知道快樂(lè)是什么嗎?園丁說(shuō):“嬌嫩的花兒對(duì)我微笑,花兒開(kāi)的鮮艷才是我最大的快樂(lè)”!
芭比問(wèn):“正在路上清掃大街的阿姨,你每天都在這里清掃垃圾,你知道快樂(lè)是什么嗎”?阿姨說(shuō):“我們清掃垃圾,是為了給大家一個(gè)清潔的路面,保護(hù)環(huán)境是我最大的快樂(lè)!
我終于明白了,勞動(dòng)創(chuàng)造的快才是真正的快樂(lè)!
尋找快樂(lè)作文9
深圳黃埔學(xué)校七(5)班 這幾天,我一點(diǎn)都快樂(lè)不起來(lái),因?yàn)榍靶┨,外?guó)語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行選拔考試,當(dāng)我知道我沒(méi)有考入的時(shí)候,心里很是失落,總覺(jué)的心里很壓抑,雖然爸爸媽媽一點(diǎn)都不要求我一定要考入外國(guó)語(yǔ),但我還是不能釋放。就因?yàn)檫@件事,爸爸媽媽特意帶我去爬山,輕松一下。
這天的天氣很好,早上七點(diǎn),我們來(lái)到蓮花。因?yàn)槭窃缟希瑳](méi)有很多人,爸爸一聲令下,我們?nèi)胰送缴吓廊ァF鸪,我爬的很起勁,很快,就把爸爸媽媽甩在后頭了,但很快就不行了,一下,就被爸爸趕到了。爸爸下=笑著說(shuō):“怎么樣?爬不動(dòng)了吧!”我怎么肯服輸,對(duì)爸爸說(shuō):“才不呢!”“那好,我們就來(lái)比賽吧!”“誰(shuí)怕誰(shuí)!”說(shuō)著,我們就開(kāi)始跑了。到了山頂?shù)臅r(shí)候,我已經(jīng)氣喘吁吁了,這時(shí),太陽(yáng)公公正在對(duì)我笑,我朝著山底大喊了一聲,空氣清新。我突然覺(jué)得,自己完全釋放了 ,心里有說(shuō)不出的快樂(lè),原來(lái),生活其實(shí)可以這么美好。
尋找快樂(lè)作文10
乘著春風(fēng),我插上天使的翅膀,去尋找最真誠(chéng)的快樂(lè)!
。1)瞧,孩子們的快樂(lè)看,那些可愛(ài)的孩子們正不亦樂(lè)乎的玩著游戲。一會(huì)。他們又開(kāi)始了新的一局,我專(zhuān)心致志的在旁邊欣賞著這快樂(lè)的境界,時(shí)不時(shí)耳邊還會(huì)傳來(lái)幾聲哈哈大笑。哦,原來(lái)在孩子們的心中快樂(lè)竟然如此簡(jiǎn)單。在這里,我尋找到了世上最天真的快樂(lè)。
。2)看,年輕人們的快樂(lè)看,那幾個(gè)大姐姐正忘乎所以的逛著街。剛才兩手空空,現(xiàn)在已經(jīng)大包.小包提了一手。進(jìn)進(jìn)出出的尋找適合自己的衣服。臉上掛滿(mǎn)了甜蜜的笑容。哦,原來(lái)年輕人們的心中的快樂(lè)竟然如此簡(jiǎn)單。在這里,我尋找到了世上最甜蜜的快樂(lè)。
。3)望,老人們的快樂(lè)看,兩位老人正手牽著手漫步于公園中。討論著兒女們的幸福生活。夕陽(yáng)漸漸落下,他們踩著書(shū)葉的沙沙聲也淹沒(méi)不了兩位老人幸福的笑聲。哦,原來(lái)老人們的快樂(lè)竟然如此簡(jiǎn)單。在這里,我尋找到了世上最真摯的快樂(lè)。
脫下了天使的翅膀,我也去尋找關(guān)于我的快樂(lè)!
尋找快樂(lè)作文11
芭比夾著尾巴無(wú)奈地往回走,他想快樂(lè)到底是什么滋味呢?
他問(wèn)勤勞的螢火蟲(chóng):“你常常整宿不睡覺(jué),知道快樂(lè)是什么嗎?
螢火蟲(chóng)自豪地說(shuō):“我在夜里幫小動(dòng)物們照亮回家的路,我覺(jué)得很快樂(lè)。”
他問(wèn)樹(shù)上的啄木鳥(niǎo):“你常常在樹(shù)上,知道快樂(lè)是什么滋味嗎?”
啄木鳥(niǎo)低調(diào)地說(shuō):“我是森林里的醫(yī)生,我可以讓大樹(shù)長(zhǎng)的更加茁壯!
他問(wèn)停在花蕊上的蜜蜂:“你整天匆匆忙忙地飛來(lái)飛去,知道快樂(lè)是什么嗎?”
蜜蜂高興地說(shuō):“我整天采花蜜,提供給幼蟲(chóng),這就是我最大的快樂(lè)。
最后,芭比終于明白了,只有自己勞動(dòng)。才能有快樂(lè)。
從此,芭比再也沒(méi)有倒在沙發(fā)上呼呼大睡了。
尋找快樂(lè)作文12
每個(gè)人都想快樂(lè)得生活,可生活中的種種不如意總是讓煩惱占據(jù)心頭,不由的使人煩躁、郁悶無(wú)聊失落,生活的`天空灰蒙蒙的。
沉悶不是好現(xiàn)象,必須要調(diào)整好自己的心態(tài),樹(shù)信心,鼓勇氣,相信生活 是 美好的 ,快樂(lè)靠自己創(chuàng)造。
辦公室里細(xì)打量,嗷,快樂(lè)也很簡(jiǎn)單。她,已經(jīng)五十出頭,靜靜地在自學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),瞧,多認(rèn)真,多專(zhuān)注?匆豢矗P記本上抄一抄,檢測(cè)題練一練,微微抬起頭,從她那淡淡的 一笑足以明白學(xué)習(xí) 的 效果了,原來(lái)學(xué)習(xí)就是 快樂(lè)。
再看她,認(rèn)真 地備課,鉆研教材,請(qǐng)教同行,查閱資料,動(dòng)手實(shí)踐。反復(fù)多次 以后終于心領(lǐng)神會(huì),自豪的說(shuō);傳授知識(shí)千萬(wàn)不能有絲毫的馬虎。啊,原來(lái)執(zhí)著也是 那么快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文13
三只小貓到處尋找快樂(lè),但卻遇到了許多的煩惱、痛苦和憂(yōu)愁。
它們就像森林里最有學(xué)問(wèn)最有辦法的貓頭鷹博士請(qǐng)教:“貓頭鷹博士,快樂(lè)到底是什么?”貓頭鷹博士:“你們先幫我造一條船吧,造好了我才告訴你們!
于是它們把尋找快樂(lè)的事丟到一邊,用心地造船。它們找來(lái)造船的工具,找來(lái)一顆大樹(shù),挖空樹(shù)心,造成了一條小船。
它們把船開(kāi)進(jìn)河里,請(qǐng)貓頭鷹博士上船,它們唱著歌劃著船載著貓頭鷹博士。貓頭鷹博士問(wèn)它們:“你們快樂(lè)嗎?”它們齊聲回答:“快樂(lè)!”
快樂(lè)它往往在你為著一個(gè)明確的目的忙的無(wú)暇顧及其他的時(shí)候突然來(lái)到。
尋找快樂(lè)作文14
人活在這個(gè)世界上,是快樂(lè)的多,還是痛苦的多呀!
如果讓我說(shuō):我們?nèi)祟?lèi)是痛苦的多,快樂(lè)的少?梢园堰@些比喻成一個(gè)嬰兒,嬰兒一生下來(lái)就哭著不停,說(shuō)明來(lái)到了這個(gè)世界要受苦受罪。一去世的時(shí)候,這個(gè)人也哭,因?yàn)閷?duì)人世間的留戀。我們既然已經(jīng)成了一位人,就應(yīng)該在生下與去世之間快樂(lè)的歡笑著,共度這個(gè)人生。正如一只蟬,在樹(shù)上鳴叫,它來(lái)到了這個(gè)世界,就是為了叫,而我們?nèi)祟?lèi)活在這個(gè)世界上,就應(yīng)該快樂(lè)起來(lái)。在此,我們也要去追求自己的世界,在自己的世界無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,在這個(gè)世界里,人就應(yīng)該做自己喜歡做的事,而不是去約束自己,去做自己不想做的事。其實(shí),快樂(lè)也是一種生活之中的態(tài)度,看你自己對(duì)生活是怎樣的樂(lè)觀對(duì)待。如果對(duì)它好,它一定會(huì)報(bào)答你一輩子。
一定要記住,你們的世界里只有尋找到快樂(lè),你才能快樂(lè)的生活一輩子,快樂(lè)只屬于你自己。
尋找快樂(lè)作文15
漫步于秋日徐徐落葉的小徑上,不禁吟了一句“無(wú)邊落葉蕭蕭下,不盡愁緒滾滾來(lái)!笨畤@落葉的悲哀與不幸。
其實(shí),落葉的生命或許就是這樣,只愿春日縹緲,秋日落英繽紛。換個(gè)思維方式,有人不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”么?我們應(yīng)該欣喜,享受落英繽紛的秋景。
“感時(shí)花賤淚,恨別鳥(niǎo)驚心!北M管其中有“感”和“恨”,但我們同樣可以享受那種觸目驚心的感覺(jué)。
羅蘭曾說(shuō):“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙畈贿^(guò)是個(gè)五味瓶,以不同的心情,不同的思維方式品嘗它,得到的趣味自然就不同。
我們的思維方式,決定著對(duì)生活的感受不同,換一個(gè)角度去考慮,讓我們的生活更加精彩。
生活并不是缺少美,只要我們改變一下思維方式,這樣會(huì)有不同的感受和體驗(yàn)。
尋找快樂(lè)幸福,完美精彩人生!
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