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那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙作文

2021-02-27 快樂(lè)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙作文,歡迎閱讀與收藏。

那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙作文1

  原來(lái),我總是很困惑,我為什么沒(méi)有真正的快樂(lè)。即使我能獲得老師的贊揚(yáng),即使我能獲得同學(xué)的友情,即使我能獲得父母的關(guān)愛(ài),可是這些快樂(lè)永遠(yuǎn)只是短暫的,我仍然會(huì)在片刻后又失去了這些快樂(lè)。

  直到那天,我最真摯的朋友在放學(xué)路上和我交談時(shí),我才徹悟了快樂(lè)的真諦。

  第二天,我抱著那最棒的真理來(lái)到學(xué)校時(shí),不禁贊美那清新魅力的校園,心中浮起一絲清新的快意,當(dāng)我和同學(xué)們打招呼的時(shí)候,我的心房又透進(jìn)了快樂(lè)的陽(yáng)光,我愉快地享受著每一分鐘。

  可就是這天,我和我的一個(gè)好友爭(zhēng)執(zhí)不休,我們互不相讓?zhuān)懿粩嗉由睿覀儬?zhēng)吵了起來(lái),最后都?xì)鈶嵉鼗氐搅俗簧希粋(gè)上午,我們不說(shuō)話(huà)也不打招呼,心中積滿(mǎn)了怨恨,還不時(shí)斗嘴,互相諷刺,報(bào)復(fù),我想這真是倒霉的一天。這時(shí),我手里那把快樂(lè)的鑰匙開(kāi)始激動(dòng)地顫抖,我突然回想起那個(gè)真理,我的心震顫了。

  一個(gè)好友是多么寶貴!有一個(gè)好友,痛苦時(shí)就會(huì)有人與我們分擔(dān),快樂(lè)時(shí)就會(huì)有人與我們共享,迷茫時(shí)就會(huì)有人給我們指點(diǎn)。

  回到家,我提起筆寫(xiě)了一份信,第二天,我把信悄悄放進(jìn)他的筆袋,午后,我意外地發(fā)現(xiàn)我的筆袋中居然也有一封他寫(xiě)給我的道歉信,下午,我們又重歸于好,一起暢談,一起漫步在學(xué)校的林蔭小道上……我很快樂(lè)。

  事實(shí)上,那個(gè)好友告訴我的道理,平淡無(wú)奇,他說(shuō):“快樂(lè)是什么?只不過(guò)是感恩、自信、誠(chéng)信、寬容、友善和珍惜而已。”是啊,如果能做到這些,我們的生活中就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。

  小口品著快樂(lè)的咖啡,我的心也舒暢。

  慢慢融化快樂(lè)的糖果,我的心也甜蜜。

  大口暢飲快樂(lè)的清泉,我的心也涼爽。

  輕輕品嘗快樂(lè)的濃茶,我的心也沉靜。

  ……

  正是那天,我見(jiàn)到了快樂(lè)的鑰匙。

那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙作文2

  久雨之后必有天晴,生活中并不總是憂(yōu)郁,快樂(lè)往往不期而至,只要用心體味,你總能從中悟出快樂(lè)的真諦,找到獲取快樂(lè)的方法,撿到打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙……

  小學(xué),我有個(gè)特別好的閨蜜,在學(xué)校里,我和她可謂是形影不離,不管誰(shuí)找我們,只要其中一個(gè),就肯定能看到另一個(gè)。我們不僅是生活中的伙伴,還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們的感情很好,但也會(huì)“火星撞地球”。

  就快畢業(yè)了,六·一兒童節(jié)也快到了。班主任就讓我們兩個(gè)商量,準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。我說(shuō)弄個(gè)大合唱,她說(shuō)準(zhǔn)備個(gè)集體舞。我們倆兒因?yàn)闇?zhǔn)備節(jié)目的事,大吵了一架,之后便是冷戰(zhàn)。在那兩個(gè)星期里,我們互看不順眼,也不再找對(duì)方聊理想、談學(xué)習(xí),在學(xué)校里,我們都是形單影只的,周末回家也不再打電話(huà)約對(duì)方出去玩兒……總而言之,我和她就像陌生人一樣。哦,不對(duì),是連陌生人都不如,起碼遇到陌生人會(huì)笑一下,可我們沒(méi)有。

  班主任知道我們兩個(gè)吵架后,就分別找我們談話(huà)。班主任對(duì)我說(shuō):“你們兩個(gè),感情那么好,因?yàn)橐患∈鲁臣芰,那不值得。記住:朋友是一輩子的事,在這兒一輩子期間,誰(shuí)都沒(méi)有資格‘拋棄’對(duì)方!”我獨(dú)自一人躲在角落里哭泣,被她看到了,她急忙跑過(guò)去抱住我說(shuō):“你怎么了?你別哭呀!你這樣,我會(huì)很擔(dān)心的。”我哽咽著說(shuō):“對(duì)不起,是我不好,我們和好吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了燦爛無(wú)比的笑容。這是在兩個(gè)星期里,我第一次看到她笑,真是好美好美!我也破涕為笑了。這是,班主任走進(jìn)來(lái),看到我們倆抱在一起,班主任欣慰的笑了。

  最后,我們的節(jié)目是大合唱,歌名是《我們畢業(yè)了》!

  從那以后,我們的感情更好了,偶爾生一生小氣,但一會(huì)兒就和好了。我們又回到了形影不離。

  那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙!

那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙作文3

  那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙

  攢滿(mǎn)了一個(gè)星期的渴望,換上了干凈的衣服,背上旅行包興沖沖地趕回家,因?yàn),家永遠(yuǎn)是我最向往的地方。

  陽(yáng)光明媚的五月,風(fēng)景如畫(huà)的海灘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,母親微笑注視著我——說(shuō)了也許你不信,小學(xué)四年級(jí),早上肚子疼,后來(lái)一天,二次,疼起來(lái)直打滾。父母不知為我擔(dān)了多少心,天天陪我看醫(yī)生。

  醫(yī)生診斷說(shuō)沒(méi)什么事,吃點(diǎn)藥就可以了,果然在接下來(lái)看四天里面我天天活蹦亂跳,到了海灘,媽媽說(shuō):“只要兒子沒(méi)病,花再多的錢(qián)也值!

  病好之后,爸爸帶我來(lái)釣魚(yú),見(jiàn)我一個(gè)勁地東張西望,瞪了我一眼,微微道。他邊說(shuō)邊從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的食料,均勻地撒在水中,而后我們各自在鉤尖上掛好誘餌,輕輕一甩,釣錢(qián)在水面上劃出兩道優(yōu)美的圓弧,鉤兒慢慢沉下,接下來(lái)便是耐心而又焦急的等待。

  你瞧,爸爸那專(zhuān)注的神情,那里是在輕松垂釣呀,分明是一副如臨大敵般的認(rèn)真樣子,我間自思考。好,魚(yú)漂動(dòng)了,爸爸大氣不敢喘,眼瞪得大大的。沉下,甩起……說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)白光一閃,一條足有半斤重的魚(yú)便“飛”上岸來(lái),我忙放下手中的魚(yú)竿,喜滋滋地跑上去取下魚(yú)放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的魚(yú)簍里。

  你別說(shuō),爸爸這招還真靈。我學(xué)著爸爸的樣子釣,魚(yú)兒上釣的速度可快啦!不知不覺(jué)中,一上午過(guò)去了。好家伙,我們居然釣了五六斤魚(yú)。望著簍里活蹦亂跳的同時(shí)魚(yú)兒,我高興地說(shuō):“爸網(wǎng) ,你瞧,今天咱們的收獲可不小啊!

  家,永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)快樂(lè)的地方。它是我精神支柱。當(dāng)我失敗時(shí),一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),幫我渡過(guò)難關(guān),當(dāng)我成功時(shí),警鐘聲聲,提醒我不能驕傲。家貯藏著無(wú)限的愛(ài)與快樂(lè),使每一個(gè)人都想感受到它的溫暖。

那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙作文4

  那一天,月亮孤零零地掛在天上,我也孤零零地坐在窗前,月亮的銀光照射在我的臉上,似乎把我的心照得更酸更痛,我的嘴里咸咸的,是淚嗎?我怎么會(huì)哭了呢?不就是媽媽忘了我的生日?她只知道工作,工作,怎么連寶貝女兒的生日都忘了?

  突然,從門(mén)外傳來(lái)了腳步聲。是媽媽回來(lái)了,我暗暗吃了一驚,但馬上抹了淚,跳上床,把頭深深地埋進(jìn)被子里。我絕不能讓媽媽知道我哭過(guò),門(mén)“吱”地一聲打開(kāi)了,媽媽輕輕走過(guò)來(lái),坐在沿床邊,輕輕地?fù)崞鹞衣裨诒蛔永锏念^,理了理我的頭發(fā)……那動(dòng)作是那么輕,那么溫柔。我覺(jué)得很委屈,為什么這么“關(guān)心”我,為什么不記得我的生日?媽媽真是傷透了我的心。然后,她放了什么東西出去了。

  直到我聽(tīng)不到什么聲音,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)在我床頭邊有一張字條和幾本書(shū)……那些都是我最喜歡的書(shū)《絕妙詩(shī)詞文》《現(xiàn)代敬文集》……我簡(jiǎn)直是高興極了,過(guò)了許久,我才留意字條上寫(xiě)了幾行字:

  親愛(ài)的女兒:

  今天是你的生日,媽媽抽不出時(shí)間陪你,你在怪媽媽?zhuān)瑢?duì)嗎?原諒媽媽?zhuān)@幾本書(shū)是媽媽送你的禮物,希望你能喜歡,祝你生日快樂(lè)。

  短短的幾行字,卻讓我看了許久,我不由對(duì)我剛才的行為感到內(nèi)疚,我偷偷打開(kāi)房門(mén),望著媽媽那消瘦的身影,我心頭一熱,眼淚流了出來(lái)。我輕輕的走出房門(mén),到廚房,給媽媽倒了杯熱茶。當(dāng)我把茶放在媽媽面前,媽媽那雙又紅又腫的眼睛望著我,此時(shí),不要任何表白,不需要做任何解釋?zhuān)澎o中彌漫著溫情,我懂得了,兩代人的溝通,需要彼此的愛(ài)與理解,不是嗎?

  那天,我真的撿到了快樂(lè)的鑰匙。

那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙作文5

  “你根本就不了解我!”我沖進(jìn)房間重重地帶上了門(mén)。在這個(gè)丟失了夢(mèng)的清晨,我拿起我心愛(ài)的吉他,細(xì)細(xì)撥弄起來(lái),沒(méi)想到媽媽馬上過(guò)來(lái)數(shù)落我的種種不是,我氣不打一處來(lái),就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。

  無(wú)事可做。我掃視房間一圈,卻只看見(jiàn)我剛剛不小心震掉在地上的一堆書(shū)。我只好去慢慢收拾。

  我一點(diǎn)兒都不快樂(lè),我這樣想著。指尖觸到了一片冰涼,我拾起,原來(lái)是我小時(shí)候的照片。有兩張,一張我的小手剛松開(kāi)媽媽的手,媽媽一臉緊張,另一張我已經(jīng)走了兩米左右,媽媽舒展的笑臉上仿佛有絲絲欣慰。照片背后,用圓珠筆和掩不住的喜悅寫(xiě)著“會(huì)走路啦!”

  我的思緒開(kāi)始飄飛,一個(gè)單薄陽(yáng)光中,一個(gè)街市的喧囂中一個(gè)身影,滿(mǎn)懷著期待與愛(ài),小心翼翼地松開(kāi)了緊握的手。一個(gè)小女孩還不習(xí)慣手心的空蕩,提著小腳搖搖晃晃地邁出了人生中的第一步,細(xì)細(xì)打量著腳下的水泥路,體會(huì)著自己于天地間自己站立行走的興奮……

  淚水止不住地溢出了眼眶,是的,媽媽肯定是愛(ài)我的,不管我成績(jī)多少名次多少,不管我是不是處于“年少飛馳的時(shí)光”,她依然會(huì)在那個(gè)馬路口深深地凝視著那個(gè)逐漸成長(zhǎng)的背影,她依然在我所有的任性中默默承受而絲毫不理會(huì)她額前愈發(fā)明顯而飛揚(yáng)的花白頭發(fā)和眼角、額上泛起用歲月凝成的波紋,我滿(mǎn)足的笑了,快樂(lè)悄悄地落入我心里,已根深蒂固。

  不會(huì)忘記,你的煢煢孑立,我的踽踽獨(dú)行。

  快樂(lè)的鑰匙用母愛(ài)制成,打開(kāi)了我的心門(mén),我走出房間真誠(chéng)地道歉,媽媽和我同時(shí)釋然。

  在打馬而過(guò)的時(shí)光和人事的剪影中,我站在南方廣袤的天空下祭奠一段過(guò)去的時(shí)光,同時(shí)深深地為現(xiàn)在的生活感動(dòng)著。背景是秋末遍山彌漫的快樂(lè)暖光。我感謝那天,因?yàn)閺拇宋冶憧梢跃o握住快樂(lè)的鑰匙。

那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙作文6

  “啊——”

  在推開(kāi)教室門(mén)的同時(shí),一聲慘叫在空蕩的教室之中形成了綿長(zhǎng)的回音?耧L(fēng)不停地試圖從窗戶(hù)外面擠進(jìn)來(lái),于是現(xiàn)在——

  為了小學(xué)的畢業(yè)典禮,事先布置好的教室里變得一片狼藉:掉落的絲帶,萎縮的氣球,歪斜的裝飾花……這就是布置好后卻忘了關(guān)窗戶(hù)的后果!芭尽钡囊宦暎覍⒖耧L(fēng)拒之窗外,回過(guò)頭看見(jiàn)“事故現(xiàn)場(chǎng)”,胸腔里被一種叫做“欲哭無(wú)淚”的東西給占滿(mǎn)了。

  本來(lái)今天是為了檢查一些細(xì)節(jié)的,現(xiàn)在別說(shuō)是“細(xì)節(jié)”,就是“粗節(jié)”也被毀得一塌糊涂。窗外的風(fēng)漸漸變小,陽(yáng)光不經(jīng)意間透進(jìn)了教室,此刻的天氣真是好得“令人發(fā)指”。

  “還不是太糟糕啊!迸阄乙煌皝(lái)的同學(xué)晃了晃腦袋,撿起絲帶,細(xì)心地重新把它粘在窗框上,“至少這些裝飾品都還在,像這樣粘好就可以了。”

  那一瞬間,我真的覺(jué)得:的確,這樣就好了!于是我印象中那浩大的工程,被她的三言?xún)烧Z(yǔ)化為了“就可以了”。

  她依舊手不停歇地只顧撿東西,我有些錯(cuò)愕地看著她的身影在我眼前晃動(dòng),偶爾轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)著我,臉上掛滿(mǎn)笑容。

  我靠近她:“有什么這么開(kāi)心的?要重新動(dòng)工哎!”“那又怎么樣,只要自己覺(jué)得快樂(lè),做什么都沒(méi)關(guān)系。 

  她很快樂(lè),盡管遇上要重新來(lái)過(guò)的繁瑣的事。

  她似乎在自言自語(yǔ):“嗯——做完了這些多有成就感,好久沒(méi)遇上有挑戰(zhàn)性的事了,哪有事情都是圓滿(mǎn)的?”

  因?yàn)橛腥毕,所以?huì)去彌補(bǔ)嗎?

  因?yàn)閺浹a(bǔ)好了,所以快樂(lè)嗎?

  原來(lái)缺陷,是進(jìn)入快樂(lè)的缺口,是一把鑰匙啊。

  “好了!彼呐氖,對(duì)我報(bào)以微笑,正如她身后那傾灑一地的陽(yáng)光。

那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙作文7

  快樂(lè),是一件萬(wàn)能的寶物。當(dāng)你身處困境時(shí),它將帶你走出低谷,駛向成功的大道。只要你獲得了開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙,便能輕而易舉的駕馭它。

  在我小學(xué)時(shí),有一段時(shí)間曾經(jīng)走向了人生的低谷。上課時(shí)我無(wú)精打采、什么也聽(tīng)不進(jìn)去,可下也不與昔日的伙伴們玩耍、嬉鬧?鞓(lè)好像遠(yuǎn)離我而去了,我失去了往日的笑容,生氣。我不斷的問(wèn)自己“人生難道每天都要徘徊在工作——回家——工作中嗎?”這樣生活下去又有何意義?

  百無(wú)聊賴(lài)中,我來(lái)到了體育場(chǎng)。仰望天空,無(wú)數(shù)的風(fēng)箏在天空中飛翔,順著風(fēng)箏線向下望去,看見(jiàn)了一群孩子扯著風(fēng)箏線兒。順著風(fēng),飛快地奔跑著,我向他們投向了嘲笑的眼光,因?yàn)轱L(fēng)箏無(wú)論如何都要順著風(fēng)飛翔在高空中的。

  再看那些老人,逆著風(fēng)一路小跑,微微扯動(dòng)這風(fēng)箏線兒,風(fēng)箏一開(kāi)始并不聽(tīng)話(huà),四處亂飛,過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)風(fēng)箏的頭猛一下上揚(yáng),然后逐漸升高,越來(lái)越小……

  我恍然大悟:是呀,風(fēng)箏都無(wú)法順風(fēng)飛翔,更何況人生呢?只有經(jīng)歷一般困境,才會(huì)走向成功,獲得更多的成就。我頓時(shí)感到了一種釋然,快樂(lè)仿佛已經(jīng)悄然回到了我的身邊。那天我撿到了快樂(lè)的鑰匙。

  課堂是那么的有趣兒;同學(xué)間的玩耍是多么的快樂(lè);生活是多么的美好……一切都在井然有序的進(jìn)行著。

  往日的開(kāi)心,往日的微笑又重新洋溢在了我的臉上。困難也似乎沒(méi)有那么可怕,因?yàn)槲抑溃哼@只是一般小小的逆境,有更美好的生活在前方!

  我成功的駕馭了快樂(lè),趕走了懦弱,趕走了躊躇。對(duì)自己充滿(mǎn)了自信,一切都在我撿到了快樂(lè)的鑰匙那天。

  我快樂(lè)的奔跑著,在田野里,在跑道上,在球場(chǎng)上……

那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙作文8

  真正的快樂(lè)是內(nèi)在的,它中有在人類(lèi)的心靈里才能發(fā)現(xiàn)!祭啄瑥男∥业膫(gè)子就很矮小,再配上小巧精致的五官,被別人親切地昵稱(chēng)為“小豆子”。為了能夠讓我的個(gè)子長(zhǎng)高些,媽媽讓我在校外學(xué)習(xí)舞蹈。

  我有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一天能夠站在舞臺(tái)上翩翩起舞。為此我很認(rèn)真地學(xué)習(xí)舞蹈,從不怕吃苦、受累。終于等來(lái)了舞蹈班演出的機(jī)會(huì),我的心情甭提多高興了,心想我的舞跳得這么好,老師一定會(huì)選我的,可是在選拔演員的時(shí)候,老師卻選了幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué),我心里很不服氣,去找舞蹈老師,說(shuō)自己也想?yún)⒓友莩觥@蠋熁卮鹫f(shuō):“要演出的是群舞,你的個(gè)子不夠高,會(huì)影響整體效果”。我的眼淚一下子涌了出來(lái),心情沮喪極了。

  一天,音樂(lè)老師來(lái)到我們班,說(shuō)學(xué)校要組織演出,學(xué)過(guò)舞蹈的同學(xué)都可以參加。等到報(bào)名的時(shí)候,我想到了以前發(fā)生的事。心想還是別報(bào)名了,即使報(bào)了名也不會(huì)被選上。音樂(lè)老師看看報(bào)名的幾位同學(xué),嘆了口氣,問(wèn)到:“還有沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈的女生”。這時(shí)小文站起來(lái)說(shuō):“莉莉?qū)W過(guò)好幾年舞蹈呢,老師詫異地望著我,說(shuō):“怎么不報(bào)名?”我一下子紅了臉,小聲說(shuō):“我個(gè)子矮,不符合跳群舞的條件!崩蠋熯B忙給我寫(xiě)上名字說(shuō):“矮,怕什么,要有自信心,你一定會(huì)跳的很好。”接下來(lái)的排練中,我知道了小的好處。我們排成花朵形,而我就是那花中最小而最耀眼的花蕊!正式演出時(shí),其他人都穿粉色的蓬蓬裙,而我穿的是白色的裙子,帶黃色的帽子。燈光不止一次地聚焦到我身上,我竟然是這個(gè)舞蹈中的最重要的角色,我感受到了非同一般的快樂(lè)。

  快樂(lè)像一縷春風(fēng),春意融融,讓人神清氣爽,快樂(lè)像一懷老酒,甘醇味美,讓人信心百倍?鞓(lè)在生活中無(wú)處不在。那天,我拾到了快樂(lè)的鑰匙。

那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙作文9

  月考成績(jī)公布了,數(shù)學(xué)的成績(jī)完全傷透了我的心。赤色的數(shù)字,使我的心情掉到看谷底。

  這個(gè)分?jǐn)?shù),讓我怎么向父母交代。當(dāng)別人問(wèn)我數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我該怎么回答這難以啟齒的分?jǐn)?shù)。我哭泣著,可是我知道盡管再多的眼淚也無(wú)法改變這分?jǐn)?shù)。

  上午最后節(jié)體育課,我如往常一般在我自己的項(xiàng)目處練習(xí)?墒墙裉斓奈抑皇亲谝慌,看著其他人練習(xí)。中午的陽(yáng)光如此的溫暖。照在身上暖洋洋的。可是,在溫暖的眼光也無(wú)法溫暖我的心,我愣愣得坐著,看著其他同學(xué)在眼光下的嬉戲,。心想:是。∷麄冎芭W(xué)習(xí),考試取得好得成績(jī),現(xiàn)在可以如此快樂(lè)的在陽(yáng)光下放松,這陽(yáng)光是屬于他們的,而我沒(méi)有資格。

  “你也練練吧,這次考砸了,下次努力,中考發(fā)揮好不就ok了 a在一旁說(shuō)道。我無(wú)精打采得拿起實(shí)心球,舉起得時(shí)候,似乎把低落的心情,全部發(fā)泄在里面,我把煩惱扔了出去。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),小a在旁邊叫了起來(lái),哇,你第一次扔到滿(mǎn)分了 ,太厲害了。 真的嗎、?、|我急切的問(wèn)道,心情頓時(shí)好了很多,。因?yàn)槲揖殞?shí)心球已經(jīng)快一個(gè)月了,從來(lái)沒(méi)有扔到過(guò)滿(mǎn)分,我欣喜不已。

  是的,困難挫折并不可怕,他也許會(huì)成為你通往另一項(xiàng)成功的道路。這個(gè)成績(jī)不代表我中考的成績(jī),我要中考之前努力奮發(fā)。那天以后,再愁眉苦臉的,學(xué)習(xí)更加努力了。

  那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙。

那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙作文10

  那天,在繾綣的法梧桐投下的影子旁,我撿到了一把快樂(lè)的鑰匙。

  我有吃過(guò)晚飯出去走走的習(xí)慣,這點(diǎn)也使我奶奶刮目相看。她還告訴我,出門(mén)散步對(duì)身體有好處,且可以開(kāi)闊眼界。

  夜晚總是那么靜謐,像是一位蒙著面紗的異域姑娘。天空那塊黑色的幕布,綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星。皎潔的月光直射草叢,恰到好處。我仿佛能夠看到那些匿于草間盡情跳動(dòng)以至于發(fā)出悅耳窸窣聲的昆蟲(chóng)。梧桐樹(shù)旁緊挨著路燈,這個(gè)老小區(qū)占地面積不大,一草一木只能接踵相靠。我拿著一瓶水到處溜達(dá)。抬頭看到的是路燈燈泡下一個(gè)個(gè)小小的質(zhì)點(diǎn),星空映著它們,它們襯著星空,螢火蟲(chóng)。你說(shuō),星星是飛得太高的螢火蟲(chóng),還是螢火蟲(chóng)是落下的星星?真漂亮,不知是什么促使我想將手中的瓶子去罩住幾只。我喝去瓶中的水,爬上長(zhǎng)椅,高舉空瓶。還真有幾只飛了進(jìn)去,蜜糖般的甜立刻涌上心頭。我迅速蓋上瓶蓋,觀賞著這些小生命。那一刻,我驚愕了。才少頃工夫,它們微弱的不堪一擊的身子,正一次次地向外,一次次地展翅,一次次地碰壁,一次次地落下。重蹈覆轍,屢飛屢落,寧死不屈。它們向往著自由,向往著外界,向往著天際。我頓時(shí)明白了什么。

  那叫堅(jiān)持,那叫不服輸。反思自我,在遇到困難時(shí),我能夠堅(jiān)持不懈,能夠勇敢面對(duì)嗎?螢火蟲(chóng)于逆境的努力,如飛蛾撲火,如激流觸礁。飛蛾向往著美麗的火光,明知難在前,卻偏偏撲向烈火;激流勇進(jìn),明知難在前,卻堅(jiān)持激起迷人的浪花。誰(shuí)的生命之路會(huì)一馬平川?誰(shuí)的生命之天會(huì)萬(wàn)里無(wú)云?誰(shuí)的生命之海會(huì)風(fēng)平浪靜?這種精神或大或小。我豁然開(kāi)朗,感到前所未有的快樂(lè)。

  那天,我懂得了許多。

  那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙。

那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙作文11

  人生是一首歌,每個(gè)人有不同的旋律,所有的旋律中都有一個(gè)音符叫快樂(lè),它躲在快樂(lè)之門(mén)里,只有找到了快樂(lè)之門(mén)和快樂(lè)鑰匙,才能讓人生之歌完美落幕!}記

  生活中不是缺少快樂(lè),而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè),只有不停地尋找,才能打開(kāi)快樂(lè)。

  朋友,在你開(kāi)心時(shí)陪你笑,在你難過(guò)時(shí)陪你哭。而不是每天對(duì)著你炫耀、諷刺。朋友A就是這樣一個(gè)人,第一次月考成績(jī)公布后,我數(shù)學(xué)考得很差,而她考得很不錯(cuò)。那幾天,我只要一拿數(shù)學(xué)題問(wèn)她,她就會(huì)說(shuō):你真笨,這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)。

  最討厭三個(gè)人一起,兩個(gè)人說(shuō)悄悄話(huà)。每天中午,朋友A和B兩個(gè)人故意支開(kāi)我,然后,兩個(gè)人一起有說(shuō)有笑的,我的心都涼了……

  就在一件又一件煩惱的事對(duì)我“攻擊”時(shí),她出現(xiàn)了——朋友C。

  她問(wèn)我怎么了,我就把所有的事都告訴了她,她拍著胸脯說(shuō):就算全世界都不要你了,我會(huì)陪著你。

  有她在,世界都美好了。每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)不對(duì)勁,她都能立刻發(fā)現(xiàn),安慰我、開(kāi)導(dǎo)我、鼓勵(lì)我……每次我心情不好,她都會(huì)與我談心,帶我發(fā)泄……

  找到了她,我找到了快樂(lè)的鑰匙,我們一起走向了快樂(lè)之門(mén),找到了快樂(lè)音符,奏響了人生這支短暫的歌。

  快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句安慰的話(huà)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)懂你的好朋友……這些,都可以使我們感到快樂(lè)。

  人生之歌,匆匆離去!早日找到你的鑰匙,打開(kāi)你的快樂(lè)之門(mén),在這短暫的人生中,演奏一首自己獨(dú)特的歌!笥

那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙作文12

  午后的陽(yáng)光暖暖地照在每個(gè)人的身上,地面上灑滿(mǎn)了金色的細(xì)粉。我哼著不成調(diào)的歌兒,邁著輕盈的步伐,走在回家的路上。今天的小測(cè)得了滿(mǎn)分,怎能不令我心花怒放?我情不自禁地笑出聲來(lái),又加快了步伐。

  不知道是我太高興,還是別人失魂落魄,我竟然糊里糊涂地撞上了別人的自行車(chē)。車(chē)輪軋過(guò)我的手,疼得我哇哇直叫。隨后,一只寬厚的大手擋住了我頭上的陽(yáng)光,伴隨著一個(gè)焦急而蒼老的聲音:“對(duì)不起,小姑娘,沒(méi)有撞傷吧?”

  本來(lái)已經(jīng)受了點(diǎn)傷的我,現(xiàn)在聽(tīng)到他的道歉,心里就更來(lái)氣了,先前的喜悅早已一掃而光。我推開(kāi)了他的手,掙扎著站了起來(lái)。心里預(yù)備好的說(shuō)辭卻被眼前的景象堵在了喉嚨。撞傷我的是一個(gè)年約七十的老人,花白的`頭發(fā)在陽(yáng)光下顯得特別刺眼;坐在自行車(chē)后座的是一個(gè)稚氣未脫的小女孩,她驚愕地環(huán)視著四周,似乎還不知道眼前發(fā)生的事情。我呆了呆,心里有些不忍。

  老人見(jiàn)狀,大概以為我要找晦氣,連忙擺著手解釋?zhuān)骸捌鋵?shí)……其實(shí)我也是為了帶孫女去看病,所以才焦急起來(lái)的,我……

  我也不知道會(huì)……”沒(méi)有等他說(shuō)完,我就轉(zhuǎn)身走了,只留下一個(gè)諒解的微笑。老人對(duì)孫女的疼惜和愛(ài)護(hù),足以抵消他對(duì)我那微不足道的傷害。那么,我又何必去為難這對(duì)爺孫呢?留給別人一線陽(yáng)光,心靈的快樂(lè)之花也會(huì)隨之綻放。

  那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙,那就是寬容與體諒。以寬容之心待人,你會(huì)得到意想不到的快樂(lè)。

那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙作文13

  五月中旬的早晨,本該是晴朗無(wú)云的?墒窃绯课胰ド蠈W(xué)時(shí),天色看起來(lái)卻是格外地暗然陰沉,毫無(wú)生色。我的心里也感到惴惴不安,總覺(jué)得會(huì)有事情發(fā)生。

  剛到課室,看到同學(xué)全都圍在講臺(tái)上議論紛紛,才想起今天是生地第一次模擬考出成績(jī)的日子,我突然緊張起來(lái)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),一個(gè)同學(xué)跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“你的……!彼f(shuō)完就走了。

  這個(gè)消息無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,把我打得翻不了身。我的腦里馬上浮顯出那少得可憐的分?jǐn)?shù),心里感到很不是滋味。窗外,天色更加昏暗,暴風(fēng)雨就要來(lái)了。課室里,同學(xué)們都圍在那成績(jī)好的同學(xué)周?chē),也許,她真的會(huì)讓人羨慕,而我卻是自己恨自己,自己難過(guò),自己默默地垂淚。天靜靜地“下著雨”。卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。

  一節(jié)晚自習(xí)課間時(shí),我在低著頭做作業(yè),面前突然出現(xiàn)一張紙條。我不知發(fā)生了什么事,便抬起頭,是那個(gè)令人羨慕的同學(xué),看到的只是她那一笑而過(guò)留下的背景和我手中的紙條。

  看到她的笑,讓我更加嫉妒,可我還是打開(kāi)了紙條,看完后,我再次落淚了。本以為沒(méi)有人知道我難過(guò),沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)“天下雨”了,可還是有人在雨中撐起了一傘。朋友說(shuō),為什么要傷心呢,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),這只是一次小挫折,還有讓你成功的機(jī)會(huì),相信自己,你能贏!看完這些,我感動(dòng)了,讓我又重新有了自信。眼里濛著感動(dòng)的淚,我再往窗外望去,發(fā)現(xiàn)雨淅淅地停了。

  夜里的天,我看到月亮在云里躲著半邊臉,星星也在閃閃爍爍地點(diǎn)綴著。因?yàn)榕笥褜?duì)我的鼓勵(lì)和肯定,讓我重新有了努力的動(dòng)力,讓我向著成功一步步前進(jìn)。

  那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙。

那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙作文14

  大海開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙是甚么?是溪水交匯的那一刻;天空開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙是甚么?是彈奏雨滴的那一刻;母親開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙是甚么?是孩子邁開(kāi)人生第一步的那一刻;那么我開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙是甚么呢?

  少時(shí)的我,總顯得與其他孩子的世界格格不入,每次與別人玩耍時(shí),我總是充當(dāng)一個(gè)旁觀者的角色,受不了呆立時(shí)的尷尬,我選擇了退出。而退出就意味著要忍受孤單。但我無(wú)悔。

  但終究是孩子,每每看到她們?cè)谝黄疰覒驎r(shí),總是好生羨慕,但還是不斷告誡自己,你不在,她們會(huì)更高興。

  上中學(xué)以后,由于家里學(xué)校遠(yuǎn),所以需乘校車(chē)。但我仍不愿和她們?cè)谝黄稹2⒎磸?fù)告訴自己:你不在,她們會(huì)更好。

  無(wú)奈,受不了路人的注目禮,我搬來(lái)了老媽?zhuān)屗刻靵?lái)送我。母親發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。好多次她都推搡著我,讓我去,但我仍不肯。每周回家,我也是把她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。在門(mén)口迎接的母親也只能無(wú)奈的笑笑,說(shuō)我搞獨(dú)立。

  那天下雨,母親說(shuō)她不舒服,不去送我。我怎么肯?給母親來(lái)了個(gè)一哭二鬧三上吊,但都無(wú)濟(jì)于事。眼見(jiàn)時(shí)間快到了,只能臉皮厚一次了。

  慢慢的挪著步子,卻還是到了村口。

  看見(jiàn)她們慢慢圍攏了過(guò)來(lái),我低下頭,咬著嘴唇,準(zhǔn)備接受她們的冷嘲熱諷。出乎意料,我的到了許多關(guān)切的問(wèn)候。被她們簇?fù)碇宪?chē),有種受寵若驚的感覺(jué)。

  事后,我問(wèn)她:“原來(lái)你們?yōu)槭材焕砦遥俊薄澳闾焯鞄е銒專(zhuān)l(shuí)敢和你說(shuō)話(huà)?”“那你們當(dāng)初為什莫不和我說(shuō)話(huà)?”“還說(shuō)呢?為什莫我們一叫你,你就沒(méi)影兒了呢?”噢,原來(lái)都是我的錯(cuò)!

  那天的一不小心,我將幼時(shí)丟失的鑰匙又在原處尋回。那天的一個(gè)計(jì)劃,使我的一顆封閉的心又再一次被扣開(kāi)。

  我開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙是甚么?是她和她們扣開(kāi)我心靈的那一瞬間。

那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙作文15

  每個(gè)人都會(huì)是自已快樂(lè)的法寶,有玩具,有風(fēng)箏,無(wú)奇不有,可我的快樂(lè)卻是撿來(lái)的,信不信?

  從前,我的生活枯燥無(wú)味,每天都是由于的表情。去上學(xué),放學(xué)有回家。爸爸總是出差,也沒(méi)有同學(xué)和我玩,也沒(méi)有朋友和我聊天。成績(jī)也是很不樂(lè)觀,每次考得好不好,爸爸媽媽從不過(guò)問(wèn)。每天晚上睡覺(jué),都想爸媽快點(diǎn)哦回到我的身邊來(lái),讓我不再孤獨(dú),讓我不再?zèng)]有朋友陪我聊天和我玩。爸媽你在哪兒?快回來(lái)吧!我很孤僻。

  一天,我撿到了一個(gè)東西,自從那天起撿到這樣一個(gè)東西,從此我很快樂(lè),不再孤獨(dú)。

  那天,我依舊走我每天走的那條熟悉的道路,我還是一臉憂(yōu)郁的表情。走著走著,突然從一個(gè)大樹(shù)根下,跳出一個(gè)小貓咪。身上還有一個(gè)紙條:請(qǐng)幫我照顧好它,我下回回來(lái)看它!這個(gè)人也太沒(méi)道德心了吧,竟把這只這般可愛(ài)的小貓給放出大街上,幸好你的小貓遇到我,不然你就后悔了!哈哈……這只小貓是我的啦,我的笑容就像一朵好久不開(kāi)的太陽(yáng)花一樣燦爛。我高高興興地跑回家,一打開(kāi)門(mén),我就和小貓玩了一個(gè)晚上。到睡覺(jué)時(shí),我平靜不了高興的心情。從那天起我變開(kāi)心、快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由快樂(lè)的小孩了。成績(jī)也提高了,朋友也多了,爸爸媽媽回來(lái)后,也非常喜歡這只小貓,這只小貓就了我們家的一個(gè)快樂(lè)的鑰匙打開(kāi)我的快樂(lè)之門(mén)。

  那天,我真的撿到一個(gè)快樂(lè)的鑰匙,它是我們家中的小寶貝,也是我們家中的開(kāi)心果,帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。如果你還沒(méi)有快樂(lè)的鑰匙,就快去尋找吧!

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