快樂多多作文600字初中

2022-06-14 快樂

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的快樂多多作文600字初中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　快樂多多作文600字初中篇1

　　我的生活中充滿了快樂。今年暑假我游覽了擁有險峰、怪石、奇松的薄刀鋒。

　　當我們驅(qū)車來到薄刀鋒時，我就被它震撼住了�？粗纳椒灞”〉南褚话训�，直插進了云層。我心想：這山能爬嗎？有路走嗎？

　　險峰

　　乘坐纜車，順著山脊往上爬，兩側(cè)的樹林一棵接一棵向下跑去。再看看下面，山下的人們像螞蟻一樣，越來越小，越來越小。一下纜車，一陣寒意直撲過來，令人瑟瑟發(fā)抖。

　　石板路上，濕氣重重，有的地方都長出了苔蘚，空氣中霧蒙蒙的，五米之內(nèi)看不見人影。路兩旁都是懸崖，稍有不慎便會摔個粉身碎骨。道路又窄又險，兩人并行都有可能會被擠下去。

　　怪石

　　一路上看見了大大小小的石頭，有的橫在路上，有的從地上穿出來擋在路中央，令我印象最深刻的是“天子彎腰”，就是天子來了也必須彎下腰才能過去。

　　這塊石頭如同飛來之石，橫在路中央。遠遠看去，就像一個大鍋蓋將這段路罩在了里面；走近一瞧，只在石下有一個類似三角形的通道。蹲下身來，一步一步向前爬去，周圍都是冰冷的墻壁，只有前方有些曙光。還有的是直接從山尖上鑿開的，很窄很窄的縫，還好我比較瘦，所以很輕松就過去了，嘻嘻嘻！

　　奇松

　　和黃山一樣，陡峭的山峰也有不一樣的松樹，薄刀鋒的松樹在兩側(cè)的懸崖中生長，給山門提供了一道特別的風景。它們像一群山里的小妖精，攔路擋在人們的面前，不讓人們過去；像笑盈盈的接待員，微笑地對游客招手；像婀娜多姿的舞者，和著音樂，為人們表演著。美麗的風景隨時都在你身邊。

　　這次的旅行帶給了我不一樣的體驗。雖然爬山很累，但是也讓我懂得了堅持。最美的風景就在山頂上，你只有克服困難堅持不懈爬上山頂，才能看到不一樣的風景，才能感受到不一樣的快樂。

　　快樂多多作文600字初中篇2

　　生活中有許多美好的東西值得我們?nèi)フ湎А⑷セ匚�、去挽留。守住鮮花，你便擁有了一絲芬芳；守住小草，你便擁有了一絲春色；守住友情，你便擁有了一句問候；守住韌性，你便擁有了一份成功……�？晌�，卻要守住一絲快樂，多因為有了這份快樂，我就算丟了鮮花、小草、問候和成功，也會很幸福。

　　快樂不容易得到，但容易失去。我渴望得到快樂，可是每次快樂離我近了一點，但是轉(zhuǎn)眼間又覺得她對我敬而遠之，怎么努力也很難得到她。

　　其實快樂就在我們身旁，勞動是最快樂的。這句話就像一句真理，但是又不是一句真理。這句話只有因而沒有果。對呀，勞動快樂，可我要為誰去勞動呢，要和誰去勞動呢？所以這并不是一句可靠的話。

　　可能是小時候媽媽給我講故事時，因為多講了一個的緣故，我會開心得大笑起來，對于那時候的我來說是快樂的；到了上小學的時候，記得有一次我考了一個好成績，老師獎勵了我一朵小紅花，爸爸媽媽也表揚了我，做了好多好吃的，我也很高興，對于那時的我來說也是快樂的。可是到了初中，也許是因為好多科目成績的緣故，我就沒有那樣單純的快樂了。一切事物就像穿越了那個美好時代，一切的一切就像被魔鬼控制了一樣，而且所有的人都變了，變了……。再也沒有了那開心的大笑，甚至連一個真正的朋友也沒有，就算有一個朋友，也是從滿了心機的，對你有什么要求一樣。嚴重一點說就是互不信任、相互利用。

　　我渴望快樂，我希望在艱苦的學習中尋找屬于我自己的快樂！

　　我曾經(jīng)做了一個夢，快樂精靈被我抓到了，又把我所有的快樂都還給我了，夢里的我很開心，又快樂起來了，笑得很甜蜜……

　　快樂多多作文600字初中篇3

　　許多人多埋怨自己不快樂，我想說并不是你不快樂，而是你不懂得感受快樂。

　　有一位智者曾說過，快樂就是把自己當成別人，把別人當成自己，把自己當成自己，把別人當成別人。簡而言之，便是設(shè)身處地的為別人著想，但又不要把自己的思想強加于人！

　　許多人都誤認為，只有自己獲得的愈多，愈快樂，便一個勁的索取，最后朋友隨之遠離，只有自己的影子伴著自己，那還談什么快樂！

　　記得自己以前很自私，對別人的事也從不關(guān)心！有一天，下起了雨，我早早到了教室，跟我一起打掃任務(wù)的星卻還沒有來！打掃完自己的任務(wù)，星還遲遲不見人影，心想：也許他生病了，時間還早，就幫他掃了吧！中午時，我意外地收到了一張紙條，上面寫著：很謝謝你！簡簡單單的四個字讓我感受到了同學之間相互體諒的所帶的快樂，它像一杯暖茶，烘得我的心暖暖的，放開“自私自利吧，讓別人感到關(guān)愛也是一種快樂！

　　但是，讓別人感受到你的關(guān)愛，并不等于強加于人！就像現(xiàn)在的不少父母，打著為孩子將來著想的牌子，逼孩子做自己不想做的事，為孩子安排好了要走的路，一片望子成龍愛子心切的心，卻讓孩子失去了自我，也許還會招來孩子的反感！家長們，請你們設(shè)身處地的為孩子想想，他們長大了，也有了自己的思想，該是自己學會獨立面對人生的時候了，留給別人一些空間，自己也會感受到快樂！

　　感受快樂其實并不難，那便是愛別人多一點，想自己少一點：付出多一點，索取少一點，但又讓別人有自己的空間，用一顆充滿關(guān)愛與體諒的心去感化另一顆心！

　　快樂多多作文600字初中篇4

　　快樂的元旦在我的記憶長河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運的.....但是元旦的快樂讓我十分快樂——因為這是一個快樂的元旦，這次元旦是與老師和全班同學一起度過的。早上，我拿著一大包零食來到教室。走進教室，只見打扮教室的同學已經(jīng)早早來到教室，有的同學給氣球打氣，有的同學在教室的墻上掛上了彩帶，還有的同學打掃地面衛(wèi)生……時間一點點的過去，不一會兒，同學們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會做準備。教室里十分熱鬧，有同學們的掃地聲，有同學們的談話聲。

　　七點五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進教室，走上講臺。大聲宣布：“元旦聯(lián)歡會正式開始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。同學們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學期地酸甜苦辣咸、暴風雨車隊演唱的《最炫民族風》讓教室里頓時沸騰起來。

　　最精彩的還在后頭呢!最后一個節(jié)目，也就是最精彩的節(jié)目——由暴風雨車隊帶領(lǐng)全班同學一起跳《江南style》，只聽見教室里響起了鳥叔聲音：oppa 江南style 江南style，同學們隨著音樂開始跳舞。同學們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時熱鬧起來。有的同學站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學下位跳舞……。過了一會兒，老師說：“聯(lián)歡會結(jié)束!開始布置作業(yè)!”同學們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會記住這美好的時間，和同學們一起開元旦聯(lián)歡會，我真高興。

　　快樂多多作文600字初中篇5

　　快樂，無處不在�？鞓�，也許是一根香甜可口的棒棒糖；也許是他人的一句溫馨的祝福；也許是一次成功的經(jīng)歷……可我覺得，快樂，只要一句關(guān)切的問候就已足夠。

　　那是一個陽光明媚的下午，一放學，同學們好像沖鋒陷陣一般涌出教室。我卻獨自一人慢條斯理地走在操場上，等待著下班的爸爸，此時的我早已饑腸轆轆，餓得前胸都快貼后背了，還見不著爸爸的身影。

　　忽然，操場上出現(xiàn)了兩個熟悉的背景，哦，原來是同學佳倩和她媽媽在跑步呢！我本想害羞靦腆地躲閃到一邊，避開她們倆�？商觳浑S人意，還來不及躲閃，佳倩早已在遠處向我揮手了，我只好硬著頭皮走上前去，遞上一句問候“你好！佳倩！阿姨，你好！”一句關(guān)切的問候，竟被我說得結(jié)結(jié)巴巴，我的臉羞成了猴腚，真想找個地縫鉆下去，可一聲問候，也讓阿姨興奮不已�！鞍�，你就是佳倩的同學吧，會打招呼了，真乖！”她的眼里流露著無盡的快樂

　　“餓了吧，這里有個面包，先吃點吧！”她又連忙費力地從包里拿出一個抹著黃油的面包，哇！真香啊，濃郁的香味擋不住厚厚的紙袋子，爭先恐后地鉆出來勾引著我的鼻子，我立即快樂得有如肋下生翅一般，又有如餓虎碰上生肉，眼睛都綠了，“真的�。恐x謝阿姨！”我毫不客氣地接過面包，三下五除二，吃了個精光。嘿，瞧，這就是快樂！

　　一聲親切的問候的力量有如此之廣，再想想，倘若我就這樣板著臉走過，一聲也不吭，不但不會得到面包，興許還會聽到些令人氣憤的話“咦？這不是你們同班同學嗎？怎么一個招呼也不打？”“是呀，沒禮貌！”

　　瞧，快樂就是如此簡單！

　　快樂多多作文600字初中篇6

　　生活中的每一個人都有著自己的快樂與煩惱，快樂與煩惱像是兩條永遠也不會交匯的平行線，勾畫延伸著我們生活中鮮亮、暗淡的色彩，而我的故事卻要告訴你：煩惱，有時就是快樂的開始。

　　因為爸爸媽媽工作繁忙，所以我的暑假一般是在湖州爺爺奶奶家度過的。去年暑假，我要參加電子琴考級，所以在去湖州時帶上了電子琴。到了爺爺奶奶家，他們就讓我把電子琴架起，說等一下就彈。聽了這話我不高興了：我才剛到湖州，還沒怎么放松放松，怎么就讓我彈電子琴了？于是我對奶奶說：“能不能下午再彈……”話還未說完，奶奶就搶著說：“再過一個月就要考級了，你應(yīng)該好好地練，這樣才能考好！”聽了奶奶的話，我無言以對，只好乖乖地去練琴，就這樣，每天三次的強化練習拉開了我暑假的序幕。

　　這樣的生活持續(xù)了一個月，我“休閑”度假的計劃泡湯了，我感到委屈、苦惱。終于，考級那一天到了，說實話我是帶著點“情緒”和爺爺一起趕往佳音琴行的，在琴行里地等待考級的開始。真正到了考場，我忽然覺得時間如流水一般飛逝，心情十分緊張，心里像有一個油鍋翻滾得我無法平靜。一轉(zhuǎn)眼，輪到我了，在座位上坐了下來，我又忽而覺得非常自信，都“苦練”一個月了，我怕什么？我一口氣彈完了規(guī)定曲目，“通過了”，聽到主考阿姨輕柔的聲音時，我知道我成功了。

　　回家的路上，我開心極了。啊，我明白了！原來爺爺奶奶把我的練習抓得那么緊都是為我著想，是他們給我“制造”的煩惱釀成了我今天成功的快樂！煩惱乎，快樂也！

　　快樂多多作文600字初中篇7

　　伴隨著陣陣歡笑聲，我踏上了回鄉(xiāng)之路。兩天的考試過后，我如釋重負，腳下輕得仿佛輕輕一跳就要飛上了天！我可以將繁雜的學習放一放，和家人一起快快樂樂地過年啦！

　　經(jīng)過一個小時的“車旅”，到站了。剛下車，姐姐騎著自行車來了，帶著燦爛的笑。

　　“坐車累了吧，我們回家吧！都等著你呢�！�

　　“不累，我可是男子漢！男子漢是不會輕易累的�！蔽乙槐菊�(jīng)地說。

　　“呵呵……來，上車�！苯憬阏f。

　　“不，我來騎。”我說。

　　她沒有推辭，我小心翼翼地騎上車，手竟有些顫抖，因為我的心在顫動……

　　小時候，姐姐在縣城上學，每當她放假回家，我都會騎上家里那唯一的“音樂車”去車站接她，說它是“音樂車”，是因為它騎起來會唱歌，除了鈴不響什么都響！那時還沒有帶人的能力，她便帶著我回家。有時車誤了點，我就會呆呆地等上幾個小時。一次居然蹲在一棵大樹下誰著了，醒來是天已經(jīng)黑了，姐姐剛到家，可把家人急壞了。從那以后，姐姐回家之前總在電話里叮嚀我不要去接她，可我總不聽。

　　“姐，還記得小時侯你答應(yīng)我每天用自行車帶我十圈嗎？”我想起童年時她對我的承諾。

　　“怎么不記得！那時你一丁點，吵著鬧著讓我跟你玩，尤其愛做車，非得讓我答應(yīng)你每天帶著你十圈……可自從上了初中，沒時間。后來你會騎了車，就總鬧著媽媽買輛新車，媽媽總是說這個車多好啊，會唱歌，獨自騎還不會寂寞……”

　　“……呵呵……”

　　車子唱著“歌”，伴隨著我們的歡笑聲，好似一支美妙的歌，與我們進了家門。

　　家里團圓了，熱熱鬧鬧地大家在一起，暢談已逝一年的收獲，其樂融融，歡笑聲在溫暖的小院中此起彼伏，蕩滌著每個人的心……

　　啊！放假的感覺真好！回家的感覺真好！

　　快樂多多作文600字初中篇8

　　馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原上；鳥的快樂是翱翔在廣闊的天空中；魚的快樂是游在碧波蕩漾的深海里……而我的快樂是在做一件事時享受過程。

　　在我11歲的時候，父親給我買了一輛我朝思暮想的平衡車。當天我就躍躍欲試，最初我站在上面就是沒辦法維持平衡，急的我只能拉來我的“左右護法”——父親和母親，“爸你左側(cè)，媽你右側(cè)！”我喊著，他兩個在旁邊扶著我。經(jīng)過幾次訓練后，稍微有樣了，可就是不可以自己往前走，還要父母的幫忙。

　　他們討論了一會，決定讓我?guī)Ш米o具自己訓練。護具戴好了，我膽子也大了點，剛開始也一直摔倒在地，但父母持續(xù)的鼓勵我，“加油！”“站起來繼續(xù)！”“相信你一個人是可以的！”“不要怕！”在他們的鼓勵下，我一次次的跌倒，一次次的站起來繼續(xù)。我不斷努力，終于可以隨意操控行走的方向了，不會再跌倒。這個時候侯的疼痛都煙消云散了，就如看見了雨后的彩虹，心情無比歡快。這也讓我想起了冰心說過的一句話“成功的花兒，大家只驚羨他現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！贝丝痰奈遥瑩碛辛艘欢溆嘘P(guān)成功的快樂花。

　　想起老師過去問過大家：“世界上有兩種花，第一種花能結(jié)果，第二種花不可以結(jié)果，而不可以結(jié)果的花更漂亮，你們選擇哪一種？”以前的答案我不記得了，但我目前一定會選第二種。

　　人的一生可以沒什么建樹，但需要有自己心中的快樂，在過程中創(chuàng)造專用于我們的漂亮。即便沒成功，也擁有了快樂。我成功，我快樂；不成功，依然快樂！

　　快樂多多作文600字初中篇9

　　在小時候，快樂非常簡單：一根棒冰，一杯“肥仔快樂水”都足以讓我感覺到充分的快樂、心靈上的滿足�？赡壳�，我的快樂好像換了身衣裳，變了幅模樣沒那樣容易了。

　　在暑假里，我受母親的囑托，教表弟學旱冰。原以為，我一下子就能收成當老師的快樂，可沒想到當一個成功的老師可難了。剛剛讓表弟穿上旱冰鞋，他身子一歪，便要摔到地上。說時遲那時快，我以迅雷不及掩耳之勢扶住了他，卻不知表弟在這個時候就已經(jīng)對我有了抵觸心理。

　　我踩著“一雙風火輪”，不斷在旱冰場內(nèi)旋轉(zhuǎn)、跳躍，盡情地在場內(nèi)遨游。表弟卻一直畏畏縮縮，扶著欄桿不敢放松。我來到他身邊：“朱舸，你不下來跟我一塊滑嗎？”“我不要，我就是不要！”“我會扶著你的，非常安全�！薄澳悴铧c讓我摔倒，我不要跟你一塊滑！”大伙都被這忽然的叫聲所吸引，大家兩個仿佛成為了全場的焦點。我內(nèi)心一陣尷尬，只好先帶他來到籌備的場地，先練習起基本動作。我和他開始練習起“生辰八字”來，我先以身作則，對他介紹站穩(wěn)的動作要點。表弟在看了我的示范將來，對我的抵觸也放下了。他跟著我認真地練，很不容易才依賴我們的力量站穩(wěn)了。

　　看著表弟的表現(xiàn)，我感覺到了那來之不容易的成功。所謂快樂，或許就是從失敗到成功的一種收獲感吧。我的快樂，也就像這從失敗到成功的收獲感一樣，雖然不偉大，但卻依然讓人自豪。

　　有人說“快樂是人類精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足，是由內(nèi)而外感覺到的一種很舒服的感覺。”正好似這句話，快樂非常簡單，既是喝下“肥仔快樂水”的放松，也是成為一名“小老師”的喜悅。

　　快樂多多作文600字初中篇10

　　語文對我來講，是我開心的源泉，如何說呢？無論是閱讀，背誦，默寫，我總能找到其中的快樂。

　　在學校里，每周都有閱讀課，每次閱讀課都令我那樣高興快樂。由于我可以捧起我的好書如饑似渴地讀著，一心一意，津津有味，靜謐安詳�？粗鴷袃�(yōu)美的文字，我心里會跳躍起來；看著書中那些搞笑的句子，我會不由自主地笑起來；看著書中悲傷的句子，我也會變得憂郁起來�？傊喿x使我快樂，學語文也使我快樂。

　　天天早上的背誦，雖然老師有時布置的任務(wù)有的多，但我還是努力完成。近期，大家背誦的《關(guān)雎》是關(guān)于愛情的，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。絕代佳人，君子好逑……”，多么美的文字，多么美的畫面，多么美的意境，多么美的情感，每次讀它，總會讓我不由自主的笑出來，由于這愛情離大家非常遙遠，又十分切近。這就是背誦的快樂，也是語文中的快樂，這所有的快樂都是那樣真實。

　　默寫雖然既緊張又激動，但我還是喜歡這種感覺，它是多么的刺激。看著一個個文字在我的筆尖流瀉，仿佛是一朵朵綻放的花蕾，思緒飛轉(zhuǎn)，春色滿園，收獲感爆棚。當然，偶爾的疏漏也能讓自己“知不足而自反也”，繼而“知困而自強”，不斷獲得常識，充實自己。所以，默寫也是開心的，語文中的快樂，別具一格的快樂。

　　學語文的快樂不只來自書本，還來自與其他人交談時的激情與認真。每一個人都說源于己的想法，開始探究問題而形成一個更好的答案，這難道不也是學語文的快樂嗎？

　　我喜歡語文，由于能使我感覺到快樂，它有著各方面的綜合，有著不竭的快樂源泉，我的語文，我的快樂！

　　快樂多多作文600字初中篇11

　　蒼鷹選擇在天空中翱翔，魚兒選擇在河水里嬉戲，獵豹選擇在陸地上奔跑……似乎一切都是那么快樂而簡單。

　　簡單的人，簡單的事，簡單的情，簡單的心。如此美好的世界，什么時候多了猜忌、嫉妒這些詞，又是什么時候開始對那些可憐的人兒選擇漠視？因為數(shù)不盡的錢財，還是至高無上的權(quán)利，我不知道。這一切似乎來得如此自然，于是人與人之間隔得越來越遠，在利益的追求中徹底迷失了自我。

　　何不將功名利祿先放下，遠離喧囂的都市，遠離頻繁的聚會，遠離繁瑣的工作，遠離同事的猜忌，遠離金錢的誘惑，讓心靈回歸自然，享受一下簡單帶來的快樂？

　　清晨，陽光灑滿了林間，獨自漫步在公園里，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著大自然的美景，真有著“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑。給自己放一次假，融入自然，竟有著意想不到的收獲。讓身體放松，流連自然的美景，大飽眼福；讓心靈返璞歸真，拋卻世俗的誘惑，得到沉淀！

　　小區(qū)公園內(nèi)，一個小孩兒手里拿著剛買來的伊利雪糕，咬一口吧嗒幾下嘴，雪糕的涼氣在嘴巴里擴散，他一臉的愜意。不遠處，另一個小孩子用遙控器指揮著剛買來的變形金剛，玩具不斷地變換著形體，他的臉上寫滿了快樂！

　　晚上坐在臺燈前，我奮筆疾書，偶爾抿上一口醇厚的牛奶，面對家人的一個微笑，霎時心中灌滿了幸福！

　　這一切來得就是這么的簡單，在一舉手、一投足間，就能感受到滿滿的快樂。健康是一種快樂，分享是一種快樂，最起碼活著也是一種快樂�？鞓啡松�，其實就是這么簡單。

　　快樂多多作文600字初中篇12

　　如果說知識是一個豐碩的果實，那么閱讀就是辛勤的采摘碩果；如果說知識是一片海洋，那么閱讀就是駕著帆船遨游大海。閱讀是開闊視野的一扇窗口，帶你環(huán)游世界，神奇探險，激流沖浪。

　　小時的我并不喜歡閱讀，因此知識面十分狹窄，在學校、家庭還鬧出了不少的笑話。

　　記得有一次，同學們在議論著朝代的先后順序。我迫不及待的走上前去，“自豪”地說：“唐宋隋元明清”。話音剛落，同學們先是一愣，然后大笑起來。我才明白自己犯了一個荒唐的錯誤。不僅如此，平日里同學們討論軍事，政治，科技等，我都是云里霧里的，不知所云。

　　為了改變這一狀況，我嘗試著去閱讀一些課外書，帶著一些不懂的問題去尋找答案，去了解更多有趣的知識。慢慢地我覺得讀書是快樂的，我逐漸地喜歡上閱讀。

　　以后每逢有空，我都會去書店里閱讀，沉浸在書海之中，仿佛身臨其境，更如夢幻般地神奇探險。在浩瀚史學中，仿佛穿越時空，回到古朝，披上戰(zhàn)甲，體會英雄的豪邁氣概；當我閱讀科技時，仿佛我就是科學家，發(fā)明創(chuàng)造，成我所想；而當我閱讀文學時，我就是淵博學士，給書生們演講百經(jīng)，頌揚子學……不管我多么苦惱與難過，還是煩躁與不安，只要一去閱讀，就有洶涌澎湃的激情，一瀉千里。從此以后，在同學們中間，我不再是他們輕視的對象，而是得到取而代之的羨慕和敬仰。

　　閱讀調(diào)節(jié)我的心情！我難過時，它給予我快樂；我失敗的時，他給予我成功；而在我孤獨時，它陪伴我去遨游知識的海洋。對我而言，人生最莫過于痛苦的事不是沒有金錢，而是沒有閱讀。讀書讓我人生的每一天都是煥發(fā)光彩，歡樂無盡，充滿歡樂！

　　快樂多多作文600字初中篇13

　　“在池塘邊的榕樹下，知了在夏天歌唱，在操場旁的秋千上”這首歌讓我想起了我的童年。每個人的童年都像一串數(shù)不清的珍珠項鏈。也許每一顆珍珠都記錄著一段美好的回憶。

　　記憶像水一樣洶涌，像火一樣熱烈，像沙一樣細嫩，像新一樣清新。

　　去年夏天，我和朋友們在樹蔭下玩“恐懼游戲”。這一次，輪到我了。我閉上眼睛，用耳朵傾聽。我試著一點一點地用腳走路，生怕被小石子絆倒。當我把我的手向前伸，我覺得有人抓得很緊，沒有抓住任何東西。我用手和腳摸索著。突然，我不敢碰墻了。我想我沒有沿著墻走是對的!我的朋友們喜歡躲在角落里�！拔钡穆曇糇C實了我的想法。最后，我摸到了墻角。我使勁向前一抓，手碰到了墻上。痛得像針一樣。這一次，我不敢大意。我一個接一個地往回走。這一次，我抓住什么就抓住什么。我興奮地大喊:“抓住它，抓住它!”我只聽到身邊爆發(fā)出一陣笑聲。我睜開眼睛看。我抓住了一只路過的老牛奶。我的朋友們笑。我的臉變紅了。

　　童年，孩子的歲月每個人都會有，但這個古老的詞有一個小說的故事，一個“童年”唱出了我的快樂生活，說我的笑聲。我喜歡童年的天空，多么喜歡孩子純潔的笑容，沒有憂傷，沒有污點。我喜歡我童年時代的花草。它就像一塊無邊無際的看不見的彩色地毯。談?wù)撏甑臉啡ふ媸菬o窮無盡。但是當你看到窗外一縷金色的陽光射進房間，這意味著童年的快樂全在金色的陽光里，因為這是從荒野到老的陽光。因此，我把這段陽光稱為“金色童年”。

　　童年是夢想飛翔的藍天。童年是一首多彩的詩。童年是我唯一的溜溜球在世界上。童年是我戰(zhàn)勝奧爾特曼的利劍。有人說童年是人生最難忘的時光，但我說只有純潔的心靈才能體會到愛情的甜蜜!

　　快樂多多作文600字初中篇14

　　破蛹而出，沖破一切向上，亦是一種成長�；蛟S這個過程會辛苦、漫長，也很痛苦。

　　不覺看著自己，年年的輪回，也走過十四個春夏秋冬。過完生日后，更是感覺自己又大了一歲，有些不同了。人無時無刻都在成長，有酸，有甜，有苦，有辣。我是喜歡看著自己一步步成長的，我很欣喜地發(fā)現(xiàn)：哦，這又磨練了我；這又是個和以前不一樣的地方……

　　那年，學著姐姐捧著一本書，大聲地朗讀著，讀罷，發(fā)現(xiàn)什么也不懂，把書一扔，一溜煙又跑出去玩了；如今，坐在椅子上，細細地品味著書中的內(nèi)容，周圍很安靜。

　　那年，總喜歡早早做完作業(yè)，就下樓和小伙伴盡情地玩耍，似乎也很熱愛體育；如今，卻喜歡悶在家里，對于體育的熱愛，也大大不如從前了，或者可以說若不是中考要加的體育分，我實在不想多碰它一下。

　　那年，什么都敢說，什么都敢做，大大方方指出別人的錯誤，也不管別人是高興還是尷尬；如今，講話都要先考慮一下：這樣對不對，這樣該不該。有時甚至還得違背心意……

　　列舉下來，似乎覺得如今的我還沒以前的好。是么。但想想其實不然。

　　那年，大大咧咧�？偸且徊恍⌒模莻€掉了，這個碎了，爸媽總是一臉無奈，而我卻是一臉不屑；如今，做事自然更小心謹慎些，也分得清是非。

　　那年，總是不體諒父母，這個也要，那個也要；如今，懂得體諒父母工作的辛苦，也懂得分擔一些。

　　……

　　成長后，更多的是肩上多了份責任。懂得擔當，也成熟了些。那些記憶，似乎那么遠，卻也這么近，觸手可及。也許人人都有個這樣的童年，這樣的成長，這樣的現(xiàn)在，這樣的快樂。所以說，我喜歡成長，愿意看到蛻變的自己，內(nèi)心充滿的是無限的快樂與滿足。

　　破蛹而出，蛻變后，展現(xiàn)的，是微笑。我看到，她在笑。

　　快樂多多作文600字初中篇15

　　當我愛上黑白琴鍵那刻開始，我就決定用靈魂來彈奏，用靈魂來感受。

　　清晨的陽光，很耀眼，也很刺眼。當她鉆進我的房間內(nèi)，悠閑的晃蕩時，我是快樂的。因為我覺得，我是被陽光照顧的孩子。我是幸福的。

　　同樣的地點，同樣的時間，不同的人物。我經(jīng)過你的窗前，你坐在鋼琴前，認真的彈奏著。琴聲很優(yōu)美，帶著一絲感傷。我不知道這是為什么，但我喜歡這種感覺。我靜靜的站在你的窗前，被你的琴聲感動著。不知不覺，我大膽地邁進了你的教室——那是一個普通的鋼琴教室。我站的很遠，只怕打擾你。我陶醉在你的音樂世界里，忘記了時間的流逝。低頭看看手表，時間很晚了。我依依不舍的離開了那間鋼琴教室。

　　回到家，我沒有向媽媽打招呼，就進了鋼琴房。坐在鋼琴前，我輕輕的撫摸著眼前的似有生命，似無生命的，名叫鋼琴的東西。這一刻，我又一次被打動了。不是這架鋼琴，而是這鋼琴所能彈出的，最美好的琴聲。我打開琴蓋，將手輕輕的放在琴鍵上。緩慢，溫柔的彈奏著今天所聽到的琴聲。感謝自己還記得。我反復的彈奏著，反復的聽著，反復的回憶著今天的邂逅。

　　又是同一個時間，我來到同一個地點，可是，物是人非。他不在這里，我很失落。輕聲的走進教室，坐在他坐過的地方，獨自彈了起來。還是那個調(diào)，還是那個聲音。那么悅耳，那么動聽。感覺他就在我的身邊，就在我的左邊。我們并排坐在一起，一起彈奏著這首叫做《快樂》的樂曲。很久很久，彈著，可是，他并未出現(xiàn)。

　　也許，他從來也沒有出現(xiàn)過，只覺得他只是自己生命中的一個過客罷了。曲終人散，我明白。

　　當琴聲響起，我依舊坐在那里，快樂的享受陽光。

　　快樂多多作文600字初中篇16

　　金色的陽光輕輕地灑在紙上。我拿起筆，乘著冷色的柔風，沉浸在暖色的夢里。因為你，畫畫，我很開心。

　　我從小就癡迷于繪畫。雖然我從來沒有接受過專業(yè)人士的指導，但只要拿起筆，我所有的煩惱都會煙消云散。

　　我從三年級開始畫畫。簡單的線條，復雜的裙擺，藏在背后或者剛到手就戛然而止的手臂，都被幾本筆記本蓋住了。公主，王子，女孩，三個老式的角色讓我著迷。我一遍又一遍的畫著他們之間的離奇故事，卻依然不肯放棄。那時候的畫現(xiàn)在都不出眾，甚至有點幼稚，但是那種快樂充斥了我的童年生活。

　　長大了，畫也成熟了。長長的手指，樸素的衣服，可愛或者清純的臉，我用心畫。但是我不滿意。我想一個個“突破”不完美的部分，讓我的畫一度充滿了——只眼睛的同一部分人物�！坝醒劬Γ陀徐`魂�！蔽业呐]有白費。濃密而長的睫毛，明亮或陰暗的眼睛，很容易表現(xiàn)人物的喜怒哀樂。

　　沒多久我就發(fā)現(xiàn)了一個問題。無論我畫得多好，總是沒有立體感�！安还苣阍趺串嫞愣贾皇莻€紙人�！蔽以趺茨苋萑踢@么大的缺陷？我開始臨摹，學習如何在人物身上投射陰影；我開始觀察和觀察人的衣服隨著動作而變化的褶皺；我開始練習，練習如何準確的畫出真實柔和的線條。

　　我已經(jīng)畫了將近六年了，但是我從來沒有畫過一幅完美的男孩的畫。總是因為動作太軟，眼神太軟，隱藏了真實的自己。這讓我無法實現(xiàn)制作——漫畫集的愿望。又開始從頭練了。

　　夕陽把房子的尖頂染成了紅色，電線桿上絢爛的光暈讓我癡迷。這美麗的風景總有一天會在我的畫紙上美麗綻放。

　　因為你，畫畫，我種下了努力，收獲了快樂。

　　快樂多多作文600字初中篇17

　　烏云漸漸地向這邊靠近，不一會兒，整片天空變得死一般地寂靜。沒有了鳥兒的尖叫聲，沒有了燦爛的陽光照耀大地，沒有藍天白云做為大地的陪襯；有的只是樹上不時傳來的呼呼聲。原已車水馬龍的大街上變得人煙稀少，路上的行人顫巍巍地走著。

　　“快了快了，快到了，老天爺開開眼，等我到家再下雨吧……”還沒等我說完，雨水“啪”的一聲就往地上倒，我急忙打開雨傘。下這么大的雨，又只帶了雨傘，可怎么回家呀！古人云：“天有不測風云”，早知道就應(yīng)該聽媽媽的叮囑，帶上雨衣。“啪”一把雨傘擋在了我的面前，只見前面急急忙忙地跑來一個人，拿起雨傘又扔了下去，嘴里不停地念叨著“怎么就壞了呢？”便跑去避雨了�！安还芰恕Ｏ热ケ芤槐馨�。”說完，我推著自行車，以最快的.速度向向鋪子跑去�！斑@回淋了一身，回去又要挨罵了。”我不停的拍打著身上的衣服，往里邊靠了靠。從我耳邊傳來一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，走近一看，。是一個小妹妹，扎著兩條辮子，好像是二年級的學生�！澳惆謰屇兀繘]來接你嗎？”小妹妹抬起頭說：“我自己回家的�！薄皼]帶傘嗎？”她點了點頭，我二話不說便把雨傘給了她�！奥撸L太大了，小心點�！毙∶妹猛送遥褌隳玫轿颐媲埃瑩u了搖頭。“沒事，我家就在這附近，你快回去吧，別讓你爸媽擔心了�！毙∶妹孟肓讼耄f了聲謝謝，便撐著傘走進了小巷子。

　　望著她遠去的背影，我覺得那一刻竟是如此的快樂。也許，我給予她的，只是一把小小的雨傘，但它卻給我?guī)砹藦奈从羞^的快樂。那一刻，不過風吹雨打，電閃雷鳴，我懂得了，也體會到了：給予其實是快樂的

　　快樂多多作文600字初中篇18

　　給予是快樂的嗎?很多人都會有相同的疑問，給予不就等于付出嗎!付出怎麼會快樂呢?我覺得付出的快樂大概就在那一瞬間吧!

　　當我們回顧那個富含深刻道理的故事時，我們會想些什麼呢?一個快要渴死的人在沙漠中遇到了一壺可以救命的水，卻在是否為后來者留下一壺救命水上做出了是的選擇。難道他的給予不是讓人快樂的嗎?如果不是他的給予，那后來到次的人就必死無疑了。

　　其實我們自己有時靜靜的想一想，也許就是別人不經(jīng)意的一個付出，會使我們無盡的欣慰。當我們失落時，會不會希望得到朋友一個淡淡的微笑，一句簡單的問候，甚至一個平常的點頭。這都是一些普通的給予，卻又都能使人振奮與快樂。

　　給予的快樂在與享受幸福，看到別人幸福能使自己感到欣慰，感覺仿佛這幸福就在自己的身上。當你看到別人感激的淚水，你會覺得這一切事那麼得知的，不論自己有多少委屈，到那時一定會煙消云散。

　　給予的快樂在與相互信任，當你對別人充滿信任的時候，你會毫不顧慮的將其所需給予他。同樣的，一個對你信心十足的朋友，無論給你的是一個眼神、一次交流、一個握手、或者是一次簡單的手與肩的碰撞，都會很感覺到雙方的信任。一封朋友的來信，是那麼的簡短：“最近好嗎?天涼了，多穿幾件衣服!”卻又那麼的暖人心脾。

　　就像故事里的主人公，當他受到前人的那壺水的時候，并沒有一飲而盡，而是照著紙上的字一樣做，將他倒進吸水器中。難道不是他對紙上字跡的信任嗎?

　　去將給予的幸福告訴更多的人吧，去把給予的快樂與所有的人分享吧，去讓給予的信任播撒開來吧!

　　到那時，你會明白人為什麼會有快樂與悲傷，那是為了讓他們能夠快樂的給予對方幫助與鞭策呀!

　　快樂多多作文600字初中篇19

　　快樂有很多很多種，快樂可能是媽媽買了一件漂亮的衣服給你，你認為這是一種快樂;快樂可能是父母帶著自己去公園玩，你認為這是一種快樂;而我認為的快樂是去幫助別人，這才是一種某大的快樂呢!

　　天陰沉沉的，我的心情也如這天氣一樣陰沉沉的。平時愛玩的游戲不愛玩了，平時愛吃的棒棒糖也不愛吃了。我就懷著這樣陰沉沉的心情擠上了公交車，看到有個座位，也不看旁邊有個小妹妹，就毫不留情的坐了下來，還坐的心安理得。

　　很快小妹妹下車了，我也不用覺得虧欠了她什么似的�？墒蔷驮谖业男闹械囊云届o的時候，上來了一位年過花甲的老奶奶，這位老奶奶的頭發(fā)白了;牙齒也快掉光了;臉上和手上都常滿了老年斑。

　　老奶奶還沒有扶穩(wěn)，車子就開動了。老奶奶左撞撞、右撞撞、前撞撞、后撞撞，撞到了一位小伙子身上，我本以為這位年輕的小伙子會會幫幫老奶奶，可誰想到小伙子一閃，老奶奶就摔倒了。

　　所有的人都裝作沒有看到，當我不經(jīng)意間低頭看見了我胸前的紅領(lǐng)巾是，心里想：紅領(lǐng)巾不就是教育我們要尊老愛幼嗎?既然愛幼沒有愛成，那一定要尊老嘍。我站起來吧老奶奶扶到我的座位上，還沒有等我開口。老奶奶就說：“謝謝你，小姑娘!”這是老奶奶的眼睛好似深深的潭水，永遠也看不到底……

　　我下了車，心中不知為何非常的開心，也沒有了陰沉沉的心情，這時我才體會到原來幫助人是那樣的快樂。人人為我，我為人人，自己幫助別人是快樂的，別人幫助自己是幸福的，只要人人心中有愛，世間將花開滿地，遍地不有!

　　快樂多多作文600字初中篇20

　　以前，總聽別人說給予是快樂的，但我不知道給予到底快樂在哪里。給予不就是只有付出，別人也不會給你回報，那怎么會快樂呢? 暑假的一天，我們家和表弟家一起去盤山游玩，我們一邊爬山，一邊欣賞著無邊的美景。剛上山的時候，遠遠聽到潺潺的流水聲，放眼望去，清澈的泉水從山間涓涓而出，淙淙有如琴音。不知不覺間，我們來到了半山腰，只見許多奇形怪狀的石頭，最上面有許多挺立的古松，仿佛在那里迎候著游客，我們都被這美麗的景色迷住了。

　　這時耀眼的陽光映入我的眼簾，一看表，已是正午，肚子也開始咕咕叫了，我連忙把依然沉浸在盤山美景中的爸爸媽媽叫過來，大聲喊道：“別看了，我的肚子都開始抗議了!”大家才緩過神來，連忙在附近找了塊干凈的地方，坐下來吃東西。我把自己最愛吃的巧克力派拿了出來，表弟看見了，大聲喊：“我要吃那個，我要吃那個!”小姨說：“我們吃自己帶的東西吧�！薄拔揖鸵阅莻€�！北淼懿桓吲d了，撅起了小嘴。

　　這時我心想：到底給不給他呢?就剩下最后一塊了，給他吧，這可是我最愛吃的東西啊!不給他吧，他畢竟比我小啊!我腦子里的這兩個聲音像是兩個武士在決斗。媽媽看出了我的心思，在一旁耐心地說：“孩子，你是哥哥，應(yīng)該讓著弟弟�！弊詈笪矣窒肫鹄蠋煂ξ覀冋f的一句話：“給予他人是最幸福的�！蔽冶愫敛华q豫地把巧克力派給了表弟，表弟接過來，大口大口地吃著，咧開嘴笑了�？粗d奮的樣子，我的心里比吃巧克力派還甜。小姨連忙向我道謝，爸爸媽媽也對我豎起了大拇指。我高興極了。

　　這時，我才真正明白古人說的那句話“予人玫瑰，手有余香”的真正含義。

　　快樂多多作文600字初中篇21

　　快樂加起來的理由千千萬，關(guān)鍵是要時時刻刻給自己加油，鼓勁！~~題記成長的歲月里充滿了快樂，但卻有許多人感受不到快樂，認為成長的歲月了只有心傷。其實不然，或許你換一個心態(tài)，換一個角度來思考，將消極轉(zhuǎn)化為積極，你就會覺得，在這個世界上，還是快樂占多數(shù)。

　　在大多數(shù)人眼里，快樂是短暫的，悲傷是長久的，只要好好把握，你就會體驗到快樂的美好；只要你將消極轉(zhuǎn)化為積極，或許悲傷也是一種快樂。成長的快樂千千萬，如成功的快樂，只要你相信自己，不斷給自己加油鼓勁，或許成功就在你眼前，快樂任你體驗。

　　成長中沒有比快樂更可貴的東西了，更為人們所普遍追求的了。問題是，我們并不知道如何去認識及把握快樂，有時又不知如何從不快樂中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂。從別人的快樂中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩，是最值得快樂的事。對人從不苛求，自己才會快樂。

　　快樂是一種美德，因為它不但表現(xiàn)自己對世界的欣賞與贊美，而且也給周圍的人帶來溫暖與輕快�？鞓肪褪切腋�，一個人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂，就會比別人更幸福。有時候，是我們不善于用快樂之水沖淡苦味，面對痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。正如普希金所說的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！

　　憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜；相信吧，快樂的日子將會來臨�！笔郎嫌性S多事物是快樂的，學習是快樂的，運動是快樂的，成長是快樂的。請大家不要否認快樂，換一種心態(tài)，換一個角度，用自己的雙手創(chuàng)造快樂，讓自己更快樂，更要讓周邊的人快樂！

　　快樂多多作文600字初中篇22

　　成長是每人都會經(jīng)歷的，成長中一定會困難。也許會成功；也許會失�。灰苍S很快樂；也許有的時候會傷心難過。也許一次次的失敗會讓你失去信心，失去勇氣，但是一定要堅信，傷心過后是快樂，失敗過后是成功。只要你堅定自己的志向，理想，有勇氣，有信心的去面對，最終會走向成功，完成自己的理想。

　　成長的過程中，一定喲喲默默鼓勵你的人，這些人就是家人，家人是從小到大一直陪著你的人，因為有了這些人，你才會變得堅強，更有信心。因為家人是世界上最了解你的人，你也很了解你的家人，從小你的家人就陪你玩，非常疼愛你，家人在成長道路上也一直幫助你。在你傷心難過，家人是第一時間來幫你，來教你說：我相信自己！在你成長道路上因為他們，才會非�？鞓�！

　　在你人生成長過程中，還有一些人，他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁，我覺得這樣比喻是正確的，因為你除了在家以外，還有一個地方就是學校，在學校你可以學到很多人生大道理，而教我們的這些人就是每天在學校陪我們一起起床，一起睡覺，一起學習的。的老師。老師把青春給了我，把自己這一生所學得知識給了我們，老師把汗水滴在我的身上。在成長的道路上，因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的老師們，我們在成長的道路上才會快樂！

　　在我們身邊有很多人為我們感到自豪，我為他們感到快樂。

　　在成長的道路上，有很多困難，也是因為有了這些人，我們才會重新站起來：也因為有了這些人我們才會知如何做人：因為有了這些人，我們在成長的道路上才會快樂！

　　河南新鄉(xiāng)長垣縣河南宏力學校初一:徐騰才

　　快樂多多作文600字初中篇23

　　擁有，是一種快樂。擁有一段難忘的記憶，擁有一份溫馨的友誼，擁有一段獨特的體驗，擁有一本好書，都演繹出快樂。我，擁有一方自由的空間。

　　從前，我居住在一個狹小的房間里，我的房間自然是小而至小，連想擺一架鋼琴都擺不下�，F(xiàn)在，我搬了新房，我的房間不僅能擺下一架鋼琴，一臺電腦，還能放下兩個書柜呢！我的房間設(shè)置也非常方便，做作業(yè)遇到要查資料時，轉(zhuǎn)身90度便來到電腦桌前，節(jié)約原來兩倍的時間。我擁有了一個更大的屬于自己的空間。

　　這雖是好事，但卻讓我很煩惱。原來我的房間從窗往下看，是一個花園，時而能聽見孩子們的嬉戲聲。做作業(yè)疲勞了，抬起頭來便能望見一片綠色�，F(xiàn)在搬進新房，我的房間靠在馬路邊，每天便與汽車聲作伴。最近對面的樓下開；一家館子，每天人往來患，經(jīng)常都能清晰地聽見人們在談笑風生。偶爾做作業(yè)疲勞了，習慣性地抬起頭來，希望能看見一大片綠色，讓心情舒暢，卻看見零稀的幾棵樹，在冷風中搖曳著，心情也更為低落了。

　　有時候，我坐在新房窗前，一放飛思絮，就仿佛看到以前的那座房子，那個花園，那里儲藏著我夢。所以，我曾幾次坐車從城南回到小屋周圍，散步在小草中。有一次，我抬頭往上望時，忽然看見一個孩子的手伸出窗外，手上掛著的彩色氣球悠然地飛呀飛。忽然氣球脫手，飛上了一望無際的藍色天空，隨之，傳來了孩子爽朗的笑聲。這多么像兒時的我呀！我仿佛又看到了從前，我陰霾的心情也跟著氣球飛逝了。

　　原來狹小的房子里，，我有一個心靈看空間；現(xiàn)在若大的房子里，我卻只有一個狹小的心靈空間。擁有不在乎生活實在空間的多少，而在乎感知。讓我們擁有一個心靈的空間，為擁有而快樂吧！