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快樂的六一作文

2021-07-19 快樂

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的快樂的六一作文,希望對大家有所幫助。

快樂的六一作文1

  今年的“六一”兒童節(jié),我校開展了豐富多彩的游園活動:二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。

  “二人三足”比賽規(guī)則:將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面,先到達(dá)的那組為贏。老師說,這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。

  瞧!孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子,一下子沖到了最前面,就是有點跌跌撞撞的,我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒到終點,他倆就摔了個“大馬趴”。不過,我不得不佩服謝承俊的比賽精神,瞧,他正拖著孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒等他們爬到終點,第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!

  終于輪到我上場了!我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳,信心十足地來到起跑線!邦A(yù)備!”我咬緊牙關(guān),摒住呼吸。“跑!”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄云外,邁開自由的那只腳,跨起了大步,可綁在一起的那只腳,怎么也邁不開。這時,朱雨涵說:“別慌,我們一起喊口令,一二、一二… …”盡管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進(jìn)入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。

  整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……

快樂的六一作文2

  盼望已久的兒童節(jié)終于來到了!鳥兒歡快地歌唱,花兒高興地?fù)u擺著纖細(xì)的腰肢,太陽公公也對著我微笑,它們都和我一樣迎接著這美好的一天!

  今年的六一兒童節(jié)恰逢周末,清晨,我穿上漂亮的衣裳,懷著愉快的心情,和家人來到了濰坊,參觀濰坊市博物館。來看展品的人可真不少,他們?nèi)齻一群兩個一伙,幾個和我一樣大的孩子,眼里都像看見了外星人一樣閃閃發(fā)光,偶爾還會發(fā)出輕輕的贊嘆聲。哥哥告訴我,濰坊市博物館是國家一級博物館,館藏文物近8萬件,藏品種類涵蓋化石、陶器、近現(xiàn)代革命文物等33類。其中距今二十萬年前的原齒象屬新種的“濰坊象化石”,“薄如紙,黑如漆,明如鏡,亮如瓷”的大汶口文化薄胎高柄杯,中國現(xiàn)存年代最早、體量最大的唐代鐵佛,揚州畫派鄭板橋的“峭壁蘭圖”為館藏珍品。

  我陶醉在這古老和神奇的世界里,真切地感受到:我們?yōu)H坊真是個有悠久歷史的城市,也是一個民俗文化和民間藝術(shù)十分豐富的城市。

  在參觀中我還了解到,楊家埠的木版年畫始于明朝,它以濃郁的鄉(xiāng)土氣息聞名于世;還有楊家埠的風(fēng)箏,形象逼真,起飛平穩(wěn),享譽海內(nèi)外;當(dāng)然還剪紙工藝、刺繡工藝啊!我們的祖先創(chuàng)造了這么輝煌的歷史,創(chuàng)作了這么多精美的藝術(shù),這些都凝聚著勞動人民的智慧和汗水,寄托著對未來美好的祈盼和飛天的夢想,生生不息的精神一直流傳至今,這是我這次濰坊之旅最大的收獲,也是爸爸媽媽送給我最好的節(jié)日禮物。

  回家的路上,天依舊那么晴朗,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳,仿佛還在祝我節(jié)日快樂呢!全家人眾星拱月般地陪伴和五彩繽紛的民間藝術(shù),給今年的六一畫上了圓滿的句號,我的心里像吃了甜蜜的糖果一般快樂、美好。

快樂的六一作文3

  “太好了!太好了!我得到獎券了!苯裉焓橇粌和(jié),我歡呼起來。

  今天早上,我們先去餐廳吃了飯,今天我們都吃了蛋糕,上面寫著六一快樂,我高興地拿起一塊蛋糕吃了起來。然后我們?nèi)チ瞬賵觯瑥埿iL宣布了游園開始,我們就玩了起來。我們得先到自己班的地方玩,我偶爾看見了兌獎處,哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數(shù)字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著就想吃。耿老師叫我過去,說我的媽媽要來,帶我去看看耳朵,我就拿著出門證去找媽媽了。然后我們?nèi)チ藘和\所,給我買了藥,我又懇求媽媽給我買點吃的,我就買了一瓶尖叫,還有兩個果樂凍,我就去了學(xué)校。他們一看見我就說:“你這個是哪來的?”我說:“出去買的!彪S后我走哪他們都會問我。我又找了任冰奕,給了她一個,就去玩了。老師說獎宿舍長兩張獎券,我就去領(lǐng)了然后換了零食。過了一會兒,老師讓回班了,我們就回班一邊吃零食一邊看書。又該吃中午飯了,吃完了,睡完覺就要回班上課了。到了第三節(jié)課,我們提前下了課,因為我們要去操場,進(jìn)行師生同樂晚會。然后我們就要看樂天電影,看的是瘋狂動物城,里面有朱迪兔和尼克,他們都想當(dāng)警察……后來我們就回宿舍睡覺了。

  真希望下次兒童節(jié)快點來臨。

快樂的六一作文4

  “六一、六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,一同慶祝自己的節(jié)日!”六一兒童節(jié),是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們每年都盼著這一天。兒童節(jié)的前一天晚上,我興奮得有些睡不著,第二天早上媽媽一叫我,我就一骨碌跳下床,穿上校服,恨不得馬上去學(xué)校。

  等我來到學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)被裝扮得很漂亮,舞臺上布置了五彩繽紛的氣球,通道上米老鼠在向我們招手,用畫板展示了小朋友的畫,門口也貼上了用布簾做成的標(biāo)牌……

  文藝表演開始了,第一個表演的就是男生們都很喜歡的歌--98K,大家對《絕地求生》的游戲不陌生吧,這首歌就是這個游戲的主題曲,同學(xué)們被這個舞蹈深深吸引住了,也跟著跳了起來。

  還有一個表演很特殊,請來了一個神秘嘉賓,大家猜猜看她表演的什么節(jié)目!她上臺后,拿來了一個板凳,一張大手帕,一把雨傘。她躺在板凳上,腳朝上傾斜,然后她把傘扔到她的腳尖上,靈活地把傘倒過來。舞臺上響起了熱烈的掌聲。她又把手帕拿上來,放在腳尖上,旋轉(zhuǎn)起來,又拿來兩張手帕,在手上轉(zhuǎn)起來,臺下的掌聲更熱烈了!你猜到了嗎?這個節(jié)目就是雜技—頂技!

  不過我最喜歡的還是那個朗讀節(jié)目,朗誦的內(nèi)容講的就是我們的自貢,我們自貢被稱為“鹽之都,燈之城,龍之鄉(xiāng)”,節(jié)目帶我領(lǐng)略了我們千年鹽都的文化歷史,我為我的家鄉(xiāng)自豪,更增添一份努力學(xué)習(xí)的決心!

  我喜歡這美好的兒童節(jié)時光!更喜歡這多姿多彩,充滿希望、生機勃勃的祖國。

快樂的六一作文5

  六一兒童節(jié)到啦!我們?nèi)喽紳M懷喜悅地期待著六一兒童節(jié)的到來。老師還說可以帶一點零食來吃,我一聽到可以帶零食,差點高興地跳起來。

  老師給我們每個人發(fā)了一張粉色的小彩紙,老師說只要我們完成各班級的民族任務(wù),集齊印章,就可以兌換獎品。老師一說開始吧,我就以最快的速度看完了所有班級的項目,覺得我們班最簡單。因為我們班有三項非常簡單的任務(wù),分別是舞蹈翻花繩和有獎競答。我首先選擇了舞蹈,但是想了想,我這么胖,一定學(xué)不會,所以我選了有獎競答。我一瞬間就完成了,可是覺得不夠盡興,還想再玩翻花繩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們翻的我全都會,所以一次性通過之后我就去蓋章了。

  隨后,我又來到了五二班的傣族館,剛進(jìn)去的時候每人可以試喝一杯普洱茶。我以為那是甜的,我就一口氣喝了下去。因為我看到旁邊有一個菠蘿,我以為菠蘿的別稱叫普洱,結(jié)果萬萬沒有想到,居然是無味的?磥聿荒鼙谎矍暗氖挛锼曰笱!我喝了之后就去玩,他們班的跳竹竿游戲。一位小學(xué)姐穿著傣族服裝在教大家跳竹竿。她喊一第一只腳跨進(jìn)竹竿,第二聲另一只腳二另一只腳跨進(jìn)竹竿,三兩只腳跳出竹竿,并且不能踩到竹竿。要這樣走三次,我一直在觀察別人的一舉一動,是怎樣做的,我觀察完之后很輕松地一步一步地邁了出去,一次性通過了。

  每次的六一兒童節(jié)都好有趣呀!這次也不例外,好想每天都是六一兒童節(jié)呀。

快樂的六一作文6

  醒來,看著悠悠飄在藍(lán)天上的幾縷白云,是一個個甜甜的微笑;望著遠(yuǎn)處飛走的小鳥,是一個個活躍的身影;俯視一排排小草,是一個個稚嫩的童聲……今天,在小學(xué)的倒數(shù)第二個“六一”,又會是以怎樣的姿態(tài)拉開帷幕?

  令我印象深刻的還是那個充滿趣味性的游園會。隨著時間的悄然而至,同學(xué)們一群接著一群,三三兩兩地涌出教室,爭相去別的班看看游戲的難度系數(shù)。

  只見校園里的歡聲笑語一陣接著一陣地傳來,鬧嚷嚷的。同學(xué)們有的扭曲著自己的五官,只為努力吃掉一塊餅干,卻貢獻(xiàn)出了一大堆表情包;有的戴著眼罩,迷迷糊糊地轉(zhuǎn)三圈,東倒西歪的去摸鹿鼻子,摘下眼罩卻哈哈大笑,原來折騰半天,不是摸到的是嘴,就是耳朵;還有的用筷子從水中夾出玻璃球,快要成功了,玻璃球卻調(diào)皮地落了下去……

  說了這么多,我到底在哪呢?哈哈,我正在五(5)班和酒瓶斗智斗勇呢!

  “啊!難死了,這個游戲是什么鬼呀?”不用聽就知道肯定是我又遇到什么大難題了!我跪在地上,一只手拿著筷子,對準(zhǔn)酒瓶瓶口,松開手,!沒掉進(jìn)去,沒事,還有兩次機會。準(zhǔn)備,一,二,三!放!呃,怎么還沒掉進(jìn)去,我有些著急了。只剩最后一次機會了,我屏息凝神,雙眼快瞇成了一條縫,對準(zhǔn)瓶口,放!只見筷子快速地掉落,只聽“乒乓”一聲,筷子掉進(jìn)了瓶子。“耶!”我歡呼道:“終于過了!”

  “六一”是孩子們的狂歡節(jié),這一天每個孩子都會收到無盡的快樂,每個孩子都會有一個甜甜的夢……

快樂的六一作文7

  看,“六一”兒童節(jié)又到了!小伙伴們最盼望的節(jié)日就是“六一”,因為這一天只上半天學(xué),下午不上課,還可以開聯(lián)歡會,總之一個詞——快樂!

  今年的“六一兒童節(jié)”大聯(lián)歡是在我們學(xué)校的大操場上舉辦的。那里人山人海,操場的每個角落都擠滿了人。有表演唱歌的,有表演舞蹈的,還有表演小品的,我最喜歡的節(jié)目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準(zhǔn)備的很周全,表演的也很逼真。同學(xué)們看完這個節(jié)目,有人笑趴在地上,有的人笑的肚子痛,有的都笑出了眼淚。我們都很開心!

  放學(xué)后,女生們都不肯擦掉自己美麗的妝容,也舍不得換下漂亮的衣服,就連男生們也一樣愛美,不想擦掉自己的妝,人人都開心極了!

  媽媽在楊樹下等著我,看見我走過來,開心地對我說:“寶貝!媽媽愛你!節(jié)日快樂!媽媽請你去萬達(dá)廣場!甭牭竭@個消息,我特別高興。我們來到萬達(dá)的'西餐廳,那里放著優(yōu)美的鋼琴音樂,餐廳的人們都很優(yōu)雅。我點了一份牛排,香味撲鼻,牛排的醬汁噼哩叭啦直響,我趕緊用紙蓋住我的臉,生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時的樣子也很優(yōu)雅,就像高傲的公主。

  媽媽說送我一個小禮物,讓我將眼睛閉上,用手摸。我摸到一個正方體的盒子,迫不及待地拆開,里面居然是我一直想要的音樂盒。我給了媽媽一個大大的擁抱,并對她說:“我愛您!媽媽!”

  這一天,看了搞笑的節(jié)目,吃了大餐,收到了夢寐以求的禮物,真的好開心!盼望著下一個兒童節(jié)趕快到來!

快樂的六一作文8

  今天,是每個小朋友都喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  下午,同學(xué)們早早的來到學(xué)校。有的同學(xué)買了‘飛雪’心靈手巧的同學(xué)在家自己疊了千紙鶴、彩帶來裝扮教師。大家同心協(xié)力的把教師黑板裝扮的漂漂亮亮的。有些調(diào)皮的男同學(xué)在走廊上盡情地噴‘飛雪’其中有位同學(xué)的頭上、臉上、胳膊處滿處都是‘飛雪’我站在教師門口不敢過去,怕他們反過來噴我就完了。終于,教師黑板裝扮完畢了,看著上面花花綠綠地裝飾品和四個醒目的打字‘六一快樂’。

  一會兒,參加童話劇的同學(xué)來了,臉上還畫著妝。這位同學(xué)畫的妝并不是很濃?粗k公室里面的足球表演同學(xué),個個都畫的濃妝。有位男同學(xué)說這是群女鬼。腰鼓大多同學(xué)以素顏出鏡。

  隨著一首輕快悅耳的歌曲,同學(xué)們依次整齊的進(jìn)入場地觀看表演,老師、家長們都前來觀看。主持人念開場白,李校長致詞。表演就正式開始。

  一年級的小朋友可愛小巧玲瓏,在舞臺上優(yōu)美的跳著舞蹈,三年級中的爵士舞很炫酷。之后是各年級帶來的舞蹈節(jié)目﹕青花瓷、春曉、拉丁、武術(shù)、跆拳道等。還有五年級表演的腰鼓、足球操、童話劇。其中令我印象最深刻的是童話劇,主人公小潔因父母外出工作,沒有時間陪她過六一。父母在電話中為她唱完生日歌后。老師、同學(xué)來為她慶祝生日。這是多么令人感人的故事。 蹲屃羰貎和辉俟聠巍肺蚁嘈努F(xiàn)場很多同學(xué)已經(jīng)就熱淚奪眶了吧。

  今年的六一很快樂,我們書法班的同學(xué)雖然沒有上臺表演,但是我們的作品展出在展板上,大家一定要來看看喲。在這里,祝各位老師、同學(xué)六一快樂!

快樂的六一作文9

  這學(xué)期,歡樂的事情很多,其中,最令人難忘的是六月一日在我們學(xué)校舉行的六一爭章活動,參加的人有我們學(xué)校的老師和同學(xué)。

  活動分為七個項目,分別是交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防拐安全、用電安全、自護(hù)自救。每個項目都有活動的教室。活動開始了,同學(xué)們的臉上洋溢著歡樂的笑容,活動的地方熱鬧極了。

  我最喜歡的是在四(1)班、四(2)的防拐安全項目。我走進(jìn)四(1)班,突然,一個“歹徒”沖過來,用繩子把我的手捆在身后,反綁起來。過了一會兒,進(jìn)來一個同學(xué),“歹徒”也把她反綁起來。

  那個“歹徒”大笑:“哈哈,你們逃不了了,趁機投降吧!”

  我打量著“歹徒”。她長發(fā)、瓜子臉、中等身材,樣子很兇。我心里很緊張,想到:“怎么辦呢?”

  我絞盡腦汁,忽然,我想出了一個好主意。我走近那個同學(xué),我們背靠背站著,我努力地用一只手拉了一下她的繩子,解開了她的繩子。她開心極了,馬上過來,用手解開了我的繩子。

  我通過了這個項目,負(fù)責(zé)的人在我的單子上蓋了章,我離開了四(1)班。我到了四(2)班,拿起電話,打了報警電話110,說:“喂,是警察嗎?我剛才被歹徒抓了!

  “警察”問我:“幾個人抓你?”

  “一個。”我回答。

  “在哪兒?”

  “黃巖實驗小學(xué)四(1)班教室!

  “歹徒的長相怎樣?性別是什么?”

  “長發(fā)、瓜子臉、中等身材!蔽艺f,“是女的!

  于是,負(fù)責(zé)的人在我的單子上蓋了章。我走出了四(2)班教室,去參加別的項目。我通過了12個項目,獲得了安全銀章,得到了6顆糖果。

  六一爭章活動中,我很快樂。活動使我明白了一個道理:我們要遠(yuǎn)離危險,懂得安全知識。

快樂的六一作文10

  今天我們學(xué)校籌備了近兩個月的“六一”狂歡節(jié)就要和大家見面了。我的心中充滿了期待,更多的是激動,因為我將要和全五年級的同學(xué)一起表演五年級特有的節(jié)目——幸福大課間。

  上午8點左右,我們歡聚在首鋼籃球體育館,漂亮的紅色地毯,五彩的橫幅懸掛四周,給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。合唱隊的同學(xué)們在化妝,跳筷子舞的同學(xué)們在試服裝,新加坡的學(xué)生們的在走臺,家長們更是忙得不可開交,大家都為這次狂歡節(jié)辛苦了很長時間。我在心里默默地說,這次狂歡節(jié)一定要成功!

  上午8點10分,“六一”狂歡節(jié)正式開始,六個主持人精神飽滿、神采奕奕的走上臺,整齊的朗誦拉開了狂歡節(jié)的序幕。國樂團(tuán)的同學(xué)們都賣力的演奏著:鏗鏘有力的定音鼓、古香古色的古箏、優(yōu)美動聽的揚琴、婉轉(zhuǎn)清幽的二胡,雄渾低沉的大提琴,讓臺下的師生家長們掌聲連連。

  終于到五年級演出了,我們整齊有序地從三層看臺下來,開始表演了,我們第一個表演的是大合唱《歡樂頌》,當(dāng)我們唱完的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心。這時,熟悉的下課鈴響了,我們隨著音樂唱起了《哦,十分鐘》,許多同學(xué)從兩邊跑上來做課間活動,有跳繩的,打籃球的,踢毽子的,各種課間活動應(yīng)有盡有,充分體現(xiàn)了課間的活潑與快樂,以及玉泉學(xué)子朝氣蓬勃、積極向上的精神。

  “六一”狂歡節(jié)在優(yōu)美的旋律中落下帷幕,精彩紛呈的演出給我們留下美好的回憶。作為玉泉學(xué)校的學(xué)子,我感到無比的幸福和自豪!

快樂的六一作文11

  我們翹首以盼的六一節(jié)終于來了,我們每個人都興奮不已。

  一大早,教室就被布置得漂亮而整潔,五顏六色的氣球營造出歡樂氣氛,我們把一切都搞得井井有條,只等活動開始了。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開始了!第一個節(jié)目是優(yōu)美的拉丁舞,舞者們神采奕奕,邁著矯健的步伐,合著音樂的節(jié)拍,為我們帶來了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演,小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁,精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕,但“臺上一分鐘,臺下十年功”,我們在欣賞精彩表演的同時,也要為他們臺下的堅持與付出點贊!

  接下來就是我要表演的小品“吃面條”了,還沒上場,我的心就跳得飛快,緊張得手心都在冒汗,一想到要面對臺下黑壓壓的一片觀眾,壓力就像高山的滾石,越來越大,還好有同學(xué)們一直在旁邊鼓勵和安慰,我深呼吸了幾下,心跳才慢慢正常,走上臺去,還是有些緊張,但臺下的觀眾也一直在為我們鼓掌,漸漸的我就不緊張了,表演完滿的完成,一下臺我就高興得大聲的叫了出來:“我成功了!我成功了!太棒了!”

  這個六一我過得很精彩,自己表演了節(jié)目,也看了精彩的節(jié)目,真的很開心,同時,我還懂了兩個道理:一是臺上一分鐘,臺下十年功,任何時候我們都要尊重別人的付出;二是無論做什么事都要對自己有信心,努力就會有收獲。這個六一真的很棒!

快樂的六一作文12

  今天中午,我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā),來到了越秀公園正門。

  首先我們來到正門旁的公園游客導(dǎo)向圖下,去尋找我要去的三個地點并查看合理的路線,以便順利完成今天的游園項目?赐旰螅覕M定了我們的行走路線和計劃。該行動了,我?guī)е馄藕蛬寢屜蛑覀兊牡谝荒繕?biāo)出發(fā)…北秀歌舞臺。

  我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭,樹木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日,為游人帶來一絲的清涼。湖面上微波蕩漾,五彩繽紛的小艇來往不惜,偶爾傳來游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù),我想他們在干啥呢?當(dāng)我走近一看,噢……,原來湖岸邊游來了許多晃若身披彩衣的錦魚爭相吃著游人拋下的食物,太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺間,我們來到了北秀歌舞臺。我連忙遞過卡片,讓老師蓋上印章,以表示該段目標(biāo)已完成。

  轉(zhuǎn)眼間我們又來到了另一個地方五羊石像。經(jīng)過一條樹林蔥郁的石級小路,外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥歌聲,先到了五羊仙庭,伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級小路,這時沉重的腳步已令外婆汗流浹背,我讓自己的肩膀當(dāng)拐杖給外婆拄著,看著肩背書包的媽媽很辛苦地走上每一級石級,我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗,通過爬梯的艱辛我們來到五羊石像又完成了另一個目標(biāo)蓋上印章,我們祖孫三人向最后的目標(biāo)出發(fā)。

  涼爽的清風(fēng)領(lǐng)帶我們來到一條又高又斜又長的大路,大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹,這時一股清香的白蘭花香,引誘這我這只開心的“小猴子”,連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個印章,我完成三個定向目標(biāo),此時譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。

  我雙手拿著禮物抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空浮掛著白云,這次的游程我學(xué)會照顧家人,學(xué)會長大。

快樂的六一作文13

  “彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光;我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋……”伴隨著我們抑揚頓挫的聲音,慶“六一”文藝匯演拉開了序幕。

  今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。早上,我穿戴整齊和媽媽去幼兒園主持今天這臺節(jié)目。領(lǐng)導(dǎo)講完話,我們就閃亮登場了。他們準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目:我們一個接一個的報目,小朋友們都展示了自己的風(fēng)采。節(jié)目有:舞蹈、快板、唱歌、最有趣是《雙簧》太搞笑了!他們一個在后面說,一個在前面演,要求他們說做一樣。還有舞蹈《數(shù)鴨蛋》,表現(xiàn)的是一個故事情節(jié),從鴨蛋里出來的小鴨子更可愛,太有意思了!節(jié)目演了一半,我們還穿插了“獻(xiàn)愛心活動”,是給貧困山區(qū)的孩子捐助的,為了滿足他們微小的心愿,過一個快樂的六一。小朋友們手拉手在臺上唱起了《讓世界充滿愛》這首歌,首先,領(lǐng)導(dǎo)上臺捐款,接著就是老師們跟在了后面,家長們也不例外都排著長龍似的隊伍奉獻(xiàn)自己的愛心,送人玫瑰手有余香……這種場面讓我太感動了!

  接下來我們繼續(xù)我們的節(jié)目,不管是小班的小朋友還是大班的,他們都表現(xiàn)那樣的優(yōu)秀,真是像歌曲里的唱的“越來越好,一年比一年好”。

  節(jié)目到了尾聲,我們真想把時光留住,可是那是不可能的。我又有了很多的感慨,童年時代是美好的,我們要過好我們的童年,過好每一個六一,不要給我們的一生留下遺憾!

快樂的六一作文14

  今天是六一兒童節(jié),對于這一天我已經(jīng)期盼好久啦!相信小朋友也和我一樣,是不是?一早上,我在奶奶家早早就起床了,就等著爸爸媽媽來接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻,砰砰亂跳,不能平靜。過了有一會兒,電話突然響了,是爸爸到了,讓我下樓,我開心極了,平時愛拖拉的我,飛快地跑了出去。

  爸爸看到我說:“兒子,你想到哪里去玩?”我回答道:“爸爸,我想去動物園,可以嗎?”爸爸說:“當(dāng)然可以啦!”我開心得不得了。

  天哪!到了動物園,我這一看,好多的家長和小朋友,人山人海的,熱鬧非凡,我被當(dāng)時的場景驚呆了。

  動物里小動物有很多,猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等,其中我最喜歡小猴子了。我首先來到了小猴子的家——猴山。多有趣的門牌號啊!有幾只小猴子在嬉戲玩耍,其中有一只毛是棕色的猴子,它有一雙黑溜溜的眼睛,像個小黑葡萄似的。瘦小的身體,看上去是那么的機靈。爸爸給了它一根香蕉,它的速度非常敏捷地就接了過去,看著它那聰明可愛勁兒,好想把它抱在懷里。

  再往前走是狼的家,狼被關(guān)到了籠子里。它那藍(lán)色發(fā)光的眼睛,尖尖的牙齒,看上去很兇猛。爸爸告訴我說,它被關(guān)起來是因為怕它傷害到游客。走著走著又來到了孔雀的家,孔雀就特別溫柔啦,有著優(yōu)美的身姿?兹搁_屏的那一剎那,吸引了所有人的目光,美極了!

  這些小動物的神態(tài)都太有意思啦!千奇百怪的?赐晁鼈儯彝蝗挥行╇y過起來,真希望他們能夠獲得自由,回到大自然里生活。從動物園走后,爸爸帶我吃的好吃的,還送了一個我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂!真希望天天都過六一兒童節(jié),哈哈!媽媽說了,只要我好好學(xué)習(xí),天天都過六一兒童節(jié)。我得努力嘍!天天過六一!

快樂的六一作文15

  六月一日是國際兒童節(jié),這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,記得那天上午我 們表演完節(jié)目,下午我就去了游樂場。

  那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球,也有許多五彩繽紛的小球,還有……其中,我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個池塘。

  游樂場的邊上有一顆大大的椰子樹,樹干粗一粗的,葉子長長的、大大的,葉子的尖上吊著一根粗一粗的麻繩,麻繩外面包了一層膠皮,繩子末端吊有一個大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上,然后,葉子就會旋轉(zhuǎn)起來,越轉(zhuǎn)越快。我雙手緊緊一抓著繩子,看到周圍的一切都在轉(zhuǎn),身體輕飄飄的,感覺就像飛起來一樣。這個可不像旋轉(zhuǎn)木馬那樣是固定的,可以隨意擺一動。旋轉(zhuǎn)速度慢下來的時候我就在上面一前一后地晃來晃去,像在蕩秋千。玩得不亦樂乎,久久不肯下來。

  游樂場的中間有一個大水池,水池的水面上鋪有一層橡膠皮,邊上有網(wǎng)子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳,晃晃的,軟一軟的,真有意思。這個跟充氣墊不一樣,這個沒有彈性,而且踩在上面腳冰涼涼的,真舒服!

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼我已過了八個六一了,每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時光總是令人覺得短暫,讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”,我一定要好好珍惜我的童年。

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