寫我的快樂(lè)作文1
快樂(lè)是什么?我覺(jué)得快樂(lè)就像影子形影不離地跟隨我們,給予我們幸福。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)心情會(huì)格外舒暢,什么東西看起來(lái)都是美好的。我的快樂(lè)很多很多讓我慢慢的告訴你。
我的快樂(lè)就是讀書(shū)。一有時(shí)間我就捧著我的寶貝書(shū)津津有味地讀起來(lái)。我在書(shū)的海洋里盡情地遨游,在書(shū)里我品嘗到了知識(shí)的果實(shí)。讀書(shū),讓我體會(huì)到了一種無(wú)與倫比地快樂(lè)、輕松。我覺(jué)得書(shū)就是我貼心的伙伴,閑暇時(shí),讀書(shū)是一種學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)緊張時(shí)讀書(shū)就是一種休息。不知不覺(jué)中我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,我和書(shū)也成了親密無(wú)間的朋友,她告訴我做人的道理,指引我前進(jìn)的方向。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分,這就是我最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
我的快樂(lè)就是聽(tīng)音樂(lè),雖然媽媽一直愧疚將我生的五音不全。但這不影響我熱愛(ài)音樂(lè)地?zé)崆椋恰冻樧V》的韻味,那《荷塘月色》的柔美,那《策馬奔騰》的雄壯,那《灰姑娘的夢(mèng)》的純真……我喜歡音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能讓我從內(nèi)心感受到幸福,她陶冶我的情操,洗滌我的靈魂。讓我對(duì)世界充滿希望。我想這應(yīng)該就是快樂(lè)。
我的快樂(lè)如影隨形無(wú)處不在。我的快樂(lè)是看朝陽(yáng)升起看夕陽(yáng)西下,我的快樂(lè)還是陪我的“豆豆”玩耍,我的快樂(lè)還是幫媽媽打掃完衛(wèi)生后的小驕傲,我的快樂(lè)還是……
我覺(jué)得快樂(lè)就是自己的一種感受,只要你以正確的心態(tài)看待問(wèn)題,任何事情在我們面前都不成問(wèn)題。朋友們,告訴你們一個(gè)秘密:當(dāng)你真正擁有快樂(lè)的時(shí)候,幸福就像一條看不到的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)在你的身后。
寫我的快樂(lè)作文2
我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,閑暇之時(shí),我翻開(kāi)一到五年級(jí)的同學(xué)錄看看。無(wú)聊時(shí)我會(huì)約同學(xué)到一個(gè)地方玩一玩。當(dāng)然了,我在讀書(shū)時(shí)也能體會(huì)到其中的快樂(lè)。
星期五上午,學(xué)校組織春游,在去劉老莊的路上,我們雖然是站在車?yán),但是同學(xué)們之間無(wú)話不說(shuō),一點(diǎn)兒都不累。
終于到了“劉老莊八十二烈士陵園”。我們站在紀(jì)念八十二烈士博物館前,一向頑皮的王子鳴竟露出了莊嚴(yán)的神情。我們站在隊(duì)后面也肅然起敬。
我們參觀完了八十二烈士墓后,終于到了我最喜歡的時(shí)候——吃東西。我們將地毯鋪在地上,將自己的書(shū)包放在地毯上,紛紛取出自己帶的食品。俗話說(shuō)的好“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)!蔽覀兓ハ嘟粨Q著吃,那幾股美味令人欲罷不能。光是吃,那多沒(méi)意思!于是我們喊來(lái)王子鳴耍一耍“雙截棍”。
他將雙截棍背在后面,一個(gè)轉(zhuǎn)身雙截棍飛出,他一跳接住雙截棍,他雙手握住雙截棍中間的鏈子,再在身兩旁轉(zhuǎn)了起來(lái),可惜的是在收手時(shí)不小心在頭上弄出了兩個(gè)包。引得我們和老師哈哈大笑。
在我閑暇時(shí),我翻開(kāi)那一本本的同學(xué)錄,上面貼著的照片讓我想到當(dāng)時(shí)我和同學(xué)一起發(fā)生的“囧事”。在我身心疲憊之時(shí),我會(huì)放一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)放松一下自己。當(dāng)然有時(shí)實(shí)在是無(wú)聊,便會(huì)約同學(xué)一起出去打籃球!
快樂(lè)很重要,我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單!
寫我的快樂(lè)作文3
在漫漫的歲月中,我我找到了快樂(lè)的鑰匙將快樂(lè)之門打開(kāi),步入快樂(lè)的殿堂。暑假期間,爸爸帶我們來(lái)到了附近的海邊,這是我有史以來(lái)最快樂(lè)的。我們都上了車之后,爸爸開(kāi)著車飛速的前進(jìn),一路上我經(jīng)過(guò)了好多得的地反復(fù),有的地方人民談笑聲成片,有的地方連人影都沒(méi)有。可能是因?yàn)樘鞖馓珶崃税,就連路邊的柳姑娘熱得連頭的抬不起了。走了大約一小時(shí)重要到了我們要到的目的地了。
我跑到海水里,好舒服,迎著海風(fēng)襲來(lái)遲到臉上。簡(jiǎn)直是帶舒服了,真在我欣賞著迷離的景色是突然感到有好多水濺到了我的身上,我感到蹊蹺,周圍一個(gè)人也沒(méi)有,爸爸他們離的這么遠(yuǎn)怎么可能?正在我不解思索的時(shí)候,看見(jiàn)弟弟手上拿著石頭我就知道一地是他。于是,我把它叫過(guò)來(lái)一起玩,哈呵呵,報(bào)復(fù)的時(shí)候到了。
我把他的眼睛蒙上,把鞋子脫下來(lái),我悄悄的把水轉(zhuǎn)進(jìn)他的鞋子,然背后又給他穿上,讓他睜開(kāi)眼睛,他感覺(jué)到水了。誰(shuí)知道他居然把鞋子脫下來(lái)扔向我,這下真把我惹生氣了。追著他就打。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)大坑,就把我往那逼,直到他掉進(jìn)去了,我又找了一些沙子。把他埋得只剩下一個(gè)人頭?磥(lái),他也知道錯(cuò)了,在下面說(shuō):“我的好姐姐,弟弟錯(cuò)了你就原諒我吧,我來(lái)世給你做牛做馬,你就行行好吧!眿寢屄(tīng)了說(shuō):“你才多大連幼兒園都沒(méi)上完,懂什么來(lái)世!”說(shuō)著,把弟弟拉了上來(lái)。就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了一下午的旅程。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就像一幅好畫(huà),有五彩的顏色。
寫我的快樂(lè)作文4
我的成長(zhǎng)過(guò)程是快樂(lè)的,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些畫(huà)面就像過(guò)電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)……
自從我來(lái)到這個(gè)世界上,我就是幸運(yùn)的。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話,正準(zhǔn)備好好享受媽媽的愛(ài)時(shí),媽媽卻把我?guī)У揭粋(gè)陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,現(xiàn)在想想覺(jué)得真好笑。在幼兒園我也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。
三年時(shí)光如梭,我該上學(xué)了,我來(lái)到了一個(gè)可愛(ài)的學(xué)!笔a實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
因此我也認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和,我們?cè)谒暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我成為了一名少先隊(duì)員。我經(jīng)常讓媽媽測(cè)量自己的身高,每長(zhǎng)高一點(diǎn)都異常興奮。我的身體有點(diǎn)弱,經(jīng)常感冒吃藥,都成了“藥罐子”了,于是我學(xué)習(xí)了游泳和柔道。通過(guò)鍛煉,身體也變得強(qiáng)壯了。
我們的校園很漂亮。春天,茁壯的的松樹(shù)枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉,樹(shù)下的小草也努力地長(zhǎng)高變綠,鮮艷的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝葉為我們遮檔強(qiáng)烈的陽(yáng)光,幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學(xué)、放學(xué),柿子樹(shù)和石榴樹(shù)上長(zhǎng)出了青果;秋天,鮮果滿樹(shù),香飄滿園,我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校園里到處是銀裝素裹,我們可以打雪仗,堆雪人,我們就在這美麗的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
怎么樣!讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
寫我的快樂(lè)作文5
懷著忐忑不安的心,按下主機(jī)的開(kāi)關(guān),打開(kāi)了電腦,熟練的進(jìn)入了中小學(xué)生作文網(wǎng)。有些顫抖的手打開(kāi)了個(gè)人中心,一瞟,一條消息映入眼簾。
有點(diǎn)猶豫不決,打開(kāi)?不打開(kāi)?終究還是做了決定。一行字出現(xiàn)在屏幕上,讀完這行字,內(nèi)心洶涌澎湃,無(wú)比激動(dòng)。我投的第一篇文章,被告知已發(fā)表。這是多么幸福的事!這不僅是發(fā)表一篇文章而已,更代表著文學(xué)界帶給我的一份肯定。有第一次就有第二次,有第二次就不愁第三次。我的付出終于得到了回報(bào),我的汗水灑再也多再所不惜!
想起以前無(wú)數(shù)個(gè)白天,整天不是泡在書(shū)店就是在書(shū)桌上寫呀寫;下課的時(shí)候,我只要有書(shū),除了上廁所以外,就不肯放下,如饑似渴地看;有時(shí)候,夜晚躺在床上,還在反復(fù)推敲白天的習(xí)作;老師布置的每篇作文從來(lái)都是認(rèn)真完成,不敢有半點(diǎn)馬虎,不為別的,只為得到那一個(gè)又一個(gè)的“優(yōu)”……想到這,淚水又模糊了雙眼……
現(xiàn)在,寫作已成為我生活中不可缺少的一部分。紙和筆成了我最好的朋友,在它們的幫助下,我的寫作水平越來(lái)越棒,對(duì)寫作的熱情也一天比一天高了。
寫作!真是一件令人快樂(lè)的事,誰(shuí)說(shuō)不是呢?
寫我的快樂(lè)作文6
好久沒(méi)有回老家看望爺爺奶奶了,真想他們,晚上做夢(mèng)經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)他們。放暑假了,媽媽說(shuō)要帶我回老家看望爺爺奶奶,可以在老家住一個(gè)暑假,我高興的跳了起來(lái)。
這天,我們?cè)缭绯霭l(fā),望著窗外流動(dòng)的景色,我想這個(gè)暑假一定要好好感受家鄉(xiāng)世外桃源般的生活。那層層疊疊的山,將一座座小山頂上裊裊的炊煙伴著寧?kù)o鄉(xiāng)間的雞鳴聲扯得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
在老家的每一天我都早早起床,跟著爺爺奶奶去稻田里玩,奶奶在田里勞作,我在地頭玩耍。采野花,捕蝴蝶,不亦樂(lè)乎,突然,清脆的“呱呱”聲傳來(lái),定睛一看,稻田里趴著一只綠綠的青蛙,我躡手躡腳的來(lái)到青蛙旁邊雙手合十猛的撲過(guò)去,整個(gè)人趴在了田里卻沒(méi)有撲到。青蛙跳到了另一邊,“呱呱”的叫著,好像在嘲笑我。哼,不信逮不到你,我再次撲向它,如此三四次竟都沒(méi)捕到,稻田被我踩得一片狼藉,稻秧東倒西歪,青蛙仍“呱呱”的叫著,好像在說(shuō):“我可以幫莊稼除害蟲(chóng),你能干什么?只會(huì)搗亂!痹倏纯礌敔斈棠虅谧鞯谋秤埃亿s忙把倒下的稻秧扶好。
爺爺奶奶要到菜園澆菜,我沒(méi)有再自顧自得玩耍而是幫忙一起澆。爺爺提來(lái)水,我盡情的揮舞著水瓢,青菜在我的揮灑下,歡快的吮吸著這甘甜的乳汁,那些晶瑩剔透的水珠在夕陽(yáng)下顯得光彩奪目。摘一根黃瓜,吃起來(lái)格外青脆;丶視r(shí),我發(fā)現(xiàn)胳膊酸了,奶奶告訴我是剛才澆菜累的了。
暑假里我享受了家鄉(xiāng)清新的空氣,體會(huì)了勞動(dòng)者勞作的辛苦,懂得了糧食的來(lái)之不易。這個(gè)暑假?zèng)]有好玩的玩具,沒(méi)有好吃的零食,但卻是我最快樂(lè)的一個(gè)暑假。
寫我的快樂(lè)作文7
8月12日我參加了彩虹社區(qū)的`夏令營(yíng),活動(dòng)地點(diǎn)是慈城。雖然只有短短的半天時(shí)間,豐富多彩的活動(dòng)給我留下了美好的回憶。
慈城是一個(gè)千年古鎮(zhèn)。有許多名勝古跡:有清道觀、孔廟、古縣衙、校士館——下面我來(lái)介紹古縣衙吧!它有1200多年歷史。它位于城南的浮碧山下,依山而建,環(huán)境優(yōu)美,吸引了很多中外游客。
走過(guò)石板路,馬上看見(jiàn)有一座雄偉高大而古色古香的大樓。樓頂中央的大匾上寫著:“慈谿縣”三個(gè)金色大字?h衙有栩栩如生的古代官員的蠟像:有縣老爺、和珅、嚴(yán)嵩;有古代的兵器:狼牙棒、青龍偃月刀、鐵鞭;有古代刑具和古代官府等。左邊事土地祠,右邊是財(cái)神祠、還有一個(gè)美麗的后花園。
這真是一次又意義的夏令營(yíng)。
寫我的快樂(lè)作文8
盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的暑假,媽媽答應(yīng)我一放假就讓我去姥姥家,還特意為我買了一套新衣服,我一直不舍得穿生怕弄臟了,我要等到去姥姥家時(shí)再穿。
爸爸媽媽都很忙我要自己去姥姥家,坐公交時(shí),我時(shí)刻注意和周圍的人保持距離,踩到腳沒(méi)關(guān)系,碰臟了我的新衣服可不行。下了車還要走一段路,看著雪白的上衣,時(shí)髦的短褲,心里美滋滋的。要走樹(shù)蔭下,太陽(yáng)底下太熱了,出了汗會(huì)把衣服浸濕的。想象著姥姥夸獎(jiǎng)我這身時(shí)尚的衣服,我不禁笑出了聲。
再過(guò)一座橋就到姥姥家了。我邊走邊哼著剛學(xué)的歌走到了橋頭,一個(gè)老爺爺踩著裝滿廢品的三輪車吃力的上橋,好像車輪有千斤重,使勁往下踩也只是前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),我正要上前推,突然想到:那些廢品臟兮兮的,碰到我怎么辦?我縮回了伸出的手,加快兩步走到三輪車前,側(cè)眼看到老爺爺臉上淌著汗水,費(fèi)力的表情使我心里一陣難受,三輪車好像要往回倒了,危險(xiǎn),我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去拉住捆綁廢品的繩子,挪到車后頂住三輪車,使勁往前推,車子移動(dòng)了,過(guò)了橋頂要下坡了,老爺爺踩著剎車我在后面拉著車尾,車子安全過(guò)橋。老爺爺轉(zhuǎn)頭笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,孩子,看把你衣服都弄臟了!蔽倚χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老爺爺,您小心點(diǎn)騎車注意安全。”
新衣服上蹭了一大塊兒污漬,汗水也打濕了衣背,雖然有些失望,但心里有種說(shuō)不出的快樂(lè),我在別人需要幫忙時(shí)幫助了別人,可惜得不到姥姥的夸獎(jiǎng)了。
到了姥姥家,我把路上的事講給姥姥聽(tīng),姥姥撫摸著我的頭和藹的說(shuō):“我的寶貝外孫真懂事,知道主動(dòng)幫助別人了,快把衣服脫掉,姥姥給你洗!薄袄牙,我自己洗!毙≡豪锍錆M了祖孫兩人的笑聲。
在假期之后的日子里,我依然堅(jiān)持主動(dòng)幫助別人,周圍的大人都夸我是好孩子,今年的假期洋溢著不一樣的快樂(lè)。
寫我的快樂(lè)作文9
“快樂(lè)是吃冰激凌!薄翱鞓(lè)是沒(méi)有交通事故!薄翱鞓(lè)是得到老師的表?yè)P(yáng)!薄翱鞓(lè)是一家人健健康康!薄翱鞓(lè)是一場(chǎng)精彩的球賽。”每個(gè)人都有自己的快樂(lè),當(dāng)然,我也有自己的快樂(lè)。
我的快樂(lè)是幫人一把,每當(dāng)我成功的幫助了別人,比如我?guī)蛬寢屜赐,幫老師拿粉筆,我就會(huì)感到格外的高興,心里比吃了阿爾卑斯糖還甜。
我的快樂(lè)是玩網(wǎng)絡(luò)游戲。每當(dāng)我的號(hào)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”時(shí),我會(huì)高興的欣喜若狂,感覺(jué)飄了起來(lái)一般。
另外,有一種方式可以讓我十分快樂(lè),在這里我必須提到,那就是——得到別人的認(rèn)可。比如考試成績(jī)名列前茅,回答問(wèn)題一鳴驚人,我會(huì)得意忘形,幾乎要跳起來(lái)。
每一個(gè)人都有自己的快樂(lè),你呢?
寫我的快樂(lè)作文10
盼星星,盼月亮,我終于盼到了這個(gè)快樂(lè)的暑假。
新的一天開(kāi)始了,我決定好好計(jì)劃一下我的假期生活。老師說(shuō):“在這個(gè)長(zhǎng)假里。既要鍛煉好身體還要學(xué)好,玩好。放假的第二天,我就美美地睡了一個(gè)懶覺(jué)。睡到八點(diǎn)才起床。吃完早餐后,我就制定了一個(gè)計(jì)劃,決定按這樣去做:早晨6點(diǎn)半起床鍛煉身體。8點(diǎn)吃早餐。9點(diǎn)寫作業(yè)。10點(diǎn)半玩。11點(diǎn)半吃飯。12點(diǎn)半午休。下午2點(diǎn)起床看書(shū),4點(diǎn)自由活動(dòng)。在暑假我也要做個(gè)好孩子。
在假期里,我看了很多課外書(shū),有時(shí)坐在家里看,有時(shí)在圖書(shū)館里看。有《中華上下五千年》,《水滸傳》,《世界上下五千年》,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等。從書(shū)中我了解了許多中外歷史上的重大事件,風(fēng)云人物,輝煌的成就,學(xué)習(xí)了中外民族的燦爛文化,開(kāi)闊了我的眼界。除了看書(shū),我還去了動(dòng)物園、科學(xué)館、海洋館。在動(dòng)物園里我看到了可愛(ài)的小熊貓、機(jī)靈的小猴子、非洲的大鴕鳥(niǎo)、兇猛的大獅子、美麗的孔雀吃人的大鱷魚(yú),等動(dòng)物。科學(xué)館里有地球的引力、會(huì)動(dòng)的房子、會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人、哈哈鏡;海洋館里有美麗的珊瑚、可愛(ài)的海豹、游來(lái)游去的金魚(yú)、200克的海龜。我了解了動(dòng)物世界的奧妙與奇觀,懂得了人與動(dòng)物,人與自然和諧共處的原理。
我還學(xué)會(huì)了補(bǔ)衣服呢!去年我生日時(shí),奶奶給我買了一條漂亮的裙子。后來(lái)不小心劃破了,今年暑假我還是很想穿這條裙子,媽媽說(shuō)她來(lái)補(bǔ),我說(shuō):“媽媽,我來(lái)學(xué)著補(bǔ)。于是我先找來(lái)同樣的布料,再把針線穿好,最后在線末打了一個(gè)結(jié),一切準(zhǔn)備就緒就一針一針地縫起來(lái)。沒(méi)想到剛縫幾下,我的手就被扎破了,流血了。我嚇得大叫,哇,真想放棄,可又想到媽媽的辛苦,還是忍住了,擦掉手上的血忍住疼痛,繼續(xù)縫起來(lái)。真是功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)我一遍又一遍的修修整整、縫縫補(bǔ)補(bǔ),終于把這個(gè)洞補(bǔ)上了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
多姿多彩的暑假結(jié)束了,這個(gè)暑假我勞逸結(jié)合,從中受益非淺,給我留下了美好的回憶。我相信下一個(gè)假期,我還會(huì)過(guò)得更快樂(lè)!
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