在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的生活的課堂作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
生活的課堂作文 篇1
在生活中我們可以學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西,所以我們稱生活處處是課堂。比如:在生活中我們可以學(xué)會怎樣保護環(huán)境;也可以從老師那里學(xué)會當(dāng)老師的不容易;也可以從父母對我們的關(guān)心中知道他們是多么的愛我們、多么的辛苦......我想讓大家知道我在生活中,了解父母很辛苦!
母親有一次下班回家晚了,因為回來的路上堵車,一輛小汽車和一輛公交處發(fā)生了碰撞。媽媽為了讓我別擔(dān)心,母親停10分鐘就會給我打一個電話。等第5個電話打來時,媽媽為了快點回家,百年不跑一次的媽媽。大快步的跑起來。媽媽告訴我她快到家了。
這是已經(jīng)7點半了。媽媽到家后連衣服也沒脫就走進廚房做飯。開始吃飯了,但不見媽媽的身影,原來媽媽又去洗衣服了,我讓媽媽來吃飯,可是媽媽說,明天沒有時間洗衣服。等我已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時,媽媽又忍著饑餓給我檢查作業(yè),勞累一天的媽媽,連晚飯都沒吃就去睡覺了。
第二天,我問爸爸,媽媽昨天晚上幾點睡覺的。把爸爸媽媽昨天晚上,干的什么都告訴了我,我默默地流下了眼淚。
從那天起,我終于明白了,當(dāng)父母的真難,所以我以后也會幫父母分擔(dān)一些,不讓他們整天都勞累的度過,我想讓他們開心地度過。
生活的課堂作文 篇2
寒假的一天,吃完早飯,奶奶帶我去菜場買菜。
因為天氣冷了,人容易感冒,奶奶決定先買一只老母雞回去燉湯喝,所以一進菜場我們便直奔賣雞鴨的攤前。我拉著奶奶,來到一個裝滿母雞的大籠子前,只見里面站滿了各色各樣、神氣活現(xiàn)的雞。我掃視了一眼,立刻指著一只全身披著金黃色的羽毛,頭上頂著鮮艷的紅冠,又肥又大的母雞,激動地對奶奶叫道:“奶奶,奶奶,就這只吧,您看它又肥又大,而且長得十分漂亮!”奶奶聽了,只是笑著搖了搖頭,站在籠子前,左看右看,最后不緊不慢地拎起一只雞。先摸了摸它那十分大但是顏色卻有點暗淡的雞冠;接著把雞倒提著,仔細地看了看雞爪和大腿,最后還在雞屁股上抓了一把。奶奶笑瞇瞇地點了點頭,對攤主說:“就這只了,請幫我殺一下吧!”
“奶奶,您選的這只雞,既不好看,又不肥大,為什么要買這只呢?”我悄悄地問道。
“孩子,你選的那只雞,雖然長得漂亮,個子又大,但是一看就知道是只洋雞子,營養(yǎng)價值遠沒有土雞高啊。而且燉湯的母雞,一定要是老母雞才行。要判斷是不是老母雞,首先雞冠要大要軟,色澤不能太鮮艷;其次,要看它的雞爪是否鋒利,大腿是否粗糙;最后還要摸摸它的屁股,看它的肚里的油多不多。這樣才能選到正宗的老母雞!”奶奶耐心地跟我解釋說。
“哦,原來如此啊!蔽一腥淮笪。
有了老母雞,就自然不能少了山藥,要知道,雞湯燴山藥那可是我的最愛。來到賣山藥的小攤前,我馬上選了幾根又長又粗的山藥,得意地對奶奶說:“這山藥,自然要挑大的了吧,您看,我選的這幾根多好!”
“你啊,又犯剛才的毛病了,不管什么不能光看外表。又粗又大并不代表好呀,這些都是洋山藥,中看不中吃的!蹦棠逃謸u了搖頭,一點也不肯贊同我的想法。
“這山藥也有講究,那怎么挑呢?”我疑惑地問奶奶。
“那當(dāng)然了,買山藥,要一看二握。首先,要看外觀,正宗的山藥都稍稍有些扁,顏色棕黃,頭上帶一點彎曲,中間筆直堅實;然后再握一下山藥,看它是否新鮮:新鮮的山藥會有溫度感,不新鮮的會出汗,冒出小水珠,那是因為山藥被凍過!蹦棠桃贿吿暨x山藥,一邊示范著給我看。
接著,我們又去買了爸爸喜歡吃的五花肉,可是一樣的肉,奶奶不買那便宜的,偏偏買了那貴點的。原來買豬肉里面也有學(xué)問:不能只看價錢,還要看豬肉上有沒有印章,只有經(jīng)過檢驗健康合格的豬肉上才蓋有檢疫章。而那些便宜卻沒有印章的肉很可能是病豬肉、注水肉等等。之后,我們又買了一些蔬菜,每一樣,奶奶都教了我一些挑選的方法,讓我大開眼界。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝。”沒想到,我跟著奶奶買了一次菜,竟然得到許多課本上學(xué)不到的知識。奶奶真是給我上了一堂精彩的課!
生活的課堂作文 篇3
我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我和我的老師之間發(fā)生了許多難忘的事情。有一件事令我永遠牢記在心。
那是我上小學(xué)三年級的時候,平時專心聽講、積極發(fā)言的我突然變得上課想睡覺,老師講的課我左耳朵聽右耳朵出,注意力不集中,渾身乏力。上課時,一旦老師提問我問題,我會變得語無倫次,家庭作業(yè)也常常忘寫、忘帶。我那時的語文老師、班主任宋老師常常因為我的表現(xiàn)給爸爸媽媽發(fā)短信,爸爸媽媽為此沒少訓(xùn)斥我,我曾經(jīng)下決心一定改正這個壞毛病。然而,不管我如何強打精神,上課時還是犯困、注意力不能集中。宋老師見我這般精神,懷疑我是否生病了,建議我的爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做檢查。爸爸把我?guī)У搅酸t(yī)院,給我做了詳細的體檢。經(jīng)過一番抽血、化驗之后,醫(yī)生說出了結(jié)果我得了心肌損傷,需要立即住院治療一段時間!天哪!原來我生了病,還需要治療。醫(yī)生還說我的心肌損傷是小病,如果不及時治療,變成心肌炎就麻煩了!多虧了宋老師的細心和及時提醒。
幾個星期的住院治療結(jié)束了,我重新回到了盼望已久的課堂,宋老師又是那樣關(guān)心我,給我補上所有落下的功課,直至我病情完全康復(fù),功課跟上……
通過這件事,我更加深了和老師、同學(xué)之間的友誼。我更忘不了那位心細如發(fā)、關(guān)心我、愛護我的語文老師——宋老師,知道現(xiàn)在,兩年的時光過去了,我仍然把這件事牢記在心。
生活的課堂作文 篇4
睜大眼睛,留心生活,在生活的課堂里,可以學(xué)到很多。
公共交通的附帶產(chǎn)物是公交車站。乘客們在機械地等待、上車、下車中,總能學(xué)到許多生活技巧。上車時,有人圖方便,從下車門上車,結(jié)果與一位急著下車的乘客迎面相撞,下車的乘客較瘦弱點,被撞得坐在地上,生氣地說:“開玩笑啊,怎么往后門上?”這個教會了我們不要破壞秩序。因為開玩笑要守秩序,而秩序不是開玩笑。
在地下通道里,總有那么些人在賣藝,他們常會戴著墨鏡。這讓我很奇怪,地下通道很黑,用不著墨鏡的。我也偶爾會給他們硬幣,仔細觀察,原來他們幾乎是清一色的盲人,怪不得戴墨鏡!這個教會了我,只要一息尚存,不管有什么缺陷,都可以努力生活。
工地的工人和工程師,他們之間的工作量和報酬不成正比。工程師只需要畫出設(shè)計圖,工人卻要拼死努力干活,即便如此,他們總沒有工程師掙的錢多。這個教會了我,干的活不在多,在于用處。與其多干活,不如讓自己干的活更有用!
生活是課堂,學(xué)到的東西遠遠大于課堂學(xué)到的。
生活的課堂作文 篇5
夏天來了,天氣變得炎熱起來,蚊子也越來越多,對于我這個怕被蚊子叮的人,夏天確實很難熬。
每年夏天,我的身上經(jīng)常有被蚊子叮的癢疙瘩。媽媽曾多次用寶寶金水、清涼油、風(fēng)油精、花露水……等等等等給我抹,卻都無濟于事。
星期六早上,聽媽媽說明天要去姥姥家,要在往常,我一聽肯定會一蹦三尺高,因為我最喜歡去姥姥家了,那里有疼愛我的姥姥、可今天姥爺,還有姥姥做得美食,還有我可愛的小表弟……可今天我卻提出我不想去了,這讓爸爸媽媽很驚訝,問為什么,我說怕被蚊子叮。媽媽說:“你可想好了,這是放暑假前最后一次回老家!蔽医蛔∶牢兜恼T惑,只好無精打采的跟著去。
果然不出我的意料,剛下車,就覺得胳膊很癢,我一看,胳膊不知什么時候已經(jīng)被蚊子叮了一個紅棗般大小的癢疙瘩。起初,沒太在意,可是,走到家門口時,全身已經(jīng)有十幾個疙瘩了。姥姥看到了,心疼的叫出了聲,邊罵著該死的蚊子,邊從花盆里摘了幾片葉子,用手把它們?nèi)嗨椋瑪D出汁液,涂到了癢疙瘩上,說一會就不癢了。過了一會,果然不癢了,哎,真是神了!我問姥姥這是什么,姥姥說是消草,專治蚊蟲叮咬的癢疙瘩。我連忙叫媽媽移植一些種到我家的花盆里,以后我就再也不怕蚊子了。
今天,我又學(xué)到了一點知識,原來不起眼的花草也能派上大用場,可謂一物降一物,真是“生活中處處都是課堂。
生活的課堂作文 篇6
學(xué)校課堂教給我們的也許不僅僅只是各文化知識。生活是另一個課堂,在這個課堂中,我們能學(xué)到的,還有更多的人生哲理。
一年暑假,我回到外婆家,并帶回一大袋零食,準(zhǔn)備自己好好“享受”。哪知第二天,我起床時,發(fā)現(xiàn)自己帶回的零食從我休息的房間櫥柜擺到大堂里,外婆和另外幾個親戚一邊說笑一邊吃那些零食。我看到了,心里有些不高興,卻不敢表現(xiàn)出來。下午再來大堂,卻發(fā)現(xiàn)外婆在把我的零食分給一些表弟表妹。我心里的氣不打一處來。憑什么我?guī)Щ貋淼臇|西,要分給他們?
外婆看出了我的不高興,過來悄悄對我說:“孩子,要學(xué)會與人分享。要舍得!”外婆的話讓我產(chǎn)生了疑惑:舍得是什么意思?外婆為什么要說“舍得”呢?這個問題在幾天后,便得到了解釋。
幾天后,我在寫作業(yè)時,大舅媽來了,她手里提著個塑料袋,說:“這是我們家種的青菜,我拿點來給你們,煮了吃,新鮮!蔽医舆^來,道了謝。過了一會兒,二舅媽也來了,說:“你表弟說你帶的零食真好吃,簡直就是山珍海味。我們這里沒什么好東西,摘了些水果,挺新鮮的,來拿著!”也就在我接過來的那一刻,心中的疑團解開了。舍得之所以在舍在前得在后,也正是因為只有舍才有得,沒有舍何來得?“舍”是我們的做法,“得”是這一做法的必然結(jié)果,所謂“大舍大得”也正是這個道理。
吃過晚飯,我來到院子里。這時,表哥過來了,他問我:“如果讓你回到過去,你要做什么?”我抬頭望著天邊的那最后一抹紅霞,心中不禁思緒萬千。一天就這么過去了嗎?現(xiàn)在不說回到以前,就是回到今天的某一個時刻也是不可能的。過去終歸是過去,我們不能回到過去,或許唯一能做的只有把握現(xiàn)在,不讓現(xiàn)在成為遺憾的過去。于是,我回答表哥:“我并不想回去!”
生活這個課堂中,我們能學(xué)到許多課內(nèi)所學(xué)不到的知識、道理。在生活的某個不經(jīng)意中,我們能明白很多很多。
生活的課堂作文 篇7
一個長有兔唇,手指彎彎,雙腿不齊的小女孩,名字叫點點。他被親媽遺棄,住進了福利院。在被大人們挑選的日子里,都不會選上。但是在一次偶然的`機會里,點點遇到了一位穿著藍底白點裙的阿姨,并被收養(yǎng)了。點點慢慢變成了一個漂亮的孩子,可是一件事卻打破了原本和諧美好的家庭。
點點的媽媽生下了一個寶貝,叫保保。這原本是件喜事,可是媽媽發(fā)現(xiàn)逐漸長大的孩子,和別的孩子不一樣,不鬧而且不說話。到后來發(fā)現(xiàn)他得了自閉癥,好像被隔離在遙遠冰冷的星球上,感受不到愛,不能接受肉體上的接觸,可能因為他是星星上的孩子。這簡直就是一個晴天霹靂!但媽媽并不崩潰,耗費心機地每天教保保說話,玩耍。但爸爸卻一點兒信心也沒有。從此,小兩口鬧上了別扭。而且媽媽的心也不在點點的身上了。點點很傷心,但自己并非是媽媽身上掉下的一塊肉,但還是希望媽媽能把指甲縫里漏下的一點點時間來關(guān)心自己。爸爸離家出走了,和中學(xué)同桌佳梨阿姨和好了,所以就和媽媽分開了。保保判給了媽媽,而點點卻判給了爸爸。點點雖然有了一個新媽媽,但自己卻仍沉浸在與媽媽分別的痛苦之中。在點點的夢中常常出現(xiàn)穿著藍色底,白色點點的裙子在風(fēng)中搖擺著的畫面。那個穿藍底白點的裙子的,正是點點的媽媽。這畢竟是夢,重疊了千千萬萬次的夢。但這場夢變成了真正的畫面。穿著藍底白點裙,抱著保保。聽著媽媽的溫柔貼切的口吻,心里無比溫暖。媽媽告訴點點,保保好了!我的心更加溫暖、快樂。這是靠媽媽的信心和不放棄的精神所得來的。
一種愛,很偉大的愛,發(fā)自內(nèi)心的愛——母愛!也許親生的比不是親生的要幸福,但這位母親給予一個毫無血緣關(guān)系的孩子的愛也是可貴的。當(dāng)一位母親在生命當(dāng)中將要失去一個自己養(yǎng)過的孩子,她不會崩潰,不會放棄,而是全力以赴的拯救這個孩子。當(dāng)一個孩子失去養(yǎng)過自己的媽媽,心里會是一種痛苦,刺心的痛苦。這個星星的孩子,保保,和地球孩子相隔著千里之遙,心里會感到痛,但不會哭,他畢竟是個患有自閉癥的孩子。但是這個母親為了保保越過了無數(shù)次傷心絕望、痛苦曲折,最終以無比的耐心和真愛,完成了一個“不可能完成的任務(wù)”,得到了保保最輕最輕也最重最重的抱抱!
生活的課堂作文 篇8
生活好似蔚藍的天空,雖然有時陽光普照,但難免有些單調(diào),而豐富多彩的課余生活便像是天邊的彩虹,振翅飛來的白鴿,為我點綴著這片充滿樂趣的天空。
音樂是我至愛的飲料。告別一天的繁忙,難免頭昏腦脹,此時,回到家中,我總會輕扭錄音機的開關(guān),靜靜地傾聽那來自遠方的自然之聲:溪水潺潺地流淌,小鳥在低聲地吟唱,綠茸茸的小草在竊竊私語,還有那星星點點的野花在歡笑······悠揚的小提琴和流暢的鋼琴曲縈繞在耳旁,我完全融入了大自然的懷抱,丟下一天的疲倦,深深地陶醉在音樂的世界之中。
書籍是我必備的營養(yǎng)品。家中的書房是我最愛呆的地方,書中人物曲折的經(jīng)歷總會令我情不自禁地與之一同喜悅和悲傷。那是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,故事中,男主人公搶修窄軌鐵路,艱苦卓絕的惡劣環(huán)境使他得了傷寒和風(fēng)濕病,但他仍然堅持工作。我被這頑強的精神深深地感動和震驚了,面對著這壯舉,我感到羞愧。運動時激發(fā)我斗志的興奮。每當(dāng)我失落時,只要打開電視看看體育比賽,他們的精彩表演總能是我斗志昂揚,激勵我信心百倍地迎接生活的挑戰(zhàn)。如果說,學(xué)校的文化教育對每個人都極為重要的話,那么課余生活為我?guī)淼臉啡づc收獲更多,音樂陶冶了我的情操;文學(xué)教會我感悟生活,明辨是非;而體育給予我的則是迎難而上的斗志與勇氣。我愛這給我?guī)頍o限樂趣的課余生活。課余生活,我的快樂之源!
【【精華】生活的課堂作文8篇】相關(guān)文章:
【精華】生活的課堂作文九篇01-16
【精華】生活的課堂作文4篇01-10
【精華】生活的課堂作文三篇01-08
【精華】生活的課堂作文五篇01-01
生活中的課堂11-23
生活的課堂作文(5篇)12-22
生活的課堂作文五篇12-12
生活的課堂作文4篇10-28
生活的課堂作文6篇10-18