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快樂(lè)的課堂作文

2022-01-07 課堂

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的課堂作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的課堂作文 篇1

  快樂(lè)是什么呢?快樂(lè)是一條清清的小河,它的河水哺育著芬芳的花草?鞓(lè)是夜晚天空上閃閃發(fā)亮的星星,照亮著人們前方的道路。

  在這一天的課堂上,我也感受到了快樂(lè)!坝螒蜷_(kāi)始了!”伴隨著老師的一聲哨響,我們開(kāi)始了游戲。第一輪的游戲是把氣球拍到對(duì)方隊(duì)伍的地上就算贏了!翱!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道:“它到哪兒去了?”氣球在我們拍打的時(shí)候被打上了天花板的燈上,大家瞬間屏住呼吸,有的一句話也不說(shuō),有的甚至直接捂上了耳朵,閉上了雙眼。在安靜的空氣中,氣球“嘭”的一聲變成了又紅又美麗的“花朵”。

  在我們垂頭喪氣準(zhǔn)備開(kāi)始下一輪游戲的時(shí)候,老師就像給我們變魔術(shù)一樣從背后又掏出了一個(gè)新的.氣球,我們又開(kāi)始朝著氣球撲了上去……

  第二輪游戲開(kāi)始了,我們每個(gè)人都要吹一個(gè)氣球粘到黑板上。我看大家都鼓足了勁兒,有的還憋紅了臉,我也就有了勇氣來(lái)吹氣球。過(guò)了一會(huì)兒,氣球終于吹好了,可是它怎么也系不好,我還心里悄悄地埋怨這個(gè)氣球,說(shuō)它怎么這么沒(méi)用。最終我通過(guò)同學(xué)的幫助系好了這個(gè)氣球。這一局,我們還是贏了!

  這就是快樂(lè)嗎?是的,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,美好。

快樂(lè)的課堂作文 篇2

  哈哈哈……從教室里傳來(lái)一陣陣歡笑,是誰(shuí)那么大聲?哦!原來(lái)是星期日在小桔燈的課堂上陳老師為了讓我們感受一下快樂(lè),和我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫天方夜譚。

  游戲開(kāi)始了,老師笑瞇瞇地宣布游戲規(guī)則,叫同學(xué)們拿出一張白紙,并把我們分成四組,分別是:人物組,地點(diǎn)組,時(shí)間組,事件組。同學(xué)們歡呼雀躍,興奮不已,教室立即活躍起來(lái)。最精彩的時(shí)刻,老師一聲令下,教室立即安靜下來(lái),鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們開(kāi)始埋頭苦寫(xiě),只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的鉛筆聲,大約二分鐘后,老師喊停,老師讓同學(xué)們把紙條從后往前傳,收上紙條,同學(xué)們用期待的眼神看著老師,都想讓老師現(xiàn)在就念紙條。開(kāi)始念紙條了,老師先從各組抽一張來(lái),把它們組成一句話,當(dāng)老師念到:“晚上,媽媽和我在火星上跳舞”這句話時(shí),教室里就像油鍋里掉進(jìn)了一個(gè)小水滴,炸開(kāi)了。同學(xué)們有的笑得直拍桌子,有的笑出眼淚來(lái)了,還有的笑得在地上打滾,整個(gè)教室就像歡樂(lè)的海洋。

  游戲結(jié)束了,老師告訴我們一個(gè)道理,寫(xiě)句子不能亂寫(xiě),否則會(huì)鬧出笑話。

  今天的作文課真是一個(gè)快樂(lè)的課堂。

快樂(lè)的課堂作文 篇3

  今天我們的小桔燈作文課,巧遇了中秋節(jié),所以老師就和我們一起過(guò)了這個(gè)中秋節(jié),上了這一節(jié)歡樂(lè)有趣的作文課。

  老師先讓我們了解了中秋節(jié)的來(lái)歷,還有全國(guó)各地的民間習(xí)俗,接著又聽(tīng)了幾個(gè)關(guān)于月亮的神話故事,有嫦娥奔月、玉兔搗藥……讓我學(xué)了不少課外知識(shí)。

  接下來(lái)我們開(kāi)始品嘗美味的月餅,老師讓我們把月餅切成四塊,和其他同學(xué)交換分享,我是和我的同桌交換的,她的月餅的味道還不錯(cuò),是紅豆餡的。

  吃完了各種各樣,各種口味的月餅之后,我們進(jìn)入了游戲階段,游戲的名字叫“搶板凳”,規(guī)則就是老師拍桌子,我們圍著板凳轉(zhuǎn),老師一喊停我們就開(kāi)始搶著坐板凳,搶不到板凳的同學(xué)被懲罰表演節(jié)目。

  游戲開(kāi)始了,我緊張極了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我竟然是第一個(gè)被淘汰的,當(dāng)時(shí)我很尷尬,臉紅紅的不敢抬頭。特別出乎我意料之外的是經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比拼,我的同桌竟然得了冠軍,她笑容滿面地回到了座位上,而我被懲罰表演了個(gè)節(jié)目。

  我喜歡這個(gè)歡樂(lè)的中秋節(jié)課堂,這節(jié)課讓我很放松。

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