在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的科技館作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技館在大城市里非常常見，但在我們和順這個小縣城，可就聞所未聞了。今天下午聽說學(xué)校組織我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行膮⒂^科技館，整個六年級就像炸開了鍋似的鬧個不停。
我去過太原科技館，那里有許多新奇的玩意兒：水車、方輪自行車、種子實驗……讓我大飽眼福。雖然和順只是一個小縣城，但我相信這兒的科技館一定很棒。
下午兩點半，隨著肖老師一聲令下，六年級六個班的同學(xué)以最快的速度下了樓，在操場上排好了隊，在老師的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。來到青少年活動中心，老師把六個班分成兩組參觀，十分鐘后再交換一下。我們（1）班和（2）班先到一樓參觀，其它四個班去四樓參觀。話還沒說完，那四個班的.同學(xué)就像一匹匹脫疆的野馬，沖了出去。四個班走后，我們在老師帶領(lǐng)下來到了一樓，我夢寐以求的科技館。這里的東西真多呀，好多都是太原科技館沒有的，其中，最吸引我注意的還是一個叫“未來家具”的機器，家具都可以用手機自動控制，我們在臺上一個模擬手機上點空調(diào)，空調(diào)就開了，點電腦，片刻后，電腦果然打開了，真是神奇呀！正沉浸在其中的我哪里發(fā)現(xiàn)隊伍已經(jīng)出發(fā)了呢！幸虧我及時抬頭，否則將掉隊“迷路”了。上了四樓，我才發(fā)現(xiàn)，這里的科技展品更新奇。我看見同學(xué)們都在玩測反應(yīng)快慢的游戲，我便過去湊熱鬧，只見同學(xué)們把手指放到電子屏幕上鯊魚的嘴里，鯊魚咬的時候快速抽出，有的同學(xué)反應(yīng)速度只有三格，有的甚至是二格。我說：“真笨，看我的”。這鯊魚好像跟我開玩笑似的，遲遲不合嘴，我慢慢放松了警惕，可就在這時，鯊魚突然合嘴了，搞得我趕緊收，最后速度也是三格，太有意思了！
科技改變生活，這話我們不知聽了多少遍，雖然我們有美好的現(xiàn)在，但還要用自己科學(xué)的頭腦去創(chuàng)造更加美好的明天。
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