時光匆匆,轉(zhuǎn)眼就到了期中考試,成績已經(jīng)出來了。大家不妨來看看小編推送的小學(xué)作文期中考試反思,希望給大家?guī)韼椭?/p>
小學(xué)作文期中考試反思【一】
期中考試成績已揭曉,看到分?jǐn)?shù)心里很坦然,因?yàn)閺目荚嚨某鲱}范圍,我們的課程還沒有進(jìn)行到地方,天天趕課,比如第一大題的填空題第4小題、第四大題的第三小題(2)小題,都是考察的是第五單元的知識點(diǎn),還有第六大題2題,考察的是有關(guān)最小公倍數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,我想這次要比我預(yù)期的成績好一點(diǎn),現(xiàn)將本段時間的教學(xué)收獲與不足總結(jié)如下:
收獲:
1。通過本次期中測查我發(fā)現(xiàn),學(xué)生的預(yù)習(xí)效果得到了驗(yàn)證,對于試卷中還沒講到的知識點(diǎn)部分學(xué)生能夠解決,說明學(xué)生在課下認(rèn)真預(yù)習(xí)的'結(jié)果。
2。多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握比較好。
不足:
1。學(xué)生審題不夠認(rèn)真,造成出錯。
2。部分學(xué)生在答題時,過于心急,造成卷面不是太干凈。
今后努力的方向:
1。預(yù)習(xí)布置要詳細(xì)、具體,重在落實(shí)督促,逐步提高。
2。學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)。
小學(xué)作文期中考試反思【二】
今日是期中考試成績出來的日子,我的語文沒考好,只考了88.5分,所以我要來做一下反思。
首先,我要反思一下我考試的時候是怎么樣做題的。考試時,我寫作文沒有認(rèn)真審題,這是我多次出現(xiàn)的情況了,所以我以后寫作文前,要在題目的.重要部分畫上三角號來強(qiáng)調(diào),提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個缺點(diǎn),就是描寫事物不具體,作文總因?yàn)檫@丟分,以后我也要注意。
我在考試卷上還發(fā)現(xiàn)了一些沒復(fù)習(xí)到的地方,比如:用杏林春滿或譽(yù)滿杏林等成語填空,我由于沒復(fù)習(xí)到譽(yù)滿杏林這個成語,沒填出來而扣了分。所以復(fù)習(xí)要更加細(xì)致些才行。我還有些因?yàn)榇中亩e的題,希望大家以后也要吸取我的教訓(xùn)不要粗心。 我要在本學(xué)期的下個階段里改正這些缺點(diǎn),爭取期末考試中考出一個好成績。
小學(xué)作文期中考試反思【三】
這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。
這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的'第5題:一個比的前項乘以3/4,后項乘以4/3,比值不變。考試*時我想:這樣的話,應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧,F(xiàn)在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,后項當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了。可是那時我卻沒有想到這一點(diǎn),還在括號里打個叉,結(jié)果我被老師打了個叉。
第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以為有0就是等于0了。沒看清楚那個加號。就是因?yàn)樽约旱鸟R虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。 最后一題了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我沒看清楚的。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說1后面沒有x,是不可以1-3/7的。這樣,又扣了三分,其實(shí)應(yīng)該這么做的: 解: 3/7x=1-2/5
x=3/5÷3/7 就一張試卷,才錯了4個地方,就86分了。對呀,這里錯一道,那里錯一個,自然就會扣的多了。下一次,我一定好好復(fù)習(xí),不馬虎,不粗心,把試卷考好。
小學(xué)作文期中考試反思【四】
期中考試了。今天,期中考試。早上,我還有其它幾位同學(xué)到校有點(diǎn)晚了,剛一到校就開始打飯了。第一項考得是語文,監(jiān)考得老師不是一(3)的劉老師,是別得班老師。老師說不要相互看,還在黑板上寫了很多字,都是考試要注意的事,要求我們要認(rèn)真聽題,仔細(xì)思考,認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查。
在語文考試中,我們隔著書包,開始答題。每一題先由老師讀題,其中有一道題,老師問我們圖都能看清楚嗎?一位同學(xué)說,第三題看不清,大家告訴他,哪個圖是蜜蜂,而我寫了馬蜂,語文考試結(jié)束后,是數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)考試之前,周老師告訴我們一些做題的.方式,還給我們提醒要注意的事項。鈴聲響起,數(shù)學(xué)考試開始了,我拿起筆認(rèn)真聽老師讀題,一道一道的答,這些題我感覺都見過,做完試卷,交卷鈴聲響起,組長收卷。中午吃飯洗碗時,一位同學(xué)問題是周老師,考了多少分,周老師說還不知道呢,卷子是校長批改的。我又問,量哪個校長,周老師說去問李博陽,他交給哪個校長,就是哪個校長批改。
李博陽說是董校長。我們都很驚訝,因?yàn)檫@是我們試卷第一次被校長批改。下午起床后,當(dāng)我把這事告訴同桌時,他說沒有董校長,只有董組長,董組長就是我們班級的語文組長,我們在一起討論起來,這時屈老師來了,叫我們安靜。過了一會,美術(shù)老師走進(jìn)了教室,帶著我們考英語,答完題后,我把每個空都檢查了一遍。考試結(jié)束了,我心里想,今天三門考試,說不定我可能有一張卷子會是100分呢。
小學(xué)作文期中考試反思【五】
今日是期中考試成績出來的日子,我的語文沒考好,只考了88.5分,所以我要來做一下反思。
首先,我要反思一下我考試的時候是怎么樣做題的?荚嚂r,我寫作文沒有認(rèn)真審題,這是我多次出現(xiàn)的情況了,所以我以后寫作文前,要在題目的重要部分畫上三角號來強(qiáng)調(diào),提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個缺點(diǎn),就是描寫事物不具體,作文總因?yàn)檫@丟分,以后我也要注意。
我在考試卷上還發(fā)現(xiàn)了一些沒復(fù)習(xí)到的地方,比如:“用‘杏林春滿’或‘譽(yù)滿杏林’等成語填空”,我由于沒復(fù)習(xí)到‘譽(yù)滿杏林’這個成語,沒填出來而扣了分。所以復(fù)習(xí)要更加細(xì)致些才行。我還有些因?yàn)榇中亩e的.題,希望大家以后也要吸取我的教訓(xùn)不要粗心。 我要在本學(xué)期的下個階段里改正這些缺點(diǎn),爭取期末考試中考出一個好成績。
小學(xué)作文期中考試反思【六】
終于過了多久,期中考試如約而至。說不出的壓抑感,充滿了內(nèi)心。
不得不承認(rèn),我多少有點(diǎn)考試恐懼癥,同時也討厭那些永遠(yuǎn)也考不完的試,我厭倦那些沒完沒了,厭倦那些被迫接受了。
但是那又能怎樣,那些你討厭的也不可能因?yàn)槟愕挠憛挾У臒o影無蹤。除了接受,或許沒有多少選擇。這樣的日子里,學(xué)霸在拼命的復(fù)習(xí)和記憶,學(xué)渣在拼命的`享受他們?yōu)閿?shù)不多的高中生活。可的確讓我這種,既不是學(xué)霸,又不是學(xué)渣的人,好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的度過每一個分秒。
開始極端的喜歡陽光,希望它的光芒可以把我心里所有的負(fù)面情緒全照出來。也希望它的光芒,可以帶給我溫暖。我想說,在一個全是陽光的日子里,我開始害怕一個人,害怕去面對那些未知。有時也會覺得諷刺,不過這樣也好,獨(dú)自矛盾著,至少這樣就沒有時間去感嘆,去難過了!
時間正好,歲月尚早,放下手中的筆,去過好每一天!
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