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一次考試作文

2022-11-10 考試

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的一次考試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次考試作文1

  人生有許多事,如天上的流星,一閃即逝,然而那次數(shù)學(xué)競賽卻銘記在心。

  嗚嗚……我班的同學(xué)有16名哭的!這可是真的,你想知道他們?yōu)槭裁纯迒?我現(xiàn)在就告訴你,不過你要保密啊!

  這是一個難忘的考試,那就是“數(shù)學(xué)應(yīng)用題競賽”,在不知道會有這個考試的時候,我們興高采烈,等我們知道這個考試的時候,我們害怕了。但是也高興的。那就是徐鵬、孫鵬、王彤、胡明昊……平時學(xué)習(xí)好,想大顯身手,漏把臉。我猜那些害怕的同學(xué)一定想著:“等到放學(xué)一定要好好復(fù)習(xí)!惫,不到放學(xué)的時候,同學(xué)們?nèi)歼M(jìn)行復(fù)習(xí)。

  考試的鈴聲響了,我們都緊張起來,可是也有的不緊張,那就是徐鵬……那些學(xué)習(xí)好的呀,她們胸有成竹的樣子,讓我羨慕不已。發(fā)卷子的刷刷聲開始了,我們都屏息凝視地望著發(fā)卷子的老師,那時候,一根針掉到地上都聽得一清二楚。老師說:“先把班級和姓名寫上,然后再答題!蔽覀冮_始答卷了,但是還有竊竊私語的同學(xué)。這四個“小蟲子”的聲音逐漸升高。只聽一聲“河?xùn)|獅吼”,“誰在說話?”老師怒目圓睜。四個“小蟲子”就地被消滅。

  課堂上一片清凈。只有刷刷的寫字聲……

  我也在忙碌著,媽呀!這道題咋這樣難?哎,先空著吧,等我把所有會的應(yīng)用題寫完,再回頭寫……

  “收卷了”老師大喊。糟糕!我還沒寫完呢,我就象熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),越著急越?jīng)]有思路。汗水像斷了線的珠子,滴在卷上。我多么希望時間能停下來,好多寫一點(diǎn),可是鐵面無私的老師說:“再不交,就0分了!”聽了這句話,我只好低著頭,交了卷。剛回到座位,我就大喊:“完了,全完了!”我發(fā)瘋似的抓桌子。高爽看見了,問:“你怎么了?”我說:“我還有6道題沒寫呢!备咚宦牐偪翊笮!還說什么,你倒霉了,哈哈!哈哈……”我回頭看看周圍的同學(xué),天啊!有16位同學(xué)哭了!有的眼淚象斷了線的珠子,淚流成河。有的就掉了幾滴眼淚,我呢?我也忍不住哭了,掉了20滴眼淚。

  終于,成績出來了,有的興高采烈;有的捂住耳朵;有的表情悲傷;有的……當(dāng)我聽到“胡明文35分”的時候,我如同山崩地裂,差一點(diǎn)就暈倒了……

  哎,這就是讓我難忘的一次考試!

一次考試作文2

  星期二的下午,上完電腦課后,我們一邊聊著自己做的PPT,一邊向教室走去。10分鐘后晚自習(xí)的時間到了,我們?nèi)猿两谧约旱氖澜缋,嘰嘰喳喳地講個不停。這時,張老師走了進(jìn)來,教室里頓時安靜下來,只見張老師笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,有人說我們六(2)班的同學(xué)靜不下心來,可是我覺得我們班在做英語考卷的時候是很能靜得下心來的,所以我們現(xiàn)在來考試吧!”頓時,教室里響起了一片哀嚎聲。

  看著手里的考卷,我不禁在心里喊道:“天。埨蠋熅谷徊煌ㄖ覀円幌戮蛠砜荚,我昨晚一直在寫作文,都沒有復(fù)習(xí)英語!”我努力讓自己定下心來,把心思都移到這張考試卷上,我迅速地掃了一眼,發(fā)現(xiàn)題目并不是太難,于是我在心里暗暗松了口氣。開始做聽力了,我打起十二分的精神,豎起耳朵,認(rèn)真地聽張老師說的每一個單詞,每一句話然后飛快地寫下答案,做完聽力后,我沒有急著去做筆試,而是回過頭去,檢查聽力。這不看不知道,一看嚇一跳,我頓時發(fā)現(xiàn)有兩個單詞少加了s。檢查完聽力后,我開始仔細(xì)做起筆試,為了保證自己不會寫錯,我每做一道題都會把關(guān)鍵詞圈起來。開始還挺順利,后來一只“攔路虎”擋在了我的面前,這是一道選擇題,讓我用go,goes和going來選擇。我想了半天,可還是猶豫不決,便把這三個單詞一個一個放在上面讀,可是我不管怎么讀都覺得這三個都是對的。正當(dāng)我快要放棄時,我腦子里突然靈光一閃想起:張老師曾說過否定和疑問句中只要有did或do,動詞要用原形,而這個選擇題是一個帶有did的疑問句,所以只有g(shù)o才最恰當(dāng)?shù)摹W鐾昕季砗,我看了看周圍,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)正埋頭苦寫,有的同學(xué)則在認(rèn)真檢查著考卷,還有的同學(xué)則用手托著下巴陷入深思。不一會兒,40分鐘的考試時間到了,我“依依不舍”地把考卷交到老師手里。

  第二天的英語課上,我們一個個都在安靜地坐在座位上等著老師發(fā)考卷,看著一個個緊張擔(dān)心的表情,我也跟著忐忑不安起來。終于發(fā)到我了,我小心翼翼地翻開考卷,只見一個紅紅的94.5出現(xiàn)在眼前,我看了看考卷中的錯題心想:哎,要是我平時學(xué)習(xí)更用功一些就可以考更高的分了,看來以后我要時時刻刻都要準(zhǔn)備迎接老師們的“突襲”啊!

一次考試作文3

  “考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!睂τ谖业葘W(xué)生黨,突擊考試,簡直比特種部隊(duì)的突擊還要恐怖。“突-擊-考-試”,老師說的每一個字都如一發(fā)發(fā)奪命子彈,讓人迅雷不及掩耳!天吶,嚇?biāo)缹殞毩耍?/p>

  這不,我剛急匆匆走進(jìn)教室坐下,就看見老師在嚴(yán)肅地說著什么。話語中“突擊考試”只是一筆帶過,卻像四發(fā)子彈,前三發(fā)射中心窩,后一發(fā)直接爆頭。我不由自主地吸了口冷氣,要“一命嗚呼”了。

  該來的總是會來的。試卷從小組的第一排很快傳到我們后面。近了,近了,更近了,我只看到前面的同學(xué)拿著一疊試卷往后一揮手……

  考試在不知不覺中開始了,因?yàn)闀r間很緊張,我奮筆疾書。剛開始,前面的題還比較簡單,我做得挺順利,沒成想,卻卡在了古詩文默寫這個幼稚的題目上:“東臨結(jié)(碣)石”,嗯?結(jié)石?不管了,就這樣!“那是我凋(雕)零的心”,凋字咋寫?雕零?……一連串的問題在我腦中涌現(xiàn)。古詩文默寫,這個不該出錯的地方卻偏偏如同魚骨頭卡在喉嚨一樣,拿它沒辦法:一緊張就健忘!耗掉許多寶貴的時間,還有一兩句不會背自然不會寫,也沒辦法咯。

  時間一分一秒過去。接下來還有一篇閱讀沒做完,可喜可賀的是這篇閱讀文章我以前看過,所以直奔題目而去,真是老天助我!

  也不知啥時候老師抱來了許多張作文紙,紛紛發(fā)到我們桌子上。要知道我的弱點(diǎn),就是臨場作文。不過還是那句話,該來的總是會來的。

  一看到作文紙,我心里七上八下,怎么辦?要想在有限的時間里寫出一篇好作文真的很難,對于今天的無題作文尤甚。是寫人呢,還是狀物呢,還是記事呢?我腦海里波濤洶涌,像極了孫悟空的變化。一個聲音在我耳邊回蕩:遇到作文不要慌,先從自己熟悉的素材想起……

  經(jīng)過“九九八十一難”,我肚子里的“墨水”終于“呱呱落地”,整張作文紙被黑字鋪滿,當(dāng)我寫完最后一個標(biāo)點(diǎn)時,老師收卷口令響起……。

  該來的總是會來的。與其想方設(shè)法的去逃避,倒不如盡心盡力地去應(yīng)對。突擊考試呀,我對你又愛又恨。既檢驗(yàn)了我的臨場戰(zhàn)斗力,也恨自己平時不“燒香”。下次我就有經(jīng)驗(yàn)了,平時多讀多學(xué),啥突擊都不怕,畢竟功夫在平時啊!

一次考試作文4

  這幾天,我一直都睡不好覺,是害怕?還是恐懼?我自己也說不清楚,因?yàn)殇撉倏荚囻R上就要到了,心里多少還是有點(diǎn)擔(dān)心著。

  考試真的那么可怕嗎?對于我來說,應(yīng)該沒什么大不了的`,但就是有點(diǎn)放不下。眼見日子一天天臨近了,最近一段時間,老師給的任務(wù)也特別多,壓得我透不過氣來,如孫悟空被如來佛掌壓著般。但還好,每天的練習(xí)自己還能應(yīng)付自如,感覺還不錯。

  考試的前一天,我一大早就起來練琴,放學(xué)后,自己又迫不及待地開始了練習(xí)。那一夜,我睡得出奇的好,也不知是為什么,明天就要考試了,今晚還睡得特別的香。

  考試的當(dāng)天,我和媽媽,還有其他參加考試的同學(xué)乘坐大巴車晃晃悠悠地來到了我們考試的地方:四川音樂學(xué)院。我環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)的臉上都洋溢著自信的微笑,我也不知不覺地昂首挺胸起來。我們一行7人在音樂廳外等候了大約30分鐘的時間,一個老師走過來把我們帶進(jìn)了考場,第一個同學(xué)走進(jìn)了考室,出來的時候,我看她的眼神顯得非常的緊張。第二個考試的就是我,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了考室,把準(zhǔn)考證交給了考官,然后向考官敬了一個禮,來到了鋼琴面前坐了下來,開始彈奏自己考試的曲目,黑白色的琴鍵此時在我手下變得非常靈活起來,一首首優(yōu)美的曲子從我的指縫間流出,我的心情立刻就平靜了,不再那么緊張了,完全投入到了音樂的海洋中。彈完之后,我又向考官行了一個禮,然后帶著這種既興奮又有點(diǎn)不安的心情離開了考場。

  考試終于結(jié)束了,大家都如放下沉重的包袱一樣,心情變得十分輕松!

  雖然我現(xiàn)在還不知道考試的結(jié)果,但我知道自己已經(jīng)盡了最大的努力了。如果失敗了,我也無怨無悔。媽媽也對我說:“沒關(guān)系,只要自己努力過、參與過,失敗了也是成功的!甭犕曛,我的心情頓時變得平靜、開闊起來。

  現(xiàn)在我知道了,不管結(jié)果如何,只要經(jīng)過了不懈的努力,相信一定會有所收獲的!

一次考試作文5

  那天,老師夸獎了我,我對自己最滿意。那天,我?guī)屯瑢W(xué)解出了不會寫的難題,我對自己最滿意。那天,我?guī)蛬寢尳鉀Q問題使媽媽感到輕松,我對自己最滿意。那天……

  每一個人都有對自己最滿意的時候,不管那件事情是大是小。只要你心中滿意,那就是對自己最滿意的時候。

  我對自己最滿意的時候是那一次考試。

  從小到大,我可謂是對數(shù)學(xué)完全不感冒。只要是認(rèn)識我的人,都知道我的數(shù)學(xué)是全科之中最差的。肯定會有人說,學(xué)數(shù)學(xué)還不容易,上課認(rèn)真聽老師講課,下課認(rèn)真鞏固知識,還怕數(shù)學(xué)考不好?可是我也認(rèn)真的學(xué)了數(shù)學(xué),認(rèn)真的做了作業(yè)呀,可是沒有效果。

  一直到初三,我的數(shù)學(xué)還是那樣。我知道我如果這樣偏科的話,我是不可能考上高中的。其實(shí),我其他的科目也只是中等偏上那么一些,所以偏科是致命的打擊。老師找到我,跟我說:你是很有希望考進(jìn)一中的,可是你的數(shù)學(xué)每次考試都拖后腿,這是我對你提高數(shù)學(xué)的方案,你一定要按照上面的做。

  我按照班主任給我的方法去做。只要遇到不懂得地方。第一個沖去老師的辦公室去求助,就這樣我按照老師的辦法做了一年。

  中考到來,我走進(jìn)考場。開考,我打開卷子,首先我認(rèn)真的做哪些容易的基礎(chǔ)。那些基礎(chǔ)是我做爛的題型,所以很容易的做出。

  做到中間的解答題,那些中等偏上的題我一下子理不清思路,心里著急了起來。這時我想起老師的話:慢慢來,從題目找到解題的已知和間接條件。我靜下心來,按照老師的方法,果然我找到了并解出了那些題……

  考試結(jié)束,回到家里,我心里非常的高興,因?yàn)槲野盐視䦟懙亩紝懲炅,就剩下后面的最后一題沒寫,我對自己非常的滿意。

  我沒有浪費(fèi)我的精力,沒有浪費(fèi)我玩的時間來寫作業(yè)。即使數(shù)學(xué)有可能考差,但是我不后悔,我對得起自己和老師。

  在家里,我對著媽媽說:媽,我回來了。媽媽微笑的看著我說:回來了,考的怎么樣了?還不差,媽媽高興的拍了拍我的頭。

  那一次考試至今都令我難以忘懷,因?yàn)槟谴慰荚囄液軡M意。

一次考試作文6

  考試,是每個小學(xué)生都害怕的事情,而我也不例外。可是,今天第一節(jié)下課的時候,本想好好放松一下,突然,一個消息傳來:“蔣老師,要三四單元的考試!薄昂衾怖。”剛才站起來的同學(xué)立馬坐回了座位上,抄起語文書開始復(fù)習(xí),我的心提到了嗓子眼。抓起語文書開始漫無目地亂翻亂看。我心里想:哎呀!完蛋了,我到現(xiàn)在都沒有復(fù)習(xí),趕緊臨時抱佛腳一下。

  可是,時間不等人,剛看完一些筆記,蔣老師就拿著一疊“魔鬼”走進(jìn)了教室。我只好依依不舍地把語文書放進(jìn)書包,忐忑不安地等待著“魔鬼”的洗禮。

  剛拿到考卷,一看前面幾題挺簡單,我輕輕地吁了一口氣,拿起筆開始奮筆疾書。教室靜得只能聽到筆在試卷上摩擦的聲音。

  可剛放心不久,難題就來了,一題關(guān)于形聲字的題目讓我一下子懵了,我偷偷瞄下四周,大多數(shù)同學(xué)們也跟我一樣卡在這題,有的急得直跺腳,有的臉紅到了耳根,有的還哭喪著臉,嘴好像若有若無地說:“完了!”我則急的用手弄著自己的頭發(fā),最后因?yàn)闊o濟(jì)于事我就蒙題。

  我繼續(xù)飛快的寫,筆在考卷上“沙沙”的聲音連續(xù)不斷,可當(dāng)一題考到說明方法的作用時,我又不會做了,這題高分啊!可我不能再瞎蒙,想呀想,可我還是不會呀!我急得抓耳撓腮,也想不出這題的答案。哎!我只好寫了幾句應(yīng)付。

  當(dāng)寫到作文時,我發(fā)現(xiàn)時間不多了,我用自己最快的速度寫,字寫的比以前更潦草了,筆在紙上劃過的速度差點(diǎn)把紙劃破,我不顧手酸,一個勁兒地寫,當(dāng)寫完作文,正好也要交卷了,我硬著頭皮交了試卷。一看右手:手汗流得滿手是濕的。我提心吊膽地熬過了今天。

  第二天,不出我所料,我的成績實(shí)在爛透了,才85分!哎,中午又要聽爸爸媽媽發(fā)牢騷了,我像一堆爛泥趴在桌子上,想:要是每天認(rèn)真復(fù)習(xí)就不會有這個糟糕的成績!我之后一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),考出好成績!

一次考試作文7

  現(xiàn)在我正在讀六年級,正面臨小升初,周末時要去考試是經(jīng)常發(fā)生的事。今天,我到了外面考試。

  今天早上太陽高高地掛在天空中,我在明媚的陽光的照耀下,又一次踏上了“征程”。我懷著激動和忐忑不安的心情走進(jìn)了考場。這時離發(fā)卷還有半個多小時,于是我先慢慢地平靜了我的心情,以準(zhǔn)備即將到來的考試。我上過廁所不久,監(jiān)考員就過來發(fā)卷了。

  我看過試卷,心里在此緊張起來:卷子里的題都是奧數(shù)或復(fù)雜的課內(nèi)數(shù)學(xué)題,難度并不低。但是,這樣的題目,只要我靜下心來,應(yīng)該能取得一個比較好的成績。

  很快,十分鐘的閱卷時間結(jié)束,開始答題!我靜下心來,消除了心頭的緊張感,慢慢地答題。一題,兩題,三題。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……一些簡單的題目被我一題一題解開時,時間也在一分一秒地快速流逝。我做到一道題,這道題看它的內(nèi)容和題型,是一道簡單的題目,可我竟然一時之間想不到該如何解答!這使我冒出冷汗,但緊張感并沒有多少反彈。我繼續(xù)保持輕松……我在大題上花了不少時間,轉(zhuǎn)眼間原本充裕的時間已經(jīng)所剩無幾,我明知這樣,但仍然盡力保持輕松。當(dāng)我回過頭看之前剩下的拿道小題時,我的腦海中閃現(xiàn)出了那道題的解題思路,又抬頭看一看鐘,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是迫在眉睫!被我壓在心底的緊張感瞬間噴涌而出。當(dāng)我即將寫下答案時,那個令人心頭一緊的鈴聲響了起來,監(jiān)考命令我們停筆。我放下了筆,但又馬上抓了起來,作出最后的掙扎。但事已至此,我無力回天。監(jiān)考從我的桌面上一手抽走了卷子。我呼了一口氣。六分,整整六分,即將被我拿下的整整六分,在時間的縫隙中,從我手上溜走了!

  這整整的六分,給了我一個慘痛的教訓(xùn):考試時,我們要在輕松之中保持足夠的緊張感,這些緊張感會使我們不把做題速度放得太慢;當(dāng)緊張、恐懼涌上心頭時,要控制住自己,因?yàn)榭謶帜茏笥宜俣,在重要的時刻出岔子。

  我離開了考場,回家時令人壓抑的烏云一路陪伴著我。

一次考試作文8

  每當(dāng)我看到這幾張考卷時,我總會想起二年級的時候。期末考試考完后,老師在公布成績時,我信心滿滿的以為我會進(jìn)前六名。所以當(dāng)老師從第一名開始宣布到第六名時,我心里想著應(yīng)該就是我了!沒想到老師說:“第六名是某某某”。當(dāng)我聽到我沒進(jìn)前六名的時候,我很難過。因?yàn)槲腋职旨s定說:只要我考進(jìn)前六名,他就會帶我出去旅游;但是如果我沒有達(dá)成,就可能會被處罰!當(dāng)我一想到要被處罰,我的心里就好害怕。

  在知道我沒能進(jìn)入前六名后,我整天都心神不寧的。放學(xué)的時候,同學(xué)向我打招呼,我也都沒聽到,是她輕輕拍了我的肩膀,我才回過神來。她問我:“怎么了?”我若無其事的說:“沒事!”,但其實(shí)心里很難過,趕快拔腿就跑。

  回到家以后,我慢慢的寫作業(yè);直到晚上我拿家校本給爸爸簽名,爸爸問說:“有考進(jìn)前六名嗎?”我低著頭說:“沒有!”。心里擔(dān)心著接下來的處罰,沒想到爸爸竟用溫柔的眼神看著我,然后對我說:“凡事盡力了就好!”爸爸認(rèn)為:小孩子的分?jǐn)?shù),并不是很重要的!真正重要的是:不要只是會背答案!他希望我知道、了解的是:這題題目背后的意思是什么?不然,只是知道題目的答案要怎么寫,卻不知道問題真正的涵義為何?那么,就算答對了,也是沒有用啊!因?yàn)闆]有真的學(xué)習(xí)到“知識”!自從爸爸對我說過那句話之后,讓我每次考試都覺得比較沒有那么大的壓力了!

  爸爸沒處罰我,但我自己想了想,我是不是太在意成績了?分?jǐn)?shù)與成績并不是那么的重要!品行與禮儀才是最重要的!因?yàn)榫退阏娴目嫉搅说谝幻,卻在遇到認(rèn)識的人的時候,不會去主動去打招呼;或者是一直在炫耀自己的表現(xiàn)與成績,而忽略了做人處事要謙虛!這些行為,看在別人的眼中,其實(shí)早都已經(jīng)將我其它所有美好表現(xiàn)的光環(huán)都掩蓋、消失掉了!

一次考試作文9

  看著這張89分的試卷,我心潮澎湃,這是開學(xué)后的第一次考試。那天的情形我想我這輩子都難以忘懷,那天陽光明媚,我的心情似乎格外地好,只見老師夾著一疊試卷走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅地說:“快點(diǎn)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試!”話音剛落,大家便紛紛開始復(fù)習(xí)起來:有的拿出語文書認(rèn)真地讀起來;有的翻到“詞語盤點(diǎn)”看起生字來;有的閉上眼睛,捂住耳朵,開始背老師要求背的段落;還有的在讀作業(yè)本上的內(nèi)容,同學(xué)們好似上滿弦的發(fā)條,我也不例外,埋頭苦干著。

  大約過了8分鐘,老師突然提高嗓門說:“把書合上!考試!”我們迅速把書放了下去,頓時,教室里鴉雀無聲,就連一枚繡花針掉地上都能聽得見。老師把試卷發(fā)下來,我們以最快的速度寫上班級和姓名,開始思考題目,教室里只聽見“唰唰”的寫字聲。過了一會兒,老師走出教室,幾個調(diào)皮的同學(xué)便開始小聲地議論起來。突然,我有一個詞語寫不出來了,這還是我在考試前再三記過的,我努力地回想著,可是,任憑我再怎么努力地想也還是記不起來了,我的心里像有一窩兔子在打架,好不緊張。我的手心在冒汗,“這題怎么做?”一個熟悉的聲音在我耳邊響起,原來是我同桌在輕聲問我答案。這時,我腦海中閃過一個念頭:現(xiàn)在正是偷看的好機(jī)會,要不……可是,我又想起老師常對我們說的一句話:“做人,首先要誠實(shí),誠實(shí)才是做人的根本!”我最近在看的《論語》中也有這樣一句話:言而無信,不知其可也!怎么辦?到底是看還是不看?我的眉頭緊鎖起來,內(nèi)心十分糾結(jié),到底選擇誠實(shí)還是答案,我的腦子混亂極了,就在這左右為難之時,我做出了一個堅(jiān)定的抉擇:我要誠實(shí),那是別人的學(xué)習(xí)成果,拿來了也不是自己的!嗯,這個選擇是對的!這時老師進(jìn)來了,她正微笑地看著我……

  如果我寫對那個詞語,我就能得優(yōu)秀了,就能得到家人對我的肯定,但是,我不后悔,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。誠實(shí)只是個微小的動作,但是實(shí)踐起來卻很難。這一次考試讓我學(xué)會了誠實(shí),不論做什么事都要誠實(shí)!雖然這次考試我沒有得優(yōu)秀,但是我的心靈卻得到了滿分,因?yàn)樗刮叶昧苏\信的可貴。我將把它記在心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

一次考試作文10

  人生就像一場馬拉松,考試就像一次次的短跑。如果慢了一次,沒關(guān)系,繼續(xù)努力,填補(bǔ)自己的不足;如果最后沒有咬牙堅(jiān)持,那么,所有就前功盡棄。

  ——題記

  一學(xué)期過完了,是時候該看看一學(xué)期學(xué)習(xí)的效果了,于是,我迎來了期末考試。

  期末考試當(dāng)天,我?guī)е林囟旨拥男那檫~入考場。考場內(nèi),同學(xué)們有的興奮不已,有的面色凝重,還有的垂頭喪氣。語文老師夾著卷子走了進(jìn)來,她面帶嚴(yán)肅,平時的幽默風(fēng)趣灰飛煙滅。卷子一發(fā)下去,個個驚訝不已,居然10頁!一聽到哨聲,學(xué)生們奮筆疾書,生怕時間不夠。不知不覺中只剩下10分鐘了。我趕緊為作文寫好結(jié)束語,再翻看一遍卷子。當(dāng)考到數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)時,也許卷子比較簡單,后幾十分鐘,同學(xué)們有些坐不住了,開始竊竊私語。我檢查了一遍又一遍的卷子,終于,老師收卷子了,同學(xué)們?nèi)玑屫?fù)重。放學(xué)時,班里有對自己成績十分自信的人,時不時說一聲:“該有300分了!”

  等待了漫長的五天,散學(xué)典禮到來了。大家坐在教室里,嘰嘰喳喳猜測著自己的成績,如坐針氈,我焦急地等待著。不一會兒,卷子來了。先是語文,看到自己的成績,環(huán)顧四周,我是最高分,但看到趙永樂時,她比我高0。5分,既是興奮,又是失落;看到數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),老師說全班有7個100分,有40多個90分以上的,再看看自己的分?jǐn)?shù),失落感逐漸增加;拿到英語卷子,我看到“1”的后面有兩個笑臉在對我笑,我抑制不住自己的開心,頓時心里樂開了花,但想到語文91。5分和數(shù)學(xué)91分時,立刻又像霜打的茄子,蔫了。

  我懷著忐忑的心情回到家,媽媽面帶笑容地開了門,我也不由自主地笑了起來。我說:“我有好消息和壞消息。好消息是我三科都在90分以上。英語100分!眿寢屪旖侵饾u向上!皦南⑹俏艺Z文91。5分,最高分是98。5分;我數(shù)學(xué)91分,班里有7個100分,”我失落地說。媽媽的臉由晴轉(zhuǎn)陰,剛才燦爛的笑臉頓時被烏云遮擋!板e題呢?”我顫抖的手拿起了錯題本交給了媽媽,媽媽面色凝重地說:“這有的都是不該錯的題,但找原因是最重要的,下次努力發(fā)揮·。”

  聽完媽媽的話,我的心里暗暗的加了吧勁兒,奔跑吧,少年!

一次考試作文11

  夜幕降臨,媽媽匆匆出校門,心急火燎地趕往紅十字救援隊(duì),參加救護(hù)員考試。

  我蹦蹦跳跳地來到會議室,正見媽媽心無旁騖,時而兩眼直勾勾地盯著卷子,時而筆尖在紙上沙沙走著。嘻嘻,我默默的歡喜,平時都是媽媽監(jiān)督我考試,今天輪到我監(jiān)督她了。咦,媽媽不是來考心肺復(fù)蘇實(shí)際操作嗎?為啥還做試卷?難道一切內(nèi)容都有?我湊過去一看,想探個究竟,呵,全與救援有關(guān)。

  一會兒人都到齊了,老師眉良叔叔請了橡皮人作病人,一邊解說,一邊演示如何做心肺復(fù)蘇,如何使用AED:首先,我們對病人的安全評估,靠近傷者時要從腳邊走入,判斷意識時要輕拍重喊,耳朵兩邊都要喊,然后掃視身體,看有沒有呼吸,在心里默數(shù),1001、10021001等于1秒,數(shù)到1010,如果還沒有呼吸情況,就立刻請別人撥打120,取最近的AED除顫儀。接著開始胸外按壓,解開上衣,一手疊在另一只手上,用掌根按住兩乳中間點(diǎn),成年人按壓深度56厘米,按壓速度是100–120下每分鐘,按壓30下,吹兩口氣。叔叔、阿姨聚精會神地聽著看著,有的還模擬比劃著。

  時間就是生命。下面開始考試!正當(dāng)大家還沉浸在演示中,突然被打破了。考試可有趣了,有些叔叔阿姨一緊張就不小心說成:請幫我撥打110。大家在下面糾正:說錯了!說錯了!是120!有些叔叔把順序忘記了,下面的叔叔阿姨們急得一個勁提示,可做的人還沉浸在自己的記憶中,不理不睬。還有的按壓位置不對,按得太快太深了。再這樣下去,人都要被你們壓成肉餅嘍!一向板著臉的冷月阿姨咯咯咯笑不停。最滑稽的是風(fēng)子叔叔,他在吹氣的時候,沒把假人的鼻子捏緊,噗噗像放連環(huán)屁一樣!只聽見下面哄堂大笑,我也樂得拍手,前俯后仰。

  看,救援隊(duì)的叔叔阿姨們多辛苦啊,他們白天要緊張上班,晚上還要來培訓(xùn)。是啊,平時多訓(xùn)練,多學(xué)習(xí),這樣在實(shí)際情況中,才會爭取黃金時間及時搶救,不會驚慌失措,手忙腳亂。

  我為救護(hù)員點(diǎn)贊,這是一次與時間賽跑的考試,與生命較量的考試!

一次考試作文12

  嘀鈴鈴……。上課鈴聲響起了。六月下旬的下午,太陽烤著大地,花兒都耷拉著頭,葉子也垂了下來,草葉貼在地上都立不起來了,土地都快龜裂了。

  我們走向操場,同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著:“哎,這節(jié)體育課要考試,要考前滾翻,后滾翻!”,“啊,這么熱的天,多難!”

  操場也被太陽曬得燙手,鐵柱也在散發(fā)著熱量,同學(xué)們充滿活力的下來,不一會就全被“曬干”了,較胖的同學(xué)更苦惱,“哎,天氣這么不好,勁都沒了,本來就胖。這可怎么辦呀!”

  我們站好隊(duì),開始練習(xí)了。聽說要考試,同學(xué)們一個個抓緊練習(xí),及時推手、有力蹬地、團(tuán)緊身體,就像滾雪球一樣。這時,隊(duì)伍里有一絲小小的騷動,我回頭一看,原來是劉宇辰正和同學(xué)們換位呢,她體型較胖,想排到后面去,看她那和同學(xué)換位的語氣,我猜她想:“往后排排吧。說不定輪到我就下課了呢。”她用懇求的語氣說:“你到我前面去嗎,能早練習(xí)呢!”說完主動往后退讓。

  前面一個個同學(xué)姿態(tài)舒展,動作優(yōu)美,博得聲聲喝彩。時間過得好快,馬上要輪到排在隊(duì)伍最后的劉宇辰了。這時的她焦急萬分,手摳著衣角,眉頭皺著,遲遲不敢走到墊子上。體育韓老師說:“同學(xué)們,我們給劉宇辰一點(diǎn)掌聲好不好?”在同學(xué)們熱烈的掌聲中,她猶豫地走到墊子前,大家都投以溫和但充滿鼓勵的眼神,仿佛在告訴她:你一定行!她艱難地用手支住了墊子,曲臂、低頭、提臀、團(tuán)身,但是太胖了,就是怎么也翻不過去,她努力了幾次都失敗了。然后她躺在墊子上,任憑淚水流下來。韓老師馬上蹲在她身邊,輕輕地說:“來,再試試。蹬腿,提臀,低頭,用力滾……!本驮谒l(fā)力滾過去的時候,李老師用手輕輕一推,成功啦!大家擊掌喝彩。劉宇辰站起來后,對我們說,剛才老師幫她的時候,她明白了怎么發(fā)力了,她能獨(dú)立完成了。她又一次躺在墊子上,把發(fā)卡摘了,把頭慢慢壓在墊子上,慢慢抬起屁股,低頭,一用力就能過去了;氐疥(duì)伍里的她臉上淌著汗水,臉蛋因?yàn)榕d奮而格外紅撲撲的。

  我們每個人都順利地通過了體育考試。李老師領(lǐng)著我們做游戲,笑聲回蕩在操場的上空,而劉宇辰的笑聲最響亮!

  太師二附小六年二班六年級:趙劭俐

一次考試作文13

  在我們的生活中,擁有許多“第一次“,比方是第一次照顧媽媽,第一次被老師打,第一次……而我今天要寫的,是第一次是考試作弊。

  那天,老師告訴我們,明天要進(jìn)行月考,讓我們回家進(jìn)行復(fù)習(xí),可我并沒有太在意,就和同學(xué)打了整一下午的籃球。到了晚上,有幾個數(shù)學(xué)公式我還是背不出來,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我焦急的時候,我的腦子里亮出來一個想法。就不管三七二十一,拿起筆就寫。

  這個方法就是作弊,我把答案抄在了手上。

  第二天,考試開始了!我趕緊答卷,一邊抄一邊寫,哎呀!不好!老師來了,我趕緊把手按在桌子上,臉上流出了豆大的汗珠。好在有驚無險(xiǎn),老師瞪我一秒鐘后就走開了?荚嚱Y(jié)束,我趕緊交了試卷,才松了一口氣。

  因?yàn)槲遗卤粍e人發(fā)現(xiàn)我作弊,并且報(bào)告老師,所以我找了一個沒有人的地方,悄悄地把手上的答案洗掉,來給他神不知鬼不覺。

  到了發(fā)試卷的時候,我的試卷發(fā)了下來,看著這卷子上鮮紅的一百分,我的心里別提有多樂兒了?僧(dāng)我想著回家后吃肯德基的黃粱美夢時,“老師,他是照抄的!”一下子打破了我的黃粱美夢。我一看,正是我的好朋友,我趕緊求他,看在往日的友誼上不要再說下去,可他并不吃這一套,大聲說:“看!這就是證據(jù)!”我一看,我的桌子上有倒寫的公式,可能是當(dāng)時我很緊張,手出汗,不小心印上去了。老師也火冒三丈,把我的試卷一下子改成了零分,我很慚愧。

  回家后,我把這件事情向媽媽交代了,媽媽說:“你以后可不能這樣了!

  通過這件事,我明白了:誠實(shí)是每個人要遵守的條件,不能自欺其人,否則將無法在社會上立足。我還明白了:作弊只能給自己帶來一時的好處,但早晚會被別人拆穿,到時候就會讓自己覺得難堪,羞愧。

一次考試作文14

  五月下旬,天氣悶熱潮濕,酷暑馬上要降臨,我們的心情也如同這天氣般糟糕。這個星期的某一天,我們竟然連續(xù)經(jīng)歷了兩場考試。

  那日,早讀課上沒有以往的朗朗書聲,取而代之的是一派緊張不安的氣氛。有些人嘴里輕聲地念叨著什么,拼命臨時抱佛腳,一看就是平時功底不扎實(shí);有些人飛快地翻著書,眼睛一目十行地瀏覽,牢記知識點(diǎn);有些人正襟危坐,閉目沉思,似乎胸有成竹。就連從來不復(fù)習(xí)的嚴(yán)同學(xué)也裝模作樣地拿著書,假裝努力著。原來十分鐘之后,一場數(shù)學(xué)考試就要來臨。

  隨著廣播里傳來:“請監(jiān)考老師分發(fā)試卷……”一張薄薄的試卷傳到我手中。我粗粗地查看了一下,試卷的難度在意料之外,也在情理之中。在離考試結(jié)束還有五分鐘時,我終于長吁了一口氣。而我班的葉同學(xué)不愧是學(xué)霸,早已檢查完畢,卻一遍又一遍地演算著每一道題目,沒有絲毫懈怠,草稿紙用了一張又一張。成績一向穩(wěn)居中等的李同學(xué)睜大了眼睛,對一道題目百般糾結(jié),時而咬咬筆頭,時而撓撓頭皮,一股子的認(rèn)真勁?蓢(yán)同學(xué)卻逍遙自在,一副超脫的狀態(tài)。他一會兒閉閉眼,用眼睛的余光,不屑地掃視眾生;一會兒拿出空紙?jiān)谏厦娈嬋θΓ瑏y涂亂畫;一會兒偷偷地拿出其他課目的作業(yè)本,寫幾道題就休息一下……

  “丁零零”,試卷被收走了。教室里一下子沸騰起來,有些同學(xué)立時三三兩兩地聚在一起討論起來,時不時傳來或喜悅或懊惱的聲音;有些人卻伸伸懶腰,一副解脫的樣子;還有些人馬上圍在葉同學(xué)旁邊對著答案,或皺眉或展顏;至于嚴(yán)同學(xué),一邊與前桌肆無忌憚地聊著天,從科比談到喬丹,從梅西聊到C羅,一邊又把數(shù)學(xué)罵個千萬遍,還恨恨發(fā)誓要把這些研究數(shù)學(xué)的人都送上火星。

  可誰料,這時我們的英語老師捧著一疊試卷進(jìn)來了,清了清嗓子說:“五分鐘后考試!”教室里頓時一片哀嚎聲……

一次考試作文15

  俗話曰:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。從小到大,什么樣的考試我都見過:大考、中考、測驗(yàn)……可這次“考試”卻令我大跌眼鏡:竟然是預(yù)習(xí)考試!

  看著老師的“襲擊”,望著我的束手無策與措手不及,我的心“撲通撲通”的跳,沖破了禁錮與束縛,差點(diǎn)兒從嗓子眼里蹦出來;脈搏一次次加快,緊張的神經(jīng)不敢有一絲松懈與怠慢,等待著“末日”的降臨而虛度分秒。完了!昨日的一幕幕回放在我的腦海里:做完作業(yè)后,忘了查字典讀生字,便拿起了愛不釋手的《福爾摩斯探案集》,津津有味地看著。一直到了八點(diǎn),我才上床讀書……唉,這時,我也只能“打腫臉充胖子”了。我真是“臨時抱佛腳”。

  當(dāng)“考卷”發(fā)下來后,我毫無層次的寫好名字,心里可真希望出的字我都認(rèn)識啊。老師在黑板上寫了幾個大大的字:瞅、瞪、瞥、覷和眈五個表示看的字。好吧,“心里斗爭”又來了:第一個瞅,我依稀記得是“chou(第二聲)”,便毫不猶豫的寫上了。我拖著似乎千斤重的眼皮,接著看下一個。是瞪!我來了點(diǎn)精神,我在腦海里飛速的尋找著。“deng(第四聲)”我想起來了,以前學(xué)過的。再看看第三個,瞥?這個字我不認(rèn)識,但模模糊糊的好像一個字:督。于是,我就寫了這個音“:du(第一聲)”第四個是覷,以前我經(jīng)常看的這個字,可由于沒查,只好寫了“qi(第四聲)”。第五個,呃,是眈!這個我早就認(rèn)識了,是“dan(第一聲)”。寫完后,我無助的望向老師……

  老師公布答案了,原來分別為chou(第三聲)、deng(第四聲)、pie(第一聲)、qu(第四聲)、dan(第一聲)。一個二十分,我只得了四十分。頓時我傻眼了,可種瓜得瓜,種豆得豆,我嘗到了不查字典的代價(jià)與教訓(xùn),我以后可不能“讀書可放攔路虎”。

  這次的考試令我自省與反思:讀書可放攔路虎?不,讀書莫放攔路虎!

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