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考試之前作文

2022-06-18 考試

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的考試之前作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

考試之前作文1

  今天,老師說(shuō)下星期就要考試了同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息,神態(tài)各異。有的開(kāi)心極了,腿在下面不停地?fù)u擺,露出了歡快的笑容;有的難過(guò)極了,垂頭喪氣,長(zhǎng)嘆了一聲,如同進(jìn)了地獄;還有的無(wú)動(dòng)于衷,和往常一樣,該高興還是高興。

  這幾天來(lái),我的神經(jīng)都繃得緊緊的,準(zhǔn)備迎接即將來(lái)臨的期末考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),忙得我不亦樂(lè)乎。我全力以赴,準(zhǔn)備考出一個(gè)出色的成績(jī)。如今考試就要進(jìn)行了,我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。這樣的環(huán)境然我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬(wàn)一考場(chǎng)上發(fā)揮不好該怎么辦?擔(dān)憂的是萬(wàn)一題目很難,我競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)其他對(duì)手怎么辦?雖然我一直給自己加油、打氣,可是內(nèi)心深處還是有一點(diǎn)緊張和顧忌。

  終于到了考試的時(shí)間,來(lái)到了學(xué)校,我突然緊張起來(lái),心怦怦直跳,手心里滿是汗。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,這段時(shí)間的復(fù)習(xí),你們很努力,相信自己,你們一定是最棒的!加油吧!”說(shuō)著老師做了加油的手勢(shì)。老師的話讓我有了自信,心情也平靜了下來(lái),我要認(rèn)真答題,不辜負(fù)老師的期望!

考試之前作文2

  今天要去另一個(gè)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文考試。

  剛進(jìn)教室,映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌,給人一種清新又緊張的感覺(jué)。其次就是一大堆來(lái)自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。他們穿著形形色色的衣服,打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生,但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級(jí)的學(xué)生吧,一開(kāi)始我看見(jiàn)她趴在桌子上,若有所思的看著前方,也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧。后來(lái)我又看見(jiàn)她和坐在旁邊的小學(xué)生說(shuō)話,好像在商討怎樣把作文寫生動(dòng)。然后她就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來(lái),她在為考試做準(zhǔn)備了。

  環(huán)顧四周,有的人表現(xiàn)很激動(dòng),不停地?fù)崦约旱男呐K,做著深呼吸,好像一顆心在某種時(shí)刻會(huì)蹦出來(lái)似的。有的人則表現(xiàn)非常鎮(zhèn)定,靜靜地坐在座位上等待考試的來(lái)臨。還有的人表現(xiàn)異常緊張,因?yàn)槎勾蟮暮怪椴煌5貜乃~頭上滾落下來(lái)……

  這樣的環(huán)境然我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬(wàn)一考場(chǎng)上發(fā)揮不好怎么辦?擔(dān)憂的是萬(wàn)一題目很難,我競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)其他對(duì)手怎么辦?雖然我一直給自己加油打氣,可是內(nèi)心深處還是有一點(diǎn)緊張和顧忌。

  考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣,心里有說(shuō)不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中,老師給出了題目。我覺(jué)得題目并不是很難。

  于是,我從容的拿起了鋼筆……

考試之前作文3

  我是個(gè)六年級(jí)學(xué)生,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,再到中學(xué)之前要先經(jīng)歷一個(gè)目前對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重大的考試——小考。爸爸媽媽對(duì)我的希望很高,正因?yàn)檫@點(diǎn),我的壓力很大!

  現(xiàn)在還剩下不到三個(gè)星期的時(shí)間了,每天晚上睡覺(jué)前,我都想起了五年級(jí)上學(xué)期的那場(chǎng)期末考試的情況,那次考試我名落孫山,給對(duì)我充滿信心的爸爸媽媽潑了一盆冷水,自己也是懊悔了好幾天,責(zé)怪自己考試前為什么不好好復(fù)習(xí)。俗話說(shuō):一年被蛇咬,十年怕井繩。自從那次考試之后,每當(dāng)看見(jiàn)白色的試卷,那次考試的情形就歷歷在目。時(shí)間快過(guò)去一年了,馬上新的更重要的升學(xué)考試又要來(lái)到了,我能不能考好呢?

  三門主課中,語(yǔ)文是我的最弱項(xiàng),而語(yǔ)文中,作文又是我的一塊絆腳石,遇到了自己擅長(zhǎng)的題目,還強(qiáng)點(diǎn);一旦遇到了我不擅長(zhǎng)的題目,真可謂是:橫眉冷對(duì)方格紙,俯首咬破爛筆頭呀!

  雖然爸爸他們也叫我不要太緊張了,盡自己的全力就可以了,話雖如此,請(qǐng)問(wèn)哪位仁兄小考不緊張呢?眼看我笑考一天天逼近,我真是不知道該怎么復(fù)習(xí)了,不知道三個(gè)星期的時(shí)間夠不夠,不知道這次的題目是否和自己的胃口,不知道自己的成績(jī)理不理想?

  時(shí)間不多了,我也就不多說(shuō)了,祝各位畢業(yè)生的成績(jī)達(dá)到自己的目標(biāo)!

考試之前作文4

  “丁鈴鈴、丁鈴鈴……”,下課鈴聲悅耳地響著,忽然一位同學(xué)大喊:“要發(fā)上周考過(guò)的數(shù)學(xué)試卷了”,教室里頓時(shí)氣氛異常,如暴風(fēng)雨來(lái)臨之前般沉悶,要知上周的數(shù)學(xué)考試實(shí)在太難了。

  我抬頭環(huán)視了一下四周,陳文捷緊鎖眉頭,雙手拍打著頭,嘴里還不停地念叨:“分?jǐn)?shù)不重要,努力就行!标慀櫇崎e地看著課外書,面帶微笑,一副胸有成竹的樣子。莫非他已知道自己的分?jǐn)?shù)了?

  我回頭看了一下平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不理想的寧寧,只見(jiàn)她眼睛微閉,雙掌合攏,虔誠(chéng)地念著阿彌陀佛。她平時(shí)不是再不想信鬼神嗎?“我不知考了幾分,但愿考到90分,不然又要被老媽批一頓!蓖酪贿厙Z叨一邊使勁地抓著我的手臂搖晃!拔乙欢ㄒ100分!”不知誰(shuí)振聾發(fā)聵地吼了一聲。我循聲望去,那不是我們班的數(shù)學(xué)神童嘛!他干嗎要捶胸頓足,像大猩猩似的。該不會(huì)是受考試的刺激,變傻了吧!我的心也開(kāi)始“撲騰、撲騰……”得急跳,雙眼不由自主地盯上了墻上的鬧鐘,時(shí)間走得實(shí)在太快了。

  “丁鈴鈴”鬧心的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起了,同學(xué)們捂著耳齊喊:“煩人!”

  老師抱著試卷進(jìn)來(lái)了,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們的雙眼齊刷刷地看向老師手中的試卷。

  教師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)點(diǎn)面相結(jié)合的場(chǎng)面描寫,呈現(xiàn)出了一幅試卷發(fā)下前的不同人物的心理活動(dòng)。對(duì)點(diǎn)型人物的細(xì)節(jié)描寫,使人物變得鮮活生動(dòng),令讀者有身臨其境的感覺(jué)。更可貴的是小作者善于觀察生活,并能從生活小事中提練出寫作素材,值得學(xué)習(xí)。

考試之前作文5

  今天是周五。早上,我的鬧鐘叮鈴鈴的響起來(lái),我飛快的爬起來(lái)穿好衣服,洗漱完畢后,隨便吃了幾口早飯就一路小跑,向?qū)W校奔去。今天我們要期末考試了。

  我剛出門時(shí)天黑乎乎的,路兩旁的樹(shù)好像會(huì)移動(dòng)似的,在我的旁邊簌簌簌的發(fā)出聲音。小鳥(niǎo)在這些樹(shù)上嘰嘰的叫著,好像在為我加油。當(dāng)我跑到學(xué)校時(shí),天已經(jīng)快亮了。

  當(dāng)我站在班級(jí)門口,推門而入,平時(shí)的“遲到大王”小剛已經(jīng)坐在位置上了。他雖然來(lái)的早,但這時(shí)仍在玩兒!皩W(xué)霸”小劉正在若無(wú)其事,不慌不忙地看著她自己總結(jié)的知識(shí)小書。我快步走到自己的位置上坐下去,飛快地復(fù)習(xí)著自己不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)與地理。全班都籠罩在學(xué)習(xí)的氣氛中。

  不一會(huì)兒監(jiān)考老師已經(jīng)走到班級(jí)后門,老師的鞋子發(fā)出了噔噔噔的聲音。每噔一下,我的心也跟著顫抖一下。正所謂激動(dòng)的心,顫抖的手,全身都在發(fā)抖。

  老師一走到教堂上就說(shuō):“把多余的書拿到外面!本吐(tīng)見(jiàn)大家拿書的聲音,當(dāng)大家都回到教室的時(shí)候,老師開(kāi)始分發(fā)試卷。我們把頭抬的可高,希望提前看到試卷的題目,很快,試卷傳到我的手里。大概看了一圈題,還行,不太難。今天回家應(yīng)該不會(huì)吃“竹子抄肉”了。

  沙沙沙,現(xiàn)在只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上發(fā)出的聲音,教室沉在寂靜當(dāng)中。

考試之前作文6

  我今天一大早來(lái)到學(xué)校,心里非常緊張。馬上就要迎來(lái)四年級(jí)第一學(xué)期的期終考了,今天先考語(yǔ)文,明天考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。

  拿到考卷后,我緊張的心情就放從了許多。因?yàn)榻裉斓目季碛悬c(diǎn)簡(jiǎn)單,看了一遍后,我便埋頭做了起來(lái)……過(guò)了二十分鐘后,我的基礎(chǔ)部分全都做完了。我想:再檢查檢查,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),回家報(bào)喜去!然后問(wèn)我就又檢查了幾遍,知道放心后,就開(kāi)始寫作文了……

  作文的名字是:《成長(zhǎng)的故事》,我想:這篇作文以前老師讓我們寫過(guò)的,我得了一個(gè)優(yōu),不如把那篇作文寫在這張?jiān)嚲砩习。但我回頭又想:我這樣做是不應(yīng)該的,那是我以前寫的作文了,再在這上面寫,豈不是想再吃自己以前吐出來(lái)的東西了嗎?所以我又認(rèn)認(rèn)真真地寫了一篇好的作文出來(lái)。……

  四十分鐘后,我的作文也寫完了。還剩下二十分鐘,我想再仔細(xì)檢查一下吧1如果在這張?jiān)嚲砩铣霈F(xiàn)了粗心的毛病的話,我可就慘了!

  收卷鈴聲響了,我們把試卷交了上去。頓時(shí)我的心里輕松了許多……

  這次考試我想我應(yīng)該可以考95分左右吧!算了,還是明天聽(tīng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)吧!

考試之前作文7

  “哎喲,明天就要期末考試了。今天晚上老媽一定要讓我往死里復(fù)習(xí)。”走在放學(xué)回家的路上,我心想:真希望明天不考試呀。

  “我回來(lái)了。”我有氣無(wú)力地說(shuō)!澳氵在這里干什么!作業(yè)寫完了嗎?”“寫寫寫完了!薄皩懲炅司涂烊ソo我讀書,晚飯前沒(méi)讀完三本書不準(zhǔn)出來(lái),知道了嗎?”“知知道了!蔽伊⒖膛苓M(jìn)書房去看書終于看完了,我一看鐘表已經(jīng)八點(diǎn)半了。我立刻跑到餐桌前去吃飯,估計(jì)再不吃飯的話,我會(huì)活活餓死的。

  吃完飯,我剛想休息一會(huì)兒,沒(méi)想到憤怒的老媽又發(fā)話了:“別想偷懶,快去給我寫卷子,沒(méi)寫完兩張卷子別想出來(lái)!蔽覜](méi)有辦法,只好去書房了。我寫呀寫,寫呀寫,感覺(jué)手臂好像脫臼了一樣。

  終于寫好了,我走出房間,沒(méi)想到竟然遇到了老媽。

  老媽問(wèn):“卷子寫好了嗎?”“寫好了!薄澳脕(lái)給我檢查!”媽媽看后,說(shuō):“早點(diǎn)休息吧!蔽伊⒖膛郎洗策M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我還一直在想明天的考試。

  到了早上,我刷牙洗臉,穿好了衣服。媽媽在臨走前還在叮囑我:“寫完了一定要檢查,不要馬虎”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就已經(jīng)在向媽媽招手了,然后奔向?qū)W校。

  果然,“功夫不負(fù)有心人”,這次考試之前的努力,使我考了全班笫三。媽媽常說(shuō)“世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你努力了,就一定有收獲”。因?yàn)檫@次好成績(jī)有媽媽的功勞,所以要感謝我親愛(ài)的媽媽,在我生活和學(xué)習(xí)上時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我無(wú)私的愛(ài)護(hù)和關(guān)心!

考試之前作文8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了。

  老師像往常一樣,邁著輕盈的步子,來(lái)到教室里,向我們宣布了一個(gè)“重大”的消息——放三天假,但一開(kāi)學(xué)就要期末考試。

  同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息,神態(tài)各異。有的開(kāi)心極了,腿在下面不停地?fù)u擺,露出了歡快的笑容;有的難過(guò)極了,垂頭喪氣,長(zhǎng)嘆了一聲,如同進(jìn)了地獄;還有的無(wú)動(dòng)于衷,和往常一樣,該高興還是高興。而我卻覺(jué)得既開(kāi)心、又難過(guò)……為什么我卻懷著矛盾的心情呢?你如果想知道,就仔細(xì)地聽(tīng)我解釋一下吧。

  之所以我懷著矛盾的心情,是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣有“七十二變”。運(yùn)氣好的時(shí)候,我就會(huì)名列前茅,名聲大振;而一旦運(yùn)氣不好時(shí),成績(jī)會(huì)很低,甚至有可能落到中下等。

  因?yàn)槊慨?dāng)考試前的那個(gè)夜晚,我急促地翻著課本,想復(fù)習(xí)點(diǎn)知識(shí),但腦海里卻總是在想:考好了,爸爸媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我;可如果我考?jí)牧耍职謰寢層謺?huì)怎樣對(duì)我呢?所以,每到這時(shí),我都會(huì)有緊張、激動(dòng)、難過(guò)和快樂(lè)的種種矛盾心情。深夜,雖然我的身體躺在了床上,但心里卻為明天的考試感到焦慮不安,生怕考不好了,所以總是睡不著。第二天,我只好拖著疲憊的身子、背著沉重的心情,匆匆忙忙地向?qū)W校奔去。

  當(dāng)我開(kāi)始做試卷時(shí),這才發(fā)現(xiàn):這里好多題目我都沒(méi)有復(fù)習(xí)到,早知道的話,我還不如多復(fù)習(xí)一會(huì)兒呢!

  像這樣,我的成績(jī)有時(shí)候就是理所當(dāng)然——不會(huì)考好的,保證又到了中下等。

考試之前作文9

  緊張的考試復(fù)習(xí)又來(lái)臨了,小山般高的作業(yè)是越來(lái)越高,同學(xué)們也唉聲嘆氣,為了取得優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們都瘋狂地“啃”書,我當(dāng)然也不例外了。

  考試的“準(zhǔn)備夜”是我們最緊張的晚上。一回到家,我就立刻翻出我的`語(yǔ)文書“啃”了一遍又一遍,終于被我“啃”得滾瓜爛熟了,語(yǔ)文復(fù)習(xí)完成了。于是我又拿了數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí),為了在填空題多得些分,于是我把書中的概念抄了下來(lái),然后再背熟它,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的不懈努力后,終于達(dá)到了爐火純青的地步,這時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)做好了一大桌的美食等著我開(kāi)飯。媽媽說(shuō):“這么多美食是為了讓你在復(fù)習(xí)的階段補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!币活D飽飯之后,我開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)了,雖然英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),可我也要背熟了它,不知不覺(jué)我已經(jīng)復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí),這時(shí)時(shí)針“大哥”已經(jīng)跑到了十點(diǎn)鐘的位置,我也該睡覺(jué)了,于是我馬上洗澡刷牙,由于我怕考試時(shí)會(huì)忘記剛才背的東西,所以我把書又背了兩遍,這時(shí)我的眼皮越來(lái)越沉了,我只好躺下睡覺(jué)了。過(guò)了六個(gè)小時(shí),五點(diǎn)鐘來(lái)臨了,我已經(jīng)美夢(mèng)過(guò)后了,為了取得更好的成績(jī),我只好繼續(xù)復(fù)習(xí)。不知不覺(jué)我已經(jīng)背了兩個(gè)多小時(shí),上學(xué)的時(shí)候到了,我到了考場(chǎng)后,又開(kāi)始緊張了,心里一直為自己祈禱著。

  雖然我們?yōu)榱撕贸煽?jī)付出了不少,可是我們可以鍛煉我們的毅力。

考試之前作文10

  夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月光透過(guò)幾片鉛灰的云彩從窗口里泄下來(lái),人們都已 進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。而我卻怎么夜睡不著、哎,明天就要考試了,我的心緊張極了。

  這幾天來(lái),我的根根神經(jīng)都崩得緊緊的,準(zhǔn)別迎接即將來(lái)臨的畢業(yè)考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。忙得我不亦樂(lè)乎。我全力以赴,準(zhǔn)備考出一個(gè)出色成績(jī)。如今考試就要進(jìn)行了,我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到即將到來(lái)的畢業(yè)考試,想到爸爸媽媽說(shuō)的話:“你如果這次考不好,你以后就不用上學(xué)了,去打工掙錢。”我心里默默安慰,語(yǔ)文85分,數(shù)學(xué)90分,英語(yǔ)85分。想到這里,不由得感到一陣快樂(lè),把剛才的那種擔(dān)心拋到九霄云外……

  這是,蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔,好像它們也知道我的“預(yù)算”,并為我加油鼓勵(lì)。

  “該睡了,時(shí)間已經(jīng)很晚了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)?伞叭f(wàn)一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的腦海,“萬(wàn)一”考不好呢?那我就對(duì)不起十幾年來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的照顧,對(duì)不住老師六年來(lái)對(duì)我的辛勤培育。想到這里,我的心不禁顫抖起來(lái)。我的腦子全亂了。

  這是月光不再像先前那樣皎潔了,而是變得有些灰暗。蟬的叫聲也在不美妙動(dòng)聽(tīng)了,叫人心煩。臺(tái)鐘又一次敲響了,好像在催我趕快睡覺(jué),夜已經(jīng)很晚了,可是我還拿著筆,在想著考試的事

考試之前作文11

  六年級(jí)的同學(xué)們,你們快要畢業(yè)咯.有想過(guò)考什么中學(xué)嗎?我相信你們每一個(gè)都是想考上好中學(xué)的.想考好中學(xué)必定要做好復(fù)習(xí).

  首先,語(yǔ)文是主科,一定要多讀,多看課外書,增加課外閱讀知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)聞.注意收集有關(guān)的資料,閱讀文章的時(shí)候,收集到有關(guān)的資料,就能加深對(duì)文章思想內(nèi)容的理解.閱讀時(shí)為了加深理解,需要收集資料;寫文章.進(jìn)行口語(yǔ)焦急以至解決生活中的種種問(wèn)題,收集資料的方法很多,最常用的是通過(guò)書報(bào)雜志查閱資料,還可以上網(wǎng)查閱.查閱資料時(shí)要明確查找的方面.學(xué)會(huì)瀏覽,把需要的資料找來(lái),還有可以摘抄,或剪貼下來(lái).

  另外,調(diào)查采訪,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀看音像資料等,也是收集資料的方法.我們要學(xué)會(huì)這些方法,提高收集資料的方法.我們要學(xué)會(huì)這些法,提高收集資料的能力,逐步養(yǎng)成注意收集資料的習(xí)慣.一年級(jí)到六年級(jí)的都要復(fù)習(xí),因?yàn)楫厴I(yè)考試的內(nèi)容是一年級(jí)到六年級(jí)的.?dāng)?shù)學(xué)是第二主科,一定要課后自己做習(xí)題,增長(zhǎng)口算心算的才能.英語(yǔ)要多記單詞,最寶貴的是記憶力. 最后,祝你們考到好學(xué)校!

考試之前作文12

  唉!明天又要考試了,我的心像十五只吊桶打水——七上八下的,怎么也平靜不下來(lái)。

  要說(shuō)我為什么那么緊張,那還不是我上次月考,考“糊”了,媽媽那無(wú)情的“竹筍炒肉”著實(shí)讓我可怕,那不堪入耳的謾罵,更讓我叫苦不迭。這些足以讓我明白了:要努力學(xué)習(xí),不拿高分,就沒(méi)好日子過(guò)。

  我多想考個(gè)好成績(jī),讓父母高興,讓自揚(yáng)眉吐氣呀!明天到底會(huì)考的怎么樣呢?我心里也說(shuō)不準(zhǔn),F(xiàn)在,我唯一能做的,只有好好復(fù)習(xí),好好拼搏。

  我一個(gè)人坐在我的小屋里,墻角處不時(shí)傳來(lái)蟋蟀的叫聲,那么悅耳動(dòng)聽(tīng)?晌覍(duì)自己說(shuō):不要受外界的干擾,要收心。于是,我對(duì)老師平時(shí)講的重點(diǎn)內(nèi)容又重新回顧一下,確保它記在腦子中為止,語(yǔ)文看完,接著看數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)完了又是英語(yǔ)……生怕有一點(diǎn)遺漏。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)敲響,我看著書上的字有些模糊了,上下眼皮直打架。不知什么時(shí)候,一縷清幽的月光射進(jìn)窗子。啊多么晴朗的夜,連星星也在向我眨眼,仿佛在給我加油……

  此刻,我的腦子似乎清醒了許多,又趕緊復(fù)習(xí)起來(lái)……

考試之前作文13

  “考試”這個(gè)詞,相信大家都并不陌生?荚囍,無(wú)論是老師、家長(zhǎng)還是學(xué)生,都會(huì)感到十分緊張?荚嚕蔀榱藟涸谠S多人身上的一塊很大的石頭。

  這不,半年一度的考試又越來(lái)越近了!巴瑢W(xué)們,馬上要考試了,這段時(shí)間一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)!币荚嚵,老師也緊張得很。為了讓我們這些她的學(xué)生能考出好成績(jī),老師每天都幫我們復(fù)習(xí),眼角又多了一些皺紋。

  回到家,熱騰騰的飯菜已端上了桌。吃飯時(shí),父母不住地給我?jiàn)A菜,并說(shuō):“吃些這個(gè),補(bǔ)腦子的。考好些!馬上考試了,多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),千萬(wàn)別馬虎了!边@樣的話已是家常便飯,但我卻從沒(méi)注意到過(guò)他們頭上又多了幾根白發(fā)。

  其實(shí),考試來(lái)了,我也十分緊張,只要一想起老師的囑咐與父母的期盼,就會(huì)十分害怕,害怕自己會(huì)讓他們失望。我早已被這塊大石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我知道他們都是為了我好,所以,我一定會(huì)更加努力地復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出更加優(yōu)異的成績(jī),不僅是為了自己,還為了那些對(duì)我抱以很大期望,為了我而付出了許多許多心血的那些人。

考試之前作文14

  六年級(jí)的同學(xué)們,你們快要畢業(yè)咯.有想過(guò)考什么中學(xué)嗎?我相信你們每一個(gè)都是想考上好中學(xué)的.想考好中學(xué)必定要做好復(fù)習(xí).

  首先,語(yǔ)文是主科,一定要多讀,多看課外書,增加課外閱讀知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)聞.注意收集有關(guān)的資料,閱讀文章的時(shí)候,收集到有關(guān)的資料,就能加深對(duì)文章思想內(nèi)容的理解.閱讀時(shí)為了加深理解,需要收集資料;寫文章.進(jìn)行口語(yǔ)焦急以至解決生活中的種種問(wèn)題,收集資料的方法很多,最常用的是通過(guò)書報(bào)雜志查閱資料,還可以上網(wǎng)查閱.查閱資料時(shí)要明確查找的方面.學(xué)會(huì)瀏覽,把需要的資料找來(lái),還有可以摘抄,或剪貼下來(lái).另外,調(diào)查采訪,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀看音像資料等,也是收集資料的方法.我們要學(xué)會(huì)這些方法,提高收集資料的方法.我們要學(xué)會(huì)這些法,提高收集資料的能力,逐步養(yǎng)成注意收集資料的習(xí)慣.一年級(jí)到六年級(jí)的都要復(fù)習(xí),因?yàn)楫厴I(yè)考試的內(nèi)容是一年級(jí)到六年級(jí)的.?dāng)?shù)學(xué)是第二主科,一定要課后自己做習(xí)題,增長(zhǎng)口算心算的才能.英語(yǔ)要多記單詞,最寶貴的是記憶力.

  最后,祝你們考到好學(xué)校!

考試之前作文15

  歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有考試依然如舊。學(xué)期已過(guò)去一半,期中考試再次來(lái)臨?荚,就好比上戰(zhàn)場(chǎng)打仗,要在考試前,做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。

  我們已經(jīng)是六年級(jí)了,每一場(chǎng)考試都十分重要,心驚膽顫,唯恐我們考不好的三門主課老師想盡辦法利用僅有的在校時(shí)間給我們補(bǔ)課。在期中考試前,每天老師都在讓我們不停做?,熟悉題型……天啊!我快被卷子“埋”了!

  除了學(xué)校里老師的壓力,還有家人給的壓力。姥姥聽(tīng)說(shuō)我要考試了,每天變著法子給我做好吃的,爺爺也聽(tīng)說(shuō)我要考試了,在每天中午飯后休息時(shí)就奪走了我的電視控制權(quán),要去我去看書。

  我是天生的樂(lè)天派,一直很樂(lè)觀,但這次我真的感到壓力大了,終于熬到了踏入考場(chǎng)的那一刻,踏入考試門生死攸關(guān)啊!是生是死就看張紙,那張考卷了,一筆一畫都關(guān)系到我的“生死”了。姥姥嘴里總是念著“阿彌陀佛,觀世音會(huì)保佑你考個(gè)好成績(jī)的!蔽蚁騺(lái)都不迷信的,但這次我相信了,“阿彌陀佛,天靈靈,地靈靈,太上老君快保佑我考個(gè)好成績(jī)度過(guò)此“劫”吧……

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