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期末考試語(yǔ)文初一作文

2022-03-01 考試

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的期末考試語(yǔ)文初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期末考試語(yǔ)文初一作文1

  小時(shí)候走在街上,總喜歡指著墻上的字,用媽媽的“嗚嗚嗚”念出來(lái)。那些話,像是奇怪的小豆子,吸引了我。小時(shí)候,生活中對(duì)漢語(yǔ)著迷,給我?guī)?lái)驚喜和奇跡。

  把茶放進(jìn)嘴里。當(dāng)你的舌尖碰到它時(shí),它會(huì)立即被收集起來(lái)。一股苦澀的味道在你口中回響,與之前的香味截然不同。

  上學(xué)的時(shí)候才知道語(yǔ)文有多無(wú)聊。整天就是死記硬背一本書,完全沒意思。每次拿著一本語(yǔ)文書,就犯困,想睡覺。理想的語(yǔ)文應(yīng)該是有趣的,讓我開心的!我不禁問(wèn)自己:這是理想的語(yǔ)言嗎?

  就在我準(zhǔn)備放下茶杯的時(shí)候,嘴里的苦味突然微妙地變了。茶香還是茶香,但是已經(jīng)轉(zhuǎn)化成香味了。

  有一天,當(dāng)我不屑地翻開《牛虻》這本書的時(shí)候,我不屑的眼神不知不覺就變了,陶醉在亞瑟曲折離奇的經(jīng)歷中,為他的犧牲流下了眼淚。不知不覺中,語(yǔ)文神奇到可以陶冶人的性情,影響人的情緒。

  從那時(shí)起,我就迷上了中文、書籍、朱自清的散文、泰戈?duì)柕脑?shī)歌和冰心的文章。

  生活是語(yǔ)文的舞臺(tái),語(yǔ)文是生活的味道。打在格子書上,語(yǔ)文會(huì)時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)你,仔細(xì)觀察生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文也是那么豐富多彩,吸引著你。

  努力!伙計(jì)們!相信語(yǔ)文也能給你帶來(lái)樂趣!

期末考試語(yǔ)文初一作文2

  歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙,轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光催化了蓬松的記憶。因?yàn)闅q月,因?yàn)闀r(shí)間,老師們充滿了愛和關(guān)懷的心態(tài)。

  拉開記憶的帷幕,我的心靈久久不能平靜,我在記憶的帆船上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我站在船頭往外看,!我看了——年的元旦演出。當(dāng)時(shí)給我們印象最深的不是五顏六色的表演,而是我們語(yǔ)文老師居然哭了!那一刻,我們和5(1)班因?yàn)榘巡賵?chǎng)環(huán)境搞得太亂,被校長(zhǎng)老師甩在了后面;那一刻,當(dāng)我們回到教室時(shí),肖老師訓(xùn)斥了我們,留下了悲傷的眼淚。我們壓抑的心情活了過(guò)來(lái),但是肖老師眼中的深情是天真的,我們無(wú)法理解。我們都傻了,蕭老師的眼淚給了我們最好的回應(yīng);那一刻,雖然已經(jīng)過(guò)去了,但小老師在我心中閃耀著神圣的光芒。她充滿溫暖的眼睛和痛苦悲傷的淚水就像一枚炸彈,不時(shí)地催化著我們幼小的心靈。

  一個(gè)人嘴里能說(shuō)的最甜的話是媽媽,最好的稱呼是老師。耶!一朵小小的康乃馨,可以讓老師久違的笑臉熠熠生輝。時(shí)光荏苒,我們?cè)诶蠋煹臏嘏亲o(hù)下不斷成長(zhǎng)。老師總是給我們潑溫暖的及時(shí)雨,讓我們?cè)诩姺睆?fù)雜的世界里,永遠(yuǎn)保持做人的道理,不失去做人的品格,不失去生命開始的純真。

  在這個(gè)婦女節(jié),讓我們衷心祝愿:“女性朋友們,你們辛苦了。”

期末考試語(yǔ)文初一作文3

  俗話說(shuō):‘書有金屋,書有粟,書有顏如玉。’從小到大,精彩的書籍成為我生活的一部分,給我的生活增添了一種活力。

  上小學(xué)后,我開始接觸語(yǔ)文,它從浩瀚的書海中吸引我,之桃我的感悟,把我從問(wèn)題的海洋中拯救出來(lái)?傊,語(yǔ)文是我生活中不可缺少的一部分。它告訴我,的美‘月光下的松林,清泉十流’是中國(guó)的;春蠶以四種方式死去,每晚蠟燭都會(huì)哭泣,燈芯被抽干。這是中國(guó)人的奉獻(xiàn);我的衣服變寬了,我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,為了伊拉克,我會(huì)累的,”堅(jiān)持是中文,讓我明白了什么是中文。

  語(yǔ)文還是我的好朋友。我懈怠的時(shí)候,語(yǔ)文告訴我,不是閑著,是白難過(guò)!失意的時(shí)候,語(yǔ)言鼓勵(lì)我在:的山河里沒有辦法回答自己的疑惑,在黑暗中擁有另一個(gè)村莊;在我浮躁的時(shí)候,語(yǔ)文提醒我,為了修身養(yǎng)性,節(jié)儉度日。中國(guó)人就像我的好朋友。不管我什么心情,它總是用文采勸我,讓我漸漸愛上它——中文。

  中國(guó)人,如果你是‘沙漠寂寞,長(zhǎng)河落日?qǐng)A’的邊疆沙漠,我愿意在黃沙中飛翔。如果你是一片‘山重?zé)o門,花明又有村’的深山叢林,我愿意在荊棘叢生的小徑上跋涉。啊,語(yǔ)文和你一樣美,我放不下。

  中國(guó)人,你就像一壺香茶,讓我感覺像是大自然的音樂,讓我聽著里面安靜的:你就像一杯醇香,讓我不知不覺醉了。

期末考試語(yǔ)文初一作文4

  有人說(shuō),青春是夢(mèng)幻的季節(jié)。夢(mèng)是多種多樣的:有的夢(mèng)是五彩繽紛的,有的是令人迷惑的,有的是神奇的,有的是驚心動(dòng)魄的。不是有一首歌唱道:“我的未來(lái)不是夢(mèng)嗎?”夢(mèng)想可以指引我們的未來(lái)。

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想可能深埋在你的心里,你不想讓任何人知道。也許你不知道,但它會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在你的腦海里,但不會(huì)完全出現(xiàn),而是像拼圖一樣,一個(gè)接一個(gè)。折磨你到極點(diǎn),讓你夠不著。那時(shí)候你一定是希望它完全出現(xiàn),但它總是不盡人意,把你的耐心升華到極致。雖然很困惑,但你不能放棄。然后你的魔鬼在測(cè)試你的夢(mèng)想。當(dāng)你在打敗魔鬼的時(shí)候,你的夢(mèng)會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,然后你會(huì)站在一個(gè)全新的世界里,瞬間照亮你的眼睛。

  但也許在你經(jīng)歷了戰(zhàn)勝魔鬼的所有艱辛之后,你的腦海里可能會(huì)浮現(xiàn)出另一幅畫面。這個(gè)時(shí)候,你一定是要被夢(mèng)境“火山噴發(fā)”了。為什么夢(mèng)會(huì)這樣折磨你?大概是人生的坎坷之旅,一座山。如果你想穿越它,這座崎嶇不平的山將是一個(gè)全新的世界,一瞬間照亮你的雙眼。夢(mèng)想總是神奇地變化著。然后你喊出:“把夢(mèng)還給我”。表達(dá)你心中已久的憤怒。

  今天,你有沒有坐在某個(gè)地方感嘆,為什么會(huì)做這樣的夢(mèng)?也許下一秒你會(huì)做一個(gè)驚心動(dòng)魄的夢(mèng),但你要堅(jiān)信自己的夢(mèng)。

  夢(mèng)是多彩的`,看你從哪個(gè)角度看。然而,在這個(gè)年輕而夢(mèng)幻的季節(jié),你該如何面對(duì)?

期末考試語(yǔ)文初一作文5

  笑的時(shí)候總想挑個(gè)腮紅;總想在微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候接住你的裙子;我總想在轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光里留住你的臉。心跳——中文。

  清晨,走在霧氣尚未散去的校園里,朦朧而神秘。我抱著一本書,輕輕地唱著,慢慢地走著。語(yǔ)文給了我詩(shī)意的人生。語(yǔ)文給了我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。語(yǔ)文給了我那一刻的心。

  就像李白樂觀的心情“總有一天我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,架起一座通向深邃大海的橋梁”;愛上他的飲酒詩(shī)天賦。就是語(yǔ)文讓我進(jìn)入了一種詩(shī)意的生活,讓我學(xué)會(huì)了記下自己在某個(gè)瞬間的飛逝時(shí)光。

  有人說(shuō)語(yǔ)文是修養(yǎng),我絕對(duì)同意?赡墁F(xiàn)實(shí)生活中她沒有給我?guī)?lái)什么物質(zhì)享受吧。但我想說(shuō),語(yǔ)文豐富了我的精神世界。它感動(dòng)了我千百次,教會(huì)了我如何面對(duì)人生的起起落落。

  人生總有坎坷,每個(gè)人都有跌入深谷的經(jīng)歷。在我的人生低谷,是中國(guó)人,陪伴我一路。在考場(chǎng)上失敗的時(shí)候,我想用眼淚洗掉心中的傷痛,但我想起了一句中國(guó)人的話:知道天是藍(lán)的,就不要心情蒙上灰,知道人生有多坎坷,就不要在失意的時(shí)候放棄。這時(shí),他仿佛是一縷清風(fēng),輕輕撫摸著我的痛。于是,我決定振作起來(lái),破浪前進(jìn)。這次小小的失敗算不了什么。我要鼓起勇氣,譜寫我無(wú)悔的青春。因?yàn)槲矣兄形娜膛惆椤?/p>

  一路開心,一路顛簸,一路穿越。心跳——中文!

期末考試語(yǔ)文初一作文6

  不歸之河,權(quán)貴之家;小橋流水,婉約;滴水的泉水瀑布,溫柔的波浪,驚濤駭浪,就像星空中閃爍的星星月亮:它們積淀了我無(wú)盡的思念,沖走了我無(wú)盡的遐想……

  我是一個(gè)熱愛中文的女孩:我喜歡冗長(zhǎng)而不斷的歷史故事,喜歡不斷被刪減的愛情故事,喜歡原因混亂的愛情故事,喜歡引人入勝的冒險(xiǎn)故事……當(dāng)中文從我身邊走過(guò)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了很多,學(xué)到了很多,學(xué)到了很多。

  翻《三國(guó)演義》,看到了戰(zhàn)火紛飛的中原的英氣。我在刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)上,如諸葛亮的文字之戰(zhàn)和儒家的競(jìng)技場(chǎng),如燃燒赤壁的煙花。捂卷,感嘆古人的英氣,感受到心中思念古人的幽感,倍增幾分豪情。

  開場(chǎng)《紅樓夢(mèng)》,在大觀園看到一群女人走過(guò)一家人的風(fēng)風(fēng)雨雨,眼睛都紅了。寶玉與黛玉的重逢與別離深深打動(dòng)了我,我終于明白了“沒有悲歌給我,不知花落人亡”的悲哀,也明白了曹雪芹先生“以石為記,天人合一”的博大哲學(xué)。

  再看《魯濱孫漂流記》,被主人公頑強(qiáng)的生命力和對(duì)生活的執(zhí)著所感動(dòng)。面對(duì)生存危機(jī)的生命力是驚人的。我深深明白,在生活中,我們要勇往直前,不怕困難,用決心、勇氣和毅力去面對(duì)困難,去克服困難。

期末考試語(yǔ)文初一作文7

  中文在生活中無(wú)處不在?梢栽陔娨暽蠈W(xué)中文,聊天,看電影。而且我在劇里學(xué)了中文,F(xiàn)在,讓我告訴你一些事情。

  老師組織全班玩。到達(dá)那個(gè)目的地,仿佛進(jìn)入了一個(gè)新世界:天空中,白云悠悠地飄著,仿佛在沉睡;鳥兒圍著白云轉(zhuǎn),然后聚在一起玩。草坪上,知了在樹上唱著不知名的歌,喜鵲陪伴。昆蟲奇怪地跳舞,好像在開音樂會(huì)。在河里,魚在玩捉迷藏。你看到他們一個(gè)個(gè)躲在水草里,只露出小腦袋,用米粒般大的小眼睛看著這些路人,好奇地看著。嗯?這些場(chǎng)景好熟悉,你在哪里聽過(guò)?哦,我想起來(lái)了,那些詩(shī)人寫詩(shī),散文家不是用這些風(fēng)景寫詩(shī)寫散文嗎?原來(lái)中國(guó)人是藏在風(fēng)景里的。

  我們慢慢地走著,打算一路爬到山頂。高高的楊樹站在山口,像堅(jiān)守崗位的士兵,檢查著身邊的路人。“哇……”往音源里看,是一條小溪。溪邊種著桃花,含苞待放的蓓蕾像羞澀的少女一樣立在枝頭。繼續(xù)往上走,一片片綠蔭掩映著人們。植物是人類忠實(shí)的朋友。原來(lái)中文也藏在植物里。

  光陰似箭,日月如梭,光陰似箭。爬到山頂又下去了。看著身邊同樣的風(fēng)景,不同的天空,我想起了六年級(jí)的《匆匆》。嘴里默念:“燕子去了又來(lái);柳樹枯了,有一次又要變綠了……”哦,原來(lái)的語(yǔ)言藏在時(shí)間里。

  語(yǔ)文無(wú)窮無(wú)盡,博大精深。細(xì)細(xì)品味和體驗(yàn),才能明白其中的奧妙。

期末考試語(yǔ)文初一作文8

  如果你問(wèn)我最喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你中文。從上五年級(jí)開始,就開始考一些偏科,很喜歡語(yǔ)文。一看到數(shù)學(xué)就頭暈。尤其是上了中學(xué)之后,我沒那么喜歡數(shù)學(xué),但還是沒那么喜歡。

  語(yǔ)文課很多,但我最喜歡最難忘的一課是開學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課。當(dāng)時(shí)剛認(rèn)識(shí)語(yǔ)文老師,跟他不熟,就暗暗想,這個(gè)老師厲害嗎?這個(gè)老師會(huì)打人嗎?我只坐在一個(gè)班的座位上,盯著語(yǔ)文老師看。我從他的表情可以看出他善良溫柔,有那么一瞬間他覺得和他很熟悉。他就像我之前的語(yǔ)文老師一樣。

  雖然我覺得這個(gè)課很無(wú)聊,但我還是認(rèn)真聽了,因?yàn)槲覀兩闲W(xué)的時(shí)候,老師會(huì)和我們“熱談”一會(huì)兒,和我們玩一會(huì)兒。和我的朋友一樣,它讓我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里充滿活力。我第一次坐在這個(gè)教室里,無(wú)休止的聽課。我沒心情,總想睡覺,困得上下眼皮總想挨在一起。其實(shí)我會(huì)回答老師剛才問(wèn)的問(wèn)題,但是我還是堅(jiān)持三個(gè)字“我不知道”。小學(xué)的時(shí)候是這樣的。

  下課后,看到老師離去的背影,濃濃的熟悉感掛在心頭。雖然沒聽一節(jié)課,但是在心里交了一個(gè)“大朋友”。為了這份友誼,我也喜歡這個(gè)班!這個(gè)學(xué)校的第一節(jié)語(yǔ)文課。

期末考試語(yǔ)文初一作文9

  語(yǔ)文,從高一到大學(xué),伴隨著我們不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。從語(yǔ)文,我學(xué)會(huì)了做人。

  高一語(yǔ)文課。那是我第一次接觸“新朋友”中國(guó)人,心里充滿了喜悅。在一步步的學(xué)習(xí)中,它成了我最親密的朋友。我們一起學(xué)習(xí),每天一起進(jìn)步。她什么都告訴我,她是我的導(dǎo)師,她告訴我我的缺點(diǎn),幫我改正,讓我學(xué)會(huì)了坦誠(chéng)相待。

  初三語(yǔ)文。

  當(dāng)時(shí)我正處于——的少年期,而她卻成了我的‘養(yǎng)分肥’,引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)新的世界。這個(gè)世界充滿了激情和活力,也充滿了善、惡、美、丑。盡管如此,他還是把我從一個(gè)又一個(gè)的深淵中帶了出來(lái),在知識(shí)的海洋里和我交了無(wú)數(shù)熱愛學(xué)習(xí)探索和求知的朋友。語(yǔ)文,讓我有了明辨是非的能力,讓我明白了“交朋友要慎重,要善于交好朋友,要交好朋友,千萬(wàn)不要交壞朋友”這句話的含義。

  六年級(jí)語(yǔ)文。

  它已經(jīng)成為我生活中不可分割的一部分,每天他都用知識(shí)的噴泉澆灌我干燥的心。語(yǔ)文老師每天激勵(lì)我前進(jìn)。后來(lái),我們離開了我們生活了六年的校園,來(lái)到了一所新學(xué)校。中文對(duì)我們來(lái)說(shuō)仍然很重要。他還像以前一樣陪著我,教我怎么做人!看初中語(yǔ)文課本,經(jīng)常會(huì)想到小學(xué),但是語(yǔ)文告訴我們,——要有一顆感恩的心。從那以后我明白了,感恩對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)也很重要!

  語(yǔ)文是一門很棒的學(xué)科。俗話說(shuō),要在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)。但是,光是語(yǔ)文是無(wú)限的,就等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

期末考試語(yǔ)文初一作文10

  我年輕的時(shí)候很愛看小說(shuō),也很愛寫作。只要你有零花錢,你就會(huì)去書攤買你很久以來(lái)一直很欣賞的小說(shuō)。買了看了之后會(huì)模仿著寫一兩篇自己的文章。所以我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后一定要成為一名偉大的作家。

  我平時(shí)不僅只讀小說(shuō),還會(huì)看《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》之類的名著。我也深深敬佩《齊天大圣》《諸葛亮》《宋武》等英雄機(jī)智的人物。就像《西游記》中的孫悟空,為了保護(hù)“大師”唐僧的安全,他去西方取經(jīng)的時(shí)候,不僅一路辛苦,還多次被“大師”誤解。他在非常生氣的同時(shí),還試圖解釋,暗中保護(hù)主人的安全。這種精神值得學(xué)習(xí)。

  書里的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際,我渴望得到一切。每次看書,我都用心看每一個(gè)字?峙挛衣┑袅艘恍┘(xì)節(jié)。寫的時(shí)候會(huì)想很久才寫,不是因?yàn)椴皇炀,而是想用哪種方法寫出最好的文章。每次上語(yǔ)文課,我都會(huì)聽老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一種寫法。因?yàn)閷懽鳟吘故顷P(guān)于語(yǔ)文知識(shí)的,我要為兒時(shí)的夢(mèng)想努力。

  有人說(shuō)語(yǔ)文是甘甜醇厚的酒,清涼可口的泉水,新鮮可口的果汁,香濃的咖啡……但我說(shuō)語(yǔ)文是寫作的靈魂!

  我堅(jiān)信,只要我學(xué)好語(yǔ)文,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我作為一名作家的夢(mèng)想!

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