在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的考試卷發(fā)下來以后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試卷發(fā)下來以后作文1
我拖著沉重的腳步,走在回家的路上,我把頭垂著低低的,不敢看路上的行人,仿佛所有的人都指著我說:"這個孩子可笨了,她學習成績特別差,不是好孩子."這一句句刺耳的話語向我襲來,我把頭垂的更低了.恨不得找個地縫鉆進去.
到家門口了,我就像小偷一樣,悄悄地大開房門,幸虧媽媽沒在客廳,我躡手躡腳走到自己房間,輕輕地關上門,我終于可以大出一口氣了,隨手把書包一扔,肆意地趴在自己的床上,情不自禁的流下了傷心的眼淚.
"寶貝,吃飯了,"只聽見媽媽在廚房里大聲的喊我,我裝做沒聽見,媽媽見沒有動靜,就來到我房間,媽媽看到我紅紅的眼睛,一下子就明白了怎么回事.
然而媽媽并沒有批評我,而是撫摸著我的頭,說:"孩子,你是不是考的不好啊!我非常慘愧的說:"媽媽,對不起,我考了89.5分".媽媽微笑著說:"傻孩子,我知道你已經很努力了只要你以后更加努力,一定會考個好成績,聽了媽媽的話,我點了點頭,并暗下決心,我一定加倍努力,下次考個好成績.
考試卷發(fā)下來以后作文2
盼呀，盼呀，我終于盼到了這一天——老師下發(fā)期中測試卷的日子。
等我把山一般沉重的書包放下來以后，我便開始緊張了。我很害怕自己沒考好，萬一只考70分，回去就會被媽媽“竹筍炒肉”，所以我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但是如果考了95分或更高的話，那么，“狂風暴雨”便會變成“和風細雨”了。所以我是又緊張又期待。
老師依次報著我們的分數(shù)，底下同學的表現(xiàn)則“各不相同”。有的同學在唉聲嘆氣；有的同學手舞足蹈、開開心心；還有的同學屏住呼吸、懸著心，等待著老師念自己的分數(shù)。
“歐陽可欣：88分”。老師的這句話，讓我的心立刻變涼了。我想：唉，回家一定要挨批評了！
試卷發(fā)下來了，我仔仔細細地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)許多簡單的'題目都做錯了，看拼音寫漢字錯了三個，還漏了兩道題，錯得最多的是閱讀理解，作文里還有好幾個錯別字，而且字也寫得不太工整，所以只考了88分。下次的期末考試，我可不能再考成這樣了。
我一定要吸取教訓，上課認真聽講，家庭作業(yè)認真完成，還要多做閱讀理解題，爭取期末考出好成績！
考試卷發(fā)下來以后作文3
卷發(fā)下來，我第一眼注重的就是分數(shù)——“77”天哪！怎么錯了這么多題。我看了作文一眼，打了30分，作文總分就50分。我又發(fā)現(xiàn)閱讀題好多都錯了，找打對號的題根本就是“不好找”，太刺激了，差點讓我暈過去。老師給我們發(fā)下來一份答案，我用最快的速度改正了所有的錯題。我改完了以后，在這里沉思自己為什么那么多題都錯了，最后，我和伙伴們合在一起討論，得出了許多原因。
我在做課內積累題的時候，發(fā)現(xiàn)許多都沒有積累，還有就是我發(fā)現(xiàn)我在答題的時候答的不完整，我認為主要就是沒有抓住關鍵，沒有審清題意，應該在課文里面多注重一些解釋。比如說詩，就要既要背得下來又要寫到考卷上去，還有一個關鍵就是作文不會寫，應多讀課外書，積累好詞好句，學習一下應怎樣寫作文，再就是把字寫好，多運用一些修辭手法。
做完這份題我發(fā)現(xiàn)自己在許多方面都做得不夠好，應該多向別人掌心，改進自己的不足。
考試卷發(fā)下來以后作文4
上課了，老師抱著一大摞卷子手撐在講桌上，掃視了全班一眼，嚴肅地說：“考試結果出來了，我現(xiàn)在把卷子發(fā)給大家，大家分析一下，在前一段時間的學習中有哪些收獲，還有哪些沒弄懂。然后把卷子帶回家讓家長簽字。讓家長了解一下你們前一段時間的學習情況�！�
聽說考試結果出來了，我心里七上八下，心慌意亂，嚇得魂飛魄散，蒼天��！大地呀！求您保佑我吧，我以后再也不看電視了，我保證每天按時完成家庭作業(yè)，上課認真聽課，不講小話。老師啊，您手下留情吧！求你給我個高分，不然回家我就要遭殃了。
老師把試卷發(fā)下來了，我連看都不敢看就把它塞進書包。但是看著同學們議論紛紛，分析著自己的試卷，我還是忍不住偷看了一下，真是慘不忍睹�。阂粋�血淋淋“45”分印入眼簾，我心灰意冷。仿佛看見了爸爸的巨大的巴掌和爺爺奶奶失望的眼神，聽見了媽媽沉重的嘆息聲，我的心冰涼冰涼的，一直往下沉。
放學了，我耷拉著腦袋，垂頭喪氣地走在回家的路上，我的腳像灌了鉛似的邁不動。天陰沉沉的，花兒無精打采著，鳥兒嘰嘰喳喳地嘲笑我“不及格”“不及格”，這可怎么辦呢？
考試卷發(fā)下來以后作文5
昨天，一上課，班主任老師嚴肅地說：“把語文期中考試卷發(fā)下去�！蔽乙宦�，老師說話那么嚴肅，我們一定沒考好。此時我的心里心里就像十五個水桶，七上八下。
發(fā)到我的了，我一看，錯了好多不該錯的題都錯了只考了93.5分�？匆姟皻ぁ弊治揖谷灰矔䦟戝e？當老師給我打了錯號以后，心想：這次，我這個字完全不該錯，為什么錯了？畫了圓圈才知道怎么寫�？隙�，又要受老師批評了。心里十分緊張。果不其然，老師問：“聽力題和基礎知識第一題有錯的站起來！”羞愧不已的我就想腿發(fā)軟似的站起來，老師告訴了我們答案。又說：“這兩道題那么簡單，回家把每道題抄十遍！坐下！”
老師又帶點怒色地說：“一到四題只要有一道題錯的，全都給我站起來！”老師數(shù)了數(shù)，“一共四十個人。這是最基礎最基礎的題，后面的題還能作對才怪呢！”想想也是，這些題都很簡單，而且之前我們都接觸過這些題。
接下來就是閱讀題了。老師一道一道的講。“這個閱讀題是不用總結，還錯這么多！”總的來說，我的基礎題比以前退步了，以后要多看書，多增長課外知識，充實自己，掌握好更多的知識！
我希望下次考試，通過努力，爭取取得好成績！
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