在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的特殊的考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
特殊的考試作文1
那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我和姐姐、妹妹在家看電視，中午爸爸拎著一兜桔子回來(lái)了，一次特殊的考試。一進(jìn)門(mén)爸爸便樂(lè)呵呵地對(duì)我們就說(shuō)：“吃桔子嘍！”
我們高興地跑過(guò)去剛要拿，爸爸卻擋住了我們的手說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，這些桔子里有幾個(gè)壞的，你們看怎么分？”
大家沉思了一下。
姐姐首先說(shuō)：“猜拳，誰(shuí)輸了那幾個(gè)壞的就歸誰(shuí)。”
爸爸搖搖頭。
我說(shuō)：“一個(gè)一個(gè)的分，分到誰(shuí)就算誰(shuí)的�！�
爸爸又搖搖頭。
這時(shí)，一言不發(fā)的妹妹說(shuō)話了，她說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，孔融四歲能讓梨，我要學(xué)孔融，把那幾個(gè)壞桔子給我吧！”
這時(shí)，爸爸笑著說(shuō)：“其實(shí)根本就沒(méi)有壞梨，我只是想考考你們。”
我一下子愣住了，悔恨自己忘記了爸爸的“謙讓”告誡。我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
那次考試，我得了“零”分，而且是我所有考試成績(jī)中唯一的一個(gè)零分。
這個(gè)特殊的零分我要永遠(yuǎn)記在心中。
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
特殊的考試作文2
今天上午第三節(jié)課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的考試。
上課鈴響后，王老師就給我們發(fā)了一張?jiān)嚲�，讓我們五分鐘做完。頓時(shí)，我的心里緊張了起來(lái)，心里想：五分鐘，哇！這時(shí)間也太少了吧，況且有20道題，怎么做得完。
我把試卷翻過(guò)來(lái)，便在右上角寫(xiě)上了名字。開(kāi)始讀題了，第一題：請(qǐng)認(rèn)真把題讀完。可我哪有時(shí)間讀題呀，于是，我便做起了下一題。
到第三題時(shí)，看到請(qǐng)寫(xiě)出你們班五位同學(xué)的名字時(shí)，心想：寫(xiě)這門(mén)多呀！哎！然后，我便寫(xiě)出了班里名字最簡(jiǎn)單的人，可我寫(xiě)到第三個(gè)時(shí)，我就不知道些什么了，于是，便朝同桌陽(yáng)光的試卷望去，沒(méi)想到他竟然一刀也不會(huì)做，呵呵。然后，我便又開(kāi)始做題，這是，姬茹燕對(duì)我說(shuō)：“看看第20題”。說(shuō)完，我便想最后一題望去，沒(méi)想到看到的竟然只做第二題。我差點(diǎn)都暈過(guò)去了。
從這件事中，我知道了：做題時(shí)要先讀題，以免上當(dāng)。
特殊的考試作文3
星期一的早上，三樓的樓梯口有一張廢紙“躺”在那里，其實(shí)，那是老師故意放的，她想看看學(xué)生們看見(jiàn)廢紙有沒(méi)有撿起來(lái)，將它放進(jìn)垃圾桶。
前面四個(gè)同學(xué)也許是沒(méi)有留意，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了它，第五個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了廢紙，就想起了老師說(shuō)過(guò)的話：“不管是小的還是大的，只要看見(jiàn)了廢紙就一定要撿！”，于是，他撿起了這張廢紙，走進(jìn)教室，把這張廢紙丟到垃圾桶里，然后，就去讀書(shū)了。
老師剛踏進(jìn)教室門(mén)，就發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有她故意放在樓梯上的廢紙，老師心里高興極了，連忙問(wèn)這紙是誰(shuí)撿的，那個(gè)同學(xué)站起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，這張廢紙是我撿的�！薄澳銥槭裁匆@樣做呢？”老師又問(wèn)，他不假思索地說(shuō)：“因?yàn)槟f(shuō)過(guò)，看見(jiàn)廢紙就要撿”。老師在全班同學(xué)面前自豪地表?yè)P(yáng)了他說(shuō)：“這次考試你得了滿分”。前四位同學(xué)不由得臉紅了。
我想，前面的四個(gè)人今后也會(huì)得滿分的，你們說(shuō)對(duì)嗎？
如果每個(gè)人都經(jīng)得起這特殊考試，那么，我們的家園會(huì)變得更加美好。
特殊的考試作文4
暑假，爸爸、媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班，不知不覺(jué)就臨近結(jié)束。今晚，胡老師要給我們上最后一節(jié)課。
一上課，胡老師就告訴我們今天是最后一節(jié)課，要進(jìn)行一場(chǎng)考試，看一看大家的學(xué)習(xí)成果如何。我一聽(tīng)，緊張起來(lái)，什么，還要考試?要是考不好怎么辦，還會(huì)被老師批評(píng)。
領(lǐng)到了紙張，我埋頭寫(xiě)了起來(lái)。我選的第一個(gè)字是“二”字，因?yàn)槲矣X(jué)得我平時(shí)橫這個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)得不錯(cuò)。我牢牢記住了老師平時(shí)教我們的方法：看清字的筆畫(huà)和位置。寫(xiě)好了“二”字。我接著寫(xiě)了“在、元和陵”等其它幾個(gè)我拿手的字。
點(diǎn)評(píng)的時(shí)間到了，胡老師很快來(lái)到了我的身邊，在我寫(xiě)的漂亮的字下方打了許多勾。他又拍著我的肩膀說(shuō)：“鄭妍，你寫(xiě)得不錯(cuò)啊!”我聽(tīng)了胡老師的表?yè)P(yáng)，心里樂(lè)開(kāi)了花。學(xué)了一個(gè)月多的毛筆字，終于沒(méi)有白費(fèi)!
特殊的考試作文5
今天要考試，所以老師很早就步態(tài)輕盈的走進(jìn)教室，一看除了我再?zèng)]有第二個(gè)同學(xué)來(lái)，就皺起了眉頭說(shuō)：“沒(méi)有同學(xué)來(lái)，真是氣死我了!”于是老師把一個(gè)掃把放在教室門(mén)口，就回到了講桌前坐在凳子上，等待學(xué)生們的到來(lái)。
不一會(huì)兒小紅來(lái)了，剛走到教室門(mén)口就被掃把絆倒了，她就趕緊爬起來(lái)，紅著臉走到自己的座位上坐下，拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。
緊接著小軍來(lái)了，他走到教室門(mén)口也被絆倒了，同樣趕緊爬起來(lái)拍了拍身上的土，到自己的'座位上坐下，也拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)接連不斷到來(lái)，走到教室門(mén)口都發(fā)生了同樣被被絆倒的事，又同樣爬起來(lái)回到座位上看書(shū)。
就差小花一個(gè)人未到了，老師抬起頭對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名�！本驮谛』_進(jìn)了教室的那一刻也被絆倒了，同學(xué)們一雙雙眼睛都盯著她嘲笑，有的人笑地前俯后仰;有的人笑地合不攏嘴。只見(jiàn)小花輕輕的扶起掃把，放到門(mén)后，低著頭跑到自己的座位坐下來(lái)。
這時(shí)笑容才爬上老師的臉，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“這次考試結(jié)束了，只有小花是滿分，其他同學(xué)都不合格。”
這下教室里靜的出奇，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)熱烈地討論后，同學(xué)們都想清楚了其中的道理，小朋友你們知道這個(gè)道理是什么嗎?
特殊的考試作文6
每一個(gè)人都在考試中感到害怕，生怕自己考試考不好，被爸爸媽媽吵一頓，而今天，我在補(bǔ)習(xí)班里就經(jīng)過(guò)了一次特殊的考試。
今天下午，我來(lái)到作文補(bǔ)習(xí)班，老師讓我們說(shuō)了考試的時(shí)候會(huì)怎樣？有人說(shuō)了：“我考試的時(shí)候想盡一切辦法去看別人的試卷�！边�有人說(shuō)：“我考試的時(shí)候很害怕，緊張，生怕考試考得不好被家長(zhǎng)吵一頓�！边�有人說(shuō)：“一但要考試就會(huì)心跳加速�！�
老師接著說(shuō)：“今天我們就考試�！蔽覀儚母吲d變成目瞪口呆，又變成慌張，有的人說(shuō)：“老師我們不想考試�！币灿腥伺淖雷樱蠋熣f(shuō)：“不管怎樣，今天必須考試�！蔽覀冎缓么饝�(yīng)了。
老師把題一出，老師說(shuō)：“要先看一看試卷再做題，考試給了5分鐘時(shí)間，我們沒(méi)有看題，馬上寫(xiě)了起來(lái)。
我剛做完第一題和第二題的第三個(gè)，我們班伊志遠(yuǎn)突然站了起來(lái)說(shuō)：“只做第六題�！蔽覀冃闹杏幸蓡�(wèn)了，伊志遠(yuǎn)說(shuō)道：“看第八題�！蔽覀兊哪抗饪聪蛄说诎祟}，一看還真是，上面明明白白寫(xiě)著“看清要求只做6題。”
這次考試，我們都得了零分，我們“全軍覆沒(méi)了”。
通過(guò)這次考試，我們知道了，做什么事都要仔細(xì)，觀察，觀察，再觀察。
特殊的考試作文7
今天上午，因?yàn)榈诙?jié)數(shù)學(xué)課老師要去開(kāi)會(huì)，所以不能來(lái)給大家上課了，由另一位“數(shù)學(xué)老師”來(lái)給大家進(jìn)行一次口算考試。這個(gè)“數(shù)學(xué)老師”就是我。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，大家趕緊走進(jìn)教室，我也走了進(jìn)來(lái)�！敖裉煳医o大家考試�！蔽夷贸鲆粡埫麊�，“劉董浩，364加256減234等于多少？”我話音剛落，他就脫口問(wèn)出：“386�！薄按饘�(duì)了！”全班同學(xué)都鼓起了掌。
“丁雨諾，234加345加456等于多少？”我又問(wèn)。丁雨諾站起來(lái)遲遲不開(kāi)口。我期待地看著她�！�999�！彼÷曊f(shuō)�！安恢�，再想想�！薄�1035�！迸赃叺耐瑢W(xué)告訴她。她難過(guò)得低下了頭。我安慰她說(shuō)：“別難過(guò)，仔細(xì)想一下就能答對(duì)了。坐下吧。”
我又提問(wèn)另一個(gè)同學(xué)：“陳冠宇，6加66加666等于多少？”誰(shuí)知他說(shuō)：“我不會(huì)�！蔽易叩剿媲拜p輕敲敲他的桌子：“再仔細(xì)想想，一定能想出來(lái)�！彼拖骂^沉思了一會(huì)兒，又抬起頭說(shuō)：“738�！薄澳憧创鸢覆皇浅鰜�(lái)了嘛！”我笑了，他也笑了。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們聚在一起打趣我：“這個(gè)‘老師’真好玩！”我聽(tīng)了很開(kāi)心，謝謝數(shù)學(xué)老師給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
特殊的考試作文8
從小到大，我們要經(jīng)歷許許多多次考試，從幼兒園開(kāi)始的古箏考級(jí)、舞蹈考試，到現(xiàn)在學(xué)校的各種各樣的考試，我一次也沒(méi)落過(guò)。今天，我又參加了一場(chǎng)特殊的考試——國(guó)學(xué)小演員試鏡！
下午兩點(diǎn)，我懷著忐忑不安的心情在家人的陪同下來(lái)到漳浦廣電網(wǎng)絡(luò)中心《校園美育微電影》試鏡工作點(diǎn)！來(lái)自漳浦各地的小演員們匯聚一堂，有的胸有成竹，有的緊張極了。我的心也猶如十五只水桶——七上八下�！傲炙己 本驮谖要q豫是否要放棄試鏡時(shí)，工作人員喊我去拿流程表了！我只好硬著頭皮趕鴨子上架了！
天呀，看到流程表里滿滿的安排——自我介紹、才藝表演、朗讀……我的腦袋一片空白。咋辦咋辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！這時(shí)，一雙溫暖的手握住了我——是爸爸！他笑著對(duì)我說(shuō)：“別怕，重在參與！”瞬間，我感覺(jué)信心滿滿。帶著這份自信，我走進(jìn)了彩排室。一遍，兩遍，老師一遍一遍地指導(dǎo)，我也用心領(lǐng)會(huì)著，我感覺(jué)自己仿佛成為了華陽(yáng)夫人……
雖然現(xiàn)在還不知結(jié)果如何，但是我學(xué)到了許多，也明白了自信是成功的一半！
特殊的考試作文9
上個(gè)星期五，數(shù)學(xué)考試。我做完試題時(shí)，感覺(jué)心煩意燥，已無(wú)心檢查試題。此時(shí)曾老師笑瞇瞇地來(lái)到教室接班監(jiān)考。她看了看我們，似乎看透了我們的心思，過(guò)了一會(huì)，她就對(duì)我們說(shuō)：“我買(mǎi)了一大盒餅干，想和你們一起分享。”這樣一來(lái)，教室里炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌的討論著，“是什么餅干？”“為什么會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)餅干？”“為什么……？”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，指導(dǎo)老師喊“�！辈胖棺×寺曇簦@時(shí)，老師鄭重其事地說(shuō)：“要檢查出一條錯(cuò)題或保證100分才有得吃�！甭�(tīng)了這話，全班精神大振，人人集中精力在試題上掃射，拿出放在一邊的草稿紙緊張認(rèn)真地重新算起來(lái)。我接二連三地檢查出3個(gè)錯(cuò)誤，興奮地差點(diǎn)兒跳起來(lái)。忽然，老師陰陰一笑，說(shuō)：“我好開(kāi)心�！蔽覀兟�(tīng)了大惑不解，老師接著說(shuō)：“我仿佛看見(jiàn)了許多家長(zhǎng)請(qǐng)我吃東西！”全班哄堂大笑。
下課后，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們認(rèn)真檢查，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每個(gè)人一塊餅干。全班同學(xué)都很高興，不僅僅是有餅干吃，更重要的是我們明白了檢查的重要性，不使不應(yīng)該扣分的地方失分。也正因?yàn)檫@樣，考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，我們?nèi)嘤邪巳藵M分。
事后，我發(fā)現(xiàn)老師用了“調(diào)虎離山之計(jì)”她用餅干調(diào)開(kāi)了我們的煩躁，讓我們認(rèn)真檢查，得到高分。
特殊的考試作文10
我在深圳市育才一小讀書(shū)，這是深圳市一所很好的小學(xué)，今年我們學(xué)校改革，對(duì)一年級(jí)改變傳統(tǒng)的“一紙式”的考試，期末為我們舉辦了首屆特殊的考試。
我們從1月5號(hào)到9號(hào)是測(cè)試周，就講我的語(yǔ)文，星期一老師先考了幾個(gè)同學(xué)教科書(shū)后面400字需要認(rèn)讀的字，得A＋的同學(xué)當(dāng)小老師再考其他的同學(xué)，星期二我們是筆試部分，需要寫(xiě)的生字報(bào)了聽(tīng)寫(xiě)，星期三老師把重點(diǎn)的課文叫我們?nèi)ζ饋?lái)，老師把這些課文的標(biāo)題做成小字條放在一個(gè)箱子里，每個(gè)同學(xué)上講臺(tái)以抽獎(jiǎng)的方式，抽到哪一課，就站在講臺(tái)上背誦，背得很流利并且很自信的評(píng)A＋。明天星期四是口語(yǔ)交際，站在講臺(tái)跟同學(xué)講你最喜歡的朋友，最喜歡的一些游戲。星期五就是一張綜合測(cè)試題考試。
我特別喜歡這樣的考試，同學(xué)們都覺(jué)得很有趣。
特殊的考試作文11
今天，按常理說(shuō)，應(yīng)該是個(gè)再普通不過(guò)的冬日，外面寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，可是我卻迎來(lái)了一次特殊的考試……老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)出一生最重要的5個(gè)人名字，我絲毫沒(méi)有猶豫，就寫(xiě)下了姥姥，媽媽，爸爸，朋友及爺爺，這次考試并沒(méi)有結(jié)束……老師讓我們先劃掉一個(gè)，我放慢了筆尖的速度，即使這只要畫(huà)個(gè)斜線而已，經(jīng)過(guò)我再三的思考，我劃掉了“爺爺”因?yàn)樗辉诹�，所以就讓他成為回憶吧�?/p>
可后來(lái)老師讓我們?cè)賱澋粢粋�(gè)人名或稱呼，我把朋友劃掉了，因?yàn)樵诓痪玫膶?lái)，我會(huì)有新的朋友，我會(huì)得到新的友誼。也讓他成為回憶吧！
最后，老師讓我們就留一個(gè)人，猶如五雷轟頂一樣，我有些要哭出來(lái)了，可是我忍住了，在這三個(gè)人中，我劃掉了爸爸，媽媽，因?yàn)槠饺绽铮骸袄牙褜?duì)我最好，還有個(gè)原因是爸爸曾說(shuō)個(gè)：”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風(fēng)停止了呼吸，太陽(yáng)從東方冉冉升起，這次特殊的考試我懂的了，當(dāng)你擁有的時(shí)候不知道去珍惜，但是當(dāng)你失去了的時(shí)候，你在懂的珍惜，那就晚了……
特殊的考試作文12
一上課，趙老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字：考試！“轟！”同學(xué)們炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)讓我逃學(xué)吧，有的說(shuō)頭疼要請(qǐng)假，有的說(shuō)我又要吃媽媽的"竹筍炒肉"了……大家都議論紛紛。
趙老師說(shuō)："考試正式開(kāi)始。"我手忙腳亂拿起卷子，馬馬虎虎地看了一遍，就開(kāi)始答題了。教室里霎時(shí)鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖"沙沙"的聲音和老師的腳步聲。我手腦并用，好不容易做完了6小題，忽然我看見(jiàn)有一位同學(xué)坐在凳子上東張西望，我想：她難道做完了？正在我做題的時(shí)候，老師說(shuō)："時(shí)間到，交卷！"那時(shí)候我恨不得再長(zhǎng)出四只手幫我寫(xiě)，我的卷子最終還是被拿走，完了，"竹筍炒肉"是吃定了。
終于到了公布成績(jī)的時(shí)候了，第一名郭同學(xué)，咦？怎么是她呀！她不是那位東張西望的同學(xué)嗎？她講解道："第二十題上說(shuō)‘如果你已經(jīng)讀完所以題目，請(qǐng)你只做第一題�！�"
我聽(tīng)了恍然大悟，想：以后考試做題都不能再走馬觀花了，這次真是一場(chǎng)特殊的考試。
特殊的考試作文13
一生中有無(wú)數(shù)次考試，可是那次考試，讓我懂得了許多。
那次，老師讓我、趙凡、疏童、楊雪宜去發(fā)試卷，老師給了我們?cè)嚲泶�。可老師去坐著不�?dòng)。
我有序的發(fā)著，可同學(xué)們總是雞蛋里挑骨頭，“這只破了，給我那只�！�
“下面這只給我！”
“這只給我！”
可我是出了名的“鐵面無(wú)私”，所以我還是照著順序發(fā)。
我們組的試卷發(fā)完了，我做在座位上等老師來(lái)�！霸懔�，試卷不夠！”楊雪宜焦急的說(shuō)，看著她焦急的神色，我把我的試卷袋給她，可是她偏偏不接，我說(shuō)：“快拿著吧！”“可是你怎么辦？”“我沒(méi)事，你快接呀！”“可是……”正在我和她爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，老師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“剛才發(fā)試卷中有歉讓的同學(xué)舉手�！薄皸钛沛冒言嚲斫o了我，”全班所有人看著我，“可是她不要！”我立馬反映過(guò)來(lái)，“現(xiàn)在我們考試結(jié)束了，”老師說(shuō)，“她們兩個(gè)在這次考試中得滿分，”�。∥伊ⅠR明白，原來(lái)老師是要看看我們是爭(zhēng)還是讓。剛才爭(zhēng)的同學(xué)們都紛紛低下了頭……
這一次考試，我明白的生活中要會(huì)讓，和同學(xué)們的爭(zhēng)吵正是因?yàn)闋?zhēng)，而不讓。
特殊的考試作文14
那是一次期末考試之后。本來(lái)以為大考考完了，我就能高高興興的回家去玩?zhèn)�痛快了。想到馬上就能徹底擺脫學(xué)習(xí)的煩惱，我心里的喜悅不住的往上直漾。
可就在我高興得忘乎所以時(shí)候，外面的天空卻不作美的暗了下來(lái)，霎時(shí)間就下起了傾盆大雨來(lái)。這夏天的鬼天氣。呵，只好等爸爸媽媽來(lái)接我了。
我便和其他同學(xué)在房檐下一塊等待家長(zhǎng)來(lái)接。
可是，已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)陸續(xù)的被接走了。天漸漸暗下來(lái)，雨，一直下個(gè)不停，心急如焚的我，心里不由的犯嘀咕為什么我的父母就不像別人的父母關(guān)心孩子那樣關(guān)心我呢
終于我的小宇宙爆發(fā)了，像個(gè)瘋子一樣沖進(jìn)了雨里，頭發(fā)和雨水的結(jié)合體，毫不猶豫不由的拍打在我的臉上，我不去管它，就這樣一直跑向回家的路。在路上，我一次次地安慰自己父母可能被什么事情忙住了，離不開(kāi)身
可事實(shí)一次次讓我失望，當(dāng)我滿朝濕地回到家時(shí)，他們居然在看電視。我的氣一時(shí)不打一處來(lái)，把自已的書(shū)包重重
特殊的考試作文15
在我成長(zhǎng)的歷程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試。每次考試都是一個(gè)成長(zhǎng)的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是，讓我記憶猶新的還是那場(chǎng)特殊的考試。
那天，我要代表401班，參加學(xué)校里的小記者競(jìng)選活動(dòng)。盡管比賽前我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，但是是一到現(xiàn)場(chǎng)，那個(gè)氣氛就讓我心跳加速�？矗^眾席上人頭攢動(dòng)，每個(gè)人都指手畫(huà)腳地討論著，好像在猜測(cè)哪位選手最有希望奪冠。
站在我身邊的幾位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他們個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如，臉上流露出自信的笑容。快輪到我上場(chǎng)了，我呼吸加速，腳也不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)。這時(shí)候我看見(jiàn)了班主任王老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在告訴我要有信心，我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵(lì)我們的話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！庇谑�，我深深地吸了一口氣，胸有成竹地走上了講臺(tái)。我輕松自如地介紹了自己，然后又進(jìn)行了才藝表演。 接下來(lái)的日子，我每天翹首以待比賽結(jié)果，但是是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“結(jié)局并不重要，重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。”
是的，我抓住了機(jī)會(huì)，即使我失敗了，也無(wú)怨無(wú)悔！
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