在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的考試分?jǐn)?shù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試分?jǐn)?shù)作文1
深圳的冬日可愛，道路兩旁的黃花風(fēng)鈴木在風(fēng)中飛舞。
今天上午就是公布數(shù)學(xué)成績的時(shí)間了，我的心情很低落。
羅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，“啪”的一聲，老師把試卷甩在講臺(tái)上并開始公布分?jǐn)?shù)：“小美100分，小花89分……樂樂83分�！卑ィ∵@次沒考上90分，我的.天吶！我的分?jǐn)?shù)都快掉到80分以下了。
接著，羅老師帶著我們一起訂正錯(cuò)題。
最后，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，把試卷帶回家和家長一起分析錯(cuò)題，寫反思（要求一百字以上）。
我的心七上八下、忐忑不安。
放學(xué)回到家，我低著頭對(duì)媽媽說：“媽媽，我這次數(shù)學(xué)考試只考了83分，沒有考上90分�！�
“寶貝，沒關(guān)系。分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你要知道自己錯(cuò)在哪里，可以通過哪方面的努力，下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我們開始錯(cuò)題分析吧！”媽媽笑著對(duì)我說。
“好的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說。
經(jīng)過爸爸、媽媽和我一起分析，我知道我的弱點(diǎn)在以下幾點(diǎn)：
一、基礎(chǔ)不扎實(shí)；
二、沒有認(rèn)真閱讀題目；
三、書寫不認(rèn)真；
四、不認(rèn)真檢查；
五、計(jì)算不過關(guān)。
我覺得我可以通過上課要認(rèn)真聽講，課后要認(rèn)真總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，做題時(shí)要認(rèn)真思考和審題，計(jì)算時(shí)要認(rèn)真、細(xì)心，做完題要認(rèn)真核查，不能只是一眼看過去而已，書寫要認(rèn)真、工整。
寫完反思之后，我的心情一下子輕松了很多，心中的大石頭也不再亂飛了。我決心以后不再犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。
希望下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，爭(zhēng)取下次考滿分。
考試分?jǐn)?shù)作文2
今天上午，第一節(jié)數(shù)學(xué)考試，我做呀做，終于做到了最后一題。啊，只要寫上答案就可以了�？墒牵@時(shí)下課的鈴聲偏偏響了。沈老師說：“時(shí)間到，不準(zhǔn)再動(dòng)筆，再動(dòng)筆就要算‘0’分。”我們立刻放下了手中的筆。這時(shí)，我看到旁邊的朱玲敏還在動(dòng)筆寫。于是，我也想拿筆來寫上那個(gè)答案。正在這時(shí)，沈老師大聲說：“朱玲敏，0分。”她丟掉了手中的筆，頭伏在桌子上，傷心得快要哭了。我們一見沈老師來真的了，誰也不敢再動(dòng)筆了。這時(shí)，我想我還有最后一題沒有寫答案，前面的也不敢保證會(huì)全對(duì)，這次一定得不到95分以上了。上次，我得了99分，讓人眼紅了。這回，我一定一落千丈了。唉……
我度過了一個(gè)漫長的下午，終于等到了照顧班了。在照顧班上，沈老師宣布分?jǐn)?shù)。這時(shí)我緊張起來，想到同學(xué)會(huì)因?yàn)槲铱嫉貌疃靶ξ�，那時(shí)，我多沒面子。老師拿起考卷報(bào)分了。同學(xué)們都懸著一顆心，教室里一片安靜，靜得連書本的翻動(dòng)聲都聽得見�！班嵮啵�100分！”“哇！鄭燕好棒！”同學(xué)們情不自禁地喊了起來。接著，老師又報(bào)了下去�！爸苎螅�93分。”什么，我才93分。比上一次要少6分，比95要少2分。而且都錯(cuò)在不應(yīng)該錯(cuò)的地方。只要我動(dòng)作快一點(diǎn)，答案寫上去，那么就是99分，與上一次持平。如果選擇的不看錯(cuò)那不就是100分了，就像鄭燕那樣讓人自豪了。唉，這一次回家一定會(huì)被媽媽罵一頓了。
放學(xué)了，我走在熟悉的道路上，心上還想著這次考試成績的下降，主要是因?yàn)樽约禾^于驕傲了。以后，我一定要虛心，不驕傲，求上進(jìn)，成績就不會(huì)再下降了……
考試分?jǐn)?shù)作文3
今天，是我領(lǐng)卷子的日子。大約6點(diǎn)半，我就起床一邊哼歌一邊收拾東西，直到7點(diǎn)才去吃飯。
當(dāng)我滿懷希望地走入教室，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不是緊張的手心冒汗，挨個(gè)對(duì)題，就是無精打采，唉聲嘆氣，很少有眉飛色舞，神采飛揚(yáng)的。看來，我也要關(guān)心關(guān)心我自己了。
我問崔曉晨：“應(yīng)用題算式?jīng)]寫錯(cuò)，得數(shù)錯(cuò)了扣多少分？”
“扣4分�！�
這句話猶如晴天霹靂，把我震住了。天哪，8分就要付之東流了，別的地方還不一定出點(diǎn)什么錯(cuò)誤呢，我還考得了90分以上嗎？這樣一想，剛才的興奮勁全沒了。
經(jīng)過漫長的“等待歲月”，數(shù)學(xué)老師終于要宣布分?jǐn)?shù)了。前面老師說的什么，我早已忘得一干二凈，只等著宣布分?jǐn)?shù)。這個(gè)Ｘ可是牽動(dòng)著我的內(nèi)臟、神經(jīng)、血管、骨骼、肌肉、皮膚… …啊！
周老師終于開始宣布分?jǐn)?shù)了！前面同學(xué)的成績我實(shí)在不想聽，也不敢不聽，生怕一不留神就把我的漏下去。“李天霄，91�！彪S著這幾個(gè)字，我懸著的心終于從高空落到了半空。知道為什么才落了半空嗎？嘻嘻，下一段你就知道了。
聽到分?jǐn)?shù)后，我有三種心情：一高興二失望三害怕。高興只有一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)橄裎覄偛诺男那樯狭?0分已是莫大的榮幸。雖讓只有91，可比考89也要好上十倍。失望是肯定的，因?yàn)榘职终f只要門門分?jǐn)?shù)在前五名就可以得到一件心儀的禮物，這下泡湯了（其實(shí)我本來只有一萬分之一的可能得到禮物）。害怕是當(dāng)然的。在爺爺眼里，這樣的替我考九十九點(diǎn)九循環(huán)都虧！這下，爸爸媽媽還不一定怎么處置我呢，當(dāng)然得再懸半空嘍！
回到家，拿出卷子細(xì)看，竟連0.55+0.6=1.05的錯(cuò)誤都犯，太差勁了！還有，540÷108=4，這錯(cuò)誤犯的，那真是相當(dāng)?shù)图?jí)！
不過，我還是覺得有一點(diǎn)欣慰。起碼我還檢查出來13分的錯(cuò)誤呢！如果我做完卷子，就把它“打入冷宮，置之不理。”那我這可憐的分?jǐn)?shù)就要以7開頭以8結(jié)尾了！看來，還是功大于過！
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