在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的考試的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
離考試還有20分鐘,教室里就坐滿了人。這面三個(gè)一團(tuán),那面兩個(gè)一組,形態(tài)各異。有的探討問(wèn)題,有的毫不在乎,有的憂心忡忡,有的自信非凡……看這兩個(gè),一個(gè)在翻書(shū)找題材,另一個(gè)催道:“快點(diǎn)、快點(diǎn),馬上考試了!”那兩個(gè)同學(xué)正為一道題爭(zhēng)得面紅耳赤。又來(lái)了一個(gè)同學(xué),那個(gè)人幾乎同時(shí)拽住他問(wèn):“這道題是不是這樣做?”
令人揪心的鈴聲響了。同學(xué)們趕快把書(shū)收好,只剩下文具和草紙。監(jiān)考老師發(fā)完卷紙說(shuō):“請(qǐng)大家遵守考試紀(jì)律,祝大家考出好成績(jī)!笨荚囌f(shuō)完,整個(gè)教室靜得連掉根針都能聽(tīng)到——好不緊張。
考試開(kāi)始了,那個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì)神地答卷,但又咬了咬筆桿,皺起眉頭。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),迅速地將答案寫(xiě)在試卷上,嘴角露出一絲微笑:“天助我也,這么難的題我都會(huì)了,剩下的還算什么?考第一易如反掌!边有的同學(xué)冥思苦想,卻無(wú)力回天,也只好望“卷”興嘆:“這道題太難了,我又死定了,老天爺救救我呀?”
時(shí)間就是這樣,你讓它慢,卻過(guò)得非?。一個(gè)小時(shí)的考試馬上就結(jié)束了。有些同學(xué)趁此機(jī)會(huì)不管三七二十一狂抄一頓,長(zhǎng)吁一口氣,在老師的督促聲中走出教室。
考試的作文 篇2
我經(jīng)歷過(guò)了許多事情,但是在我的記憶長(zhǎng)河里,許多事情都已經(jīng)淡忘了,只有那一件事令我記憶猶新。
那一天,剛好要摸底考試。本來(lái)老師提前說(shuō)了的,要我們回去好好復(fù)習(xí),可是我卻忘記了。我在路上努力的想著,把昨天玩游戲的時(shí)間補(bǔ)回
來(lái),我祈求時(shí)間老人走慢一點(diǎn),可是,時(shí)間老人偏偏和我作對(duì),平常半個(gè)小時(shí)才走完的路,今天一下子就走完了。
我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室。我看見(jiàn)同學(xué)們有的在看書(shū),有的在聊天,有的在追趕打鬧。要考試了,我的心怦怦地跳著,監(jiān)考老師是一個(gè)和藹的女老師,我的心稍微放松了一點(diǎn),試卷發(fā)下來(lái)了,前面的幾題簡(jiǎn)單,后面的題目越做越難,我得到的都是倆角模棱的答案,我終于做到最后一題了,我著么也想不出來(lái),我緊張極了,這時(shí)候,我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,加油,你一定能行的。我又有了信心,我重新梳理頭緒,終于把最后一道題做出來(lái)了。終于,這場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束了。
這一天的考試在我的努力奮斗中結(jié)束了,這可真夠累的啊。這也只能怪自己,誰(shuí)叫我昨天沒(méi)有好好復(fù)習(xí)呢?
考試的作文 篇3
今天課上,老師神采奕奕地說(shuō):“這堂課,我們要來(lái)一次小博士爭(zhēng)選賽!痹捯魟偮洌覀儦g呼雀躍。老師又說(shuō):“待會(huì)兒給每人發(fā)一張?jiān)嚲,這張?jiān)嚲硎怯蓪<页龅,測(cè)一測(cè)你們的智力。請(qǐng)仔細(xì)看題,按要求做。時(shí)間很緊,只有5分鐘!”“天哪,5分鐘做一張?jiān)嚲恚梢云萍崴辜o(jì)錄了!”“對(duì)呀,5分鐘怎么來(lái)得及呢?”……同學(xué)們議論紛紛。
試卷發(fā)下來(lái),我們便開(kāi)始做題。第一題:醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》是誰(shuí)編寫(xiě)的?這可難不倒我,是李時(shí)珍。第二題:請(qǐng)你默寫(xiě)本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中的一首古詩(shī)。我快速地寫(xiě)下了《江南春》。哈哈!我還以為是什么難題呢,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!還是什么專家出的呢!也太小瞧我們了!我暗自得意。可是,迎面而來(lái)的攔路虎把我難住了:太平洋上最深的海溝是什么海溝?初唐四杰是誰(shuí)?……看著就讓我頭脹。唉!我絞盡腦汁也找不到答案。頓時(shí),我像泄了氣的皮球!霸趺催@么難呀?讓我從哪先下手呢”旁邊的同學(xué)喃喃道。
“時(shí)間到!收卷!”我垂頭喪氣,心想:唉,看來(lái)“小博士”的美稱就要離我而去了。真是可惜!。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)考試卷最后寫(xiě)著:讀完試卷后,只做一二兩題!我立刻開(kāi)心起來(lái):真是天助我也!只要做一二兩題,太簡(jiǎn)單了。可是,我轉(zhuǎn)念又想:應(yīng)該不會(huì)這樣吧,我以前可從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)。
“肖錦添、錢(qián)佳偉……”聽(tīng)著老師報(bào)出一個(gè)個(gè)小博士的名字,我心里忐忑不安:不知我會(huì)不會(huì)……“劉家辰!”嘿,我的名字!我心里的一塊大石頭總算落了下來(lái)!笆盼,一共有十九位同學(xué)100分!”“什么,他們竟然能夠在短短的5分鐘內(nèi)把整張?jiān)嚲碜鐾,還是100!”“真是太不可思議了!”同學(xué)們百思不得其解。看著同學(xué)們疑惑不解的樣子,老師微笑著說(shuō):“難道你們沒(méi)有注意到后面的要求嗎?”啊,電腦屏幕上出現(xiàn)了整張?jiān)嚲!一行字赫然映入我們眼簾:讀完試卷后,只做一二兩題。同學(xué)們恍然大悟。有的說(shuō):“哦,都怪我沒(méi)好好看完試卷!”有的說(shuō):“如果時(shí)光能倒流,我肯定能得100分!”還有的說(shuō):“大意了!我真是太大意了!”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“以后不管做什么,一定要看仔細(xì),想清楚了,再做!”
這件事讓我永遠(yuǎn)銘記在心,它時(shí)刻提醒我馬虎大意要不得,讓我在成長(zhǎng)路上多一份清醒,多一份認(rèn)真……好特殊的考試!
考試的作文 篇4
今天是我們?nèi)昙?jí)的數(shù)學(xué)期末考試,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,都準(zhǔn)備考個(gè)好分?jǐn)?shù)回家給爸爸媽媽報(bào)喜!
老師把試卷發(fā)了下來(lái),我像電腦掃描一 樣迅速地把試卷“掃”了一遍。這次試卷太簡(jiǎn)單了,真是小菜一碟啊!我拿起筆“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。一口氣就寫(xiě)了四題。寫(xiě)到第五題時(shí),可把我難住了:在我寫(xiě) 好算式,正要答題時(shí),我又把題目看了一遍,突然發(fā)現(xiàn)這道題并不是想象中的那么容易,仔細(xì)一想,這里面還暗藏玄機(jī)呢!怎么辦?怎么辦!我嚇得手心里、額頭上 直冒冷汗。突然,我想起老師以前過(guò)我們的方法——畫(huà)線段圖!通過(guò)分析線段圖,我恍然大悟,找到了解題的方法。戰(zhàn)勝了這個(gè)“對(duì)手”之后,我覺(jué)得自己是壇子里 摸烏龜——十拿九穩(wěn)了!剩下的題目一道比一道容易。但這絲毫沒(méi)讓我驕傲起來(lái)。我把卷子全部做完,看了看表,還有二十分鐘呢!我就利用剩下的時(shí)間為卷子做了 一次“體檢”。
“叮鈴鈴”,下課 鈴響了,老師把試卷收了上去。我幻想著我開(kāi)開(kāi)心心地把百分試卷拿給爸爸媽媽看的場(chǎng)景,老師在課堂上表?yè)P(yáng)我的情景,不禁笑了起來(lái)。
考試的作文 篇5
寒假放假的時(shí)候,我在衡水的冀州學(xué)校里面考初中。
為了這次的考試,我提前一天把我用的學(xué)習(xí)用品,全都放到我的背包里,還把盡量能回憶的知識(shí)都回憶了一遍。我的心里還特別的緊張,生怕考不上。媽媽還告訴我這一次陪我一起考試的我們這一片還有兩個(gè)。
這一天,我把準(zhǔn)開(kāi)證夾在本里,就上車(chē)了。到了學(xué)校這里,感覺(jué)學(xué)校好大呀。而且這么大的一個(gè)學(xué)校只有初二、初三的人都招滿了,不知道她這個(gè)學(xué)校一共有多少名學(xué)生。外面寒風(fēng)吹嘯,我懂得全身打哆嗦,耳朵都凍紅了,手冰涼冰涼的。這個(gè)學(xué)校有規(guī)定,你是那一個(gè)考場(chǎng),你就對(duì)應(yīng)站在牌子的對(duì)面,等到八點(diǎn)的時(shí)候會(huì)有這個(gè)學(xué)校的老師,親自來(lái)整隊(duì),把你帶進(jìn)教室。我的目光四處掃瞄著,找到了45,我站到了牌子的對(duì)面。突然肚子感覺(jué)餓了,可能是因?yàn)閬?lái)的太早,忘記吃飯了,所以就有點(diǎn)餓了。
我告訴媽媽,媽媽帶我出了校門(mén)一看,每一個(gè)小吃攤都被包的里一層外一層,根本就擠不進(jìn)去。外面天有這么的冷,這次考試可真是遭罪,我最后還是還不容易擠了進(jìn)去,買(mǎi)了一點(diǎn)吃的。這里的小商小販們,買(mǎi)的東西的價(jià)格都要比平時(shí)賣(mài)的價(jià)格高了很多,可能是這里的人太多,又是學(xué)生考試。所以買(mǎi)的很貴吧,因?yàn)榇蠹叶贾,不管再貴也不能讓孩子餓著考試啊吧,所以就和了他們意了。
不一會(huì)老師來(lái)了帶我們進(jìn)了考場(chǎng),我們考完試,就各自去找自己的媽媽了;丶业穆飞,我看見(jiàn)人是真的很多,是因?yàn)檐?chē)很多,就連離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方,都有車(chē)在那里停著,是停車(chē)場(chǎng)裝不下了吧。我和兩個(gè)小伙伴,聊的事熱會(huì)朝天的。
考試的作文 篇6
體育,是班上不少同學(xué)的最?lèi)?ài)。跑步,打籃球,扔壘球,無(wú)拘無(wú)束地在操場(chǎng)上蹦呀,叫呀,鬧呀,要有多快樂(lè)就有多快樂(lè),多自在就有多自在。
可我呢?恰恰相反。不得不說(shuō),我有嚴(yán)重的體育恐懼癥。不知是先天體育細(xì)胞少,還是后天缺乏鍛煉。關(guān)于體育的一切,我都一竅不通。一提起體育,我就如老鼠見(jiàn)了貓似的,兩眼發(fā)直,雙腿也不聽(tīng)使喚,像篩糠似的亂顫起來(lái)。
體育可真是我的克星,每次碰到它都要觸霉頭,鬧笑話。上次扔壘球,不少人手臂直撐,奮力一扔,壘球就凌空躍起,好似一道屏障。輪到我了,無(wú)論我怎樣燒香拜佛,怎樣撐握速度、角度、力度,那燒炭般的球還是令我汗顏:那球基本上是滾著去的。
我們上過(guò)很多節(jié)體育課了,今天下午,我們又迎來(lái)了一節(jié)體育課。
“鈴!鈴!鈴!”上課的'鈴聲響起來(lái)了,我們又迎來(lái)了我們最最喜愛(ài)的體育課了,在體育課上,我們自由自在的,很快樂(lè)。老師來(lái)了,把同學(xué)們帶到了操場(chǎng)上;馃岬奶(yáng),照著大地,所以的東西摸起來(lái)都很燙很燙,體育老師也沒(méi)有讓我們跑步,只是給我們講了幾句話,就讓我們解散了,這可是很少發(fā)生的事情,什么事情都沒(méi)有做,就解散了,這真是一個(gè)傳奇呀!同學(xué)們是一個(gè)比一個(gè)高興,可是我們也不能滿操場(chǎng)上玩,因?yàn)橹挥袠?shù)下和樓下涼快,其它的地方都被太陽(yáng)光照射著,所以同學(xué)們只能在小范圍內(nèi)活動(dòng),雖然有太陽(yáng)就可以早早解散了,可是我們活動(dòng)的地方也是太小了吧!好幾個(gè)班的同學(xué)都聚集在一個(gè)地方,而且是在那么小的,唯一一個(gè)涼快的地方。讓人變得很熱,真是好地方,人好多,還好熱呀!一個(gè)炎熱的體育課的傳奇,是那么的火辣辣。太熱太熱了!
不過(guò),有時(shí)候體育課是自由活動(dòng)時(shí)間,這時(shí)體育搖身一變,成了萬(wàn)人迷。那時(shí)你愿意走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn),愿意跑多慢就多慢,沒(méi)有緊張、壓抑,只有輕松、逍遙。若暖洋洋的日光烘得你不想走動(dòng),你還能干脆躺在草地上,舒舒服服沐一個(gè)陽(yáng)光浴,和一旁的好朋友敘敘情,運(yùn)氣好時(shí),還會(huì)邂逅蝴蝶,雖是最尋常的菜花蝶,可在校園里算彌足珍貴了。
體育對(duì)我來(lái)說(shuō),可是雙面的,一面讓我發(fā)怵,一面令我企盼,真是讓我歡喜讓我憂。呵,我的體育雙面情!
學(xué)生時(shí)代美好的記憶,就像一顆檸檬,當(dāng)親歷的時(shí)候,酸澀不已,在回首當(dāng)年的檸檬已經(jīng)被歲月釀成了一杯檸檬水,細(xì)細(xì)的品味。
考試的作文 篇7
盼望已久的兩日營(yíng)到來(lái)了!我們坐著大巴前往崇明島活動(dòng)。
在長(zhǎng)途期間,坐在我身邊的是我們班的搗蛋大王小明。他看上去很難受,嘴唇發(fā)紫,眉頭皺成個(gè)“川”字,他有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō):“我想吐,你能不能借我一個(gè)塑料袋?”我心想:我為什么要借他呢?他平時(shí)還欺負(fù)我呢。想到這,我堅(jiān)決地?fù)u搖頭。他看上去有些失望,皺起了眉頭,扭過(guò)臉去。
突然,我的耳畔邊響起了爸爸的話:遇到有困難的同學(xué),要及時(shí)幫助,這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。我猶豫不決,該怎么辦呢?我思忖著,是借他呢?還是不借呢?終于,我從書(shū)包里掏出一個(gè)塑料袋,遞給小明,板著臉說(shuō):“拿去吧!毙∶鲿(huì)心地笑了一下。
自從那天開(kāi)始,小明仿佛變了個(gè)人似的,不再在班級(jí)里搗蛋,更不會(huì)欺負(fù)弱小。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)他幫助有困難的同學(xué)呢!其中的奧秘,只有我知道。
在生活中,考試往往是無(wú)形的,它不像真正的考試一樣用白紙黑字將問(wèn)題擺在我們面前,可以十分清楚地檢驗(yàn)我們的得與失。當(dāng)我們?nèi)ド拼说臅r(shí)候,他人從我們身上也學(xué)會(huì)去善待別人。
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