在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的以考試的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以考試的作文300字 篇1
愉快的學習生活中，有一個沉重的符號——考試。有的同學害怕考試，因為考試讓自己的馬虎學習暴露無遺；有的同學盼望考試，因為考試讓自己的勤奮付出收獲喜悅；還有的同學難忘考試，因為考試讓自己的人生經(jīng)歷更加豐富……
瞧！試卷剛發(fā)下來，教室里敲桌聲，跺腳聲便一時齊發(fā)。大家先是深吸一口氣，好讓自己輕松點，然后就埋下頭做題。環(huán)顧四周，同學們的表情那叫一個“多姿多彩”呀：這一位一會兒捏捏“感冒”的鼻子，一會兒掏掏“發(fā)癢”的耳朵，再過一會兒又開始揉揉“疲勞”的眼睛；那一位突然停下了運筆如飛的手，用力地咬著筆頭，忽然眉開眼笑，飛快地寫起試卷來，臉上得意的表情似乎在說：“哈哈，真是天助我也！”還有一位一直手托下巴，作“冥思苦想”狀，似乎絞盡腦汁也是無力回天了，只好望“卷”興嘆：“完了，完了，徹底完了！”交卷時間到了，有的同學瀟灑地走出去，顯得信心十足，那是一種經(jīng)過惡戰(zhàn)后的片刻輕松，猶如秋天收獲時的愜意；有的慢慢吞吞地挪著腳步，眼睛還緊盯著試卷；還有的心急火燎地加緊動作，匆忙再添上幾筆……
考試就是這樣這樣一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，在這個戰(zhàn)場上，我和同學們都在經(jīng)歷著一次又一次的檢測，酸甜苦辣，人生百味！
以考試的作文300字 篇2
隨一陣急促的鈴聲，期末考試結(jié)束了，我從教科書中逃了出來，向自由、輕松進軍。
交卷完畢后，同學們?nèi)齻�一伙五個一群的聚在一起對答案。這答案的對錯可關(guān)乎“人命”哦！從講臺座上向下望去，教室好比一個菜市場，一個麻雀窩，而同學們則像一只只小麻雀嘰嘰喳喳地叫個不停，姿態(tài)各異。你看那邊的一群，都是女生，她們的嘴巴一張一合，交對答案，忙得不亦樂乎。她們當中有的眉開眼笑，有的垂頭喪氣。不用說，“眉開眼笑”的一定考了好成績；而“垂頭喪氣”肯定考的不理想，不過不要緊，下次再接再厲哦！沒等我看夠，班主任老師就急匆匆地趕來了，不用說她也是來對答案的，我們一見班主任“大駕光臨”，立刻回到位置上。只見老師揀出最難的題目告訴我們答案，然后，讓我們做對的同學舉手。一眼望去，舉起的手就好象是海上的孤帆，寥寥無幾。見此情景，我就有種不祥的預(yù)感，哎呀不好，火山要爆發(fā)了，我們個個灰溜溜的。
考試，雖然是對一個人所學知識的測試，但它卻不能代表一切。我喜歡考試，它可以測試我；但我又害怕考試，因為我怕自己考不好。
以考試的作文300字 篇3
在高中已經(jīng)過了一個學期，各方面已是相當?shù)氖煜ぃ瑢W習與生活已經(jīng)步入了正常的軌道。這次是我在高中階段的第二次期末考試，相對于上一次期末考試，有得有失。
這次考試最大的`收獲就是政治，英語都考得不錯。政治相比上學期進步了很多，學習狀態(tài)也是好了很多。
這次數(shù)學，物理化學考的還是不夠理想。理科總是我最薄弱的地方，考試中總會有很多題目想不出來，數(shù)學這學期有幾次考的還是不錯，但是考試成績就是不穩(wěn)定，一次好一次差。稍微難一點的題目有些做不出來，有些就要像很多時間才做出來，這導(dǎo)致了考試的時候情緒不穩(wěn)定，心會很急，時間調(diào)配上不均勻。又加上有粗心的地方，使得考試結(jié)果更加不利。其他物理化學也是這樣。
語文這次考的一般，但相比年級最高分還是有差距的。這次感覺作文應(yīng)該可以寫得更好，閱讀的方向有點把握的偏了，基礎(chǔ)知識部分有了一定的進步。以后要堅持繼續(xù)積累。作文在寫之前要有個大致的框架結(jié)構(gòu)。千萬不能偏題。這次考試粗心的基本上沒有。
以考試的作文300字 篇4
一、準備作文的前提是了解自己，找準方向，集中突破。
每位G友專業(yè)背景、準備時間與英語基礎(chǔ)各不一樣，在作文中面臨的問題當然也不一樣：有些是語言和思想都很出色，有些是有思想但表達不出來，有些是英語好但思路打不開一個作文小組只有幾個人或者十幾個人，就能夠看出這些差別來，用一種統(tǒng)一的方法來進行準備，未必對每個人都意味著高效率。在互助的時候也要注意對方最需要提高的是哪個方面，不必面面俱到。
二、避免低效率低水平的重復(fù)勞動。
很多G友干勁十足，一天一篇issue或者argument，但如果基本問題不解決而沉溺于題海戰(zhàn)術(shù)中，往往是事倍功半。在網(wǎng)上下圍棋，經(jīng)常會看到有棋友下了幾千盤甚至上萬盤仍然是入門級的水平，足見得忽視基礎(chǔ)的樓房建不高。即使G友幫助你修改得很好，但你并不能透徹了解自己語法或者思維方式錯誤的根源在哪里，那就只能寄希望于把每一篇改過的都背下來然后在考試時碰上。如果記得不牢或者根本沒碰上，問題就大了。我喜歡實踐-理論-實踐這種螺旋式的進步方法，先找到問題，然后有針對性地進行系統(tǒng)性的學習，打好基礎(chǔ);感覺有提高了再來實踐，再發(fā)現(xiàn)問題再提高。
三、重點準備提綱，選擇性地練習實戰(zhàn)寫作。
以考試的作文300字 篇5
老師通知要考試，這已經(jīng)是前天的事情了。
昨天我們進行了語文第二單元的測驗。慘啊慘啊慘。我的輝煌紀錄呢，被第一單元的成績所打破，并不是提高了，而是降低了。才91.5分，說出去真的是不好意思了！而這個。
要是這次再考不好哇，后果必然不堪設(shè)想。只有努力了！
昨天上午前兩節(jié)課，我們考試。雖然有一節(jié)數(shù)學課，但是老師讓了。這又說明了什么呢？說明了今天必將考數(shù)學，不然老師不會白白讓課�？�，第一單元就是這樣的嘛。要不然就都不考，要考就要一起考，郁悶啦，郁悶啦！
這次一定要努力呀，以此挽回我的名聲哇！
“發(fā)考卷！”
老師一聲令下，全部組長出動，以神速般發(fā)完了考卷，看了考卷，我松了口氣，不過如此么！這么簡單，咳，不靠95以上真是廢了。說簡單說簡單，其實也挺難！其實，有些難，但是為了鼓勵自己，只能這樣嘍！
我寫完了卷子，寫的有些慢，但是只求質(zhì)量嘛！又有什么關(guān)系呢？但要知道哇，晚交卷子是要扣分的�。∥覚z查都沒檢查管他3*7=21還是22呀，就交了卷。整個人忽然輕松了許多。
這時，數(shù)學老師走進來說：請大家作好考試準備，我們明天（昨天說的話，也就是說的今天）考數(shù)學！
以考試的作文300字 篇6
昨天考試了，滿分100.考完試我的目標往95分以上看去。
后來中午放學來家告訴媽媽我能考95分以上。媽媽說：‘‘哦，希望這一次是真的，”媽媽臉上露初喜悅的笑臉。本以為星期1發(fā)可是后來下午就發(fā)了。我下午來到學校。數(shù)學老師公布了分數(shù)。1個同學，2個，3個4個。。
終于到了我，我滿心歡喜的去拿卷子，可是等待的卻是——一張滿臉是紅叉叉的試卷，哦!我的天———一張81的試卷刺痛我心。我的心向被針扎了6一樣!著車去家，回想著媽媽的笑臉。
這時下起了雨，我的淚混合在雨水中，顯得那樣寶貴，因為眼淚是晶瑩的，是像水晶一樣，好美好美。淋著雨，身上全是水，好冷好冷。向被潑了一盆冷水。甚至比這難受。到了家，還是一張喜悅的臉。那張臉那么充滿了希望，可是我卻將他毀滅了，就像寶石一樣珍貴，但是———有那么容易破碎。天還下著蒙蒙細雨，心被淋著。為什么，分分分，老師的法寶，數(shù)學數(shù)學，數(shù)學老師的命根。哎!等待著我的是教訓，人生的歷練不止這么多挫折，我決定，不畏挫折，挺起要來，大步向前走去，把困難嚇到，讓我的人生散發(fā)光芒!加油，加油。讓我們向光明走去，一起大跨步向光明走去.
以考試的作文300字 篇7
在我成長的道路上，經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，但跟這次的＂考試＂比起來要遜色多了。
一個陽光明媚的上午，我邁著輕快的腳步到＂奧數(shù)班＂讀奧數(shù)．路邊的花香撲鼻而來，小販們的叫賣場忽響忽輕，忽遠忽近，馬路上人聲車聲十分喧鬧，但是我一點也不在乎。走著走著，我突然看見前面有一張淡綠夾著黃的＂紙片＂。起初以為那只是張廢紙，低頭一看，原來是一張１０元錢的人民幣，我使勁揉揉眼睛，又低頭一看，“沒錯”是一張１０元人民幣。哈哈！我可以買一大疊我心愛的游戲王卡啦！于是我欣喜.不假思索地把１０元錢撿起來，放進自己的口袋，然后，向小店飛奔而去。哎呀１怎么有一陣沉重而嚴肅的聲音在我耳邊回蕩呀？我驚呆了，立刻停下腳步，朝四周望了望�！肮�，沒人”我心里的石頭終于落地了，正想往小店跑，那聲音再一次響起：“要做個誠實的孩子...是啊，我是少先隊員，怎么能做對不起紅領(lǐng)巾的事呢？經(jīng)過一番思想斗爭，我終于戰(zhàn)勝了買卡的念頭，疾步向警察亭走去...
微風在我耳邊吹過，好像在祝賀我，小鳥在我頭上飛翔，好像在為我唱歌，我得到了從來沒有過的快樂，因為我通過了一場人生的考試。
以考試的作文300字 篇8
在英語考試的前一夜，我的心情真是緊張到了極點。
我坐立不安，老是問媽媽有關(guān)的英語問題，可是媽媽說：“你問的都是不必要的問題。”我心里還是很著急，心里好像有無數(shù)只熱鍋上的小螞蟻一樣。還有一個還毛病，我一緊張就咬嘴唇，記得上次在教室里，我一緊張竟然把嘴唇上咬出一個大白泡呢。我走到房間里，又走到客廳，漫無目的。媽媽見了我又很緊張的樣子，就給我做了心理咨詢，還教會我怎樣讓自己平靜下來，我學會了給試著給自己做放松訓練！
雖然很緊張，但我也學到了很多道理：我知道考試前不必太多緊張，只要平時上課認真聽講，課后好好復(fù)習，按時完成作業(yè)，讓自己真正掌握好老師教的知識，根本不需要緊張。相反考試前，我更需要鼓勵自己，讓自己以一顆平常心對待考試，相信自己一定會考出理想的成績！
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