在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的看圖作文：一場(chǎng)足球賽足球賽作文，希望對(duì)大家有所幫助。
這塊空地真是賽足球的好地方。放學(xué)以后，同學(xué)們又來(lái)到了這兒。他們分成兩撥兒人，把書(shū)包和帽子堆起來(lái)當(dāng)作了球門(mén)，一聲尖利的哨聲后，大家就勢(shì)拉開(kāi)了陣勢(shì)，賽起了足球。
看，那個(gè)金黃色頭發(fā)的小守門(mén)員，他半蹲著身子，微微向前傾。雙腿叉著，目光炯炯有神，眼睛緊盯著前方，一副嚴(yán)陣以待的樣子——時(shí)刻準(zhǔn)備撲上前去接球。在他身后，站著一位替補(bǔ)守門(mén)員。只見(jiàn)他雙手插腰，似乎在想：快點(diǎn)呀，我也想上場(chǎng)��！
這時(shí)，過(guò)往的行人都被這緊張激烈的球賽吸引了，坐在旁邊的長(zhǎng)木板上。他們?nèi)褙炞⒌乜粗�。只�?jiàn)那位戴紅帽子的女生索性站了起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球場(chǎng)，生怕錯(cuò)過(guò)了什么精彩的細(xì)節(jié)。那位黃頭發(fā)的男孩子伸直了脖子，聚精會(huì)神地看著球場(chǎng)。那位摟著小孩子的阿姨眼睛緊盯球場(chǎng)，絲毫沒(méi)有注意到孩子在哭。最看得出神的，是那位頭戴鴨舌帽的叔叔。他面帶笑容，看得津津有味。孩子們踢得太精彩了，也許引起了他小時(shí)候踢球的美好回憶。
甲隊(duì)和乙隊(duì)激烈的踢著球，球一會(huì)兒到了甲隊(duì)選手腳下，一會(huì)兒到了乙隊(duì)選手腳下。這時(shí)，球到了乙隊(duì)。只見(jiàn)那位球員的帶球突破像一陣旋風(fēng)，左、右邊鋒密切配合著他，多少次射門(mén)都在他的腳下出現(xiàn)�？此P(pán)球、過(guò)人和射門(mén)的技術(shù)，就像個(gè)靈巧的小兔子，又像一只勇猛的下山虎。他向左虛晃一招，接著躲過(guò)后衛(wèi)的封殺，抬腳凌空一射，“呼——”，球帶著風(fēng)聲飛向球門(mén)。
守門(mén)員以“獅子滾繡球”的姿勢(shì)，雙腳踏地，往上一跳，把射來(lái)的球緊緊地抱在了懷里，向前來(lái)了個(gè)前滾翻。場(chǎng)外立刻爆發(fā)出一陣陣掌聲和叫好聲。
精彩的足球賽在激烈的掌聲中結(jié)束了。大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的表情。在回家的路上，大家意猶未盡，邊走邊議論著，正期待著下一場(chǎng)更加精彩的足球賽。
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