在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的比本領看圖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
比本領看圖作文1
一天小猴和小鹿爭吵起來,都說自己的本領大。
小猴說:“我會爬樹、摘果子,你會嗎?”小鹿說:“我會游泳,你會嗎?”他們越吵越激烈,小象聽見了,說:“要不來比試比試?你們誰能到對岸摘幾顆樹上的果子來分享就算贏!闭f著他們就比起來了。
小猴看見前面有條河,小鹿一游就游過去?墒切÷共粫罉洌@可怎么辦?小猴看見河旁邊有一棵柳樹,他利用柳條過了河。小猴說:“我可是爬樹能手,這么簡單的問題小菜一碟。
小猴回去的時候還是用柳條過河的,大象意味深長地說:“勝利者是小猴,因為小猴會想辦法!
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一天,小猴和梅花鹿爭吵起來,都說自己的本領大。這時,大象伯伯路過說:“你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的.本領大!
小猴和梅花鹿就跑到河邊,梅花鹿像箭一樣地跳過河,可是小猴站在河邊抓耳撓腮。梅花鹿站在樹底下想:樹太高了,拿不到。
這時,小猴說:“梅花鹿,你讓我坐到你身上,你帶我過河,我去樹上摘果子。”梅花鹿說:“好的!泵坊箮е『锾^了河,小猴摘到了果子。
大象伯伯問:“你們誰的本領大?”小猴和梅花鹿臉紅了。大象伯伯說:“你們都有各自的優(yōu)點!
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有一天,猴子和梅花鹿爭吵起來,都說自己的本領大。
正巧,大象伯伯路過,就請他來評理。大象說:“你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領大!泵坊癸w快地跑到河邊,輕輕一跳就跳到河對岸,可是,梅花鹿不會爬樹。小猴緊追不舍,終于追上了?墒切『锊粫斡,只能在河邊抓耳撓腮。
最后,小猴大聲喊道:“小鹿,你馱我過河,我?guī)湍阏印!泵坊勾饝耍『镎藘蓚果子,交給了大象伯伯。
大象伯伯說:“你們各有各的本領,合起來就更大了!
比本領看圖作文4
一天,小猴和梅花鹿爭吵起來,都說自己本領大。正巧大象伯伯路過這里,他們讓大象伯伯評理。他說:“你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領大。”
他們一聽,就開始比了。梅花鹿像風似地過了河,他在樹底下?lián)狭藫项^想:我不會爬樹,怎么摘到果子呢?小猴在岸上跳來跳去,抓耳撓腮地想:我不會游泳怎么摘果子呢?
這時,小猴喊梅花鹿:“小鹿,來馱我過河,我再幫你摘果子!庇谑,梅花鹿馱著小猴過河,來到了樹底下。小猴飛快地爬到上了樹,再跳了下來。梅花鹿跑了回來把果子給了大象伯伯,大象說:“每個人都有自己的本領,你們合作才是最重要的!
比本領看圖作文5
在一個茂密的大森林里,住著小猴和梅花鹿。
有一天,小猴和梅花鹿爭吵起來,都說自己的本領大。他們找來了大象伯伯來評理,大象伯伯說:“你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領大!北荣惣磳㈤_始,梅花鹿像一陣風一樣飛快地跑到了對岸,他伸出兩只前腳想拿到果子的,結果跳也夠不著,拿也拿不到。小猴蹦蹦跳跳地走到岸邊抓耳撓腮地說:“梅花鹿,你來背我過去,我來幫你摘果子!彼麄凖R心協(xié)力地把果子摘下來,交給了大象伯伯,大象伯伯意味深長地說:“你們合作才更重要。”
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