在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼姆棚L(fēng)箏看圖寫話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾靵砹�，到處生機(jī)勃勃，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。東東、明明和芳芳到公園的草地上放風(fēng)箏。
快看，天上有一只“小金魚”在游來游去，黑眼睛、長(zhǎng)尾巴，還有一條隨風(fēng)翱翔的“巨龍”長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，紅紅的衣裳，正在隨風(fēng)擺動(dòng)。這到底是怎么回事呢？原來有一群人正在放風(fēng)箏。
看見天上各種各樣的風(fēng)箏，明明迫不及待也想加入這個(gè)風(fēng)箏活動(dòng)。于是，明明拿出他自己帶來的風(fēng)箏“小燕子”風(fēng)箏，它有著兩只圓溜溜水汪汪的大眼睛，一雙輕快的翅膀，還有那剪刀似的紅尾巴。只見明明一手拿著自己的風(fēng)箏，一手拉著線，等待著芳芳和東東的口令。這時(shí)候，他們看見旁邊的一對(duì)父母正在教小弟弟放風(fēng)箏，小弟一邊拽著線，一邊奔跑著，只見他一松手，那風(fēng)箏，便成功地放起來了。明明看了看，知道該怎么做了。于是，東東和芳芳一起喊：“一、二、三——放手！”只見，明明立刻松開了手，小燕子便飛了起來，明明、芳芳、東東看了咯咯直笑。
“最是一年春好處”，我最喜歡放風(fēng)箏。放風(fēng)箏樂趣無窮！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇2
星期天的上午，小紅、小明、小剛?cè)齻�(gè)好朋友要一起去放風(fēng)箏。
他們來到草地上，大地像鋪上了一層碧綠的地毯，他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有蜈蚣形狀的、有飛機(jī)形狀的、有金魚形狀的……。千姿百態(tài)，形狀各異。小剛說：“我們快放飛風(fēng)箏吧！”心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干。他們?nèi)齻�(gè)好朋友開始放風(fēng)箏，他們先支好架，再把繩子解開。他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是燕子形的，一個(gè)是五顏六色的蝴蝶形的，小剛說：“我來把燕子風(fēng)箏舉著吧！”小明說：“那我放風(fēng)箏吧！”燕子風(fēng)箏快要飛起來了，只見小明拿著線，然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開，可是，燕子風(fēng)箏在擺動(dòng)了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄，而是請(qǐng)求別人的幫忙，因?yàn)樗麄冇X得天上有那么多的風(fēng)箏，肯定有不少有經(jīng)驗(yàn)的人在里面，他們尋問了解了之后，找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來應(yīng)該先讓一個(gè)人舉著風(fēng)箏，在有風(fēng)的時(shí)候拿線的人開始起跑，然后讓舉風(fēng)箏的人放手，起跑的人要跑的快些。照著這種方法，他們的風(fēng)箏很快的放上了天空�？粗棚w的風(fēng)箏，在空中迎風(fēng)起舞，心里別提有多高興了。
這么多的風(fēng)箏，給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇3
周末，春風(fēng)拂面，毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏�？矗焐嫌泻枚囡L(fēng)箏在飛呀！有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來，毛毛的風(fēng)箏終于飛起來了，越飛越高。
這時(shí)小明、小剛也來放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小明拿著線軸，一邊跑一邊放線，線繃緊了，小明說：“放！”小剛一松手，風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏，準(zhǔn)備離天，小紅來了，對(duì)他們說：“這是你們的嗎？”他們說：“是的，謝謝你！”“我可以跟你們一起玩嗎？”“可以呀！”于是小紅在旁邊看著，他們?cè)俜叛嘧语L(fēng)箏，這次小明放線的時(shí)候，時(shí)而松一下線，時(shí)而扯一下線，終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高，超過了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著，他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。
風(fēng)箏飛啊飛，帶著他們的理想，越飛越高，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，飛向白云深處。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇4
春天來了，小草探出了腦袋，花朵們換上了漂亮的衣裳，小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。
到了公園，一眼就看到許多美麗的花花草草，還有不少家長(zhǎng)帶著小朋友也來放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各式各樣，有報(bào)春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。
看著形態(tài)各異的風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍，互比高低，小東興奮地說：“我們也趕快開始放風(fēng)箏吧！”于是他們就開始放起了風(fēng)箏。只見小東左手拉著風(fēng)箏線，右手握著線軸，邊跑邊回頭說著：“小剛，你跟著我，跑快點(diǎn)兒！”，小剛高舉著風(fēng)箏，大聲呼喊：“小東，放心吧！我跟得很緊�！辈粫�(huì)放風(fēng)箏的小麗看了羨慕極了，說：“你們可真厲害！可以教教我嗎？”小剛說：“好呀！我們一會(huì)兒放完后就教你�！�
草地的另一邊有一個(gè)小朋友，只見他拽著風(fēng)箏線，迎著微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子，也露出了笑容。
今天這次放風(fēng)箏，小東他們不僅玩得十分盡興，還明白了有時(shí)候做事情要團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇5
春姑娘來了，大地上草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖，走出了家門，欣賞那生機(jī)勃勃的景色。這個(gè)時(shí)節(jié)，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的二月天喲！
人們拿著自己喜歡的風(fēng)箏，來到草坪上放了起來。小丁和小王帶著佳佳也來放風(fēng)箏。小丁拿起燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小王握著那一捆風(fēng)箏線向前跑去，他越跑越遠(yuǎn)……站在一旁的佳佳，拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，一邊笑一邊為他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你們可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把風(fēng)箏向天空一拋，那燕子風(fēng)箏便飛了起來……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他看見自己的小飛機(jī)風(fēng)箏飛了起來，高興極了，連蹦帶跳地大喊：“哇！我的風(fēng)箏飛起來了！我的風(fēng)箏飛起來了！”
不一會(huì)兒，天空成了風(fēng)箏們的樂園。最引人注目的是那只長(zhǎng)著許多條線似的腿的蜈蚣，它飛得最高，好像要去追逐太陽(yáng)呢！小金魚在天空中穿梭著，好似正在尋找食物；老鷹在天空中翱翔著，它瞪大著自己銳利的雙眼，想在你沒注意時(shí)猛撲下來嚇你一大跳……
各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語(yǔ)在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞，真像一副美麗的圖畫��！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇6
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一群小朋友在草地上放風(fēng)箏。他們你追我趕，玩得不亦樂乎。
她是一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩，梳著短短的妹妹頭，溢滿春光的臉上流露出微微的笑容，十分可愛。她雙手捧著一只彩色的蝴蝶風(fēng)箏，仿佛風(fēng)箏就是她心愛的寵物。當(dāng)這個(gè)小女孩正準(zhǔn)備放起風(fēng)箏時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)卻不見了；于是，小女孩只好收起風(fēng)箏。她并不失望，可愛的笑容仍然掛在嘴邊。又一個(gè)穿著綠色衣服、藍(lán)色牛仔褲的小男孩跑過來，手中的雨燕風(fēng)箏被一個(gè)“淘氣包”緊緊抓住，看起來馬上要被撕破了�！疤詺獍币贿呴_心地大聲笑著，一邊大聲叫：“你跑快點(diǎn)！把線拉緊了，我手酸了！我扔嘍？！唉……”
瞧，遠(yuǎn)處有一男一女兩個(gè)大人，他們旁邊還有他們的兒子，他們依偎在一起，看兒子放風(fēng)箏，一邊看還一邊說：“兒子多厲害呀！小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得那么高，難得�！�
天上飛著形形色色的風(fēng)箏，有紅艷艷的鯉魚風(fēng)箏；有逼真的蜈蚣風(fēng)箏；有翱翔藍(lán)天的老鷹風(fēng)箏；也有普普通通的三角形小風(fēng)箏……
放風(fēng)箏真有趣。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇7
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，雪白雪白的云朵，今天的天氣可真好��！在廣場(chǎng)上，很多人在放風(fēng)箏。小紅拿著她的彩色的蝴蝶風(fēng)箏，小綠牽著線，準(zhǔn)備和小紫放飛他們的燕子風(fēng)箏。遠(yuǎn)處的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友已經(jīng)把風(fēng)箏放到了高高的天上，爸爸媽媽抬頭望著他們的風(fēng)箏，一定笑得很開心。
瞧，天上的風(fēng)箏真是各種各樣，五顏六色，有金魚風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有最經(jīng)典的三角形風(fēng)箏。
小綠和小紫的風(fēng)箏怎么還沒飛上天？他們的風(fēng)箏剛飛起一點(diǎn)又落了下來，剛飛起一點(diǎn)又落了下來……“是不是你拉得太松了，小綠？”小紫說。小紅說：“我們?cè)僭囈淮��！庇谑牵麄冇衷嚵艘淮�。終于，燕子風(fēng)箏飛了起來，越飛越高，越飛越高，成為了空中所有風(fēng)箏中的“王者”。看！小紅、小綠、小紫高興得跳了起來，大家都為他們歡呼！
真是美妙的一天！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇8
一天，天氣十分晴朗，中濱廣場(chǎng)的人格外的多。而最中間那片草地上，就是約好出來放風(fēng)箏的小綠、小粉、和小紫。他們仨帶著一個(gè)燕子風(fēng)箏和一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏開始放飛了。
三個(gè)人互相配合，沒一會(huì)兒兩個(gè)風(fēng)箏就全飛起來了。天空上飄過幾朵云彩，別人的風(fēng)箏在云里穿來穿去，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。小綠看到想：唉，我們的風(fēng)箏線太短了，飛不到云里。小綠想呀想，忽然想出一個(gè)主意，要知道小粉和小紫也在為這事發(fā)愁呢。小綠剛張口，他們就問：“是不是有主意啦？”小綠說：“恩，咱們可以把備用繩子接上，肯定很長(zhǎng)�！庇谑牵齻�(gè)人忙起來，接上了備用繩子�？墒�，小紫還覺得短，于是又接上了柳條。由于線太長(zhǎng)了，結(jié)果風(fēng)箏線斷了都不知道。收線回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒了，三人傷心地走回家。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇9
春天的腳步接近了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕地吹著，大地一片生機(jī)勃勃。星期天，小明、小紅、小力一起來到公園的大草坪上放風(fēng)箏，他們看到天空中飛翔著各式各樣的風(fēng)箏，有多腳的蜈蚣、大眼睛的金魚，還有兇猛的老鷹等，好一片熱鬧的景象。他們迫不及待地加入放風(fēng)箏的人群中。
小力帶來的是一個(gè)燕子形的風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏可漂亮了，翅膀上點(diǎn)綴著紅色的花瓣，黑色的尾巴如同一把精致的剪刀，讓人喜愛。只見小力舉起風(fēng)箏，笨手笨腳地跑起來，小明緊緊地拉著風(fēng)箏線，快速地跟隨小力跑動(dòng)，在他們默契地配合下，風(fēng)箏輕輕松松地飛向了天空。在一旁觀看的小紅見狀，馬上抱起一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏對(duì)飛上天空的燕子說：“請(qǐng)你把它也帶到天空上去吧！”微風(fēng)吹過，燕子風(fēng)箏在空中搖擺，好像在對(duì)小紅說：“我會(huì)的�！�
離他們不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽陪同下，興奮地放著一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，風(fēng)箏像一道彩虹，忽高忽低，忽左忽右，快樂地舞動(dòng)著，仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子在與白云姐姐玩耍。
地上綠油油的小草隨風(fēng)飄動(dòng)著，天上五彩繽紛的風(fēng)箏在翱翔著，它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹嗽S多生趣，春天真美��！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇10
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步悄悄地來到我們的身邊，星期天，我和爸爸媽媽到星海廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有燕子，公雞，老虎……它們千姿百態(tài)，十分美麗，風(fēng)箏在天空中搖擺，真是熱鬧非凡，讓人眼花繚亂�！鞍职郑覀円卜棚L(fēng)箏吧�！蔽乙呀�(jīng)迫不及待了，爸爸先幫我把風(fēng)箏線綁好，讓我拉著繩子，媽媽把風(fēng)箏舉得高高的，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我向媽媽招手表示準(zhǔn)備，我喊“三、二、一，放”，媽媽把風(fēng)箏向天空一拋，我趕緊拽拽手中的線，逆著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏緩緩地飛起來了。手中的線慢慢變短，風(fēng)箏越飛越高，我抬起頭仰望著風(fēng)箏，他現(xiàn)在仿佛是一個(gè)箭頭，飛呀飛，飛到九霄云外也沒停留，漸漸的，它變成了一個(gè)小點(diǎn)兒。準(zhǔn)備收線了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，這時(shí)爸爸走過來幫助我把風(fēng)箏拉了下來，等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛春天，但我更喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇11
春天來了，在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛的星期六，我和哥哥、朋友拿著兩個(gè)風(fēng)箏來到公園。公園里的人可真多。
我拿著一個(gè)粉藍(lán)相間的風(fēng)箏，朋友拿著一個(gè)五彩鷹的風(fēng)箏。公園的風(fēng)箏多得數(shù)不清，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣形、金色的小鳥風(fēng)箏、五顏六色的魚的風(fēng)箏等。哥哥來到一塊草坪上，我和朋友跟在哥哥的后面，哥哥突然說：“朋友，你可以幫我舉一下風(fēng)箏嗎？”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風(fēng)箏線圈，扯著線大喊：“放�！迸笥阉砷_了手，哥哥一邊跑一邊放風(fēng)箏線。
我非常羨慕他，對(duì)朋友說：“朋友，你可以幫我放風(fēng)箏嗎？”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的姿勢(shì)，朋友在后面拿著風(fēng)箏，可是不幸的是我的風(fēng)箏沒飛起來。經(jīng)過我的努力后，風(fēng)箏終于飛起來了。我大喊道：“風(fēng)箏飛起來，風(fēng)箏飛起來了�！备吲d的是我的風(fēng)箏越飛越高，比哥哥的還要高。
今天玩得真開心，但同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要努力，否則就會(huì)前功盡棄。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，龍一鳴和紅小瑞一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了，有巨龍風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，有鳳凰風(fēng)箏，還有金魚風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀，有老人大人小孩都來了，他們看見那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍(lán)的天空飛去，他們迫不及待的也要把他們的風(fēng)箏放上天空了。說著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過頭頂，右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快的向前跑，這時(shí)龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋，他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來，風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來，他隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的飛向了蔚藍(lán)的天空，在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著：“快呀快呀，再快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)！”放上天的風(fēng)箏，跳起了優(yōu)美的舞蹈，有的擺手，有的擺腿，有了搖尾巴，龍一鳴和黃小瑞一起，開心的拉著風(fēng)箏的線奔跑著。到了傍晚，龍一鳴和洪小瑞開心的說：“放風(fēng)箏真有趣啊，我們下次還要過來放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇13
周六是個(gè)大晴天。
我約了小明，還有小紅和小美一起去草地上放風(fēng)箏比賽。
我和小明是一隊(duì)，小紅和小美是一隊(duì)。
小明拿著風(fēng)箏，我拿著線軸，身體向前傾斜著，做好比賽準(zhǔn)備。比賽開始了！小明手一松，我拿著小魚風(fēng)箏就跑�！靶◆~”迎著春風(fēng)越飛越高，藍(lán)藍(lán)的天空就像是藍(lán)藍(lán)的大海，“小魚”就在空中神氣地游來游去！我偷偷看了一眼小紅，小紅拿著她的巨龍風(fēng)箏也飛快地跑著，“巨龍”也飛得很高很高，簡(jiǎn)直要飛到云朵上去了！
我在心里說：“小魚”你加油啊，千萬(wàn)不要輸給了“巨龍”！“小魚”好像懂得了我的心思，飛得像風(fēng)一樣，又輕又快，我一點(diǎn)力也不用費(fèi)了。
正當(dāng)我高興的時(shí)候，小紅突然向我這邊跑來了。難道“巨龍”要與我的“小魚”同歸于盡？果然，它們纏繞在一起了。小紅一下子哭了起來：“風(fēng)箏撞在一起了！”“小魚”把“巨龍”的頭給撞掉了，我也想哭可是來不及哭了，我急忙朝終點(diǎn)跑去……
比賽結(jié)束了！我和小明歡呼起來，因?yàn)槲覀儽荣惖昧说谝幻?/p>
這是我第一次放風(fēng)箏，沒想到放風(fēng)箏這么好玩啊！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇14
今天，陽(yáng)光明媚，小鳥在枝頭唱歌，微風(fēng)輕輕撫摸著柳樹的枝頭，我和小明興高采烈來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
到了草地上，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在家長(zhǎng)的陪同下開始放風(fēng)箏了，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)：美麗的金魚擺動(dòng)著尾巴在天空中游來游去；蜈蚣搖頭擺尾地飛來飛去，上下擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，非常霸氣；兇猛的老鷹在空中上下盤旋，好像在捕捉獵物……我看著這些風(fēng)箏，心仿佛也跟著飛起來了，迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。
我們馬上準(zhǔn)備好風(fēng)箏，我們拿的是一只小燕子風(fēng)箏，它有一身烏黑的羽毛，有一對(duì)輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴，非�？蓯�。小明舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線軸，邊跑邊松細(xì)，當(dāng)我感覺風(fēng)越來越大時(shí)，大聲對(duì)小明說：“放”。小明用力一“揚(yáng)”，小燕子迎風(fēng)飄了起來，我加快了奔跑的速度，邊跑邊松線，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地往高飛，我有節(jié)奏的拉拽著線繩，風(fēng)箏越飛越高。
啊，我要是也能像風(fēng)箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇15
今天，我約上幾個(gè)小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
“哇，好多風(fēng)箏呀！”天空中各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏，讓人看得眼花繚亂。瞧，蜈蚣不停地?cái)[動(dòng)著自己數(shù)不清的腳，在天空中爬來爬去。相比之下，金魚風(fēng)箏就可愛多了，兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛，顯得格外有神，波浪似的魚尾來回?cái)[動(dòng)，在廣闊的天空中游來游去……
數(shù)不清的風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天空，我們也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。明明把風(fēng)箏高高舉起，我一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，只聽小佳一聲令下：“一、二、三，放！”明明松手的同時(shí)，我迅速帶著風(fēng)箏跑了起來。風(fēng)箏在半空中飄動(dòng)，我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的線軸，看著小燕子越飛越高，小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。
太陽(yáng)慢慢下山了，我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來。此時(shí)此刻，我真想變成一個(gè)美麗的風(fēng)箏，在空中自由飛翔。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇16
春天來了，小河里的冰融化了，嘩啦啦地流淌著;小草探出毛茸茸的小腦袋，好奇的四處張望，好像在和小朋友們捉迷藏;柳樹長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)�，風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)翩翩起舞;百花盛開，五顏六色的，有白色的梨花，粉色的桃花，還有黃色的迎春花，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，一派春意盎然的景象;明媚的陽(yáng)光下小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快的玩耍。
樂樂和棒棒約好去人民公園玩，樂樂拿著花花綠綠的風(fēng)箏，棒棒拿著大大的、紅通通的氣球。樂樂跑來跑去，累的滿頭大汗、氣喘吁吁，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來。樂樂說：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來，而你的氣球能高高的飄在空中?”棒棒說：“因?yàn)槲业臍馇蚶镅b的氫氣，氫氣比空氣輕，你的風(fēng)箏需要風(fēng)，可是今天沒有風(fēng)，所以風(fēng)箏飛不起來�！薄澳悄隳軒臀蚁胂朕k法嗎”?棒棒說：“好”。
棒棒看了看自己的氣球，又看了看樂樂的風(fēng)箏，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。棒棒把自己的氣球和樂樂的風(fēng)箏綁在一起，風(fēng)箏在樂樂和棒棒的共同努力下，緩緩的飛了起來。風(fēng)箏像小鳥一樣在空中自由自在的飛翔，樂樂和棒棒高興的手舞足蹈。
通過這件事讓我懂得，遇到困難不退縮，動(dòng)腦筋想辦法，齊心協(xié)力，就能戰(zhàn)勝困難，解決問題。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇17
春天來了，淡藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的白云，太陽(yáng)透過云層投射出一道道金光。趁著這周日明媚的春光，芳芳、明明和樂樂相約來到森林公園一起放風(fēng)箏。
他們來到一塊廣闊的大草坪上，樂樂說：“我們就在這兒放風(fēng)箏吧！”“好啊好��！”明明叫道，“我們一起放風(fēng)箏吧！”剛說完，樂樂就迫不及待地拿出制作好的“沙燕”風(fēng)箏，他把風(fēng)箏高高地舉起，明明左手拽著風(fēng)箏線，右手拿著線軸。只聽明明大喊一聲“放！”樂樂松開手，風(fēng)箏騰空而起，像一只伶俐可愛的小燕子飛在曠亮無比的天空中。
芳芳抱著“蝴蝶”風(fēng)箏，歪著頭看著明明和樂樂放起的風(fēng)箏，她想：“我也可以讓風(fēng)箏飛起來呀�！庇谑�，她拿著線軸，拽著風(fēng)箏線，飛快地跑過來。風(fēng)箏慢慢地升到了空中。“哇，我的‘小蝴蝶’飛起來了！”芳芳大叫道。就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹過來，風(fēng)箏纏繞在了一課柳樹的樹枝之間。芳芳用盡全身力氣也沒把風(fēng)箏拉出來。她急得大哭起來。
正當(dāng)芳芳傷心時(shí)，她忽然想到：“把樹搖動(dòng)一下，風(fēng)箏會(huì)不會(huì)下來呢？”芳芳站起來用力搖晃樹枝，果然，“小蝴蝶”緩緩地落下！“‘小蝴蝶’回來了，‘小蝴蝶’回來了！”芳芳高興地拍著手說。她再次放飛風(fēng)箏，“蝴蝶”“沙燕”在空中自由地飛舞。
遠(yuǎn)處，奇奇也在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下放著風(fēng)箏。一個(gè)五彩三角形風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。奇奇笑著大叫：“哈哈，我的風(fēng)箏飛得可真高�。 彼贿吪�，一邊哼著歌兒。爸爸媽媽看著高飛的風(fēng)箏，不禁吟誦道：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
這時(shí)天空中，各式各樣的風(fēng)箏都像趕集似的聚攏來。看！有威武的“蜈蚣先生”、有展翅飛翔的“老鷹”、還有可愛的“小金魚”……這里好像是風(fēng)箏的舞臺(tái)，風(fēng)箏們像一個(gè)個(gè)演員似的在舞臺(tái)上翩翩起舞。這是一幅多么有趣的圖畫呀！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇18
陽(yáng)春三月，萬(wàn)里無云。小麗、小強(qiáng)與小明相約在公園放風(fēng)箏。
此時(shí)，有很多人都在放風(fēng)箏，他們帶了各種各樣的風(fēng)箏：有正在兇猛撲食的鷹風(fēng)箏，有悠游在水的鯉魚風(fēng)箏，還有數(shù)不清腳的蜈蚣風(fēng)箏。小明帶了一只沙燕去，他大方地把風(fēng)箏給了小強(qiáng)，自己拿著線，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著小強(qiáng)與風(fēng)箏，手則握在線上，好像在對(duì)小強(qiáng)說：“加油，小強(qiáng)！不要緊張，只管把他放出去，加油！”。小強(qiáng)樂呵呵的，也好像在說：“我沒問題的，放吧！”小明開始跑動(dòng)起來，并開始拉線，小強(qiáng)把風(fēng)箏一丟，也跑了起來。憑借熟練的配合，他們順利地讓風(fēng)箏沖入藍(lán)天大舞臺(tái)！此時(shí)已經(jīng)有許多“演員”了，他們的風(fēng)箏一進(jìn)入，就像錦上添花一樣。
小麗也很想這樣。她帶了蝴蝶風(fēng)箏，藍(lán)粉白相間，可好看了。小強(qiáng)過去幫忙，但他不會(huì)拉線，沒放出去。小明教小強(qiáng)拉線，小強(qiáng)才將風(fēng)箏飛了上去。
遠(yuǎn)方有一家三口在放彩色三角風(fēng)箏，小孩將風(fēng)箏飛得很高。小明不禁贊嘆：“真是人外有人，天外有天啊�！毙『�(duì)爸爸媽媽說：“看，我飛得多高！”爸爸媽媽說：“棒！我們都不能飛得這么高”丈夫的手也搭在妻子的肩上，一副多么和諧的畫呀！
這是放風(fēng)箏的人的美好時(shí)光，也是他們永遠(yuǎn)不忘的記憶。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇19
春天到了。一個(gè)星期天的早上，小明帶著妹妹去鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。郊區(qū)的風(fēng)景很美！藍(lán)天上飄著白云，小燕子在藍(lán)天上自由飛翔。綠草上開著五顏六色的野花。柳樹柔軟的枝條在微風(fēng)中飄動(dòng)，就像小女孩的長(zhǎng)發(fā)。
小明把風(fēng)箏放在天空。飛那么高！他們都飛過云層。姐姐高興地舉起手歡呼：“風(fēng)箏飛了！風(fēng)箏在飛！兄弟你真棒！”哥哥開心地笑了。
看，他們多開心��！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇20
周六下午，我媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，高興我“跳三尺高”。
我們的風(fēng)箏是一只“小喜鵲”。它有著細(xì)長(zhǎng)的尾巴，靈活嬌小的頭部，帥氣輕盈的翅膀，小巧玲瓏的身體。很美很活潑！
廣場(chǎng)上隨處可見放風(fēng)箏的人。抬頭只能看到藍(lán)天不再是藍(lán)色的，而是一個(gè)“新的色彩世界”。快看！天空中有各種各樣的“動(dòng)物”。有飛得很高的“老鷹”，有會(huì)跳舞的“蝴蝶”，有會(huì)唱歌跳舞的“小燕子”，“鸚鵡”，“翅膀撲騰的鶴”，有會(huì)唱歌跳舞的“蜈蚣”，讓我眼花繚亂！這天空真的像個(gè)“天空動(dòng)物園”！
這讓我和媽媽等不及了。我趕緊把風(fēng)箏的線軸拿出來，放在幾米外，讓我媽拿著風(fēng)箏。我媽一松手，我就拼命往前跑。旁邊的爺爺奶奶一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我，“小姑娘，快跑！放高點(diǎn)！”但是風(fēng)箏辜負(fù)了期望，落了下來。我沒有灰心。我沖上前去，終于飛了！我高興得手舞足蹈，大聲叫道：“我的小喜鵲在飛！我的‘小喜鵲’在飛！"我媽媽很高興像個(gè)孩子一樣和我一起到處跑。
“轟隆隆”，當(dāng)我抬頭看我的小喜鵲在天上飛的時(shí)候，一架飛機(jī)從我頭頂飛過。周圍似乎沒有人在意，人們都在安心地做自己的事情，地面上熱烈的歡呼聲蓋過了飛機(jī)的隆隆聲。啊，廣場(chǎng)放風(fēng)箏的場(chǎng)面真熱鬧！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇21
星期天，我和父母去魏紫公園玩。一進(jìn)門就看到好多人買風(fēng)箏，還纏著媽媽買蝴蝶風(fēng)箏。
在魏紫公園的空地上，我放了一只風(fēng)箏，但是我不能放得太高。即使我把它放高，它也會(huì)很快掉下來。我有點(diǎn)沮喪。我媽好像看穿了我的心思，就過來安慰我說：“別氣餒，把事情做到底。我媽教你！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽撿起風(fēng)箏，告訴我抓住線軸。她喊跑，我趕緊跑，哈！風(fēng)箏飛了起來，我高興地跳了起來，但我對(duì)這一跳沒有問題。風(fēng)箏有一個(gè)大問題。一直往下掉。還好媽媽讓我把線拉下來，所以風(fēng)箏沒掉下來。我嘆了口氣說：“好險(xiǎn)！”
風(fēng)箏越飛越高，飛線沒了。這時(shí)，風(fēng)箏就像一個(gè)小黑點(diǎn)在搖頭擺尾。其他的風(fēng)箏都向我傾斜，好像在玩我的風(fēng)箏。
這一天，我過得很開心。由此，我學(xué)到了一個(gè)道理：堅(jiān)持，總會(huì)有成功。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇22
放假吧！我想在天空中自由飛翔，終于被媽媽允許了。
飛！飛！我和我的朋友盡情地玩。猜猜我們?cè)谧鍪裁础７棚L(fēng)箏！嘻嘻，沒猜中！我們的風(fēng)箏很漂亮：看！任文景是心形的，羨慕死了；讓我們來看看范潔的風(fēng)箏，吐槽夢(mèng)想，留下來，可愛一點(diǎn)！我的不比他們的差！你猜怎么著？嘿，嘿，別猜了。它是一只雪蝶。太美了！再見，比賽開始了，我會(huì)飛得很高，祝福我！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇23
一個(gè)美麗的早晨，我媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我到達(dá)公園時(shí)，我迫不及待地?fù)炱痫L(fēng)箏，愉快地把它扔向天空。結(jié)果風(fēng)箏突然掉了下來，掉到了地上。第二次，還是一樣。結(jié)果，風(fēng)箏重重地落在地上。這時(shí)，我看著媽媽。“我媽的臉比我風(fēng)箏的臉更不可思議。”我怯生生地向媽媽求助。我媽教我怎么把風(fēng)箏放起來，然后把線拉得緊一點(diǎn)，拉得松一點(diǎn)，慢慢跑，這樣風(fēng)箏就能飛了。但是跑了幾圈就跑不動(dòng)了，風(fēng)箏慢慢落地�！皼]有！”我媽喊了一聲，我一聽，趕緊看了看風(fēng)箏。原來風(fēng)箏落在樹枝上了。
通過學(xué)習(xí)，我學(xué)到了一個(gè)道理。俗話說，“失敗是成功之母”。不管做什么，一定要多思考，多思考，總結(jié)失敗的原因，你就會(huì)成功。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇24
星期天下午，我父母帶我和妹妹去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到廣場(chǎng)前，我和姐姐都忍不住歡呼：“哇，這么多風(fēng)箏！”有快樂飛翔的蜜蜂，有翹尾巴的白鵝，有可愛的叮？貓。我們簡(jiǎn)直驚呆了，我們真的希望我們的風(fēng)箏早點(diǎn)上天，這樣我們就可以和它們競(jìng)爭(zhēng)了。
在爸爸媽媽的幫助下，我們的風(fēng)箏慢慢飛向天空。我一只手拿著線軸，另一只手拉著線，在綠色的草地上快速奔跑。風(fēng)箏越飛越高，細(xì)長(zhǎng)的線被吹成了弧形。我高興得不停地歡呼，妹妹氣喘吁吁地追著我。她在又一次摔倒后沒有哭。我讓她帶著風(fēng)箏跑，她高興地喊：“姐姐，你看，它飛得好高！太好看了！”
突然，我們的風(fēng)箏像喝醉了一樣晃來晃去，我爸沖過來“救救戰(zhàn)”：“收線，放線，抖線……”好家伙，我和妹妹都不敢呼吸了。過了一會(huì)兒，風(fēng)箏再次展開翅膀，在空中自由飛翔。
跑累了，我們躺在草坪上，瞇著眼欣賞著我們的杰作。我妹妹像麻雀一樣快樂。突然，她尖叫道：“不，不，我們的風(fēng)箏要被太陽(yáng)曬彎了！”我和父母都忍不住笑了。
天快黑了，風(fēng)停了，我們不情愿地收起風(fēng)箏，一路唱著回家。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇25
一天早上，小明和小華打算在公園放風(fēng)箏。
他們來到公園，發(fā)現(xiàn)有這么多人在放風(fēng)箏！他們看到紅色的風(fēng)箏，綠色的風(fēng)箏和藍(lán)色的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏栩栩如生，有的像鷹，有的像蝴蝶，有的像鳥。他們看見別人的風(fēng)箏高高地飛著。所以，他們也想把風(fēng)箏放在天上。小名拉著手中的繩子，在風(fēng)中快速奔跑。風(fēng)箏飛得很慢。
他們非常高興看到風(fēng)箏在天空飛翔。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇26
陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)在吹。今天真是放風(fēng)箏的好日子。
我和父母去蔣斌路放風(fēng)箏。我放不下。我媽教我先跑，讓風(fēng)箏隨風(fēng)上升到一定高度，然后拉線放開，讓風(fēng)箏在空中越飛越高。但是我跑的時(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛的很高，我停下來的時(shí)候風(fēng)箏會(huì)慢慢的掉到地上，而且已經(jīng)連續(xù)失敗了好幾次。
看來放風(fēng)箏真的不是一件容易的事情，但是失敗是成功之母，以后我會(huì)把它放的超級(jí)高！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇27
春天女孩來了，她創(chuàng)造了蘇醒的一切。
周六下午，老師和家長(zhǎng)帶我們?nèi)P凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
當(dāng)我們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí)，我們都帶著極大的興趣放風(fēng)箏。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的風(fēng)箏都不一樣：有的是老虎，有的是鳳凰，有的是飛機(jī)，有的是火箭，有的是……形狀真的不一樣，姿勢(shì)也各種各樣！我的是眼睛。
我一只手拿著線軸，另一只手拉著線。碰巧，一陣風(fēng)吹來，我的風(fēng)箏緩緩升起。我朋友也不甘示弱，她的風(fēng)箏在空中飛。我不停地彈著線，風(fēng)箏越飛越高，慢慢地從大風(fēng)箏變成了小風(fēng)箏。過了一會(huì)兒，風(fēng)慢慢減小了很多。我迅速收起線，突然一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏一下子掉到了地上。我走過去，看到插桿子的地方有個(gè)洞，沒辦法放。我不得不和媽媽一起離開廣場(chǎng)。
坐在車?yán)�，雖然有點(diǎn)郁悶，但我明白了一個(gè)道理：沒有風(fēng)，風(fēng)箏就飛不起來，人也一樣。沒有老師，我們就不能學(xué)習(xí)知識(shí)。我必須努力學(xué)習(xí)，不要讓老師失望。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇28
一個(gè)周末的早晨，爸爸給小明精心制作了一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏，小明喜歡極了！他立刻打電話約小紅和小胖到天地公園放風(fēng)箏。
當(dāng)他們興高采烈地來到天地公園時(shí)，一下子就被眼前美麗的景象驚呆了。只見湛藍(lán)的天空中不但飄著一朵朵棉花糖似的白云，還飄著各種各樣的風(fēng)箏呢！看，那條金龍風(fēng)箏搖頭擺尾，好不威風(fēng)。再看那只老鷹風(fēng)箏，它在天空中自由翱翔，多自在�。�
看到這里，小明迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。他讓小胖拋風(fēng)箏，自己放線。他拽著風(fēng)箏線跑了一會(huì)兒，突然覺得手中的線一緊。他回頭一看，哇，自己的燕子風(fēng)箏飛起來了！它在空中向鯉魚風(fēng)箏做鬼臉，向金龍風(fēng)箏打招呼，還和老鷹風(fēng)箏比賽飛行呢！而小紅卻抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏不放，生怕弄臟它……
天色漸晚，三個(gè)小伙伴只好戀戀不舍地回家了。他們期待下個(gè)周末也是一個(gè)適合放風(fēng)箏的好天氣！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇29
今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)和煦，輕輕拂過臉頰，像媽媽的手一樣溫柔。真是放風(fēng)箏的好天氣，說放就放，我決定約好朋友一起來到草坪上放風(fēng)箏。
來到郊外，哇，這里放風(fēng)箏的人還真不少。大多都是小朋友，有的是爸爸媽媽陪著，有的是和小伙伴們一起來的�？�，那個(gè)男孩一邊跑一邊大喊：“風(fēng)箏風(fēng)箏，飛高點(diǎn)，飛高點(diǎn)!”
別人的風(fēng)箏都飛上了天空，看得我眼花繚亂，有威風(fēng)凜凜的巨龍，有伶俐可愛的小燕子，有輕快敏捷的小金魚……我也迫不及待想放風(fēng)箏了。
我急切地督促小張趕緊把風(fēng)箏拿好，我來放。我先拿著線在前面跑，小張緊跟其后，我覺得時(shí)機(jī)已經(jīng)差不多了，就大喊：“放!”小張松了風(fēng)箏，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上了天空，我高興地叫起來：“真是太棒了!”
藍(lán)藍(lán)的天空和五彩的風(fēng)箏組成了一一幅五彩的畫，歡笑聲此起彼伏，放風(fēng)箏可真有趣呀!
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇30
春暖花開的四月，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
這不，小明約了小軍到草坪上去放風(fēng)箏。小軍興奮的小臉比火焰還要紅，他踮起腳尖，站在碧綠的草坪上，把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，眼睛瞇成一條縫，咧開大嘴，樂呵呵地笑著。小明一只手拿著風(fēng)箏圈，另一只手抻著風(fēng)箏線，心里非常緊張，一邊往前跑一邊向后看。他向小軍大聲喊：“我說松手你就松手！”“好的！”小軍也大聲回應(yīng)。微風(fēng)輕輕地拂過小明的臉，他感受到風(fēng)來了，就興奮地大喊：“松手！”小軍將風(fēng)箏向前投去，小明加速奔跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空，在和風(fēng)娃娃的玩耍中，開始了它的“空中之旅”
放眼望去，各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄舞。一支長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，在天空中爬來爬去；一支紅色的金魚風(fēng)箏在天空中游來游去；一只威武的老鷹風(fēng)箏在天空中飛來飛去；還有小明的燕子風(fēng)箏在天空中玩耍嬉戲。一個(gè)小女孩走過小明的身邊，羨慕地看著他們的風(fēng)箏與風(fēng)孩子玩耍。不遠(yuǎn)處，一個(gè)三四歲的小朋友第一次放風(fēng)箏就成功了，贏得了爸爸媽媽的掌聲。
小朋友們的笑聲、喊聲、歌唱聲回蕩在空中，漫天的風(fēng)箏飄蕩在空中，相互映襯，真是美妙的一天。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇31
春天來了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。小明到公園里踏青。
公園真美��！有碧綠碧綠的草，有各種各樣的花朵，還有婀娜多姿的柳樹，燕子從南方飛回來了，小蝌蚪在水里歡快的嬉戲。
小明在池塘旁邊放風(fēng)箏，小明一只手拽著風(fēng)箏線，一只手拿著風(fēng)箏盤，一邊拽著風(fēng)箏線，一邊跑，看見風(fēng)箏飛得越來越高，小明歡呼雀躍，手舞足蹈，他非常有成就感，因?yàn)檫@是他第一次放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇32
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。
小明放學(xué)了，來到公園放風(fēng)箏，公園里的風(fēng)景真美啊！遠(yuǎn)處的大山雪融化了，露出了一件綠色的外套。小草長(zhǎng)出來了，給大地鋪上了一層綠色的地毯，河里的冰融化了，清澈的河水嘩嘩的響。就像在彈一首動(dòng)聽的歌。
小蝌蚪們?cè)谒镉蝸碛稳�，追逐打鬧。小河邊的柳樹發(fā)芽了，長(zhǎng)長(zhǎng)的.柳條垂下來，落到河堤和河面上。清風(fēng)吹來，就像在空中蕩秋千。燕子在藍(lán)藍(lán)的天空中上下翻飛，翩翩起舞。
小明在河邊放風(fēng)箏，他用手舉著風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏線�？焖俚谋寂�，把風(fēng)箏甩到天空上，風(fēng)箏飛起來了，越飛越高。越飛越遠(yuǎn)，小敏看著他的老鷹風(fēng)箏覺得很漂亮，很帥氣，他的臉上樂開了花。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇33
春天到了，小燕子從南方飛回來了，到處鳥語(yǔ)花香，公園里柳樹發(fā)了很多綠色的芽，一陣風(fēng)吹過，像綠綠的絲帶飄來飄去，桃花一簇一簇地盛開，有深紅色，有淺紅色，真美麗。
放學(xué)后，小伙伴們迫不及待地跑去公園放風(fēng)箏，大家爭(zhēng)先恐后地拿出自己的風(fēng)箏，要放飛了！不一會(huì)兒，天空中就熱鬧起來了，有金魚，有蝴蝶，還有蜻蜓，正在比誰(shuí)飛得更高。
明明的風(fēng)箏是一只老鷹，他高高地舉起風(fēng)箏往上一拋，然后在草地上飛快地奔跑，他一邊跑一邊放著手里的線，風(fēng)箏隨著徐徐春風(fēng)，越飛越高，都不愿意回來，一個(gè)勁地往云朵里鉆，明明興奮的哈哈大笑。
公園里到處歡聲笑語(yǔ)，大家玩得開心極了！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇34
春天來了，大地披上了綠色的衣服，柳樹姐姐拖下了彎彎的辮子�？蓯鄣男⊙嘧訌哪戏斤w回來了，小蝌蚪在清清的小河里歡喜地游動(dòng)。
東東笑著拿出他的燕子風(fēng)箏，雙手用力把它往上一拋，然后快速地拉著繩子向前跑，風(fēng)箏隨著春風(fēng)越飛越高，越飛越高……
東東在春天里放風(fēng)箏，風(fēng)箏在春風(fēng)中飄動(dòng)，春天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)呀！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇35
星期六上午，小明、小芳和小剛一起去公園的草地上放風(fēng)箏。
小明帶了他喜歡的沙燕兒風(fēng)箏，小芳帶了她非常喜愛的蝴蝶風(fēng)箏，唯獨(dú)小剛沒帶風(fēng)箏。
小明對(duì)小芳、小剛說：“我媽媽說，它可是老北京的特色呢！”
小芳說：“好啊！放完你帶的風(fēng)箏再放我?guī)У娘L(fēng)箏�！�
于是，三個(gè)小伙伴開始放風(fēng)箏了。這時(shí)，小明對(duì)小剛說：“我拿著風(fēng)箏線，你拿著風(fēng)箏，我說松手你再松手。”小明拿著風(fēng)箏線，小剛高高舉起風(fēng)箏，兩腳分開，與肩同寬，身體微微往后傾。突然，小明大喊：“松手！”風(fēng)箏就飛了起來。
小芳站在小明身邊，小芳說：“我的風(fēng)箏很好看，把我的風(fēng)箏也放起來吧！你看它的翅膀是粉色的，肚子是黃色的�！�
于是，小剛用熟練的方法把小芳美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于放了起來。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸媽媽在教自己的孩子怎么放風(fēng)箏。爸爸把放風(fēng)箏的秘訣告訴了孩子，于是，孩子也把風(fēng)箏放了起來。
三個(gè)小伙伴玩得很開心！一家三口也玩得很愉快！
慢慢的，太陽(yáng)消失了，放風(fēng)箏的人消失了，五顏六色的風(fēng)箏消失了，可是，人們放風(fēng)箏的快樂心情卻久久不散！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇36
周六，陽(yáng)光明媚，小黃、小明、麗麗，一起去郊外放風(fēng)箏。到了郊外，草地綠油油的，白云姐姐似乎也在跟我們打招呼呢！
郊外放風(fēng)箏的人可真不少�。√焐系娘L(fēng)箏也是形態(tài)各異，有的是勇敢的老鷹，有的是活潑可愛的小金魚，還有無數(shù)只大腳的蜈蚣，在天空上自由自在的飛翔。瞧！那有一家子，也在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏是三角形的，也有著五彩斑斕的顏色，美麗極了！
想到這里，我也迫不及待地拿起我的風(fēng)箏，小明抓著風(fēng)箏，我抓著線軸，突然一陣風(fēng)吹過來，我趕緊趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，抓緊風(fēng)箏線，跑啊跑啊，我一松手，風(fēng)箏就掉了下來。我有點(diǎn)泄氣，我重新試了一遍，這次我吸取教訓(xùn)，把風(fēng)箏拉長(zhǎng)，我飛快的跑了起來，風(fēng)箏越飛越高，慢慢的已經(jīng)飛到白云里了。我看到風(fēng)箏飛得那么高了，我心里樂開了花。
一個(gè)愉快的下午就像一匹奔跑的小馬一樣，跑著跑著，就把這個(gè)美妙的下午給跑丟了，我的意思是說這個(gè)下午要結(jié)束了，我們只好戀戀不舍地回家了！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇37
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，大地?zé)o邊無際的，非常熱鬧。
因?yàn)樘鞖馓貏e好，所以大家都來到綠油油的大草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏形態(tài)各異的，有雄偉的老鷹，有可愛的金魚，有漂亮的燕子，也有無數(shù)條腿的蜈蚣，還有的風(fēng)箏有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。天空似乎不是藍(lán)色的，而是五彩繽紛的。
小明和妹妹莉莉、小亮一起放風(fēng)箏。小明拿著線軸和線，小亮和莉莉拿著風(fēng)箏往前跑。起風(fēng)了，小亮把風(fēng)箏拋出去，小明邊跑邊放線，春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著他們的風(fēng)箏飛上了天空�？上Ю蚶虻娘L(fēng)箏壞了，但她看著小明和小亮放風(fēng)箏也非常開心。
遠(yuǎn)處還有一個(gè)家庭，小孩在開心地放著自己的風(fēng)箏，父母也在看著美麗的風(fēng)景。多幸福的一家人��！
今天大家玩得非常開心。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇38
星期天上午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，星星帶著妹妹還有好朋友紅紅一起去公園放風(fēng)箏。
公園綠油油的草地上長(zhǎng)滿了黃色的小花，撲鼻而來的花香撒滿了整個(gè)公園，大樹也冒出了嫩綠的葉子。不遠(yuǎn)處，天上有多種多樣的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏，有鯉魚風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏……星星迫不及待地拿出自己的小鳥風(fēng)箏，想讓它快點(diǎn)飛上天，像小鳥一樣自由地在天上翱翔。
緊接著他們開始準(zhǔn)備，星星拉著風(fēng)箏線，讓紅紅在另外一頭拿著風(fēng)箏，聽他的口令一起跑，當(dāng)看到風(fēng)箏要飛起來了，紅紅松開了手，風(fēng)箏飛上天了！但是剛到一半，風(fēng)箏就掉了下來。他們又試了幾次，風(fēng)箏還是飛不起來，這時(shí)候，星星都想放棄了，紅紅說：“是不是我們的方法不對(duì)，風(fēng)箏有翅膀，我們應(yīng)該順著風(fēng)飛，再試一次吧”星星聽了紅紅話，順著風(fēng)跑了起來，經(jīng)過他們不懈努力，風(fēng)箏終于飛到了天上，他們成功了！
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)快下山了，他們拿著風(fēng)箏戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇39
春日的午后，陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小東、小美和小何決定一起去野外放風(fēng)箏。他們來到了一塊綠色的草坪上，開始嘗試。小美拿著最喜愛的蝴蝶風(fēng)箏對(duì)他們倆說：“我還不太會(huì)放你們教教我吧!”小何說：“好啊，我現(xiàn)在就來教你。他把燕子風(fēng)箏交給了小東，抓住風(fēng)箏線，一邊回頭看一邊向前跑。小東把風(fēng)箏高舉過頭頂，做好了隨時(shí)放手的準(zhǔn)備。小美在一旁微笑著看著他們，希望“燕子”能順利地飛上天空。到了合適的時(shí)機(jī)，小何讓小東放開風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏真的就像一只輕盈的燕子，飛上了藍(lán)天。之后，小何幫小美也把蝴蝶風(fēng)箏送上了天空。他們玩得別提多高興了!他們的歡聲笑語(yǔ)吸引了遠(yuǎn)處的一家三口，爸爸媽媽也正在教小男孩放風(fēng)箏呢!快看，天上的風(fēng)箏越來越多了，有金魚、蜈蚣、還有老鷹……真是各式各樣，五顏六色的。
在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里放風(fēng)箏，是一件多么美好的事啊!放風(fēng)箏
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇40
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上，小王、明明和岳越在桃花園旁的草地上放風(fēng)箏。
小王放了一只黑色的燕子風(fēng)箏，非常漂亮。這是一只金色的花風(fēng)箏。太美了。一只綠色的蜻蜓每月都放風(fēng)箏。它飛得最高。他們非常高興地看著他們的風(fēng)箏飛向高高的藍(lán)天。
春天溫和多風(fēng)，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇41
星期六早上，春天很亮，春風(fēng)吹著楊柳枝，歡快地?fù)u擺著。三個(gè)好朋友梁瀟、小紅和小明在公園里放風(fēng)箏。
明亮的蜈蚣風(fēng)箏最引人注目，許多蜈蚣腳在風(fēng)中跳舞。小明的蝴蝶風(fēng)箏顏色鮮艷，美麗的蝴蝶風(fēng)箏拿著小明手中的線上下飛舞，仿佛在花叢中采集蜂蜜。小紅帶著一只聰明的蜜蜂風(fēng)箏在草地上跑。
啊！放風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇42
春回大地，萬(wàn)物蘇醒，草嫩綠，果樹開滿紅花。
一天早上，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，孩子們一起去公園放風(fēng)箏。他們帶著各種各樣的風(fēng)箏，包括白色的蜻蜓、紅色的蝴蝶、黃色的金魚、黑色的燕子和橙色的瓢蟲。他們把風(fēng)箏舉得很高，然后跑得很快。根據(jù)風(fēng)向，它們有時(shí)放線，有時(shí)收線，這樣它們的風(fēng)箏飛得越來越高。小明和小紅開始比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。最后小明贏了，他們玩得很開心！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇43
春天來了，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)微風(fēng)習(xí)習(xí)，這真是放風(fēng)箏的好天氣。丁丁·田甜和東東在鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。
他們來到鄉(xiāng)下，決定舉行一次放風(fēng)箏比賽，看誰(shuí)放風(fēng)箏最高。
丁丁正在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏像一只栩栩如生的蜻蜓一樣飛翔。可愛的風(fēng)箏是一只蝴蝶。看這只蝴蝶在花叢中跳了多少舞！冬天和冬天的金魚風(fēng)箏有著美麗的尾巴，像在天空中游泳。
三個(gè)好朋友非常開心。他們的風(fēng)箏飛得越來越高，他們都獲得了一等獎(jiǎng)。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇44
一天，天氣很好，幾個(gè)孩子來到鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。鄉(xiāng)村太美了，有紅色的花和綠色的花。
快看！穿著白色毛衣的小男孩帶著一只蜜蜂風(fēng)箏跑了，它很快飛到了天空。另一個(gè)孩子拿了一只蜻蜓風(fēng)箏，放在天上。天上的風(fēng)箏五花八門，美不勝收！
啊！他們太幸福了！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇45
一個(gè)秋天的早晨，陽(yáng)光明媚，小明、小華和小樂約好一起在新城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。小明帶來了一個(gè)紫黃色的大風(fēng)箏，上面有美麗的圖案。小明提著風(fēng)箏跑在前面，大家都在后面追我。風(fēng)箏飛得越來越高，每個(gè)人的臉上都爆發(fā)出笑聲。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇46
今天下午，天氣很好，太陽(yáng)真的很舒服。我父親和我去凌渡放風(fēng)箏。在凌渡的山上放風(fēng)箏，首先我爸爸放風(fēng)箏，然后我放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏比我父親的風(fēng)箏飛得高。后來，我也帶了一些五顏六色的水果回家。我今天玩得很開心！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇47
今天天氣特別晴朗。我和叔叔、嬸嬸、弟弟妹妹去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏飛得很高，但是我叔叔的風(fēng)箏比我的高。哈哈，我們玩得很開心。
第五條：放風(fēng)箏
周六下午，天氣很好，陽(yáng)光明媚。我和媽媽哥哥去了電子廣場(chǎng)放風(fēng)箏。媽媽給我們買了一只風(fēng)箏，上面有憤怒的小鳥。太美了！我們玩了一會(huì)兒，風(fēng)箏總是飛下來。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人在放風(fēng)箏。他對(duì)我們說：“試試更大的風(fēng)箏�！彼晕覀儞Q了一個(gè)更大的風(fēng)箏。飛，風(fēng)在吹，風(fēng)箏越飛越高。我太開心了！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇48
秋天到了，外面陽(yáng)光明媚。一天，小李決定去公園放風(fēng)箏。
她來到公園的一個(gè)空地上，小李放了幾次都沒有成功。小麗想：“失敗是成功之母�！毙←愊肫疬@句話，堅(jiān)持不放棄。最后，小李學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！她高興得哭了。
于是小紅高高興興的回家了。她高高興興回家，說：“媽媽，我終于可以放風(fēng)箏了！”
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇49
春天來了。小明和小紅在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
當(dāng)他們來到廣場(chǎng)時(shí)，他們看到花池里鮮花盛開，柳樹覆蓋著新的綠葉，白云漂浮在藍(lán)天上。小明很快把風(fēng)箏放了起來，小明邊跑邊放線。風(fēng)箏越飛越高。小紅歡呼：“你真行！風(fēng)箏比樓高。”
他們跑著，笑著，玩得很開心。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇50
農(nóng)歷二月，草長(zhǎng)，鳥飛。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我和父母去鄉(xiāng)下玩。
我們沿著小路走著，環(huán)顧四周，每一片草地都從睡夢(mèng)中醒來，就像一群活潑的孩子，調(diào)皮地從大地的懷抱里跳出來，那么可愛，那么美麗。他們伸展著身體，迎著春風(fēng)起舞，給大地增添了綠色，讓春光更加燦爛，讓大地更加生機(jī)勃勃。
已經(jīng)沉睡了一個(gè)冬天的柳樹，從沉睡中醒來，它那細(xì)細(xì)的枝條上覆蓋著綠色。那些毛茸茸的小葉子，懶洋洋地打著哈欠，四下張望，伸著懶腰。綠色的樹枝像女孩的大辮子一樣垂下來。春風(fēng)風(fēng)一吹，它們就在風(fēng)中搖擺�！疤一ㄍ庵穹舛Α��？炜矗√一�、菊花、報(bào)春花。像比賽一樣開放。花朵一朵接一朵，枝繁葉茂，像一片花海�；ㄏ阕砣�，使蜜蜂在花叢中飛來飛去。
我和父親帶著風(fēng)箏來到一個(gè)空地。我父親拿走了卷軸。我把風(fēng)箏拋向空中。春風(fēng)舉起了風(fēng)箏。父親慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，飛快地跑著。風(fēng)箏越飛越高，慢慢升到了終點(diǎn)。我高興地叫道：“爸爸，你看！風(fēng)箏都快看不見了！”風(fēng)箏像鷹一樣在藍(lán)天上飛翔。
藍(lán)天上飄著白云，風(fēng)箏在天空的懷抱中自由飛翔。這幅美景真的令人陶醉，難以忘懷。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇51
“草長(zhǎng)鶯飛二月，吹柳葉醉春。孩子早早放學(xué)回來，忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏�！笨粗L(fēng)箏在天空游弋，我不禁想起了高定的村莊。風(fēng)箏起源于中國(guó)。兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，古人制作的可以在空中飛翔的木制風(fēng)箏，后來變成了紙風(fēng)箏，后來變成了今天的風(fēng)箏。今天，我架起我的風(fēng)箏，讓它在風(fēng)中游泳。
我想成為一個(gè)有著古老魅力的風(fēng)箏，但我總是失敗。于是，我去花店買了一只鳳凰，五顏六色，英姿颯爽。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我和我的朋友們帶著我們的風(fēng)箏跑向操場(chǎng)。這時(shí)，東風(fēng)正在上升。我趕緊抱起我的鳳凰，讓她自由的飛向藍(lán)天。隨著一聲大叫，鳳凰自由地飛向藍(lán)天。環(huán)顧四周，天空中有風(fēng)箏：金魚形。蝴蝶型。鷹型。有各種各樣的卡通人物。我的鳳凰飛的還算高，但是張?jiān)葡璧暮w的最高，在五樓還是能看到的。
砰的一聲，鳳凰號(hào)撞上了一條大魚。我想讓他再飛一次，但他好像受了重傷，再也沒有飛起來。我終于放棄了，開始欣賞別人風(fēng)箏的美景……
半小時(shí)過去了，“好了，回去吧！”李小姐大叫，我玩夠了，跑累了。上樓去。我和鳳凰一起飛了過來。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇52
語(yǔ)文課的時(shí)候,老師教我讀《村居》：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！弊x到這兒的時(shí)候，我就在想:要是我也能痛痛快快地去放風(fēng)箏就好了。下課后，我就去找小剛,小雨問他們?cè)覆辉敢庑瞧谔旌臀胰ス珗@放風(fēng)箏，他們都爽快地答應(yīng)了。
盼啊盼，終于盼到了星期天。那一天，陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦，天空上有幾朵白云懶洋洋的在飄著，有的像美味可口的棉花糖，有的像一只只可愛的小綿羊，有的像一匹匹高大雄壯的駿馬。我們?nèi)齻�(gè)有說有笑地來到公園。哇!放風(fēng)箏的人可真多啊!你瞧，遠(yuǎn)處的一家三口多開心啊，那個(gè)小兒子放著風(fēng)箏高興地開懷大笑，他的爸爸媽媽依偎在一起也欣慰的笑了。天空中更是有許多五彩繽紛、形狀各異的風(fēng)箏。有在天空自由自在翱翔的“老鷹”，也有彎彎曲曲在天空隨意亂爬的“蜈蚣”，還有在天空中快活地游來游去“金魚�！�
我拿著我的"五彩鳳”說：“先放我的！”我說,“小剛，你拿著風(fēng)箏我來放�！毙偹斓卮饝�(yīng)了。我拿著風(fēng)箏線,小剛拿著“五彩鳳”，我快速地向前奔去，我一邊跑一邊放風(fēng)箏線。跑了一會(huì)兒，我大聲說:"放!"小剛松開了手，我又跑了一段距離,最后風(fēng)箏終于飛起來了，我也停下來慢慢地放風(fēng)箏線。漸漸地，風(fēng)變小了，風(fēng)箏慢慢地飛下來，就在大家都很絕望的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，一陣大風(fēng)吹過來,讓我的“五彩鳳”起死回生了!過了幾分鐘,我的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。我真的很驕傲,我的"五彩鳳"獨(dú)占鰲頭,吸引了不少小朋友的目光呢!他們都夸我:“你放風(fēng)箏真厲害,你能教教我嗎?”
可是太陽(yáng)伯伯一點(diǎn)兒也不知道這種歡樂與驕傲，他呀偷偷地下山了,我們也不得不收起“五彩鳳"和其他的風(fēng)箏，依依不舍地離開公園,踏上回家的路。
走的時(shí)候，我還開心地說:“今天，放風(fēng)箏，真是太好玩了！”
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇53
星期天的下午，天氣非常好，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，老師帶著我們到沙灘上去放風(fēng)箏。
到了沙灘上看見很多人，天上有許多風(fēng)箏，有老鷹的，有蝴蝶的，還有許多五顏六色小鳥模樣的，別提了！天上的風(fēng)箏太多了，多的數(shù)都數(shù)不清，我放的風(fēng)箏是小白兔，因?yàn)樗雍芸蓯�，況且我是屬兔的。
我是第一次放風(fēng)箏，什么經(jīng)驗(yàn)也沒有，總是放不起來，老師告訴我，放風(fēng)箏不要急，把風(fēng)箏拋起來的時(shí)候，就拉著繩子向前跑，等風(fēng)箏飛起來后，就抖動(dòng)繩子調(diào)整它的平衡度，我照著老師說的那樣，果然風(fēng)箏飛起來了但飛還不高，可總算飛起來了，我們整整放了一下午忙的我是滿頭大汗，可是我非常開心，一點(diǎn)也不覺得累。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇54
轉(zhuǎn)眼間，又到放風(fēng)箏的時(shí)間了。陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，人們的笑聲無處不在。吃完早點(diǎn)，帶著心愛的風(fēng)箏，帶著父母去了公園。公園里有這么多人！有放風(fēng)箏、野餐、捉迷藏等等。但是放風(fēng)箏的人還是最多的，我就開心的加入了。
放風(fēng)箏真的很有趣。放風(fēng)箏似乎很容易，但說到練習(xí)，就有些困難了。我第一次試著放風(fēng)箏，風(fēng)箏沒有飛起來；我沒有氣餒，然后又試了一次。但是我不知道為什么風(fēng)箏沒有飛起來。我不禁感到有點(diǎn)沮喪。之后我去找爸爸幫忙。父親小心翼翼地告訴我放風(fēng)箏的要領(lǐng)和秘訣。他還告訴我不要心急，慢慢來。放風(fēng)箏，我們必須先抓住機(jī)會(huì)，當(dāng)有風(fēng)的時(shí)候。在風(fēng)中微微飛行的時(shí)候，一點(diǎn)一點(diǎn)輕輕拖拽。最后，讓風(fēng)箏線慢慢成長(zhǎng)。于是我又按照父親教給我的要領(lǐng)和秘訣放風(fēng)箏了。這次我成功的把風(fēng)箏放了起來，真的很開心。
雖然放風(fēng)箏只是一件小事，但我學(xué)到了一些道理：做事不要急躁，要腳踏實(shí)地，一步一步慢慢來，就像放風(fēng)箏一樣。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 篇55
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草從土里探出頭來，我特別想沐浴春天的陽(yáng)光。于是今天，爸爸媽媽來到錢塘江放風(fēng)箏。
一開始沒掌握方法，一次也沒成功。反而累得氣喘吁吁，汗流浹背。這時(shí)，父親走了出去，看到他帶著風(fēng)箏慢跑了幾步。這時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)有5米多高了。然后，他一步一步慢慢后退，一邊后退一邊拉繩子，嗯？爸爸在做什么？哦！原來風(fēng)小，拉繩子可以讓風(fēng)箏不掉下來。好像放風(fēng)箏也是學(xué)來的。我也想試試，就抓起了風(fēng)箏線。然而我覺得不夠高，就拼命跑。沒想到風(fēng)箏沒起作用，我和柳媽媽“玩”了一局，越飛越低，結(jié)果落在柳媽媽身上。我沮喪地坐在草坪上，露出失望的表情。馮叔叔看到了，打算再給我一次機(jī)會(huì)。他吹了一口氣，把風(fēng)箏吹了下來。這一次，我借鑒了父親的長(zhǎng)相，根據(jù)風(fēng)的大小調(diào)整了線的長(zhǎng)度和力度。如果我真的把它放得越來越高，我跳得很開心。
這是我春天快樂的周末，心情隨著風(fēng)箏越飛越高，越飛越高。
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