在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的看圖作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
看圖作文 篇1
早晨，小兔子和小鳥在草地上玩，小兔子說：“今天我請客�！毙▲B說：“好呀！”小兔子把自己辛辛苦苦拔來的蘿卜給小鳥吃，誰知小鳥一口也不吃。小兔子說：“我把蘿卜給你吃，你怎么不吃呀？”小鳥說：“我不愛吃蘿卜，只愛吃蟲子。”小兔子想：原來自己愛吃的東西，別人不一定喜歡吃。
看圖作文 篇2
在一座寬敞的院子里，搭著一個(gè)香香的牽�；�。牽牛花開放了，高興地吹著小喇叭，有白的，有黃的，有紅的……五顏六色，美麗極了。風(fēng)輕輕吹著，小貓也在旁邊打盹兒。
太陽快下山了，奶奶開開心心地來到院子里乘涼。奶奶高興地坐在搖椅上，戴著老花鏡，低下頭，拿起報(bào)紙，認(rèn)真地看起來。這時(shí)，丁丁興沖沖地捧著一個(gè)又大又紅的蘋果，走到奶奶身邊，說：“奶奶吃個(gè)蘋果，休息一會兒吧。”奶奶聽見了，吃驚地抬起頭，摘下老花鏡，喜笑顏開地接過大蘋果。撫摸著丁丁的頭，笑瞇瞇地地說：“你真是個(gè)孝敬長輩的好孩子�！�
小花貓聽見了，喵喵喵地叫起來，好像在夸贊小丁丁是個(gè)好孩子呢!牽�；ㄔ谖L(fēng)中跳舞，好像也在對丁丁點(diǎn)頭微笑呢!
看圖作文 篇3
春天來了，小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的小樹輕輕地放了進(jìn)去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來一桶水讓小樹喝飽了。
可愛的小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，就像一只只小旗子。小紅建議說：“現(xiàn)在非常多樹木都被砍伐了，我們插個(gè)保護(hù)樹木的牌子吧！”小明雙手贊同。
倆人說干就干，于是，他找來一個(gè)牌子，在上面寫上八個(gè)大字：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。
小樹看著牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。
看圖作文 篇4
這幾天的天氣忽冷忽熱，極容易生病。這不，得知爺爺奶奶不太舒服，狐猴三兄弟決定去看望一下他們老人家。
兄弟三人走出家門，經(jīng)過了一個(gè)池塘。池塘上有一條獨(dú)木橋似的小路，彎彎曲曲的小路又濕又滑，很不好走。他們剛走上小路，就看見前面有一只烏龜在慢吞吞地爬著。
一開始，兄弟們還能耐著性子跟在后面挪動(dòng)著。走了好久，只走了幾步路，他們心想：照這個(gè)速度，猴年馬月才能到達(dá)爺爺奶奶家��！這時(shí)，脾氣急躁的大哥不高興了，走上前去，朝前面的烏龜大聲吼道：“烏龜，快讓開，我們可受不了你的龜速！”烏龜正在專心致志地走著，猛地聽到身后大吼一聲，嚇了一跳，看見狐猴還在嘲笑自己，頓時(shí)很生氣，不但不讓出路，反而橫過身子，把路全擋住了。
狐猴大哥看見烏龜一副不合作的樣子，氣得豎起了尾巴，望著一身“鎧甲”的烏龜，只好返回和弟弟們商量對策。
聰明的小弟靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法：跳躍是我們的拿手好戲，我們?yōu)槭裁床粡臑觚斏砩咸^去呢？說跳就跳，只見小弟從容地走到烏龜身后，立起雙腳，做了一個(gè)深呼吸，使出渾身力氣縱身一躍，就從烏龜身上跳了過去。看見小弟跳了過去，大哥、二哥也都順利地跳了過去。
小朋友們，向人求助的時(shí)候一定要有禮貌哦，否則只好自己想辦法解決了。
看圖作文 篇5
星期六的上午，天空藍(lán)藍(lán)的像一塊寶石，一朵朵白云在悠閑地散步。小丹在公園里忘我地踢足球。
突然，小丹的`足球像離弦的箭一樣飛了出去，球砸到了一個(gè)正在散步的小弟弟，小弟弟大叫“哎呦！”小丹連忙跑了出來，一看大事不妙，急急忙忙地說：“小弟弟對不起�！毙〉艿苋嘀痴f：“沒關(guān)系。”小弟弟剛想走，小明就跟了上去，小弟弟轉(zhuǎn)過頭看，那個(gè)哥哥竟然在他后面，就很奇怪。小丹真誠地說：“小弟弟。讓我?guī)湍惆岩路系哪嗯母蓛舭�！”原來如此，“謝謝大哥哥！”
小丹說：“小弟弟我們一起去踢足球吧！”小弟弟開心得手舞足蹈，高興地說：“好好好！”
看圖作文 篇6
一天，小麗上學(xué)的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)同桌今天沒來。心理想：“我的同桌今天怎么沒來呢?”
她說：“哦，同桌可能生病了吧�！�
到了放學(xué)，小麗回家裝了一個(gè)蘋果放到了袋子里。
她拿著蘋果到了同桌小明家 。
小麗拿起蘋果說：“小明，我來看你了�！�
小明笑著說：“謝謝你來看我�！�
小麗說：“我希望你早日康復(fù)!”
看圖作文 篇7
寒假的一天下午，我和妹妹在家覺得很無聊。于是我和妹妹決定玩捉迷藏游戲。
先是我藏。妹妹把臉對著墻壁，像木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，嘴里不住地問：“姐姐，藏好了沒有？”這時(shí)，我踮起腳輕輕走進(jìn)里屋，躲在門后面小聲說：“藏好了�！庇谑牵妹棉D(zhuǎn)過身子，東瞧西看，左找右看。一會兒跑到?jīng)雠_，一會兒鉆到床下，一會尋到廚房……這一切都被我看得一清二楚，禁不住“撲哧”一聲笑出來。這下糟了，妹妹發(fā)現(xiàn)了我，她跑到門后面，威風(fēng)凜凜地說：“哈哈！原來你藏在這兒！”
接著，是我捉妹妹，她剛藏好，我一下子就找到了她。妹妹不服氣，說我偷看了的，我告訴她：“我是聽著你的腳步聲，才知道你藏在這里的。”
就這樣你藏我躲，我和妹妹玩了一下午的捉迷藏游戲。
看圖作文 篇8
星期天一早，爸爸去工廠加班，小松獨(dú)自在家里做作業(yè)。突然，家里的電話響了，小松急忙跑過去接電話，一不小心，把電話機(jī)旁邊的花瓶碰翻，打碎了。小松嚇得不知道怎么辦好，連電話都不知道怎么接了。
過了一段時(shí)間，門外傳來“丁冬、丁冬”的聲音，小松知道該是爸爸下班了。他輕輕走過去給爸爸開門。一打開門，爸爸就看見了地上的玻璃碎片。他眉頭一皺，問小松：“這是怎么回事？”小松低下頭，小聲說：“是我不小心把花瓶打碎了，請爸爸原諒我�！卑职终f：“嗯，快去把掃把拿來，把這些碎片打掃干凈吧�！毙∷梢宦�，爸爸沒有責(zé)怪自己的意思，一陣風(fēng)似的拿來掃把，很快把地上的碎片打掃得干干凈凈的。
過了幾天后，小松在學(xué)校的手工課上，用雪碧瓶做了一只精致的花瓶，還插上了一些親手做的紙花，放在原來放花瓶的地方。爸爸稱其為“環(huán)�；ㄆ俊焙汀罢\實(shí)花瓶”。
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