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二年級(jí)看圖作文

2021-03-05 看圖

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)看圖作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級(jí)看圖作文 篇1

  今天要去榮臻廣場(chǎng)春游,我早早地起訂了。我一到教室,過了不久。老師就叫我們集合出發(fā)了。同學(xué)們都興奮不已。

  我們一路有說有笑。我們走了好久,終于到了榮臻廣場(chǎng)。老師叫我們放風(fēng)箏,我和同學(xué)們?cè)趺捶乓卜挪坏教炜铡?/p>

  我們又來玩老鷹捉小雞,分了三個(gè)組,我媽媽,袁老師,張老師每人選一組,做雞媽媽剩的一組不聽話,就沒來。我們是袁老師這組,她的雞真多呀!游戲開始了,“雞媽媽”展開雙臂,但老鷹跑得太快了,她就把我抓住了,我們就離開了游戲。不久,老師讓我們自己玩了一會(huì)兒,同學(xué)們有的在玩開心對(duì)對(duì)碰,有的在玩賽車,有的在玩斗雞。

  這次春游真開心!

二年級(jí)看圖作文 篇2

  下午,天氣很炎熱,小象在家里呆悶了,想出去散散心。

  小象走著走著,忽然,看見了一座橋。它想從這座橋走過去,但是這橋太輕了,小象太重了,小象走上去會(huì)掉到河里去的。小象又想從哪兒找一根又大又結(jié)實(shí)的樹根呢?忽然,小象想到了不用再去路旁找樹根了,直接把這塊木橋反過來就行了。小象走過這座橋很舒服呢!

  回到家,小象媽媽對(duì)小象說:“你真能干,一次比一次做得好!毙∠笳f:“謝謝媽媽。”

二年級(jí)看圖作文 篇3

  今天,同學(xué)們?nèi)?dòng)物園里春游!岸嗝椿顫姷暮镒影 !一個(gè)同學(xué)大聲說。另一個(gè)同學(xué)問:“在哪兒?”“在那座猴山上”,老師回答說。話音剛落,同學(xué)們呼啦一下就跑到猴山底下。

  山峰上有許多猴子。有的蹲在山頭吃蘋果;有的在樹枝上蕩秋千;還有的在幫媽媽按摩。我最喜歡的是那只傻乎乎的猴子,它的外表看起來很聰明,但當(dāng)它做出那個(gè)動(dòng)作時(shí),我才明白,原來這是一只有點(diǎn)缺腦筋的猴子。

  再見了,可愛的小猴子們!我要走啦,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的`早晨。

二年級(jí)看圖作文 篇4

  一個(gè)晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云,今天是小兔子歡歡的生日,好多好多朋友都來祝賀小白兔生日快樂。兔媽媽非常熱情,想到自家地里還種著許多大南瓜,媽媽高興的說:“好吧,那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來!毙“淄么饝(yīng)著就跑向地里。

  小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn),可漂亮了。在大葉子下面長著一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里,摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),自言自語地說:“每個(gè)都那么大,到底摘哪個(gè)好呢?”,最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用一折,把南瓜藤折斷了!翱墒悄敲创蟮哪瞎衔以趺窗峄丶夷兀俊毙⊥孟。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似,怎么也搬不動(dòng)。它會(huì)一屁股坐在南瓜上,說:哎,我搬不動(dòng),怎么辦呢?

  小兔正在思考,這時(shí)她看見熊伯伯騎著自行車路過,看著那圓滾滾的車輪,小兔心里一亮。既然車輪可以滾動(dòng),那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著,小兔把南瓜豎起來,推著南瓜飛快地跑回了家。

  來到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來?戳丝创竽瞎,又看了看小兔,疑惑地問:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回來的?”小兔得意地說:“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來的!毙⊥玫膵寢屫Q起大拇指興奮地說:“小兔真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子!

二年級(jí)看圖作文 篇5

  在一個(gè)陽光燦爛的早晨,小兔子準(zhǔn)備去山上采蘑菇。

  小兔子一邊走一邊開心地唱著歌,到了山頂,它又高興地拿著籃子去山上采蘑菇。它采著采著,突然,天空電閃雷鳴,下起了大雨,小白兔驚訝的說:“六月的天,娃娃的臉,雨說下就下。”小白兔發(fā)現(xiàn)一個(gè)大蘑菇,并急忙的跑到了一個(gè)大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把這個(gè)大蘑菇摘了下來,撐著這把蘑菇傘回家了。

  在回家的路上遇見了小松鼠,小松鼠說:“小白兔你的蘑菇真像一把大雨傘,能不能讓我也擋一擋呢?”小白兔說:“好的!”然后它們又開心的聊著天回家了,他們又遇見了小蝴蝶,小蝴蝶精疲力盡了,說:“能讓我擋擋雨嗎?”我們異口同聲地說:“好的!”最后我把小松鼠送回了家,便說:“再見!”然后又把小蝴蝶送回了家。

  最后小白兔回到了自己的家,把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子!”便吻了一下小白兔。

二年級(jí)看圖作文 篇6

  一天,小熊貓歡歡肚子餓了,他準(zhǔn)備去找點(diǎn)吃的。

  小熊貓先去山坡找竹子,但一根也沒有。他又去竹林找,但是,連竹林也沒竹子了。

  小熊貓哭了起來,說:“為什么連一根竹子也沒有了呢?我快餓死了。”說完,哭得更厲害。

  原來,是人們把竹子都砍完了。所以,我們要保護(hù)好動(dòng)植物。

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