無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)看圖作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)看圖作文300字 篇1
星期日下午,我興高采烈地到外婆家去玩。半路上,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨。多虧媽媽讓我?guī)Я藗,不然要淋成落湯雞了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有位帶著老花鏡的爺爺,一手拄著拐杖,一手提著包,艱難地在雨中走著。我飛快地跑過(guò)去,把傘撐在爺爺?shù)念^上,問(wèn)道:“爺爺,這么大的雨,您上哪兒去呀?” “今天出門忘帶傘了,我要去老年大學(xué)!睜敔斶呎f(shuō)邊繼續(xù)往前走。聽了爺爺?shù)脑挘倚南耄籂敔斶@么大年紀(jì),頭發(fā)都白了,還要去上學(xué)?老年大學(xué)是什么樣的地方?
爺爺仿佛看穿了我的心思,笑呵呵地說(shuō):“老年大學(xué)是供老年人繼續(xù)業(yè)余學(xué)習(xí)的單位,設(shè)有書畫、攝影、聲樂(lè)、烹飪、舞蹈等培訓(xùn)項(xiàng)目;畹嚼,學(xué)到老,有好多老人都在那兒學(xué)習(xí)呢!”我恍然大悟,對(duì)爺爺說(shuō):“我送您去上學(xué)!蔽液蜖敔敁沃话褌悖哌^(guò)一個(gè)個(gè)水坑,一直把爺爺送進(jìn)老年大學(xué)。今天爺爺說(shuō)的話深深地印在了我的心里,學(xué)無(wú)止境,我也要做一個(gè)好學(xué)的人。
二年級(jí)看圖作文300字 篇2
今天下雪了,雪像云煙一樣輕柔如玉石般的潔白。放眼望去,一座座山巒冰清玉潔,一片片林海白浪翻飛。大地變成了銀白色的世界。天氣寒冷,那些飛禽走獸躲得無(wú)影無(wú)蹤。只有我那門前的小狗在雪地奔跑畫梅花,那不服氣的大公雞喔喔喔……地叫著,腳下不停地畫著竹葉,游泳小健將鴨子眼睜睜地看著池塘變成大圓鏡,只有在池塘邊走著,后面畫著一片片楓葉。
小朋友們一個(gè)個(gè)都在那里滾雪球、打雪仗、堆雪人,小軍找來(lái)了紅辣椒做鼻子,二個(gè)圓圓的黑葡萄做眼睛,切片南瓜做嘴巴,找來(lái)兩片葉子做耳朵,栩栩如生的雪人大功告成了!人人都說(shuō):“春天美!蔽铱床⒉蝗绱,這銀色的冬天,江山不也是如此多嬌嗎,我想把美麗的冬天畫下來(lái),讓它永遠(yuǎn)留在我身邊,我愛迷人的冬天。
二年級(jí)看圖作文300字 篇3
星期六,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小紅獨(dú)自來(lái)到家里附近的公園散步,她往口袋掏糖果的時(shí)候,不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上,揀起來(lái)一看,呀!弄臟啦!她著急地往家里趕……
回到家里,小紅先端來(lái)一盆水,接著把她的'小手帕放在臉盆里,然后擦了一點(diǎn)肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的,她感到十分開心!小紅把手帕掛在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。
這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千,好像在說(shuō):“嗨!小手帕你可真香。 毙∈峙磷院赖卣f(shuō):“我的小主人小紅剛剛給我洗過(guò)澡呢!我還正舒服著呢!”小紅似乎聽見了它們的對(duì)話,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我是一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的女孩子,我的手帕自然要時(shí)時(shí)刻刻都干干凈凈……”
二年級(jí)看圖作文300字 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小兔子準(zhǔn)備去山上采蘑菇。
小兔子一邊走一邊開心地唱著歌,到了山頂,它又高興地拿著籃子去山上采蘑菇。它采著采著,突然,天空電閃雷鳴,下起了大雨,小白兔驚訝的說(shuō):“六月的天,娃娃的臉,雨說(shuō)下就下!毙“淄冒l(fā)現(xiàn)一個(gè)大蘑菇,并急忙的跑到了一個(gè)大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把這個(gè)大蘑菇摘了下來(lái),撐著這把蘑菇傘回家了。
在回家的路上遇見了小松鼠,小松鼠說(shuō):“小白兔你的蘑菇真像一把大雨傘,能不能讓我也擋一擋呢?”小白兔說(shuō):“好的!”然后它們又開心的聊著天回家了,他們又遇見了小蝴蝶,小蝴蝶精疲力盡了,說(shuō):“能讓我擋擋雨嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“好的!”最后我把小松鼠送回了家,便說(shuō):“再見!”然后又把小蝴蝶送回了家。
最后小白兔回到了自己的家,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”便吻了一下小白兔。
二年級(jí)看圖作文300字 篇5
動(dòng)物閱覽室里,小松鼠、小兔和小烏龜正在專心致志地看書。小兔在看一本童話書,小烏龜在看故事書,小松鼠看的是科幻書。它們都看得津津有味,誰(shuí)也沒(méi)有注意到,小刺猬來(lái)了。
小刺猬在找座位,它看到小兔旁邊有一個(gè)座位,就一屁股坐了下來(lái)。突然,小兔猛地一下子跳起來(lái),尖叫一聲:“喲,真刺人!”
小刺猬聽到了小兔的叫聲,連忙站起來(lái),不好意思地說(shuō)對(duì)小兔說(shuō):“對(duì)不起,我尖尖的刺把你弄疼了!
小兔揉著胳膊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我現(xiàn)在已經(jīng)不疼了!
“真是對(duì)不起,你坐吧。我還是到別的地方去吧。”
正當(dāng)小刺猬要走的時(shí)候,小烏龜叫住了它:“你別走!”小刺猬疑惑地看著它。小烏龜說(shuō):“我有個(gè)好辦法,就是讓我和小兔換個(gè)座位,因?yàn)槲矣袌?jiān)硬的盔甲,不怕你的刺,這樣不就行了嗎?”
最后,動(dòng)物閱覽室里恢復(fù)了往常的寧?kù)o,大家又開始專心致志地看書了。
二年級(jí)看圖作文300字 篇6
小鴨黃黃不小心掉進(jìn)了深坑,它大聲地呼喊:“救命!救命!”
在附近的小猴子、小象、小熊都趕過(guò)來(lái)了。小鴨說(shuō):“請(qǐng)你們救救我,好嗎?”
它們?nèi)齻(gè)回答說(shuō):“我們正想辦法呢!”
小猴子先找來(lái)了一根竹竿,它說(shuō):“小鴨你抓住竹竿,我把你拉上來(lái)。”
小鴨回答說(shuō):“謝謝你,可是我沒(méi)有手怎么抓竹竿呀!”
接著,小象說(shuō):“我用長(zhǎng)鼻子把你拉上來(lái)把!
小鴨回答說(shuō):“可是我夠不到!”
這時(shí),小熊大聲的說(shuō):“我們把水倒進(jìn)坑里,讓小鴨自己浮上來(lái),不就可以了嗎?”
小猴子高興的說(shuō):“對(duì)呀,小鴨會(huì)游泳的,這個(gè)辦法好!
于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進(jìn)坑里,小象也用鼻子吸水噴進(jìn)坑里。它們弄了好多水,終于用水把坑裝滿了。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來(lái)。小鴨子得救了!
小鴨高興的說(shuō):”謝謝你們!”
小猴子、小象和小熊異口同聲的說(shuō):“不用謝!”
大家都開心的笑了,笑聲充滿了整個(gè)樹林。
二年級(jí)看圖作文300字 篇7
一天,下了一場(chǎng)傾盆大雨之后,地上一片濕滑。小鴨子奇奇和小鴨子小小,去河邊捉蟲吃,他們突然看見一只小螞蟻掉進(jìn)水中而且水很滿又很急,還嘩啦啦地向前沖去,還見小螞蟻一邊喊救命,救命!一邊拼命掙扎。他又伸出雙手不停的劃動(dòng)溪水可是怎么也沒(méi)有用。
小鴨子心里想:水的力量很強(qiáng)大,小螞蟻又很弱小。它又想到了一句諺語(yǔ):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。它生怕小螞蟻會(huì)被水流淹死,它不顧生命危險(xiǎn)撲通一聲,跳進(jìn)水中。小螞蟻好像看見了救星一樣,小鴨子說(shuō):“快,快到我背上來(lái),快點(diǎn)!毙∥浵?lái)樦岚蜃叩搅诵▲喿拥谋成,小鴨子把它送到了岸上,小鴨子還對(duì)它說(shuō):“以后走路小心點(diǎn)。”小螞蟻回答說(shuō):“我知道了,謝謝你小鴨子,你真是一只愛幫助別人的小鴨子!毙▲喿勇犃诵睦锩雷套痰,心想我一定要做一只愛幫助別人的小鴨子!
寫了這篇文章,我也感覺(jué)小鴨子是一只愛助人為樂(lè)的小鴨子。
二年級(jí)看圖作文300字 篇8
星期天上午,天氣晴朗,空氣清新,爸爸帶著我去商店,讓我挑選風(fēng)箏,我挑來(lái)挑去,終于,選中了一個(gè)奧特曼的風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng),我看見廣場(chǎng)上有很多的人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀不一,大小不一樣,有蝴蝶,老鷹,蜻蜓,喜羊羊等,風(fēng)箏在天空中自由極了,看見風(fēng)箏飛得這么好,我馬上叫爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線一邊奔跑,一邊數(shù)著“ 3.2.1 ”放!
爸爸聽見了立刻放了風(fēng)箏,只見我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高,突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏的線越轉(zhuǎn)越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊著:“救命,救命!”一下子強(qiáng)風(fēng)過(guò)了,風(fēng)箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上,我想風(fēng)箏飛得那么高,一定累了,于是把風(fēng)箏的線收好,和爸爸一起回家了。
我喜歡放風(fēng)箏。
二年級(jí)看圖作文300字 篇9
森林王國(guó)要舉辦才藝大賽,小動(dòng)物們紛紛認(rèn)真準(zhǔn)備起來(lái)。
一天,小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學(xué)寫作。他想:我也學(xué)。小猴回到家,拿起作文本寫了起來(lái)。剛寫兩句話,就覺(jué)得沒(méi)話可說(shuō)了,小猴說(shuō):“寫作文怎么這么難,不學(xué)了!”
突然小猴聽到喇叭聲,真好聽。小猴自言自語(yǔ)地說(shuō):“我還是學(xué)吹喇叭吧!毙『锝o自己買了一個(gè)喇叭,吹了起來(lái)。剛吹兩天,小猴覺(jué)得腮幫子疼了,說(shuō):“這個(gè)也太難,不學(xué)了!崩缺蝗釉诮锹淅镌僖矝](méi)動(dòng)過(guò)。
又一天,小猴在外散步,看見小鹿跑得真快。小猴心動(dòng)了,說(shuō):“我也學(xué)跑步。”小猴撒腿就跑,跑了一兩圈就累得氣喘吁吁。小猴又不學(xué)了。
才藝大賽那天,小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎(jiǎng)牌,而小猴卻兩手空空,他后悔極了。
二年級(jí)看圖作文300字 篇10
星期六早上,小麗出去玩。下午她回到家中,看見媽媽躺在床上,樣子看上去很難受,小麗這才知道媽媽病了。
小麗看著媽媽難受的樣子,想著中午媽媽一人在家,肯定病得沒(méi)有起來(lái)做飯吃,心里很難過(guò)。小麗打算給媽媽做一份媽媽愛吃的番茄面條?伤肫鹱约簺](méi)做過(guò),不會(huì)做面條呀!她想了又想,想起家里有一本媽媽經(jīng)常看的《面條美食》,就把這本書找了出來(lái)。小麗按照上邊的做法,先接半鍋水,把火打開,等水開了,再將面條、番茄、胡椒、鹽一起放進(jìn)鍋里。
過(guò)一會(huì),面條就做好了。小麗把面條盛到碗里,準(zhǔn)備端給媽媽吃。小麗想到面條很燙,直接用手端會(huì)燙到手,就用抹布將碗包了起來(lái)。
媽媽看到小麗做的面條,都高興得哭了,留著眼淚對(duì)小麗說(shuō):“我的乖女兒,沒(méi)傷到吧?”小麗對(duì)媽媽說(shuō):“看,媽媽,做飯這樣的小事很容易的,傷不到我,以后我可以經(jīng)常給您做飯!眿寢屄犃耍闭f(shuō)女兒長(zhǎng)大了。
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