在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)開學(xué)第一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開學(xué)第一天作文1
��！終于等到開學(xué)了。
今天，是開學(xué)第一天，我過(guò)得十分開心。
早上，我和姐姐去街上買好了包書皮的紙，中午吃過(guò)午飯小睡了一會(huì)兒。好不容易盼到了兩點(diǎn)，我快樂(lè)地背上新書包，蹦跳著去上學(xué)。
路上，太陽(yáng)公公飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著火輪，把大地爺爺烤得可熱了，太陽(yáng)公公也在為我而高興嗎？
我進(jìn)了校園，看到同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們都占滿了整個(gè)校園。我到了我們的教室——四年級(jí)（4）班，帶著笑容走進(jìn)去，看到那一張張熟悉的面孔上，都帶著笑容，啊，原來(lái)新學(xué)期開始，同學(xué)們都很高興。
老師來(lái)了，是一位新老師。老師站在講臺(tái)上，臉上帶著安靜的微笑看著我們，我想，這是不是我們的新班主任呢？過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“我是我們的班主任，給大家上語(yǔ)文，我叫包金鳳，你們以后怎么稱呼我？”
“包老師�！薄罢Z(yǔ)文老師�！蓖瑢W(xué)們笑著，各自喊著。
“我喜歡聽你們叫我包老師吧�！崩蠋熜χf(shuō)。
“包老師好！”同學(xué)們紛紛喊著。
“同學(xué)們好！”老師和藹地笑著。
我看著和藹可親的老師，心里有一種說(shuō)不出的親切。
接下來(lái)，我們迅速打掃完衛(wèi)生，擺好桌子，等老師來(lái)發(fā)書。過(guò)了一會(huì)兒，終于發(fā)書了，我領(lǐng)到了好多書：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等等。我看著，撫摸著一本本新書，心里有一種壓抑不住的高興和激動(dòng)。
看著這些嶄新，帶著墨香的教科書，我默默地想，默默地對(duì)自己說(shuō)：“新的一學(xué)期開始了，張雨竹，在這新的一學(xué)期，你一定要努力爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不能讓老師和爸爸媽媽失望！加油！”
小學(xué)開學(xué)第一天作文2
時(shí)間像飛箭，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假就過(guò)去了。今天就是我開學(xué)的第一天，我既興奮又緊張。
我和爸爸都起了一個(gè)早床，然后爸爸送我去上學(xué)，上學(xué)路上，我想：我的老同學(xué)會(huì)不會(huì)都長(zhǎng)高了呢？我們的新老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲呢？五分鐘、十分鐘……終于，我和爸爸來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校園，道路兩旁的小樹像兵哥哥站得筆直迎接著我們，好像在說(shuō)：我們又見面了，在新的學(xué)期要更加努力哦！
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校又建了一棟大樓，顯得特別氣派。還有許多一年級(jí)的小朋友，他們都很高興的在做游戲�？吹竭@些，我迫不及待地向我的新教室三（6）班跑去。一進(jìn)教室，就看見我的好多老同學(xué)，他們都長(zhǎng)高了，我們高興地互相問(wèn)好，兩個(gè)月不見，我們都好像有說(shuō)不完的話。
第一個(gè)進(jìn)來(lái)的是李老師，她的頭發(fā)是黑色的，而且很短，顯得很精神、很嚴(yán)厲。不一會(huì)兒，郭老師也進(jìn)來(lái)了，他的頭發(fā)白花花的，身體又高又壯，嘴邊還有一顆大黑痣。這就是我的兩位新老師。我感到特別親切。
大概九點(diǎn)半的時(shí)候，李老師說(shuō)：“全班同學(xué)到外面排隊(duì)，我們向餐廳出發(fā)。”我心想，這么早就吃飯？等我們到了，竟然不是吃飯，而是一次吃飯的預(yù)演。
這就是我的開學(xué)第一天，有新餐廳，有新老師，還有久違了的老同學(xué)。我非常的開心！
小學(xué)開學(xué)第一天作文3
今天，是開學(xué)的第一天，我早早地背上了書包，走出了家門去學(xué)校了。我抱著興奮的心情去學(xué)校，終于可以跟好朋友見面了。
到了我們班，只見黑板上寫著：
“歡迎回來(lái)，bogs and girls！”
“嘿！好久不見！方燁！”黃閔暄說(shuō)。
在跟她對(duì)話時(shí)，我看了她的紅領(lǐng)巾和校徽，我的呢？我大叫了一聲，這才發(fā)現(xiàn)我今天并沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾和�；眨B忙打了一個(gè)電話，叫媽媽送來(lái)，可在電話里傳來(lái)：“我不是今天早上還提到讓你帶好嗎？你怎么這么不聽大人的話，我才不幫你拿，自己的事自己做。”一頓大罵之后就傳來(lái)“嘟……嘟的聲音”我焦急萬(wàn)分的心一下字變的十分沮喪郁悶。
這可怎幺辦呀！今天是開學(xué)的第一天，我就給老師留下了一個(gè)壞的學(xué)習(xí)風(fēng)范，而且昨天報(bào)到還說(shuō)明天要大檢查，我可真是一個(gè)急性子，真是一時(shí)成千古恨��！我開始抱怨了，抱怨也沒(méi)用呀！我像熱鍋上的螞蟻不只如何是好，我的心好象一團(tuán)打亂了的毛線，越急越緊，越急越緊，怎幺也解不開。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得自己褲帶里的手機(jī)在震動(dòng)。 “哎呀1也不只是誰(shuí)打來(lái)的！”我心不在焉的說(shuō)。
我接起電話一聽原來(lái)是媽媽打來(lái)的，說(shuō)是在樓下等我。頓時(shí)我熱淚盈眶，到樓下，佩帶好紅領(lǐng)巾和�；�，跟我媽說(shuō)：“謝謝你！”
“有啥好謝的嘛！但是記住了，下次可不可以在忘了，不然我可就真的不送了，我連洗臉?biāo)⒀蓝歼�沒(méi)做呢！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
“恩，我記住了，下次不會(huì)了！”
母親的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)讓我大吃一驚，原來(lái)她的所作所為都被我清晰的看在眼里，默默的打動(dòng)了我的心。
開學(xué)的第一天，就讓我知道的母愛，母愛，是世界上最偉大的東西。這種摸不著又看不見的東西是最珍貴。
小學(xué)開學(xué)第一天作文4
清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂(lè)的暑假；輕巧的書包示意著學(xué)期的開始！我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來(lái)了！
步入校園，燦爛的陽(yáng)光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒(méi)有變化，就連那可愛的小鳥們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
走進(jìn)教室，不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生，不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧！坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著……
��！這再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓，這再熟悉不過(guò)的角角落落，這再熟悉不過(guò)的教室，這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué)；還有這再熟悉不過(guò)的桌椅！這熟悉的一切，讓人回味無(wú)窮！
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間，新書一本本的發(fā)了下來(lái)，我給書包上書皮，看著手中一本本的新書，我心中浪濤澎湃不停；嶄新的第一天 伴著這嶄新的書迎來(lái)了嶄新的學(xué)期-----六年級(jí)！嶄新的六年級(jí)時(shí)不同尋常的，它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊！
的確，六年級(jí)了，新學(xué)期了，在小學(xué)這最后的一學(xué)年里，我要以嶄新的自己來(lái)面對(duì)這一年，養(yǎng)成認(rèn)真書寫，仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講，積極回答，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)最好！
六年級(jí)了，知識(shí)更新，學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)，作業(yè)量更大，壓力也會(huì)逐漸增加，但我會(huì)以輕松的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些壓力，這些挫折！
開學(xué)第一天，我留下了許多激動(dòng)，許多感慨，許多回憶，更多的，是動(dòng)力！
小學(xué)開學(xué)第一天作文5
記得在五年級(jí)開學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針�。我們一�?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見我折得好，自己又不會(huì)折，就虛心前來(lái)求教：“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎 ”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——“涼水”。
又過(guò)了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥�，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
小學(xué)開學(xué)第一天作文6
開學(xué)的時(shí)候發(fā)生了許多事，很多事都變了，也有新同學(xué)來(lái)了。如果你想知道我們開學(xué)第一天發(fā)生的事，就請(qǐng)接著往下看吧！
早上，爸爸把我送到了學(xué)校，新學(xué)期的第一天正式開始。
一進(jìn)教室，我驚呆了：有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。有的在整理書包，有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆和書包，還有的在議論寒假的趣事，總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。
第一件事：我在我原來(lái)的座位坐了下來(lái)。一會(huì)兒后，我的朋友來(lái)了，我們便交談起來(lái)。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過(guò)了一會(huì)兒，很多五年二班的同學(xué)搬著桌子和椅子來(lái)到了我們的教室，我們都很奇怪：五年二班的來(lái)我們班干嘛？正當(dāng)我們?cè)谄婀值钠婀值臅r(shí)候，五年二班的數(shù)學(xué)老師說(shuō)話了：“來(lái)，你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面。”接著我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問(wèn)再次升級(jí)，不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。
不一會(huì)兒，答案解開了，原來(lái)是五年二班的同學(xué)要到我們這個(gè)班來(lái)，跟我們合成一個(gè)班。知道這個(gè)答案的時(shí)候我們心中十個(gè)不愿意，畢竟以前我們兩個(gè)班以前是‘死對(duì)頭’不過(guò)也沒(méi)辦法……
第二件事：到了中午，我和云清一起到了沙沙的家里，準(zhǔn)備到她家蹭飯，當(dāng)然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。
到了沙沙家，我真正見識(shí)了沙沙的厲害，她很會(huì)煮飯，我和云清幫她打下手。
不一會(huì)兒，一頓豐盛的午餐就煮好了，沙沙叫了她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì)兒她的爸爸也回來(lái)了，我和云清有點(diǎn)約束，沙沙的爸爸見了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐了。
……
這就是我開學(xué)第一天發(fā)生的一些事，現(xiàn)在回想起來(lái)還挺好玩的！
小學(xué)開學(xué)第一天作文7
寒假已經(jīng)結(jié)束了，今天是一個(gè)特殊美好的日子，是新學(xué)期開學(xué)的第一天。迎著清爽的晨風(fēng)，我來(lái)到了那熟悉而陌生的校園。
一跨進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了很多的變化，新的教學(xué)樓，新的操場(chǎng)讓學(xué)校煥然一新。新建的教學(xué)樓與原來(lái)的鴻鵠樓連成一片，它就像座巨大的書架，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨翔。大門處嶄新的電子顯示屏和伸縮電動(dòng)門交相輝映，大門正上方的“xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下格外顯眼，成為臨街的一道亮麗風(fēng)景線。走進(jìn)操場(chǎng)，你就會(huì)感覺(jué)腳底軟綿綿的，像踩到了海綿似的，那就是我們的塑膠跑道了！塑膠跑道層層相疊，紅藍(lán)相簇，掩映于綠樹綠墻之下，真美麗啊！
我按照教學(xué)樓前的班級(jí)示意圖找到了我的新教室，門還沒(méi)有推開，就早已聽到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見同學(xué)們像久別了的老朋友一樣，三三兩兩地聚在一起，有說(shuō)有笑，聚的十分開心。有的說(shuō)寒假的新奇見聞，有的說(shuō)自己的讀書心得，有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖虑槲寤ò碎T，聲音雖多，但卻不嘈雜；笑聲雖說(shuō)，卻都很動(dòng)聽。
“叮呤……”，上課了，教室里立刻安靜了下來(lái)，同學(xué)們就像受了驚嚇的小青蛙，一下子停止了蛙鳴。只見新來(lái)的班主任邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，走上講臺(tái)，清了清嗓子，簡(jiǎn)單地介紹了一下自己，然后說(shuō)：“同學(xué)們，開始發(fā)書了……”，就這樣，新的學(xué)期開始了！
小學(xué)開學(xué)第一天作文8
時(shí)光飛逝，稍不留意，一個(gè)暑假就偷偷溜走了。
又到了開學(xué)的日子，我早上卻起晚了。當(dāng)我氣喘吁吁地跑上了五樓來(lái)到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)一組二組的其他同學(xué)都去搬書了。等他們把書搬回來(lái)時(shí)，已經(jīng)快要上課了。休息了一會(huì)兒后，老師開始“移書山”了�？粗皶健币槐颈颈弧耙谱摺保瑢W(xué)們?cè)靖砂T的書包也變“壯實(shí)”了。
今天也是一年級(jí)新生入學(xué)的日子，這不出現(xiàn)了一個(gè)小插曲。早上，當(dāng)我們?cè)诮淌伊牡脽峄鸪斓臅r(shí)候，有個(gè)108班的小妹妹滿臉淚水地跑到我們508班，原來(lái)是找不到自己的教室了。我跟楊善為領(lǐng)著她從五樓找到一樓，才把她送回自己的班級(jí)。雖然從一樓大邁步跑回五樓，累得也真是夠嗆。不過(guò)看到一年級(jí)教室里坐的那些呆滯又茫然的面孔，我忍不住猜測(cè)起來(lái)：他們?cè)谙胄┦裁茨�？老師一�?huì)兒拿什么玩具給我玩嗎？或者是中午吃什么？還有人哭得稀里嘩啦的，他們是想起昨晚的噩夢(mèng)了？還是早飯沒(méi)吃飽，餓了？或者是想爸爸媽媽啦？只有他們自己知道。不過(guò)我知道，那些幼稚的心靈正在慢慢融入校園、融入社會(huì)。
想想當(dāng)初我也是這樣，時(shí)間不知道為何這么快，我們已慢慢長(zhǎng)大，這都是第五個(gè)學(xué)年了。雖然有點(diǎn)懷念過(guò)去，但還是盡情展望未來(lái)吧！在新學(xué)期，我要努力成長(zhǎng)為更好的自己！
小學(xué)開學(xué)第一天作文9
今天剛開學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，Ａ同學(xué)就在說(shuō)話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長(zhǎng)呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我看看20分鐘之后再觀察他為好�，F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂。最后，老師讓我們隨便畫個(gè)東西，我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹Ａ的時(shí)候，老師說(shuō)：“尤其是你呀，聽話點(diǎn)”，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：“不錯(cuò)”。
第二節(jié)課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識(shí)，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們?cè)僮x一遍，然后再讓一些人上臺(tái)表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，Ｂ同學(xué)老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生。
小學(xué)開學(xué)第一天作文10
開學(xué)啦!面對(duì)新老師和新同學(xué),我的心里涌起了一陳莫名的緊張和激動(dòng).
我懷著忐忑不安不安的心情找了一座位,剛一坐下,我就被老師那十足的幽默給逗樂(lè)了，不信，你瞧，有人問(wèn)＂老師你有幾年教齡？＂他馬上就說(shuō)：＂你是一名家長(zhǎng)＂？隨后再說(shuō)出自己的教齡，在說(shuō)名道姓時(shí)，老師并不向我們攤牌，而是問(wèn)我們，大火燒到耳朵旁是啥？還是機(jī)靈鬼王嘉成聰明，一下就猜出了老師姓耿．剛開始，老師故意使我們看上去感到他十分嚴(yán)肅，但不一會(huì)兒，老師便原形畢露啦．瞧，剛才還十分嚴(yán)肅的他，立刻與我們打哈哈嘍．
同學(xué)們剛做完自我介紹，老師便讓我們介紹自已記住了多少同學(xué)，他們分別是誰(shuí)？好不容易輪到我了，我在指著對(duì)方正在介紹時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我指著對(duì)方時(shí)手總是程現(xiàn)＂八＂形，便風(fēng)趣地說(shuō)：＂下面你又想槍斃誰(shuí)了呢？＂這下子，教室里便像油鍋一樣炸了開來(lái)，全班同學(xué)都放聲大笑，連外面的小樹苗也一搖一搖地，好似也在笑話我哩．我發(fā)現(xiàn)自己的確有些出丑后，立刻換了手上的姿勢(shì)，開始介紹其他人．好不容易介紹完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，以最快的速度溜了下去．我樣班還有小霸王曹杰、機(jī)靈鬼王嘉成、非洲黑人房楠、假小子程仟倩各俱特色．
同學(xué)們，你們喜歡我們教室嗎？如果喜歡那就趕快加入我們班吧！
小學(xué)開學(xué)第一天作文11
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，可我卻不愿理會(huì)。今天是開學(xué)第一天，但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，一想到再也不能盡情地玩了，心中難免有些失落。
最終，我還是走在了上學(xué)的路上。望著這條熟悉的路，仿佛一點(diǎn)也沒(méi)有改變�？纱丝涛业膬�(nèi)心卻發(fā)生了變化，這條路我走了五年了，想起剛來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候，我還是個(gè)膽小內(nèi)向的小女孩，是老師和同學(xué)們讓我變成了一個(gè)活潑開朗的女生。想到這里，我的心情突然從陰轉(zhuǎn)晴。是啊，有這樣的老師和同學(xué)，上學(xué)不也是一種樂(lè)趣嘛！
剛進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)里面已成了一片歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們正在熱火朝天地交談呢！我們班的搗蛋鬼們正在勾肩搭背，好像在預(yù)謀什么惡作��；幾個(gè)同學(xué)圍著李澤陽(yáng)，興致勃勃地聽他講自己的旅游故事；還有幾個(gè)小書蟲們，正滔滔不絕地講在暑假里讀了哪些好書呢！……雖只隔兩個(gè)月，可同學(xué)們卻像兩年沒(méi)見似的，“嘰嘰喳喳”，活像一只只小麻雀。我呢，也拉上朋友，一起談?wù)勈罴倮锏娜な�。�?dāng)我告訴他們我弟弟來(lái)我家玩，吵著要我給他吃“仙丹”的時(shí)候，他們頓時(shí)哈哈大笑，邊笑邊說(shuō)：“你弟弟真是太可愛了！”
笑著笑著，老師來(lái)了，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。老師和藹地說(shuō)：“同學(xué)們，新學(xué)期開始了，你們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，希望你們能更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)步步高升！”聽完老師的話，我陷入了沉思：是啊！我已是畢業(yè)班的學(xué)生了，以后學(xué)習(xí)必須更加刻苦！
新的學(xué)期，新的開始，愿我能在這學(xué)期里取得一個(gè)好的收獲！
小學(xué)開學(xué)第一天作文12
今天是新學(xué)期開學(xué)的.第一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是最難忘的一天。
早晨，當(dāng)背著新書包、穿著新衣服的我正要趕到學(xué)校時(shí)，卻天工不作美，頃刻雷聲大作、烏云密布，雨嘩啦啦地下了起來(lái)，真是“巧”極了！我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。
好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)的坐在位子上，等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái)，首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進(jìn)教室，同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái)，然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢！因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課，所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想：既然沒(méi)帶科學(xué)書，那就看一會(huì)兒閱讀書吧！于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處，科學(xué)老師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“科學(xué)課不許看閱讀書，快把書交給我！”我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼��！那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心，以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取給老師留下好印象，把書再要回來(lái)！
這就是開學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
啊，難忘的開學(xué)第一天！
小學(xué)開學(xué)第一天作文13
今天，是開學(xué)的第一天，我邁著輕快的步子來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門，突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了，變得干凈整潔。接著往里走，來(lái)到了我們的新教室—六(6)班。我正想走進(jìn)教室，呂校長(zhǎng)便走了過(guò)來(lái)，說(shuō)，三年級(jí)新生四年級(jí)的同學(xué)不知道怎么走，你們幾個(gè)來(lái)引導(dǎo)一下吧。我們聽了趕緊把書包放進(jìn)了教室，跟呂校長(zhǎng)下了樓。我們分別被分到了大門兒和小門兒，我被分到了小門兒。
不一會(huì)兒，就來(lái)了好多的學(xué)生，我趕緊走上前去詢問(wèn)，他們這一說(shuō)，我可就忙了，一會(huì)兒這個(gè)說(shuō)是（7）班的，一會(huì)兒那個(gè)說(shuō)是（2）班的，我剛剛從樓上下來(lái)就又上了樓，這樣來(lái)來(lái)回回的去十幾次，好不容易等人少了，我才休息了一會(huì)兒，我本想上樓躲著不下來(lái)了，可又想那怎么行呢，我這也是大家服務(wù)，是光榮的事情，怎么能退縮呢，我趕緊忙碌起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我剛送走一個(gè)小妹妹，從樓上下來(lái)，就看見一個(gè)正在樓梯口徘徊的小弟弟，我連忙跑過(guò)去，一問(wèn)才知道，這個(gè)小弟弟他沒(méi)有看墻外的公告，不知道自己是哪個(gè)班，那只好一個(gè)班一個(gè)班的找了。我問(wèn)他叫什么名字，他說(shuō)他叫"xxx"先從一班開始找最后終于在四（8）班找到了他的名字。
我們引導(dǎo)完便回了教室，雖然現(xiàn)在的我大汗淋漓，但我想這怎是充實(shí)的一天。
小學(xué)開學(xué)第一天作文14
每次開學(xué)的時(shí)候，我都非常的激動(dòng)，尤其是六年級(jí)開學(xué)的那一天。因?yàn)榱昙?jí)會(huì)把原班的學(xué)生全部打亂。將會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)新的環(huán)境，我還非常高興，我有兩位知識(shí)淵博的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)老師!
早上我一來(lái)到學(xué)校，只見一群表態(tài)新穎的同學(xué)沒(méi)們站在會(huì)議室門口看神魔東西。于是，我便立刻擠進(jìn)去看個(gè)究竟。原來(lái)是政教處的老師們把分散后的班級(jí)學(xué)生的名字公布出來(lái)了。我人小，便在人群中穿來(lái)跑去，尋找我被分到了哪個(gè)班。在成千上萬(wàn)的人群中，我終于找到了我在6[2]班。
來(lái)到我的集體里，我感激萬(wàn)分!加上老師對(duì)我們說(shuō)的那一席話，深深的打動(dòng)了我。并且我相信，我一定會(huì)在六年級(jí)里好好書寫我的人生。我剛剛坐好，我的新班主任，，也就是何老師。她走上講臺(tái)，自我一介紹后，便讓我們到走廊上站好，把我們的位置排一下。過(guò)了一會(huì)兒，位置排好后。老師便對(duì)我們大家說(shuō)：“我們不但要追求美，還要追求完美。她還說(shuō)，你們每個(gè)人都是一只待發(fā)射的箭，你們只有一步一步的去努力，去堅(jiān)持，你們才會(huì)射的更遠(yuǎn)，扎得更深。”“要是我們能把神魔事情做好，那就一定要做好，不要。。。。。�！彼�說(shuō)。過(guò)后，我想，我們何老師一定是一個(gè)非常完美的人。
新的學(xué)期，新的同學(xué)，新的老師，新的課本。我一定會(huì)認(rèn)真，仔細(xì)去面對(duì)每一道題。最后，我也會(huì)在老師的心目中變得更加優(yōu)秀!
小學(xué)開學(xué)第一天作文15
昨天，我們學(xué)校開學(xué)了，可難倒了我呀！
難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落：
早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間，開始了洗漱環(huán)節(jié)，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了�？墒翘ь^一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門而出，幸好我家離著近，才不會(huì)造成悲劇。
難點(diǎn)2——班里紀(jì)律“惹不起”：
要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒(méi)有讓我去干活，而交給了我一項(xiàng)更“艱難”的任務(wù)——看紀(jì)律。要知道，我們都已經(jīng)五年級(jí)了，自尊心也變強(qiáng)了，要是當(dāng)眾被我點(diǎn)到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對(duì)著干，老師一走就開始說(shuō)起來(lái)，雖然不鬧出大動(dòng)靜，但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，真夠煩的！老師回來(lái)了，我懸著的一顆心也平靜下來(lái)，可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣，我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)糾結(jié)呀，是說(shuō)實(shí)話還是不說(shuō)實(shí)話，說(shuō)實(shí)話的后果就是：老師會(huì)把他們教訓(xùn)一頓，沒(méi)說(shuō)話的同學(xué)也要跟著受連累，說(shuō)話的同學(xué)就會(huì)更加恨我，沒(méi)準(zhǔn)下次還會(huì)打擊報(bào)復(fù)——繼續(xù)說(shuō)話。要是不說(shuō)實(shí)話不就等于包庇了他們后果是：他們會(huì)認(rèn)為我不管他們，下次繼續(xù)說(shuō)。唉，怎么辦呢？算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級(jí)，讓我與班級(jí)共同進(jìn)步！
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