在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
星期一一早就看到了Mr彭的身影，隨后他站在講臺(tái)樂(lè)呵呵的沖著我們說(shuō)：“晚年快樂(lè)”。我們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)只感覺(jué)聽(tīng)著別扭，有同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)：“晚年”不就是老年嗎？是呀我們確實(shí)快要到老年了！
第一節(jié)早讀，讓我們復(fù)習(xí)一下準(zhǔn)備回收作業(yè)。我一開(kāi)始還信心滿滿的，但是我一打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，馬上就變成了霜打的茄子，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)本來(lái)就不是很好，在假期我就先做了英語(yǔ)作業(yè)，可誰(shuí)知那時(shí)背過(guò)的單詞已經(jīng)忘的差不多了，我心里想，趕快再看看說(shuō)不定還能想起來(lái)，但是事實(shí)不如人意，沒(méi)想起來(lái)多少，所以我的第一個(gè)科目就敗了。
第二個(gè)回收作業(yè)的是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我還可以不是很擔(dān)心。再下一個(gè)是語(yǔ)文，語(yǔ)文我只在Mr彭的博客上看了七年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)句默寫(xiě)題，紅樓夢(mèng)的題也沒(méi)有，六年級(jí)下冊(cè)，六年級(jí)上冊(cè)和七年級(jí)上冊(cè)的題也沒(méi)有。不過(guò)還好，沒(méi)有錯(cuò)的太慘。
還有一個(gè)活動(dòng)就是拿試卷時(shí)發(fā)的一張紅紙，我都沒(méi)怎么注意看，上面竟然要求做手抄報(bào)之類的東西，所以我沒(méi)有做啊，好悲劇呀！
星期二貌似就恢復(fù)了以往的平靜，不過(guò)Mrs張說(shuō)在這周之內(nèi)只要找她再寫(xiě)單詞條的，而且全對(duì)，還要接受住Mrs張的提問(wèn)就可以給小組加分。
之后的這幾天，Mr彭回收了我們的文言文背誦，練字，讀書(shū)，Mrs張回收了我們的閱讀，默寫(xiě)，音頻，簡(jiǎn)報(bào)。開(kāi)學(xué)第一周就是作業(yè)的天下呀。
在星期五的最后一節(jié)課是班會(huì)課，和往常一樣做了兩道題，然后收上去。在那一節(jié)課我們還制定了每一個(gè)人在這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)成績(jī)，和小組的一些規(guī)定。我定了一個(gè)和我現(xiàn)在幾乎相差6%的目標(biāo)我相信我會(huì)通過(guò)自己的努力而證明我自己的。
開(kāi)學(xué)第一周是新學(xué)期的開(kāi)始，但是努力從現(xiàn)在開(kāi)始。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的！開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
新學(xué)期，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，而這個(gè)起點(diǎn)，也就是我昨天剛剛看過(guò)的《開(kāi)學(xué)第一課》。轉(zhuǎn)眼間，它已經(jīng)陪伴了我們好幾年，每一年，都會(huì)用一個(gè)新穎的方式和主題來(lái)向大家打招呼。而今年的主題，也就是我的題目：中華驕傲。，
說(shuō)到我們的驕傲，那真是多得數(shù)不勝數(shù)，但其中的一個(gè)驕傲在生活中是處處可見(jiàn)的，那當(dāng)然就是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字嘍。它在這歲月的長(zhǎng)河中不斷的演變，最后就成了我們課本上那一筆一畫(huà)，橫平豎直的漢字。
為了讓我們更深入地了解漢字的魅力，《開(kāi)學(xué)第一課》還給我們請(qǐng)到了一位叫理查德的外國(guó)爺爺，他研究漢字四十五年，不管是起源還是演變過(guò)程，都絲毫不放過(guò)。最后，理查德為了做了一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站，前后共花了大約三十萬(wàn)美金，并且還結(jié)識(shí)了一位很好的中國(guó)朋友，他們并肩作戰(zhàn)，即使付出所有，依然無(wú)悔，讓所有人都為他們的執(zhí)著落下了感動(dòng)的眼淚。
而我們的第二個(gè)驕傲，正是令人振奮的武術(shù)。每當(dāng)我在看武術(shù)表演時(shí)，總有一種熱血沸騰的感覺(jué)，心中不由得為自己是中國(guó)人而感到自豪。你瞧，他們那剛勁有力的動(dòng)作，整齊劃一的隊(duì)伍，處處都體現(xiàn)出了中華民族勇往直前，自強(qiáng)不息的精神。
另外，《開(kāi)學(xué)第一課》還請(qǐng)吳京老師給我們上了特別的一堂課，向我們?cè)V說(shuō)了他不服輸，勇于拼搏的本性。你想，他拍了那么多具有危險(xiǎn)情節(jié)的電影，身上受的傷肯定不少，但正是這樣，才訓(xùn)練出了他的堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)，我們也會(huì)把吳老師的精神傳播下去，讓自己成為真正的英雄。
當(dāng)然，《開(kāi)學(xué)第一課》不僅僅為我們介紹了這兩種中華驕傲，還有包羅萬(wàn)象的棋子；韻味十足的詩(shī)詞；古老的絲綢之路。他們個(gè)個(gè)都有著自己的故事，讓人回味無(wú)窮。不過(guò)，這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》雖然已經(jīng)結(jié)束了，但下期一定還會(huì)有更精彩的開(kāi)始，
下期《開(kāi)學(xué)第一課》，我等著你哦！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
第一天開(kāi)學(xué)見(jiàn)到了新同學(xué)，新老師，新集體。他們很可愛(ài)，開(kāi)學(xué)的見(jiàn)聞很有趣。
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛(ài)，男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那，都十分溫柔，各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團(tuán)結(jié)，什么是一真正的朋友……
我是語(yǔ)文課代表
老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái)，哎!每次都不好意思開(kāi)口，生來(lái)就害羞，要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。
還有，小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的，當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分，就差那么一點(diǎn)，讓我更沒(méi)自信了。
語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。
不過(guò)，通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，也大方，敢說(shuō)話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我!
老師，節(jié)日快樂(lè)
開(kāi)學(xué)后，緊接著就是一年一度的教師節(jié)，同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品，來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，老師今天看起來(lái)也紅光滿面，十分開(kāi)心。
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對(duì)面笑著對(duì)話，好開(kāi)心哦!
但是，語(yǔ)文老師，您教師節(jié)沒(méi)有來(lái)，本來(lái)給您準(zhǔn)備好了禮物。哎!
遲來(lái)的一句祝福，祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)!”
這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始，我要努力，加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
伴隨著歌曲，開(kāi)學(xué)第一課拉開(kāi)了帷幕，今年的主題是創(chuàng)造向未來(lái)。
成龍是一位大家都很喜歡的武打明星，但在他輝煌的背后卻有一道道傷痕，成龍腳變形過(guò)，腦袋出血過(guò)，但是他在自己的夢(mèng)想面前永不屈服。他用自己的努力告訴眾人，你有夢(mèng)想，就要努力去完成它，不管有再多困難。只要記住不管受了什么傷，也都要努力完成夢(mèng)想。解海龍是紀(jì)實(shí)攝影家，他是一個(gè)記錄教育的實(shí)時(shí)情況的人。他的夢(mèng)想是用攝影讓人們重視教育，之前，解海龍記錄的三個(gè)渴求知識(shí)的孩子“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”，他們也都有同樣的夢(mèng)想就是考上大學(xué)，當(dāng)時(shí)的中國(guó)還是大部分都是農(nóng)民。小學(xué)生都只能在簡(jiǎn)陋的屋子里學(xué)習(xí)，但是他們比我們更努力。一個(gè)人的夢(mèng)想就是離不開(kāi)愛(ài)，也正是解海龍的愛(ài)與夢(mèng)想，幫助了三個(gè)渴望知識(shí)的孩子完成了夢(mèng)想。王桐晶是世界閃電珠心算的世界冠軍，她有一個(gè)比計(jì)算器算的都快的腦袋。但是成功的背后總是要奮斗，她12年算過(guò)的卷子可以平鋪100間教室。奮斗就是不斷努力去跌倒了又站起來(lái)，一天天去努力、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造。俞敏洪本是一個(gè)種地人。當(dāng)時(shí)，他最想要完成的事就是考上大學(xué)，在以前的情況，一百個(gè)人里也只有一個(gè)人能考上。俞敏洪考了兩次也沒(méi)有考上，但他永不言棄，繼續(xù)努力奮斗，終于第三次他考上了。如果沒(méi)有之前的堅(jiān)持和努力他也不可能成功。有一群在藍(lán)天下創(chuàng)造科技的人，就是——試飛員。一架架飛機(jī)在天空翱翔，一個(gè)個(gè)人的夢(mèng)在這里起飛。他們冒著生命危險(xiǎn)，探索者科技，穿梭在蔚藍(lán)的天空和層層的云霧之間。就是這一雙雙勇于探索的眼睛，創(chuàng)造了我們的科技。無(wú)殼孵化小雞是一件很神奇的事情，有一只小雞叫小茶缸，是無(wú)殼生出來(lái)的。之前，科學(xué)家在探索的時(shí)候，見(jiàn)證了一個(gè)新生命的誕生。探索能讓動(dòng)物變得友好，讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀�，與動(dòng)物友好的交流吧！
這次《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感受到科技的力量。我們一定要努力學(xué)習(xí)，打造屬于我們的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
七月，悄然而逝，八月，帶來(lái)了淚眼滂沱，暑假就這樣由面對(duì)ING成了擦肩ING。我并不想逃避什么，它并沒(méi)有讓我很有成就感，沒(méi)有旅行，看了些電影，看了些書(shū)，但亦不多，不是那么的踏實(shí)，有些落寞，有些難過(guò)�；蛟S是我想太多，但只有我自己知道，我該要的是什么。想要的是什么。理想主義，是的，我是個(gè)偏執(zhí)狂，總是不甘心輕易放棄。
淚給我視頻，她的肋骨清晰可見(jiàn)，還有她那美得嚇人的蝴蝶骨，像是一雙飄飄欲飛的翅膀，她很平靜的告訴我，她開(kāi)始回復(fù)了曾經(jīng)的生活，玩很過(guò)分的游戲，還換不完的信用卡。她說(shuō)，有個(gè)有老婆的男人，給她交房租，她不畏懼死亡，只是等待。我不知道是不是我害了她，但是我知道，我很難過(guò)，然后失眠，凌晨四點(diǎn)還睡不著。失眠這事兒和我不沾親不帶故有些日子了，很不習(xí)慣。那一刻，覺(jué)得自己是有罪的，卻不知道對(duì)誰(shuí)講。沒(méi)有人可以救贖自己，這就是懲罰，若是你邪惡，終究會(huì)被毀滅，而若是善良，這一切都會(huì)被記起。你抹不去，亦無(wú)法被自己原諒。
突然很討厭和別人交往，不想再擔(dān)待，只是一個(gè)人善待自己，好好生活，有朋友建群，要指導(dǎo)什么學(xué)弟學(xué)妹，只和一個(gè)孩子說(shuō)了幾句話，就覺(jué)得這一切是那么的沒(méi)有意義，自己的強(qiáng)大，安妮說(shuō)，他的靈魂如大海，而別人，只是在岸邊還未會(huì)水的孩子。怎可交流？
對(duì)愛(ài)情會(huì)有絕望，自己實(shí)在是不同，又不那么好，怎么能苛求出一個(gè)人與自己廝守天荒。善待每一個(gè)遇見(jiàn)的人，尤其是那些值得被善待的.孩子。不是我善良，只是曾經(jīng)，別人都是那樣待我。
這個(gè)學(xué)期，又會(huì)發(fā)生什么呢？沒(méi)有太多的期許。靜靜地，將自己的生活，精彩的演完。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
又是一年開(kāi)學(xué)季，在我還處于過(guò)渡期的混沌朦朧時(shí)，就進(jìn)入了那熟悉的教室，這學(xué)期相較于以前，我有些騎虎難下。
還記得初中的第一次月考，一塌糊涂，那時(shí)的我，想放棄，卻怕別人認(rèn)定我就這個(gè)實(shí)力，只好放手一搏，奮起直追，果然付出就會(huì)有收獲。
時(shí)隔一年多，我終于殺進(jìn)了年級(jí)前三，雖然成績(jī)提高了不少，可是內(nèi)心依然忐忑不安，擔(dān)心此時(shí)的我若成績(jī)下滑，那接踵而至的可能就是各種各樣的猜測(cè)、嘲笑、甚至是譴責(zé)，它們會(huì)像潮水一般一撲而上，湮滅了我；但若此時(shí)我?guī)h然不動(dòng)，其它人一躍而上也必然將我一腳踢蹬下去，那豈不是更為悲慘？那我只能鼓足了勁，可想起前面的“勁敵”，若我沒(méi)有把他們比下去，我又豈甘心屈居人下，讓自己的努力如一江春水向東逝去。
所以，我陷在了重重的矛盾中，卡在了抉擇間……
幸好，學(xué)習(xí)還沒(méi)有緊張到吞噬所有的休息時(shí)間。假期，開(kāi)了電視，被《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》所吸引，驚嘆選手們的文化底蘊(yùn)之深厚的同時(shí)，真正讓我眼前一亮的卻是那一盤(pán)沙畫(huà)，白色的底板和彩色的細(xì)沙將人、景、物演繹得淋漓盡致，那人的衣褶，眼瞼，樹(shù)的紋路，葉脈是如此的細(xì)致，我沉浸在這神奇的世界中不停地感嘆著，那雙靈巧的手卻毫不留情地通通推掉，接下來(lái)，另一幅畫(huà)又展現(xiàn)了，令人耳目一新，如此往復(fù)。待我看那雙手一次次創(chuàng)造佳作，又一次次推倒另來(lái)時(shí)，我頓悟了！
我能不在乎這一次次的成績(jī)么？為何我不能像那雙手一般殘酷地推翻原先的佳作呢？為何我不能把以前的所有都拋之腦后呢？眼前閃過(guò)一個(gè)個(gè)人物：曾是一方諸候卻又臥薪嘗膽的越王勾踐，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)卻把獎(jiǎng)牌給女兒當(dāng)作玩具的居里夫人，為中國(guó)革命跌倒了又爬起來(lái)的毛澤東……是的！我能，我相信我能！我能甩開(kāi)所謂“尖子”的包袱去輕裝上陣，我能用巨錘砸碎原先的榮譽(yù)，我要把以前的失敗當(dāng)成激勵(lì)，把所取得的進(jìn)步當(dāng)成鼓勵(lì)。
我要推翻過(guò)去，從新開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
快樂(lè)的日子是長(zhǎng)腳的，總是在你看不見(jiàn)的時(shí)候偷偷跑遠(yuǎn)。于是，暑假就那樣毫無(wú)征兆地結(jié)束了，一眨眼的功夫，開(kāi)學(xué)了！
開(kāi)學(xué)第一天，不等清脆的鬧鈴聲打斷我的美夢(mèng)，我便早早起床，奔赴我那可愛(ài)的學(xué)校。
太陽(yáng)公公依舊是那么的勤快，照亮我上學(xué)的路。再看，樹(shù)媽媽帶著葉寶寶，和著風(fēng)婆婆的節(jié)拍，為我唱起了祝福開(kāi)學(xué)的歌。那歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)，小鳥(niǎo)聽(tīng)了，也嘰嘰喳喳地跟著唱了起來(lái)；小花兒聽(tīng)了，不由自主地跳起了舞；小草聽(tīng)了，也興奮地?fù)u擺起來(lái)。一切都和我的心情一樣，美美噠。
總是聽(tīng)別人說(shuō)“石來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)”，也許是應(yīng)著這個(gè)好兆頭，校園里竟也有了兩塊風(fēng)景石。原來(lái)有些雜亂的校園竟也有了種“小園香徑獨(dú)徘徊”的感覺(jué)。鮮花、石階相映成趣，別有一番滋味，讓人好生歡喜。
進(jìn)到學(xué)校，熟悉的氣息迎面而來(lái)，卻也摻雜著些許的新鮮感。比如，之前“讀書(shū)角”的大樹(shù)下專門(mén)為我們準(zhǔn)備好了板凳，這下好了，以后讀書(shū)累了就可以坐在那里好好地休息了。而且木凳環(huán)繞著大樹(shù)，也是相當(dāng)?shù)拿利�。再環(huán)顧四周，為了迎接我們的到來(lái)，學(xué)校還準(zhǔn)備了不少的新設(shè)備。真可謂“新學(xué)期、新氣象”呀！
再去教室看看，雖然已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有上課，但是，早讀時(shí)間，每個(gè)人還是很自覺(jué)地拿出課本，齊聲讀著課文。那朗朗的讀書(shū)聲伴著清風(fēng)回蕩在整個(gè)校園里，瞬時(shí)讓人覺(jué)得神清氣爽。
新學(xué)期開(kāi)始，換了新的教室，有了新的同學(xué)，跟著新的老師，我們坐在窗明幾凈的教室里，徜徉在知識(shí)的海洋，那感覺(jué)，怎一個(gè)“樂(lè)”字了得！課堂上，有朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，有歡樂(lè)的打鬧聲；校園里，有著我們青春的氣息。這一切都讓我們覺(jué)得開(kāi)學(xué)真好！
開(kāi)學(xué)第一天，我們懷著無(wú)比的期待，迎來(lái)了新的學(xué)期。學(xué)校生活是那樣的美妙，有歡聲、有笑語(yǔ)，有清風(fēng)，有暖陽(yáng)，有知識(shí)，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。今天，我只想說(shuō)：“新學(xué)期，你好！未來(lái)，我會(huì)加油！”
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
今天是星期四，不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)第一周就要從我們的指尖流走了，就像那沙漏中的沙，不會(huì)再回來(lái)；就像那小河中潺潺的流水，是不會(huì)倒流的，它就這么永遠(yuǎn)的流逝在歲月中。
開(kāi)學(xué)前四天，我看到的、聽(tīng)到的也是不少呢！可這些全是我們應(yīng)該反思的事情，而并非要發(fā)揚(yáng)得事情，也許是我觀察得不夠細(xì)膩，也許是真的就沒(méi)有發(fā)生過(guò)讓人有意義借鑒的“壯舉”，只有那些“反面教材”：
第一件就是在英語(yǔ)課上打架的事了，這事可真是鬧得“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”的呢！女生之間的一些八卦也總是聊起這件事，這件事的“主人公”就是邢程和張俊竹了，據(jù)他們周?chē)娜苏f(shuō)，他們剛開(kāi)始只是吵架，吵得面紅耳赤，不知是為什么突然打了起來(lái)，居然開(kāi)始互掐對(duì)方了！許是太生氣了，用勁過(guò)大，兩人的臉?biāo)坪醵甲兂闪俗霞t色，王老師看見(jiàn)了趕緊大聲呵斥，可他們卻旁若無(wú)人一般，繼續(xù)掐著，吳旭然和老師一同上去拉開(kāi)他們，這才平息了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
哦，還有一件事，就是大家在走廊里，那些男生在追逐打鬧時(shí)，有時(shí)會(huì)撞倒一些來(lái)四樓的低年級(jí)的小弟弟、小妹妹，撞倒不說(shuō)，竟還若無(wú)其事的繼續(xù)跑，而旁邊的人竟也無(wú)動(dòng)于衷，就算是小弟弟小妹妹摔倒擋住了走廊，他們也會(huì)邁過(guò)去，連看都不看一眼。
難道他們的心天生就會(huì)如此冷酷無(wú)情，像是冰一樣沒(méi)有一絲溫度嗎？答案是否定的，是身邊人們的舉動(dòng)，讓他們?cè)跐撘颇懈淖兞俗约旱谋拘�，使他們認(rèn)為只有這樣做才是對(duì)的，這是在他們還無(wú)法分清是非時(shí)種在他們心底的種子。如今，經(jīng)過(guò)了身邊事情的灌溉，已長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，已深深地扎根在了心底。
身邊這些不好的事情，我們一定要引以為戒，堅(jiān)決杜絕這些不良風(fēng)氣，出自己微薄的一份力！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
開(kāi)學(xué)啦，我們的個(gè)子都長(zhǎng)高了許多。連平時(shí)在班中較矮的我也長(zhǎng)到了1.43米。老師常說(shuō)：“人長(zhǎng)大了就自然會(huì)長(zhǎng)高，但長(zhǎng)不長(zhǎng)知識(shí)就要靠自己了�！边@句話深深的印在了我的腦海里。在上一個(gè)學(xué)期的期末考試中，我的數(shù)學(xué)免考，英語(yǔ)考了96分，語(yǔ)文只有86分。我最不好的一項(xiàng)就是語(yǔ)文，媽媽說(shuō)我的理解能力差，所以讓我做閱讀題。寒假的作業(yè)很多所以我總是期盼著上學(xué)，心想：上學(xué)可沒(méi)這么多的作業(yè)。
在寒假里，我沒(méi)有感到一絲的輕松。因?yàn)槲乙恢北魂P(guān)在一到組織自由的大門(mén)里。我在家中有時(shí)看看電視，有時(shí)自言自語(yǔ)。我還經(jīng)常坐在窗臺(tái)上看著一片片綠油油的草坪，草叢中露出了五顏六色的花朵。清風(fēng)呼呼的總我的臉上吹過(guò)他給我?guī)?lái)了一絲的清涼。我心中頓時(shí)感到了一絲自然的美。這種自然的美讓我想到了我在學(xué)校時(shí)的歡樂(lè)。所以我一直在盼望開(kāi)學(xué)的那一天。
那一天終于被我盼到了，我很早就起了床，刷完牙、洗完臉、吃完早餐后。我急速的換上了一個(gè)多月沒(méi)穿的校服，雖然是舊了點(diǎn)，但我還是挺喜歡的。我收拾好老師在假期布置的作業(yè)，背上一個(gè)多月沒(méi)背的書(shū)包。精神飽滿的和媽媽走出了阻止自由的門(mén)。破門(mén)而出的感覺(jué)令我有一種說(shuō)不出的喜悅，我興高采烈的走向?qū)W校，當(dāng)我跨入學(xué)校的大門(mén)時(shí)，就像走進(jìn)了一所快樂(lè)的門(mén)，就像走進(jìn)了一所既可以學(xué)習(xí)又可以?shī)蕵?lè)的大門(mén)。我走進(jìn)五六班的教室，回到了我的座位上，班上傳來(lái)了一個(gè)壞消息我們班的龍思璇走了。大家有一種說(shuō)不出的傷心。上課啦！叮叮叮叮……鈴聲響了起來(lái)，我們端正的坐在位子上。老師說(shuō)：“我們來(lái)讀第一課《草原》�！毙▲B(niǎo)在窗外聽(tīng)見(jiàn)了我們的朗讀聲便快速飛來(lái)，嘰嘰喳喳的叫著。大家就這樣給美麗的開(kāi)始畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
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