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難忘的開(kāi)學(xué)作文

2021-06-27 開(kāi)學(xué)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的開(kāi)學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇1

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮后就到教室上課了!第一課是語(yǔ)文課,新來(lái)的語(yǔ)文程老師沒(méi)有直接給我們大家講課文,而是和薄老師一樣先讓同學(xué)們分享一下暑假里有趣的事情!看著程老師,我忽然又想起了薄老師,我告訴媽媽,要是薄老師在的話,我就敢站到講臺(tái)上去與同學(xué)們分享我暑假的趣事,可是我現(xiàn)在和程老師還是不是很熟悉!

  晚上,我口述了一段話,讓媽媽帶給薄老師:

  薄老師,你還好嗎?我們的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)從學(xué)責(zé)班上升為思責(zé)班了。雖然我們這個(gè)集體沒(méi)有了你,可是我們大家會(huì)在新老師程老師的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步的。我們會(huì)唱著D2的歌聲來(lái)到你身邊,我們永遠(yuǎn)是一家人!我也會(huì)繼續(xù)學(xué)好語(yǔ)文,爭(zhēng)取免考,爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生的。我會(huì)想念你的,希望你也能記起我!提前祝薄老師教師節(jié)快樂(lè)!

  聽(tīng)完我的話,媽媽說(shuō),我家小朋友真的長(zhǎng)大了!媽媽告訴我想念老朋友的時(shí)候,也不要忘記結(jié)識(shí)新朋友。另外,媽媽相信我,在新老師的陪伴下,一定也會(huì)更加開(kāi)心成長(zhǎng)的!

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇2

  盛夏的炎熱沒(méi)有散盡,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。清晨,我又踏入校門時(shí),一副副熟悉的畫(huà)面又映入我的眼簾:兩棵松樹(shù)挺了挺腰桿,似乎在歡迎同學(xué)們的到來(lái);花壇中的小草在微風(fēng)中搖曳,仿佛在向大家招手;五顏六色的小花,笑得格外燦爛。熟悉的校園,和藹可親的老師,活力四射的同學(xué)們,一同奏響了新學(xué)期美妙的樂(lè)章。

  這天,天氣格外晴朗,舞臺(tái)上早已被布置一新,大紅的帷幕一高高掛起來(lái),深藍(lán)的桌布鋪的多么平展,話筒也驕傲的站在一邊。舞臺(tái)的西面是一道智慧門,被五顏六色的氣球簇?fù)碇,看起?lái)既漂亮又莊嚴(yán),舞臺(tái)南面各班的板凳擺的整整齊齊。

  開(kāi)學(xué)典禮很快就開(kāi)始了,首先是曹主任宣讀開(kāi)幕詞,接著是走智慧門,各班列成方隊(duì)從智慧門走過(guò)。瞧,同學(xué)們燦爛的笑臉,如開(kāi)的燦爛的葵花;同學(xué)們響亮的口號(hào)響徹云霄,整齊的步伐是那么有力,那么堅(jiān)定。輪到我們班了,同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào)向前走去,近了,更近了,當(dāng)我走過(guò)主席臺(tái)的那一剎那,我有著無(wú)于言表的激動(dòng),仿佛全身真的充滿了智慧…。

  接下來(lái)是給最美幸福少年們頒獎(jiǎng),幸福少年們帶著發(fā)自內(nèi)心的笑容,走上舞臺(tái)去見(jiàn)證這一幸福時(shí)刻。獎(jiǎng)品是一個(gè)鬧鐘,一張獎(jiǎng)狀。寓意讓同學(xué)們珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)!斑青、咔嚓”老師拿相機(jī)拍下了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。照完相,我們滿心歡喜的走下舞臺(tái)回到了本班座位。

  最后是楊校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,同學(xué)們都洗耳恭聽(tīng),校長(zhǎng)講完后操場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,如同海浪般連綿不絕。

  時(shí)間如箭般匆匆掠過(guò),開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了。開(kāi)學(xué)典禮雖然結(jié)束了,但校長(zhǎng)激情澎湃的話語(yǔ),我們走過(guò)智慧門時(shí)的情景,我已深深的印在腦中永不逝去。

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇3

  “開(kāi)學(xué)啦!”隨著這一聲音的介入,我從心里涌出莫名的興奮。

  我走進(jìn)鴉雀無(wú)聲的教室里,看見(jiàn)已經(jīng)有十來(lái)個(gè)同學(xué)在教室里,他們臉上一直掛著笑容,還不時(shí)議論紛紛,我把書(shū)包放下,心里也很開(kāi)心:開(kāi)學(xué)離過(guò)年才多了13天,今年的開(kāi)學(xué)會(huì)有什么不同?老師會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)給我們吃東西?或者其他的,想著以前開(kāi)學(xué)的情景,今年會(huì)不會(huì)有新花樣?我拭目以待。

  大家迅速坐好,老師進(jìn)來(lái)了,順口說(shuō)了一句:“同學(xué)們,新年好!”我聽(tīng)了這句順口溜,心里暖暖的。等同學(xué)們到齊后,老師故作神秘地說(shuō):“新年新氣象,我給你們一個(gè)驚喜!彼D(zhuǎn)身拿出一個(gè)小箱子,里面裝滿了紅包!教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了的鍋一樣,大家嘰嘰喳喳,有的說(shuō):“紅包最多有多少錢呢?”有的說(shuō):“不管多少錢,也是老師的心意!蔽倚闹惺羌扰d奮又緊張。

  同學(xué)們情不自禁地跳了起來(lái),教室里一片歡呼雀躍。

  老師問(wèn)我們:“怎么發(fā)紅包才公平?” 同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“今年是什么年?狗年唄!當(dāng)然是讓小金鼠們先收紅包啦!”老師想了一會(huì)兒,便說(shuō):“好!

  老師先讓狗年出生的同學(xué)上講臺(tái)收紅包(包括我),我們心里甭提多高興了,同時(shí)也很緊張:大紅包里有多一些錢的嗎?小紅包里有少一些錢嗎?然而,老師看透了我們的心思,她說(shuō):“你們不要以為大紅包多一些錢,小紅包就少一些錢!蔽倚睦锏故菦](méi)什么:不管紅包里的錢的多少,也是老師的一片心意。前面的同學(xué)有的看了高興,有的看了嘆氣;我也試一試運(yùn)氣吧。到我了,我遲遲不肯動(dòng)手,我只好閉著眼睛亂拿了一個(gè)紅包,心眼倒是不少:給我的紅包又大又多;不一定要拿最多的,但也不要太少了呀!拿到了一個(gè)紅包后,我說(shuō)了一聲:“謝謝老師!本图辈豢纱拇蜷_(kāi)一看,呀!是一張一元錢!當(dāng)時(shí)心里有些失落:別人都拿到了五元、十元,我怎么就這么點(diǎn)錢呢?哎,不管是多少元也是老師的一番心意,只怪我運(yùn)氣不好。開(kāi)學(xué)那天,我們發(fā)書(shū),交寒假作業(yè),收紅包,忙得不亦樂(lè)乎!

  難忘啊,開(kāi)學(xué)那天。

難忘的'開(kāi)學(xué)作文 篇4

  在我的腦海中,有著許多的回憶,它們就像是海邊時(shí)現(xiàn)的貝殼五顏六色,它們有時(shí)是暗淡無(wú)光的,有時(shí)是光彩耀人的,但有一的是灰色的,卻更加令我難忘,打開(kāi)抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不經(jīng)意,又想起了那件事……那是初一的一件事,一學(xué)期已到了尾聲,又迎來(lái)了期末考試?荚嚽耙惶,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫(huà)圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”

  當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天下午,我看了一眼表,?都12點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙的收拾好書(shū)包,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了考場(chǎng),我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,碳素筆,尺……咦?。〕咦!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩3分鐘了,怎么辦?我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來(lái)找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生,書(shū)包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫(huà)圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  忽然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺(jué)得她幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了她。她沉沒(méi)了一會(huì),說(shuō):“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見(jiàn)她把她那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):“給,拿去用吧。”我接過(guò)那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開(kāi)始考試了,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖……鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身,想向她道謝,可是卻不知道說(shuō)什么好,她好像明白我的心思,笑了笑,說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了!闭f(shuō)完,她就拿起東西走了。望著她離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇5

  周一,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)熱鬧非凡的開(kāi)學(xué)典禮。

  典禮進(jìn)行時(shí),主持人讓聚湖區(qū)的舞龍隊(duì)來(lái)我們學(xué)校表演舞龍。爺爺奶奶們一開(kāi)始,旁邊的鼓手、鑼手便開(kāi)始叮叮咚咚地奏樂(lè)。只聽(tīng)得鑼聲震地、鼓聲撼天,又見(jiàn)得一條黃紅相間的巨龍?jiān)诳罩酗w舞,有那排山倒海之勢(shì),旁邊的一年級(jí)、二年級(jí)的同學(xué)們掌聲雷動(dòng)、喝彩不止、連聲叫絕。

  舞龍結(jié)束之后,又出現(xiàn)了兩頭瑞獅,它們有一個(gè)身披金襖,另一個(gè)穿著紅衣,在各個(gè)班級(jí)之前來(lái)回地奔跑,還時(shí)不時(shí)地與排頭的同學(xué)一一握手,顯得威風(fēng)凜凜、氣勢(shì)非凡。

  接下來(lái)登場(chǎng)表演的是一群以同學(xué)們扮演的小雞熱舞,我們帶來(lái)了20xx年的激情與歡樂(lè)。在這些節(jié)目里,讓我印象深刻且回味無(wú)窮的,是那五位校長(zhǎng)給全校同學(xué)送新年寄語(yǔ)。

  只見(jiàn)那五位校長(zhǎng)脖子上都圍了一條朱紅色的大圍巾。

  吳校長(zhǎng)滿面春風(fēng)、面帶笑容地向我們說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)期到了,我送給你們一套《百科全書(shū)》,希望你們能在這個(gè)學(xué)期讀好書(shū)、好讀書(shū),做個(gè)知識(shí)廣博的海小娃。”

  “同學(xué)們,我要送給你們一顆博愛(ài)心,讓你們能夠去關(guān)愛(ài)別人、幫助別人,做樂(lè)于助人的海小娃!睆埿iL(zhǎng)說(shuō)道。

  “同學(xué)們,送你們一盆藝術(shù)花,希望你們?cè)谛聦W(xué)年里富有藝術(shù)氣息,當(dāng)個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的海小娃。”小吳校長(zhǎng)說(shuō)。

  “一把金鑰匙,讓同學(xué)們用它打開(kāi)智慧之門。”姚校長(zhǎng)說(shuō)。

  “這是一只小足球,讓同學(xué)們熱愛(ài)踢足球,做多運(yùn)動(dòng)的海小娃。”

  臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)完了后情不自禁鼓起掌來(lái)。這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮真令人難忘!一場(chǎng)祥龍瑞獅賀歲,一段瘋狂小雞熱舞,幾句校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)祝福,都讓我記憶猶新、沒(méi)齒難忘!

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇6

  寒假已經(jīng)過(guò)去了,新的一學(xué)期又要開(kāi)始了。2月17日,就是昨天,我們開(kāi)學(xué)了!學(xué)校舉行了盛大的“開(kāi)學(xué)典禮”。因?yàn)槭窃?jié),所以典禮上有許多節(jié)目。

  隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍集中在操場(chǎng)上,就這樣“開(kāi)學(xué)典禮”就要開(kāi)始啦!兩位小小主持人給大家拜了年,送了祝福,我們可高興啦!節(jié)目開(kāi)始了,三個(gè)同學(xué)拿著小提琴走上臺(tái),演奏了一曲小星星。雖然拉得不太熟,但是已經(jīng)不錯(cuò)哦了!接著是一個(gè)同學(xué)扮演成的兔子帶著一群小朋友給大家送來(lái)了新春的祝福。然后是三個(gè)比我大的同學(xué)用小提琴拉了一首《新春樂(lè)》。拉得可真好!有快有慢,有重有輕,我聽(tīng)得都要醉倒了!還有一個(gè)男同學(xué)吹了簫,是什么曲子,我不知道。只是很好聽(tīng),連綿不斷。

  “開(kāi)學(xué)典禮”可真讓人難忘!我要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校增添光彩,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

  6難忘的開(kāi)學(xué)典禮

  今天早上,我們學(xué)校舉行了熱鬧而別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。一大早,我們的校園已經(jīng)熱火朝天。我們身著白色上衣,胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,操場(chǎng)成了白色的海洋。在一陣熱烈的掌聲中,六年級(jí)哥哥姐姐牽著一年級(jí)同學(xué)走進(jìn)了會(huì)場(chǎng),富有節(jié)奏的拍手聲,真是好聽(tīng)!興奮和激動(dòng)掛在同學(xué)們臉上。一年級(jí)小弟弟小妹妹有些稚氣,但又顯得那么有朝氣,他們是那么活潑可愛(ài)。

  六年級(jí)同學(xué)就顯得成熟了,他們呵護(hù)著比他們小一頭的弟弟妹妹,像好朋友一樣。接著,最熱火的一年級(jí)“聞書(shū)香”入學(xué)儀式開(kāi)始了。一年級(jí)的新生代表們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下上臺(tái)了。瞧,他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻,真有江小學(xué)生的風(fēng)范。和藹可親的張校長(zhǎng)把一本本散發(fā)著油墨香的書(shū)送給他們,讓他們聞一聞書(shū)的芳香,摸一摸書(shū)的質(zhì)感?此麄兟劦枚嗥饎,有的說(shuō)有紙味,那是夏天的;有的說(shuō)的墨味,那是冬天的;有的說(shuō)有字味,那是秋天的;有的說(shuō)有香味,那是春天的……今天真開(kāi)心!

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇7

  驀然回首,四十余春秋,我如負(fù)重之牛,在教育園地里不輟地耕耘,采擷并飽嘗了甜蜜的果實(shí),享受和體驗(yàn)了不可名狀的快樂(lè),許多美好的往事在我心中打上了深深的烙印,但最難忘懷的還是那次特殊的(學(xué)生給我的)“開(kāi)學(xué)典禮”。

  那是剛剛開(kāi)學(xué)后的一天課間,我剛坐下來(lái)打開(kāi)學(xué)生的作文本準(zhǔn)備批改,辦公室窗前便探出幾個(gè)小腦袋,接著一個(gè)孩子微笑著從半開(kāi)著的窗戶里遞給我兩個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,有些羞澀地說(shuō):“老師,這是我給您的開(kāi)學(xué)典禮”。正當(dāng)我發(fā)懵時(shí),又是一雙雙小手爭(zhēng)先恐后地捧過(guò)來(lái)水果,糖塊,遞過(guò)來(lái)鋼筆,日記本......此時(shí),孩子們口中說(shuō)的都是同一句話“老師,這是我給您的開(kāi)學(xué)典禮!”。

  這下子我更迷惑了。孩子們這片誠(chéng)摯的敬師之情當(dāng)然不難理解,但給您的“開(kāi)學(xué)典禮”卻讓我百思不得其解!我思索著,甜甜而又好奇的思索著這句沒(méi)頭沒(méi)腦的話的由來(lái)。

  哦!我終于想起來(lái)了:每年新學(xué)期剛開(kāi)始,學(xué)校定會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮,且我校有一個(gè)習(xí)慣,都是在開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候表彰上學(xué)期的“三好學(xué)生”,所以那些“三好生”們便一次次高興地從我手中接過(guò)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。久而久之,學(xué)生頭腦中形成了一個(gè)模糊的概念——“開(kāi)學(xué)典禮就是“發(fā)獎(jiǎng)品”,于是他們又將這個(gè)模糊的概念延伸,將自己對(duì)老師的敬愛(ài)之情用小禮物表示一下,故稱作給您的“開(kāi)學(xué)典禮”。

  沉思中,我禁不住笑出了聲。一笑老師這個(gè)辛勤的園丁辛勤的暢快、值得;二笑孩子們的天真、可愛(ài)、有趣,竟像大人們那樣懂得“有來(lái)無(wú)我非禮也”;三笑“老師,這是我給您的開(kāi)學(xué)典禮”這句話的新奇,值得回味。雖然從語(yǔ)法上講這是一個(gè)令人費(fèi)解的病句,可是仔細(xì)想來(lái),它卻是學(xué)生對(duì)老師教育工作成績(jī)的充分肯定,對(duì)師生融洽關(guān)系的高度認(rèn)可!

  試想,那些辛勤的園丁們不為名,不為利,一生兩袖清風(fēng),一向默默無(wú)聞,時(shí)時(shí)勤勤懇懇,事事講求奉獻(xiàn),處處為著學(xué)生,為了教育事業(yè)嘔心瀝血,為了教好學(xué)生不遺余力,為了培養(yǎng)人才殫精竭慮,難道他們不可敬可贊嗎?

  再試想,面對(duì)如此“殊榮”,誰(shuí)能不感到由衷的欣慰呢?然而,我還是立即走進(jìn)教室,面對(duì)全班同學(xué)來(lái)了個(gè)“將錯(cuò)就錯(cuò)”:“同學(xué)們,從現(xiàn)在起,誰(shuí)也不能再給老師搞開(kāi)學(xué)典禮了,只要你們好好學(xué)習(xí),老師比什么都高興!”

  回到辦公室良久,這一幕依然在我的眼前縈繞。 為啥這么多學(xué)生給我搞“開(kāi)學(xué)典禮”?——也許是因?yàn)槲以啻沃闷迌荷∮诓活,去給他們上課;也許是因?yàn)槲以谡n堂上因?yàn)椴◇w不支被送進(jìn)醫(yī)院,拔下吊針又匆匆走進(jìn)課堂;也許是雨中我無(wú)數(shù)次地背著學(xué)生趟水過(guò)河;也許是我毫不猶豫地用自己的嶄新的白手絹為學(xué)生緊急包扎傷口;也許是......

  那次“開(kāi)學(xué)典禮”,雖說(shuō)簡(jiǎn)單而 短暫,可“老師,這是我給您的開(kāi)學(xué)典禮”的誠(chéng)摯、溫暖、甜蜜的童音,卻時(shí)時(shí)回響在耳邊。每當(dāng)想起它,我都禁不住好一陣激動(dòng),心里那甜甜的笑意,一下子蕩漾在臉上!

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇8

  今天是我上四年級(jí)的第一天。

  哎呀!校車上怎么這么多人!連空座位都難找?偹愕搅藢W(xué)校,可我的教室,還有儲(chǔ)物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過(guò)我上學(xué)第一天是不會(huì)有麻煩的,看來(lái)我不能同意他的說(shuō)法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開(kāi)鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。啊!我怎么沒(méi)收到?這下我的麻煩大了。放眼看去,走廊上滿是初一,,各年級(jí)的學(xué)生,他們似乎都知道自己該干什么,只有我是例外。

  于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日王老師,然后問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對(duì)話,說(shuō):“轉(zhuǎn)身后直走,左邊第一個(gè)教室就是K601!敝x過(guò)她后,我找到了我的教室?磥(lái)開(kāi)學(xué)的第一天還沒(méi)有我想象的那么糟。

  一進(jìn)教室,我就看到天平和燒杯,我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫(huà),還有一個(gè)塑料的鯨魚(yú)。我看到一位王老師,就向他走去,但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說(shuō): “我叫杜明道,請(qǐng)問(wèn)你知道我的儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開(kāi)鎖密碼嗎?”王老師抬起頭,和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈,在這兒!

  我走回到我的儲(chǔ)物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜,只能看見(jiàn)兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開(kāi)鎖:向右轉(zhuǎn)三圈,再向左轉(zhuǎn)二圈,最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開(kāi)呢?我又試了一次,還是打不開(kāi)。我突然覺(jué)得這鎖今天我是打不開(kāi)了。就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,一位王老師向我走來(lái),親切地問(wèn)道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答:“是的!庇谑俏腋嬖V王老師我打不開(kāi)鎖,然后請(qǐng)王老師幫我打開(kāi)。這以后,我奔走在各個(gè)教室之間去上八門不同的課,八個(gè)方向,每次課間卻只有四分鐘。這樣一來(lái)我也知道了,在我的新學(xué)校里,不管在哪兒,什么時(shí)候,只要遇到困難,總能得到想要的幫助。

  緊張忙碌的第一天生活就這樣結(jié)束了。

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇9

  一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái)。是啊,開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除。我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。

  住宿生活既快樂(lè)又緊張。每天5點(diǎn)40分就要起床,6點(diǎn)20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀,8點(diǎn)00分上第一節(jié)課,中午12點(diǎn)00分放午學(xué),大家都往飯?zhí)门埽屡抨?duì),有些同學(xué)吃完午飯又沒(méi)有時(shí)間午睡了,中午14點(diǎn)40分上課,17點(diǎn)00分放學(xué),宿舍老是停水,飯?zhí)没锸巢,這是經(jīng)?吹降目臻g說(shuō)說(shuō)。晚上18點(diǎn)50分上晚修,21點(diǎn)30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西,一天就這么過(guò)去了,咱們宿舍的人都是縣城的,第一次住宿,都住得不習(xí)慣。

  我倒不覺(jué)得,我覺(jué)得現(xiàn)在是最好的鍛煉機(jī)會(huì),畢竟以后要到大城市讀書(shū),現(xiàn)在都怕苦,那以后怎么辦,總得要有付出才會(huì)有收獲吧!所以每天都在和時(shí)間賽跑。

  同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇10

  軍訓(xùn)是我初中以來(lái)最難忘的一件事,軍訓(xùn)訓(xùn)練完了,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得自立了,變得勇敢了,開(kāi)學(xué)以來(lái)最難忘的一件事。

  我本來(lái)以為軍訓(xùn)是艱苦而又痛苦的,而這次的軍訓(xùn)讓我快樂(lè)地回來(lái)了,也讓我明白了許多的道理,學(xué)會(huì)了許多的東西,稍息、立正、齊步、正步。當(dāng)我端著凳子的時(shí)候我知道了"苦",當(dāng)我坐在床上想回家的時(shí)候,我懂得了"酸",當(dāng)我坐在凳子上聽(tīng)教官講笑話的時(shí)候,我知道了"甜",當(dāng)我站在烈日之下,全身被汗水淋濕的時(shí)候,我懂得了"辣",這四個(gè)字一直陪伴我度過(guò)了五天的軍訓(xùn)。

  那天已經(jīng)是第四天了,我好似有些堅(jiān)持不下去了,頭暈,全身發(fā)燙,一天都是無(wú)精打彩的,在訓(xùn)練的時(shí)候,我似乎要暈倒。有一輛工作車上坐著幾位同學(xué),他們是回家的,我望著他們的身影,對(duì)自已說(shuō):"不能放棄!不能放棄!要堅(jiān)持下去!我不會(huì)想回家了,頭也不暈了,我要堅(jiān)持到底,給大家最好的印象,等待父母的到來(lái),我不會(huì)輸?shù)模∪欢,中午的時(shí)候我只喝了三碗湯,便不想吃了,全身還在發(fā)燙,我也不會(huì)去理會(huì),繼續(xù)帶領(lǐng)著班級(jí),身體的不適導(dǎo)致那一天的訓(xùn)練一直都不好,今天晚上有聯(lián)歡會(huì),這件事是我第一天就知道了,所以我特別準(zhǔn)備了拉丁舞,不知道還可不可以。我沒(méi)有面對(duì)身體的阻撓,而去放棄節(jié)目,晚上,我吃了兩大碗飯來(lái)調(diào)解身體,晚會(huì)終于開(kāi)始了,面對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們,我跳了起來(lái),臺(tái)下是六班同學(xué)的叫喊,"加油!范佳琳。"我真的很高興!下了臺(tái),我又感覺(jué)身體不適,這個(gè)時(shí)候,晚會(huì)結(jié)束了,我們回了宿舍,我喝了很多的水。最后一天的下午是給家長(zhǎng)表現(xiàn)的時(shí)候了,當(dāng)我看見(jiàn)了父母,激動(dòng)的淚水溢滿眼眶,我用最出色的自已做給了父母看,當(dāng)我拿到"優(yōu)秀學(xué)員"的獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我想這五天的我堅(jiān)持到底,拿到了獎(jiǎng)狀,我很高興我戰(zhàn)勝了身體的不適。

  軍訓(xùn)是痛苦的,不過(guò),我到軍訓(xùn)的這五天,我只能夠用五個(gè)字來(lái)形容,那就是"苦并快樂(lè)著!"痛苦著,但是也快樂(lè)!在軍訓(xùn)里的每一天我都十分充實(shí)和愉快!我也得出了一個(gè)結(jié)論:"只要想做到的事情,沒(méi)有不可能的!"也就是說(shuō):"世上無(wú)難事,只怕有心人!"軍訓(xùn)就像是一本啟蒙書(shū),永遠(yuǎn)也翻不完!只要把軍訓(xùn)的堅(jiān)強(qiáng)和自信用到生活上來(lái),我想我一定會(huì)成功!

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