在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的開學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)作文 篇1
在開學(xué)前制定了一份學(xué)期計劃如下:
1、在新學(xué)期中,針對自己的缺差科目,加緊提高,注重文理兩手一起抓。文科學(xué)習(xí)注重積累和背誦。如語文,需要增加對古文的學(xué)習(xí),學(xué)會積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫作,平日里可加強訓(xùn)練短篇小作文練習(xí),聯(lián)系生活積累素材與好詞好段;英語要訓(xùn)練口語,閱讀時大聲讀出,并增加閱讀量,積累生詞。理科學(xué)習(xí)重視理解,在課堂上認真聽講,思維跟著老師轉(zhuǎn),盡力領(lǐng)悟同一題型的奧秘,懂得“萬變不離其中”之理,開拓思維,讓理科學(xué)得“活”起來。學(xué)會歸納總結(jié),舉一反三,平時多加練習(xí),活學(xué)活用。
2、積極參加學(xué);顒,發(fā)揮自己的特長,主動承擔(dān)或幫助同學(xué)完成工作,為班級貢獻一份力量。
3、在業(yè)余時間中要學(xué)會拓展視野,培養(yǎng)更多興趣愛好,豐富知識,提高自身修養(yǎng)。培養(yǎng)自理能力,養(yǎng)成自主、獨立的個性。
4、合理安排時間,在空余時間多進行體育運動,提高身體素質(zhì),注意勞逸結(jié)合。利用各種機會鍛煉自己,加強社交能力的培養(yǎng)。從小誠同學(xué)的新學(xué)期計劃中,我們可以看到,她不僅在學(xué)習(xí)上,而且在個性發(fā)展、能力培養(yǎng)上都有自己努力追求的目標,在時間和精力上都有明確的計劃,充分體現(xiàn)了具體性、針對性、操作性。
我們相信,一個有目標的人,一定是一個充實的人。
開學(xué)作文 篇2
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!蔽覀冊谌松捏A站中留下不少難忘的足跡。當(dāng)風(fēng)翻動安詳?shù)木G葉,指揮著烈陽無情地炙烤著整片大地,訓(xùn)練場上我們嘶聲裂肺的口號響徹云霄。晚燈撒開一片皎潔,微風(fēng)也時時撫摸我們的兩旁,幾日的訓(xùn)練讓我們告別了公主病,少爺病,親自身臨沙場,去用自己的汗水告別少年的稚氣,走向成熟。軍訓(xùn),貴在堅持,所以我想對同學(xué)們說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,爬山的過程固然艱苦,但山頂?shù)娘L(fēng)景是失敗者無緣觀賞的;珍珠固然很美,但貝殼經(jīng)歷的痛苦是膽小鬼不敢嘗受的。
這一切的一切,都離不開一句“一分耕耘一分收獲”。面對高山、大海般的恩澤,千
彈指一揮間,有酸甜苦辣般交織的景色。黑暗的夜,明亮的早晨,都是色彩繽紛的人生。再苦澀,也要笑著一起度過。無論是秋夜的風(fēng)還是冬月的學(xué),只要我們齊頭并進,都是蔚藍晴天。一幕幕走馬燈般閃爍,成功讓我們一起度過。時間的鐘不會為誰停歇,新的`起點,正等著我們一起邁步向前。但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往灑滿了汗水,征途絕非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的魯麗,持之以恒的攀登。前路還長,只愿與君共行;同舟共濟,破浪前行;豈曰無衣,與子同袍。
開學(xué)作文 篇3
踏入清華附中的大門,映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過的還是那清爽、溫馨的風(fēng);鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲。。。。。。左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓,只不過,這一次,我與它擦肩而過,邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來的淺藍蛻變?yōu)樯钏{。而唯一不變的是我熱愛母校的心,我是如此幸運,我還能再做三年清華附中人。
踩著清晨的陽光,步入高一(八)班的教室,我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識的面孔。其實,早在報到時,我便把名單瀏覽了個遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn),這個班的大多數(shù)同學(xué)我都認識。于是,從那天起,我就開始期待著這個新的班集體了。我相信,我們班一定會成為一個團結(jié)、友愛、幸福的大家庭。
七點三十分,同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高;課代表在講臺前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書聲,我們班新的一天開始了。
八點,正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時不多話,愛笑,做事一絲不茍,對我們要求很嚴格。我很喜歡這種風(fēng)格的老師。不過,給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快,需要全神貫注地聽才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。一節(jié)課下來,我受益匪淺,感覺還不過癮。
這樣,一天的課結(jié)束后,我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師,以及幽默風(fēng)趣的(政治課)周老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級教師。他們的課都各具特色,生動活潑,讓我們在收獲知識的同時,臉上洋溢著微笑。高中三年,能有他們相伴,我感到真的很幸運!
放學(xué)后,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問題;有的在大聲地背誦英語單詞;有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動。。。。。。大家各有各的愛好,我呢,司職數(shù)學(xué)課代表,也就是幫著老師跑前跑后,協(xié)助老師為同學(xué)們解答問題。但我熱愛這項工作,并樂此不疲。我在這個過程中,感受到了為班集體做一份貢獻的喜悅和快樂。我覺得,通過軍訓(xùn)的合唱比賽、隊列表演,以及開學(xué)一周的生活,我已經(jīng)融入了這個班集體,而我們班,也正變得愈加團結(jié)、優(yōu)秀起來。
坐在桌前,面對這個話題,我內(nèi)心十分激動,因為有這樣出類拔萃的老師們和同學(xué)們,陪伴我的高中生活,我的高中生活將變得更加豐富多彩!
開學(xué)作文 篇4
“滴答,滴答”時間一去不返,又到了開學(xué)的時候,匆匆一星期就在忙碌中過去。星期六的下午,細雨綿綿,我的筆尖流瀉下開學(xué)的感受。
開學(xué)的第一天,同學(xué)們個個臉上洋溢著微笑,經(jīng)過一個暑假,我覺得同學(xué)們都變得熟悉而又陌生。宣鍇的個子一個勁兒地向上長,遠遠望去,說他是個成人也不過分,但他依舊嬉皮笑臉,玩心十足。張斐凡剪了一個俏皮可愛的蘑菇頭,動不動就舉起手,問你要不要吃個栗子頭,嘿,外表和性格全然不同。似乎,只有我沒有發(fā)生很大的變化,個子還是那么高,身子還是那么瘦,也許是暑假中鬧了一些毛病吧!操心了一些吧!把目光投向吳老師,吳老帥依舊心寬體胖,只是昔日健康的手臂上多了一塊傷膏,我也嘗過筋傷的痛,不知老師是什么病因,開學(xué)的工作是否會再次傷到她呢?Miss金還是那么和藹可親,幽默樂觀,有時還會表現(xiàn)出一股孩子氣,科學(xué)課上與同學(xué)們打成一片。胡老師,渾身上下,字里行間,都有一種校長的威嚴。大家的對話,使空氣中彌漫著溫暖的氣息。打掃教室時,同學(xué)們也賣力地辛勤勞動,陽光照在每一張?zhí)手顾男δ樕。夕陽西下,已接近黃昏,大家整齊地來到校門前,我目送著他們走出校園。
祝愿同學(xué)們在新的一個學(xué)期中,會有更大的進步,彌補自己的缺點,為六年級的學(xué)業(yè),為小學(xué)階段畫上完美的句號。
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