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難忘的開(kāi)學(xué)作文

2021-05-20 開(kāi)學(xué)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的難忘的開(kāi)學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇1

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲啊!一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,給了我這樣的啟示。

  --題記

  今天下午,陽(yáng)光明媚,一年一度的開(kāi)學(xué)典禮再一次和我們見(jiàn)面了。東操場(chǎng)上,沸沸揚(yáng)揚(yáng),全校師生都在等著開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。終于,校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。

  在許多個(gè)過(guò)程中,最令我難忘的就是發(fā)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的時(shí)候了。

  學(xué)習(xí)標(biāo)兵,是每個(gè)班期末考試語(yǔ)文和數(shù)學(xué)總數(shù)最高的同學(xué)?吹轿野嗟膶W(xué)習(xí)標(biāo)兵--姜逸雪得意洋洋地走到準(zhǔn)備區(qū)域,我心里很不是滋味。回憶過(guò)去,幾乎年年就是我成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,走到升旗臺(tái)上,那喜氣洋洋的樣子,可謂是:春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花了。我的耳邊已經(jīng)習(xí)慣了低年級(jí)同學(xué)羨慕我是那“哇!”,“姐姐好棒!”的聲音了。今年,卻灰溜溜地狼狽而逃--被姜逸雪推下臺(tái)了。坐在自己的位上,好像是一只離開(kāi)雁群的首領(lǐng),沒(méi)有人再崇拜我了。

  姜逸雪拿著獎(jiǎng)狀和由“花花牛乳業(yè)”提供的“免費(fèi)贈(zèng)奶卡”時(shí),我垂頭喪氣極了。想當(dāng)年,我拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品沾沾自喜地走下臺(tái)后,大家馬上蜂擁而來(lái),搶著看我的獎(jiǎng)品,那時(shí)可真是威風(fēng)凜凜呀!如今,姜逸雪拿著獎(jiǎng)品換牛奶時(shí),我沮喪極了。脖子都撐不動(dòng)頭,都歪下來(lái)了。

  聽(tīng)了陳校長(zhǎng)一番講話(huà)后,我心中有了一團(tuán)熊熊大火。那火,是讓我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力;那火,是讓我主動(dòng)學(xué)習(xí)的指路牌;那火,是讓我成功的汗水!

  我知道,只用嘴說(shuō)是不行的,要靠自己的努力。少壯不努力,老大徒傷悲。這次開(kāi)學(xué)典禮告訴我該怎么做,知名我該向哪個(gè)方向行軍。只要我努力,就一定能成功!加油!Comeon!

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇2

  軍訓(xùn)是我初中以來(lái)最難忘的一件事,軍訓(xùn)訓(xùn)練完了,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得自立了,變得勇敢了,我本來(lái)以為軍訓(xùn)是艱苦而又痛苦的,而這次的軍訓(xùn)讓我快樂(lè)地回來(lái)了,也讓我明白了許多的道理,學(xué)會(huì)了許多的東西,稍息、立正、齊步、正步。當(dāng)我端著凳子的時(shí)候我知道了"苦",當(dāng)我坐在床上想回家的時(shí)候,我懂得了"酸",當(dāng)我坐在凳子上聽(tīng)教官講笑話(huà)的時(shí)候,我知道了"甜",當(dāng)我站在烈日之下,全身被汗水淋濕的時(shí)候,我懂得了"辣",這四個(gè)字一直陪伴我度過(guò)了五天的軍訓(xùn)。

  那天已經(jīng)是第四天了,我好似有些堅(jiān)持不下去了,頭暈,全身發(fā)燙,一天都是無(wú)精打彩的,在訓(xùn)練的時(shí)候,我似乎要暈倒。有一輛工作車(chē)上坐著幾位同學(xué),他們是回家的,我望著他們的身影,對(duì)自已說(shuō):"不能放棄!不能放棄!要堅(jiān)持下去!我不會(huì)想回家了,頭也不暈了,我要堅(jiān)持到底,給大家最好的印象,等待父母的到來(lái),我不會(huì)輸?shù)?然而,中午的時(shí)候我只喝了三碗湯,便不想吃了,全身還在發(fā)燙,我也不會(huì)去理會(huì),繼續(xù)帶領(lǐng)著班級(jí),身體的不適導(dǎo)致那一天的訓(xùn)練一直都不好。今天晚上有聯(lián)歡會(huì),這件事是我第一天就知道了,所以我特別準(zhǔn)備了拉丁舞,不知道還可不可以,我沒(méi)有面對(duì)身體的阻撓,而去放棄節(jié)目,晚上,我吃了兩大碗飯來(lái)調(diào)解身體,晚會(huì)終于開(kāi)始了,面對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們,我跳了起來(lái),臺(tái)下是六班同學(xué)的叫喊,"加油!范佳琳。"我真的很高興!下了臺(tái),我又感覺(jué)身體不適,這個(gè)時(shí)候,晚會(huì)結(jié)束了,我們回了宿舍,我喝了很多的水,最后一天的下午是給家長(zhǎng)表現(xiàn)的時(shí)候了,當(dāng)我看見(jiàn)了父母,激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶,我用最出色的自已做給了父母看,當(dāng)我拿到"優(yōu)秀學(xué)員"的獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我想這五天的我堅(jiān)持到底,拿到了獎(jiǎng)狀,我很高興我戰(zhàn)勝了身體的不適。

  軍訓(xùn)是痛苦的,不過(guò),我到軍訓(xùn)的這五天,我只能用五個(gè)字來(lái)形容,那就是"苦并快樂(lè)著!"痛苦著,但是也快樂(lè)!在軍訓(xùn)里的每一天我都十分充實(shí)和愉快!我也得出了一個(gè)結(jié)論:"只要想做到的事情,沒(méi)有不可能的!"也就是說(shuō):"世上無(wú)難事,只怕有心人!"軍訓(xùn)就像是一本啟蒙書(shū),永遠(yuǎn)也翻不完!只要把軍訓(xùn)的堅(jiān)強(qiáng)和自信用到生活上來(lái),我想我一定會(huì)成功!

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇3

  今天是開(kāi)學(xué)日,我異常興奮,因?yàn)榻裉煳铱梢砸?jiàn)到分別一月的同學(xué)和老師了,我又可以和他們?cè)谝黄鹜鎯毫,太好?想到這里我的身上就會(huì)涌出一股興奮的力量來(lái),使我干什么都精神百倍。

  下午,我背上新書(shū)包,拿上作業(yè),來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我走到校園附近的時(shí)候,看到了學(xué)校里到處都是學(xué)生和家長(zhǎng)的身影,到處都洋溢著歡樂(lè)的笑聲。我加快腳步,走向?qū)W校。不一會(huì)兒,我遇到了我的同學(xué),她見(jiàn)到我無(wú)比激動(dòng),我見(jiàn)到她無(wú)比高興,我和她“擁了一個(gè)抱”,然后她問(wèn)我,:“朱俐緣,過(guò)年好,想死你了!”

  我答道:“嗯,過(guò)年好,你的衣服真漂亮!”然后,我們倆手牽手走向了教學(xué)樓。在那里,我又碰到了幾個(gè)同學(xué),她們看見(jiàn)我倆,就趕快叫我們的名字,還不停的招手,那感覺(jué),就好像多少年沒(méi)見(jiàn)似的。我倆跑過(guò)又“故伎重演”。上了樓之后,教室門(mén)沒(méi)開(kāi),同學(xué)們就在外面聊天兒。他們有的一個(gè)追一個(gè),一個(gè)打一個(gè),整個(gè)樓道變得熱鬧非凡。幾分鐘后,門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們放下書(shū)包,坐在座位上繼續(xù)談。有的還意猶未盡,看到門(mén)開(kāi)了也不進(jìn)去,真不知道他們什么時(shí)候才能說(shuō)完。

  一會(huì)兒后,班主任盧老師來(lái)了,他看到自己可愛(ài)的學(xué)生們?cè)诟吲d地玩著,也非常高興,臉上露出興奮的笑容。看老師來(lái)了,同學(xué)們都站起來(lái),大聲說(shuō):“盧老師過(guò)年好!”“好好好,你們也過(guò)年好!”盧老師也說(shuō)。然后我們把作業(yè)交了上去,開(kāi)始查作業(yè)。講臺(tái)上的人在查,下面的同學(xué)在盡情地玩耍、敘舊……

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇4

  我清楚的記得,前二屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我取得了女子800米跑步的第三名。

  當(dāng)我們要準(zhǔn)備起跑的時(shí)候,我的心緊張得快要奔出胸膛了。評(píng)委一開(kāi)槍?zhuān)业男暮芑艔,不知道要不要起跑。在同學(xué)鼓勵(lì)下,我?jiàn)^力地向前跑去。在跑步的過(guò)程中,有很多我們班的同學(xué)跟著、跑著,還不停的喊著:“艷婷,加油,加油,你要堅(jiān)持啊!”

  跑了快三圈了,我感到筋疲力盡了,就快要跑不動(dòng)了,因?yàn)槟鞘且粋(gè)十分炎熱的夏天,而我又是一個(gè)愛(ài)流汗的人,所以,那時(shí)候的我在太陽(yáng)下已滿(mǎn)頭大汗了。我累得真想停下來(lái)休息一會(huì)兒再跑,但是又怕別人趕上的,我只好咬著牙慢慢地跑了。

  到了最后幾米了,我的雙腿像灌了鉛似的重極了,我本想不要再快跑了,可我們班的同學(xué)依然還在我身邊鼓勵(lì)我,從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。我想:為了我們班的榮譽(yù),為了不讓那些同學(xué)失望,還是向前沖吧。最后,我仿佛田溝里的水蛇,彎彎曲曲地一直向前奔去!

  到了終點(diǎn),我和我們班的同學(xué)都松了一口氣。我的腳痛極了,感覺(jué)呼吸特別的困難,好像有什么東西堵在我的喉嚨口似的,身體也感到軟綿綿的,腳也不聽(tīng)使喚,我的同學(xué)只好把我扶到旁邊。

  當(dāng)?shù)弥胰〉昧说谌臅r(shí)候,我由衷地感到欣慰,終于為班級(jí)爭(zhēng)光了,也為自己的付出而感到開(kāi)心。同學(xué)也歡快地聚攏過(guò)來(lái),不停地稱(chēng)贊著我,笑聲久久地回蕩在操場(chǎng)上空。

  這事雖過(guò)了許久,但它深深烙印在我的`腦海里,因?yàn)樗屛叶茫褐挥懈冻,才有收獲。

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇5

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮后就到教室上課了!第一課是語(yǔ)文課,新來(lái)的語(yǔ)文程老師沒(méi)有直接給我們大家講課文,而是和薄老師一樣先讓同學(xué)們分享一下暑假里有趣的事情!看著程老師,我忽然又想起了薄老師,我告訴媽媽?zhuān)潜±蠋熢诘脑?huà),我就敢站到講臺(tái)上去與同學(xué)們分享我暑假的趣事,可是我現(xiàn)在和程老師還是不是很熟悉!

  晚上,我口述了一段話(huà),讓媽媽帶給薄老師:

  薄老師,你還好嗎?我們的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)從學(xué)責(zé)班上升為思責(zé)班了。雖然我們這個(gè)集體沒(méi)有了你,可是我們大家會(huì)在新老師程老師的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步的。我們會(huì)唱著D2的歌聲來(lái)到你身邊,我們永遠(yuǎn)是一家人!我也會(huì)繼續(xù)學(xué)好語(yǔ)文,爭(zhēng)取免考,爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生的。我會(huì)想念你的,希望你也能記起我!提前祝薄老師教師節(jié)快樂(lè)!

  聽(tīng)完我的話(huà),媽媽說(shuō),我家小朋友真的長(zhǎng)大了!媽媽告訴我想念老朋友的時(shí)候,也不要忘記結(jié)識(shí)新朋友。另外,媽媽相信我,在新老師的陪伴下,一定也會(huì)更加開(kāi)心成長(zhǎng)的!

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇6

  “叮叮叮嘟嘟——”

  煩死了!是哪個(gè)壞家伙打擾我睡覺(jué)!可惡的鬧鈴!

  我睲松著眼按掉了鬧鈴,嗯8點(diǎn)18分。可我總覺(jué)得有什么不對(duì)。

  8點(diǎn)18分、、8點(diǎn)18分、、8點(diǎn)18分…。。等一下!8點(diǎn)!18!分!

  不可能,不可能,一定在做夢(mèng)!

  我揉了揉眼睛,又揉了揉眼睛,再揉了揉眼睛。當(dāng)我揉到第14次的時(shí)候,手機(jī)上顯示的時(shí)間狠狠地翻了一個(gè)19分鐘。 右眼皮狠狠的抽動(dòng)。

  “。。!——媽媽?zhuān)寢專(zhuān)寢專(zhuān)∧憧础!我要死不活地一邊大叫,一邊使勁力氣地(fù)u熟睡的媽媽?zhuān)骸翱炱饋?lái)!遲的啦!“

  可媽媽像個(gè)死豬一樣沉睡不醒

  萬(wàn)念俱灰。。欲哭無(wú)淚

  現(xiàn)在唯一解決的方法是。?彀。。。!沖。。!

  我迅速下床,不!是跳下床!用毛巾隨便擦幾下臉,閃電般換好校服,整整亂亂得像鳥(niǎo)窩的頭發(fā),不用刷牙,嚼一塊口香糖跌跌撞撞地背上書(shū)包,逃也逃似的跑出去了。

  大街上行人走的走,卻沒(méi)有以為載德小學(xué)的人。

  寒冷的風(fēng)一陣陣吹來(lái),可這也比不過(guò)我的心冷,直通學(xué)校的道路上,竟沒(méi)有一個(gè)人,旁邊的小賣(mài)鋪也一律關(guān)門(mén)了,整體顯得格外冷清。

  哇呀!老天怎么連這點(diǎn)機(jī)會(huì)也不給我啊!

  巨大的恐懼感充滿(mǎn)了我的心。

  當(dāng)我跑到大廳時(shí),才發(fā)現(xiàn)大廳也空無(wú)一人。

  跑到塑雕廣場(chǎng)時(shí),茫然。5(2)班的教室在哪兒。!欲哭無(wú)淚。

  呀!是蔡國(guó)清老師!

  我當(dāng)即跑過(guò)去,攔住他,急匆匆地問(wèn)道:“老,老師!請(qǐng)問(wèn)五(2)班的教室在哪兒。俊 蔡老師先是愣了一下然后說(shuō):“三樓,那個(gè)角落!闭f(shuō)著,用手指指三樓最右邊的班。

  “謝謝老師,老師再見(jiàn)!”我丟下這個(gè)話(huà),沖向三樓,經(jīng)過(guò)幾經(jīng)周折之后,終于找到了五(2)班的教室。

  牌上醒目的幾個(gè)大字通過(guò)我反復(fù)確認(rèn)之后才“報(bào)告”進(jìn)去了。

  后來(lái),新來(lái)的老師訓(xùn)了幾次。

難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇7

  今天下午,我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了一場(chǎng)難忘的開(kāi)學(xué)典禮。

  第一項(xiàng)是:由郭校長(zhǎng)從幸運(yùn)箱里抽取兩名幸運(yùn)學(xué)生,一名是四年級(jí)一班的,還有一名是三年級(jí)四班的,其中一名同學(xué)需要讀新學(xué)年的致詞,另一名同學(xué)要抽取四名幸運(yùn)教師,一名教師讀致詞,第二名老師要敲響新學(xué)年的鐘聲,另外兩名老師要推開(kāi)成功之門(mén),按照程序,成功之門(mén)被推開(kāi)了。

  我們按照從高年級(jí)到低年級(jí)一邊走過(guò)自信門(mén)、快樂(lè)門(mén)、智慧門(mén)、幸福門(mén),一邊和老師們擊掌,然后把心愿投進(jìn)我們班自己用心血做的心愿箱里,封存一年,看一看自己的心愿是不是可以實(shí)現(xiàn)。

  最最令我難忘的一項(xiàng)是跟我們老師擊掌,走過(guò)自信門(mén)、快樂(lè)門(mén)、智慧門(mén)、幸福門(mén)的時(shí)候,特別是和校長(zhǎng)擊掌的時(shí)候,校長(zhǎng)還對(duì)我說(shuō)了一聲:“加油!”就因?yàn)檫@一句話(huà),讓我感覺(jué)到無(wú)比的幸福,正是因此,這個(gè)活動(dòng)成了我最難忘的一項(xiàng)活動(dòng)。

  這一年一度的開(kāi)學(xué)典禮真的是令我難忘呀!

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