無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開學(xué)那些事小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)那些事小學(xué)作文1
開學(xué)了！我們的心情甭提多高興了，雖然在家的日子也很開心，但是想想就可以見到久違的同學(xué)們，心里是美滋滋的。
我早早就起來，把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了，背上書包，帶上學(xué)生冊，穿上校服，約好同學(xué)，一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的。怎么辦？回去家里拿，這時，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了，拿不到了。我好著急，急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口�？粗切┩瑢W(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，我的心越來越緊了，不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣，在校門口折騰了一個多小時，報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了，我哭得更傷心了。沒辦法，我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說明情況。爸爸知道了，忙拉著我的手趕到學(xué)校。這時，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完情況，微笑著摸著我的頭說道：“傻孩子，開學(xué)報名的這一天，不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校，我正著急呢，忙著和同學(xué)家長聯(lián)系問明情況呢。多一個同學(xué)到校報名，老師就少一份擔(dān)心。你來了，老師高興都來不及呢，怎么會責(zé)怪你呢？你們是老師的寶啊！”
我領(lǐng)了新課本，高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。
開學(xué)了！這個學(xué)期的第一天，是我難忘的一天。我知道了，老師對我們嚴(yán)格要求，平時對我們很嚴(yán)厲，是對我們的另一種愛。其實(shí)，老師心里深處，一直深深地惦記著她的學(xué)生，學(xué)生始終是老師心中的寶。
所前行著。這就是我們一個溫暖的大家庭，一個溫暖的班級體！
開學(xué)那些事小學(xué)作文2
“哎喲，我的小祖宗喲！你再不起床報名要遲到了！”媽媽說。
“再睡五分鐘，就五分鐘�！膘`昕不耐煩地說。
“你不去，我先去。你個懶惰鬼，真像豬！”媽媽生氣了。
靈昕聽了，說：“好吧好吧�！闭f完，立刻起床去刷牙。大概過了五分鐘，靈昕終于洗漱好了。
……
到了學(xué)校，靈昕去找自己的'班級，而媽媽去幫她報名。靈昕找到自己的班級后，掃了一眼同學(xué)。突然她的眼睛一亮：“真倒霉，竟然碰到這一群家伙！”然后呢，她又看到了自己的好閨蜜：美玲、妍慧、靜如。便過去打了一聲招呼：“真巧呀！竟然我們又同一個班！”說真的，真的好巧。她們從二年級開始就同一個班，而且現(xiàn)在四年級了，仍然不變。兩年了哦。
“呵呵……”閨蜜們笑了起來。突然，一個怪聲音在她們耳邊響起：“唉，真不幸呀，居然和暴力女同班！我這輩子欠了她們什么，從二年級開始就同班。我真不幸呀！”誰這么膽大包天呀？咦，那不是磊銘嗎��？哎喲，遇到他，靈昕她們就倒霉啦。
“磊銘！你說什么呢！”靈昕發(fā)脾氣了。
“嘿，誰說你了？我說的是陳小夢！”磊銘好會編呢。
“磊銘，你是在說我嗎？”陳小夢忽然出現(xiàn)，好像很生氣。
“啊啊啊啊啊��！”磊銘在一秒鐘的時間內(nèi)被打得傷痕累累。這也說明了陳小夢是一個超級無敵暴力女。
這就是靈昕開學(xué)遇到的事情，話說，磊銘好欠揍呀！
開學(xué)那些事小學(xué)作文3
一轉(zhuǎn)眼，熱鬧的暑假又過去了，我從一個剛?cè)雽W(xué)的小孩子變成一個六年級的大哥哥了。
不知不覺，在這學(xué)期里我已經(jīng)在學(xué)校里度過了兩周，在這兩周里發(fā)生了許多好事、壞事、有趣的事……在這兩周里，讓我印象最深的就是體育課了。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響我們便在操場上站好等待體育老師的到來，體育老師一來，“變態(tài)”的體能訓(xùn)練便開始了：慢跑、高抬腿、俯臥撐、仰臥起坐……好不容易熬過了體能訓(xùn)練，終于待到了游戲時間，老師開始宣布游戲規(guī)則：第二組將墊子合上，我們要把墊子打開，如果合上得多就算我們輸，如果打開得多就算第二組輸，輸?shù)慕M要跑一圈操場。
開始比賽了，我們一頭載入墊子堆里，將所有合上的墊子打開，二組的人也不甘示弱，沖進(jìn)墊子堆里將打開的墊子合上。在兩組混戰(zhàn)時，我悄悄扯了兩塊墊子到戰(zhàn)場外，將它們放好，我又轉(zhuǎn)身進(jìn)入戰(zhàn)場，將第三、第四塊墊子救了出來。很快我的小動作便被二組的人發(fā)現(xiàn)了，兩名二組隊(duì)員壞笑著向墊子圍了過來，我張開雙臂，拼命護(hù)住我身后的墊子，但勢單力薄的我哪里攔得住兩名餓虎般的二隊(duì)隊(duì)員，沒辦法，我只好求救，可是我們的隊(duì)員正被團(tuán)結(jié)的二組隊(duì)員打得七零八落，誰還有心思來救我，最后我們只能認(rèn)輸。
這次活動雖然我們隊(duì)輸了，但讓我深刻地明白了團(tuán)結(jié)則立，分裂則亡的道理。也吸取了“血”的教訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)活動除了團(tuán)結(jié)以外還得有“計(jì)策”，經(jīng)過這次的教訓(xùn)，相信下次我們能做得更好。
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