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難忘的開學(xué)作文

2021-04-17 開學(xué)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的難忘的開學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的開學(xué)作文 篇1

  今天我們學(xué)校舉行了開學(xué)式,有學(xué)校的和班級(jí)的兩種,我最喜歡的還是班級(jí)開學(xué)式了。

  這次開學(xué)式的主題是:秀秀我的暑假生活。首先由徐書儀上臺(tái)演講了她去云南體驗(yàn)生活,還和我們介紹了那里的生活狀況,云南的小朋友他們睡的床是硬邦邦的板床,相比較之下,我們可就幸福多了,睡的可是軟綿綿的席夢(mèng)思床;再說(shuō)說(shuō)他們飲食方面,一日三餐都是吃一些所謂的垃圾食品,火腿腸、方便面等等,而我們每餐都是大魚大肉的,葷素搭配非常有營(yíng)養(yǎng);他們的個(gè)子頭就更不用說(shuō)了,各個(gè)身材矮小,看上去體弱多病,真不是滋味。所以我們每個(gè)人要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。

  終于輪到我們班的”秀秀我的暑假生活“,于是我叫上了我的鐵哥們徐凌翔一起上臺(tái)演講了暑假一起去達(dá)蓬山主題樂(lè)園的情景,由于我們非常自信,滔滔不絕地講訴著游玩的喜悅之情,正當(dāng)陶醉在這活躍的氣氛中,不知不覺(jué)地15分鐘一眨眼就過(guò)去了。當(dāng)我下臺(tái)時(shí),同學(xué)們也在竊竊私語(yǔ)地說(shuō)著達(dá)蓬山確實(shí)是個(gè)非常好玩的游樂(lè)場(chǎng)所,因?yàn)槟抢锏拿恳粋(gè)游玩場(chǎng)地都是那么的新鮮、刺激!讓人回味無(wú)窮 !

  在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)更加地努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一件事。這次的開學(xué)典禮真有意義啊!

難忘的開學(xué)作文 篇2

  在我的腦海中,有著許多的回憶,它們就像是海邊時(shí)現(xiàn)的貝殼五顏六色,它們有時(shí)是暗淡無(wú)光的,有時(shí)是光彩耀人的,但有一的是灰色的,卻更加令我難忘,打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不經(jīng)意,又想起了那件事……那是初一的一件事,一學(xué)期已到了尾聲,又迎來(lái)了期末考試?荚嚽耙惶,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!

  當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天下午,我看了一眼表,?都12點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙的收拾好書包,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了考場(chǎng),我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,碳素筆,尺……咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩3分鐘了,怎么辦?我把書包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來(lái)找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  忽然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺(jué)得她幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了她。她沉沒(méi)了一會(huì),說(shuō):“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見(jiàn)她把她那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):“給,拿去用吧!蔽医舆^(guò)那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身,開始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身,想向她道謝,可是卻不知道說(shuō)什么好,她好像明白我的心思,笑了笑,說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了。”說(shuō)完,她就拿起東西走了。望著她離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

難忘的開學(xué)作文 篇3

  今天,我們四年級(jí)舉行了一次很有意義的開學(xué)典禮。我們參觀了三個(gè)博物館,分別是:刀剪劍博物館,傘博物館,扇博物館。其中,我最感興趣的是扇博物館。

  扇在中國(guó)有著悠久的歷史和文化。被稱作“人間天堂”的杭州,從宋代至今,一直以來(lái)都是中國(guó)扇產(chǎn)業(yè)的文化中心。中國(guó)扇博物館以扇的歷史、扇的文化、扇的工藝為重點(diǎn),以實(shí)物展品、場(chǎng)景再現(xiàn),結(jié)合多媒體等高科技手段,充分展現(xiàn)扇的魅力。聽(tīng)導(dǎo)游介紹,團(tuán)扇也叫“宮扇”,由一個(gè)圓形組成,映著美麗的花紋。

  我們來(lái)到了傘博物館,煙雨江南,衍生出獨(dú)特的傘文化,傘的審美、乎的詩(shī)意和傘的象征意蘊(yùn)伴隨著歷史發(fā)展的車輪,碾壓出一道獨(dú)特的文化軌跡。

  最后,我們到了刀剪劍博物館,導(dǎo)游介紹了剪刀的起源和演變,刀劍的歷史與生活。真沒(méi)想到,小小的刀居然有這么大的用場(chǎng)。

  這次的開學(xué)典禮,真是與眾不同,別開生面,給我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)。

難忘的開學(xué)作文 篇4

  “叮叮叮嘟嘟——”

  煩死了!是哪個(gè)壞家伙打擾我睡覺(jué)!可惡的鬧鈴!

  我睲松著眼按掉了鬧鈴,嗯8點(diǎn)18分?晌铱傆X(jué)得有什么不對(duì)。

  8點(diǎn)18分、、8點(diǎn)18分、、8點(diǎn)18分…。。等一下!8點(diǎn)!18!分!

  不可能,不可能,一定在做夢(mèng)!

  我揉了揉眼睛,又揉了揉眼睛,再揉了揉眼睛。當(dāng)我揉到第14次的時(shí)候,手機(jī)上顯示的時(shí)間狠狠地翻了一個(gè)19分鐘。 右眼皮狠狠的抽動(dòng)。

  “。。!——媽媽!媽媽!媽媽!你看”!我要死不活地一邊大叫,一邊使勁力氣地?fù)u熟睡的媽媽:“快起來(lái)!遲的啦!“

  可媽媽像個(gè)死豬一樣沉睡不醒

  萬(wàn)念俱灰。。欲哭無(wú)淚

  現(xiàn)在唯一解決的方法是。?彀。。。!沖啊。。

  我迅速下床,不!是跳下床!用毛巾隨便擦幾下臉,閃電般換好校服,整整亂亂得像鳥窩的`頭發(fā),不用刷牙,嚼一塊口香糖跌跌撞撞地背上書包,逃也逃似的跑出去了。

  大街上行人走的走,卻沒(méi)有以為載德小學(xué)的人。

  寒冷的風(fēng)一陣陣吹來(lái),可這也比不過(guò)我的心冷,直通學(xué)校的道路上,竟沒(méi)有一個(gè)人,旁邊的小賣鋪也一律關(guān)門了,整體顯得格外冷清。

  哇呀!老天怎么連這點(diǎn)機(jī)會(huì)也不給我。

  巨大的恐懼感充滿了我的心。

  當(dāng)我跑到大廳時(shí),才發(fā)現(xiàn)大廳也空無(wú)一人。

  跑到塑雕廣場(chǎng)時(shí),茫然。5(2)班的教室在哪兒啊?!欲哭無(wú)淚。

  呀!是蔡國(guó)清老師!

  我當(dāng)即跑過(guò)去,攔住他,急匆匆地問(wèn)道:“老,老師!請(qǐng)問(wèn)五(2)班的教室在哪兒啊?” 蔡老師先是愣了一下然后說(shuō):“三樓,那個(gè)角落。”說(shuō)著,用手指指三樓最右邊的班。

  “謝謝老師,老師再見(jiàn)!”我丟下這個(gè)話,沖向三樓,經(jīng)過(guò)幾經(jīng)周折之后,終于找到了五(2)班的教室。

  牌上醒目的幾個(gè)大字通過(guò)我反復(fù)確認(rèn)之后才“報(bào)告”進(jìn)去了。

  后來(lái),新來(lái)的老師訓(xùn)了幾次。

難忘的開學(xué)作文 篇5

  今天,我參加了一次難忘的開學(xué)典禮,為什么說(shuō)這一次非常難忘呢?因?yàn)檫@一次和平常的開學(xué)典禮不同。

  首先,消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)給我們講了關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)。我們離開家的時(shí)候要關(guān)閉電源、火源、氣源,以免在離開家的時(shí)候,這些東西在你不知道的情況下被點(diǎn)燃,這樣你家就發(fā)生了火災(zāi),這樣你回來(lái)的時(shí)候一切都沒(méi)了。然后還給我們講了遇到火災(zāi)不要驚慌,要撥打119火警電話,打電話的時(shí)候我們要說(shuō)清楚是什么東西點(diǎn)燃了能不能自己撲滅,我們還要說(shuō)清楚你家在哪條街?幾號(hào)樓?幾單元?還要向他們說(shuō)你的姓名,這樣以便他們聯(lián)系你。

  接著,我們的校長(zhǎng)陳海琴又開始了她的講話,她先給我們說(shuō)了一個(gè)我們都認(rèn)識(shí)的人成龍,成龍從小就有一個(gè)愿望,他就是想拍電影,開始拍電影的時(shí)候他裝的就是死人,他的演技越來(lái)越高超,直到現(xiàn)在成了電影的主角。這之間他也受傷過(guò)好多次比如說(shuō)有一次他在拍電影的時(shí)候腦出血了,一直在冒血。再比如在拍電影的時(shí)候把腳扭傷了,然后他去醫(yī)院打了石膏,他就在石膏上畫上褲子和鞋子繼續(xù)拍電影。還說(shuō)了《開學(xué)第一課》上的好多人。

  然后,又給我們講得了宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金的沈德政,他做了開顱手術(shù)一學(xué)期沒(méi)有來(lái)上課,于是他就每天早上四點(diǎn)起來(lái)補(bǔ)習(xí)。最后,他以優(yōu)異的成績(jī)光榮地考進(jìn)了鄭州外國(guó)語(yǔ)。這時(shí)候我想起了我的哥哥,我哥哥雖然考的分?jǐn)?shù)沒(méi)有他高,但是我哥哥也可以考入鄭州外國(guó)語(yǔ),那是因?yàn)槲腋绺缱栽,所以我哥哥進(jìn)了鄭州一中。

  宣誓過(guò)后這一次典禮就結(jié)束了。這一次的開學(xué)典禮深深地刻在了我的心里,讓我非常難忘。

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