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開學(xué)作文

2021-03-01 開學(xué)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的開學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學(xué)作文 篇1

  眨眼間,愉快的寒假飛快地過完了,緊隨其后的,是對每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開學(xué)!

  星期一,我無精打采地走進(jìn)熟悉的教室,看著同樣無精打采的熟悉的同學(xué),嘴角浮出一抹苦笑,唉,又開學(xué)了!我走到自己的位置上坐了下來,還沒等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來了,這使原本鬧哄哄的班級(jí)一下安靜下來。

  因?yàn)槟翘煜掠,所以開學(xué)典禮是在教室里舉行的。典禮結(jié)束后,老師拍了拍手,示意我們安靜一下,并說:“現(xiàn)在我要說幾件事,你們聽一下。”我們立馬坐直了身體,等老師宣布!暗谝,這周是第二周,同學(xué)們注意一下,別忘了!甭犃诉@個(gè)消息,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒等我們提問,老師又說:“第二,上個(gè)學(xué)期我們拿到的優(yōu)勝班級(jí)很多,所以我們拿到段里的優(yōu)勝班級(jí)!薄肮,我就知道我們班的優(yōu)勝班級(jí)最多!”剛剛還皺著眉頭的同學(xué),現(xiàn)在又笑了起來。這時(shí),老師又拍了拍手:“安靜!下面我要宣布的事,很重要!

  我們聽了,都瞪大了眼睛豎起耳朵,生怕漏了一個(gè)字。“上個(gè)學(xué)期,我們不是向中心校上報(bào)了評(píng)選‘優(yōu)秀班級(jí)’的資料嘛,現(xiàn)在結(jié)果出來了,我們班……評(píng)上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來,臉上的喜悅怎么都藏不住,連老師都在看著我們笑。

  這是我過得最開心的開學(xué)第一天了。因?yàn)槲覀儼喃@得了那么大的榮譽(yù),而這榮譽(yù)是大家一起努力得來的!

開學(xué)作文 篇2

  開學(xué),一切還來不及準(zhǔn)備,就開始了。

  早晨,上課!把,快遲到了!”我急忙拿牙膏,刷牙,隨便擠一點(diǎn),管他夠不夠,右手拿牙刷,左手拿杯子,隨意刷一刷;隨手拿了個(gè)毛巾,迅速灌滿水,拿毛巾浸一浸,快速擰干,在臉上抹了幾抹,用頭梳梳頭,用手扎個(gè)馬尾辮。跑下樓,拿起早餐,咬了幾口,拿了沙發(fā)上的包。“媽。走了。”說話聲與關(guān)門聲同時(shí)。跑出家門,看了看表,快遲到了,立刻加快了速度。邊跑邊看手表,但最終還是遲到了。到了班上,利落地拿出本子,聽課,寫練習(xí)。

  開學(xué),在匆忙中來了。

  開學(xué)的時(shí)候,朱老從早上早讀開始,就拿著本子,在講臺(tái)上寫著例題,讀著題目,講著思路,除了早操之外,朱老一直都在分析題目,講解作業(yè),我們基本上沒出來教室。不是不想,而是不讓!我們就像困在籠子里的小鳥,出不去,進(jìn)不來沒有了自由。直到下課鈴響,老師當(dāng)沒聽見到,繼續(xù)一如既往地講下去,我們也一如既往配合著朱老,無耐,我們有失去了一個(gè)課間,失去了玩耍的時(shí)間,失去了呼吸新鮮空氣的機(jī)會(huì)。

  開學(xué),在朱老無邊的講課中來了。

  在開學(xué)前天,我在家門口看了日落的太陽,落日的金紅渲染了整片天,太陽從高高在上的“皇帝”已慢慢退去,明天就開始上課了,我揮手告別,告別暑假,告別五年級(jí)的我,及將展現(xiàn)的是一個(gè)全新的我,是六年級(jí)的我。

  開學(xué),在告別中來了……

開學(xué)作文 篇3

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,就開學(xué)了。開學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的新書包,心情真是無比激動(dòng)啊!

  帶著些緊張與好奇,我踏入了校園。

  這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿著歡聲笑語。

  “中學(xué)的確與小學(xué)大有不同。”這是我升入預(yù)初幾天來的感受。書包比小學(xué)時(shí)的重了不少,作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室,再也見不到 以往同學(xué)見到我時(shí)的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。

  對中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂生活。那時(shí)侯真是無比地開心和輕松。在課間和午休時(shí),我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí),我們可以互相幫助。但在中學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說話,休息時(shí),我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識(shí),開學(xué)的第一天,他們就像800年沒見面似的,一見面就有說不完的話,你一言,我一語的…

  小學(xué)的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們在一起學(xué)習(xí),將來我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。

  開學(xué)了,窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì)在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。

開學(xué)作文 篇4

  昨天晚上,我看了一會(huì)兒電視就睡覺了,可能是因?yàn)橹形鐩]有睡覺吧,晚上就很困,躺下沒過一會(huì)兒就睡著了。早上我起來已經(jīng)是9點(diǎn)了,我跟媽媽說:“媽媽,昨天晚上我做了一個(gè)夢。”“是嗎,快說說給我聽。”媽媽說。“我夢見我又回到了學(xué)校,早學(xué)校里上課,早晨,我們一起朗讀課文,一起學(xué)習(xí)。中午我又和好朋友們一起到小飯桌去吃飯,而且是我們最喜歡吃的牛肉面,我們還在一起玩兒,度過了這一天。”媽媽跟我說:“你是不是想你的同學(xué)們了?想你的學(xué)校了?”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭!榜R上就開學(xué)了,很快就能見到同學(xué)們了!”我覺得優(yōu)秀作文 ,在家呆著看看電視,玩兒玩兒電腦,多沒意思呀!不如和同學(xué)們一起說說笑笑,一起學(xué)習(xí)。

  在沒有同學(xué)和老師在的日子里覺得過得很沒有意思,覺得大家在一起,聊聊天,說說話,大家一起玩兒,是多么開心的一件事情呀!在家里,就得度日如年,但在學(xué)校里,覺得時(shí)間很快。真希望加期快一點(diǎn)兒結(jié)束,這樣我就可以馬上見到我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們了!

開學(xué)作文 篇5

  初中的大門不知不覺地向我敞開了,我心中有點(diǎn)緊張,但又很期待。從媽媽口中,我得知初中學(xué)科很多,科科都是主科,不會(huì)有“搶課”的情況,并且她著重強(qiáng)調(diào),很多學(xué)霸一到初中就淪為中等生甚至差生,到了初中一定要緊跟老師認(rèn)真思考。媽媽是我就讀的中學(xué)的老師,經(jīng)驗(yàn)豐富,我很信任她,但我認(rèn)為,什么“學(xué)霸到了初中變學(xué)渣”的事太夸張了,是媽媽為了警示我而夸張的說法。

  開學(xué)第一天,我過得有點(diǎn)迷糊。老師沒有很正式的上課,但還是留了不少作業(yè)。和小學(xué)不同,初中老師都是口述作業(yè),沒有把作業(yè)寫黑板上。我參與了“畫板報(bào)”活動(dòng),上課老想著板報(bào)的事,漏抄了一項(xiàng)作業(yè)。媽媽得知后罵了我一頓。

  第二天我比較認(rèn)真了。但沒有領(lǐng)教到初中威力的我仍有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)。我又漏抄了一項(xiàng)作業(yè),這次受了老媽更狠的教訓(xùn)。

  第三天,我打起了精神開始學(xué)習(xí)?晌野l(fā)現(xiàn),前面的兩天我已落下太多:數(shù)學(xué)的“負(fù)整數(shù)”“非負(fù)整數(shù)”、英文的音標(biāo),讓我頭昏腦脹。每上一節(jié)課我就像個(gè)被多纏上一根線的陀螺,被攪得頭暈?zāi)垦。作業(yè)一發(fā)下來,我一瞟上面的題就感到無從下手。

  我不知怎么挨到了放學(xué);氐郊,我開始奮筆疾書。在作業(yè)上我過不了一關(guān)斬不了一將!媽媽一看我的`英語作業(yè)質(zhì)量便怒火中燒,料定我沒認(rèn)真學(xué),對我一邊罵一邊顯出一副痛心疾首的樣子。接著,她去檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè),每見到一個(gè)錯(cuò)誤就畫一條橫線,結(jié)果,一條條可惡的橫線把我的作業(yè)劃得千瘡百孔,那些該死的線似導(dǎo)火線一樣,徹底把老媽給引爆了。她雷霆巨怒,滿口怒氣。她指責(zé)我上課不認(rèn)真,并揪住我不放,逼我過關(guān)所有題。我的腦細(xì)胞被無情的題目殺的“橫尸遍野”“血流成河”。時(shí)針指向“11”,我一邊奮戰(zhàn)一邊聽著老媽的教誨(實(shí)際是感受著她的怒火)。我無力地?fù)]動(dòng)寶劍(筆),有氣無力的“斬?fù)粞怼保}目),內(nèi)心難過得似冰,又急得似火,只盼望著能進(jìn)入“天堂圣地”(上床睡覺)。

  現(xiàn)實(shí)很無情。時(shí)針指向“12”,我仍在奮斗。終于,我完成了題目!我欣喜若狂,以為能投入那舒適的圣地了。就在這時(shí),老媽卻大吼:“你英語不是還沒過關(guān)嗎?!”

  我一下子透心涼,感到自己似希臘神話中被罰推巨石的西西弗,好不容易把巨石推到山頂,以為解脫了,可巨石又滾落山下

  終于,時(shí)針指向了“1”。戰(zhàn)斗結(jié)束,我倒頭便睡。

  這件事,可以說是開學(xué)后的“重大事件”,它深深地印在了我的心里。它警示我認(rèn)真學(xué)習(xí),囑咐我努力拼搏我絕對不會(huì)讓歷史重演!

開學(xué)作文 篇6

  懷著愉快的心情,我到了學(xué)校。整個(gè)學(xué)校都洋溢著歡樂的氣氛,原來,各班都在舉行豐富多彩的開學(xué)評(píng)比!我們班隆重地舉行了寒假小創(chuàng)客展評(píng)活動(dòng)。

  陽光獎(jiǎng)、文雅獎(jiǎng)、靈動(dòng)獎(jiǎng)、詩意獎(jiǎng)……我該參評(píng)哪個(gè)呢?老師詳細(xì)的介紹了四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選條件后,小創(chuàng)客展評(píng)活動(dòng)正式開始。小創(chuàng)客一一上臺(tái)介紹自己的寒假生活,各色的PPT美輪美奐,吸引了同學(xué)們的目光!終于輪到我出場了,我深吸了一口氣,帶著淺淺的笑容走上講臺(tái),努力將自己的寒假生活和寒假學(xué)習(xí)研究所得呈現(xiàn)給大家。其實(shí)我心里還是有點(diǎn)緊張的,感覺自己的聲音有點(diǎn)發(fā)抖,但看到同學(xué)們專注的目光,我的心漸漸沉靜下來,給大家一頁一頁地介紹PPT上的內(nèi)容,并且慢慢學(xué)著和同學(xué)們互動(dòng),讓大家走進(jìn)了春節(jié)這個(gè)喜氣洋洋的世界,一起了解了新年的文化,拜年的禮儀!最讓我興奮的是,由于我的表現(xiàn)良好,我被評(píng)為等級(jí)最高的詩意獎(jiǎng)!我一蹦三尺高,開心得不得了!

  多么有意義的開學(xué)第一課呀!

開學(xué)作文 篇7

  最近我看了一本書,書名叫做《要開學(xué)嘍!》?赐赀@本書后,我感觸至深。故事中的主人公叫尼古拉,他是一個(gè)獨(dú)生子,父親負(fù)責(zé)教導(dǎo)他的學(xué)習(xí),而母親則負(fù)責(zé)照料他的生活。尼古拉摸透了父母的脾氣,為了能夠盡情的玩耍,他會(huì)想盡辦法去哄爸爸媽媽。尼古拉由于貪念游戲而影響了學(xué)習(xí)成績,在班上成了倒數(shù)第二名,而且,他還會(huì)為了自己不是倒數(shù)第一名,沒有壓力而感到高興。

  大家不能因?yàn)樨澩娑绊懥俗约旱膶W(xué)業(yè)。某位名人曾說:“人生的最大遺憾莫過于錯(cuò)誤地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的,輕易的放棄了不該放棄的!”是!人生就像一張白紙,紙上的內(nèi)容由自己來填,如果一昧貪玩的話,“白紙”上的內(nèi)容就會(huì)被寫滿,也就一無所獲,等到那時(shí)候再來后悔,想重新努力學(xué)習(xí)或做有益的事,可就太遲了!

  我小時(shí)候也是像尼古拉一樣因?yàn)樨澩娑绊憗韺W(xué)習(xí)成績,對于作業(yè)我也只是馬虎對待,只能夠保證不被老師批評(píng)。那個(gè)時(shí)候,我也絞盡腦汁想盡一切辦法,盡可能地讓父母答應(yīng)讓我玩。我上學(xué)的時(shí)候上課不認(rèn)真,玩游戲時(shí)卻格外投入,現(xiàn)在想起來真是可笑!

  大家在游戲中的認(rèn)真、服從大局等種種表現(xiàn),說明大家都是聰明的孩子,大家一旦認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義,一定會(huì)端正態(tài)度,奮發(fā)圖強(qiáng),取得優(yōu)異的成績,并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),成為國家棟梁!

開學(xué)作文 篇8

  終于要開學(xué)了,我好高興喔!

  剛開學(xué)的第一天,我神采飛揚(yáng)的進(jìn)去學(xué)校。進(jìn)了教室,我看到新同學(xué)、新老師,我很高興。到了上課時(shí)間,我迫不及待的想趕快發(fā)新書。

  老師終于要發(fā)新書了!在我拿到新書的那一刻,我立刻高興得翻開來看。哇!新書的內(nèi)容真豐富,我一定要好好愛惜這些書本,也要很認(rèn)真的學(xué)習(xí)這些書本里面的內(nèi)容,增加我的知識(shí),才不會(huì)是一只井底之蛙。

  我三年級(jí)的新老師是羅文。我的老師很親切,也很善良。上課時(shí)他總是不厭其煩,很認(rèn)真的教導(dǎo)我們,我們也很認(rèn)真的聽講,我相信大家的成積一定可以進(jìn)步神速。老師常跟我們說:“安全第一,不要受傷!”所以我們都可以感受到老師對我們的愛。

  我們班上這學(xué)期轉(zhuǎn)來一位新的女同學(xué),她非常的聰明,也非常的用功,她常常的被老師夸獎(jiǎng),能有這樣的新同學(xué),真好!

  升上三年級(jí)了,認(rèn)識(shí)了新老師、新同學(xué)、新課本,進(jìn)入新學(xué)期,感覺整個(gè)心情都欣欣向榮。我要好好的跟新老師學(xué)習(xí),我想,我應(yīng)該跟老師說:“老師!謝謝您!”

開學(xué)作文 篇9

  金秋九月,伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),帶著對大學(xué)的迷茫,走進(jìn)了xx科技大學(xué)xx學(xué)院。

  初識(shí)xx,是一排排高大的教學(xué)樓,公寓及優(yōu)美的環(huán)境。一度以為xx和其他大學(xué)一樣,學(xué)生們過著悠閑的生活,昏昏噩噩的度過四年。但經(jīng)過了兩天的入學(xué)教育,我們了解到xx不同與其他三本院校,xx是一所創(chuàng)新型的高校,有著雄厚的師資力量,他更加注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。幾年來xx建立了完善的課堂教學(xué),科學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育教學(xué)體系,堅(jiān)持因材施教的理念,全面開發(fā)了學(xué)生的的學(xué)習(xí)潛力,為學(xué)生將來走入社會(huì)更好的投入國家的建設(shè)中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  “簡約高校,追求卓越”的校訓(xùn),使每一位教師與學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中,能夠按最高水平,更高標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)未來的藍(lán)圖。

  我們經(jīng)管系以“人無我有,人有我優(yōu)”為方向,培養(yǎng)學(xué)生成為一才多專的優(yōu)秀人才。通過四年的本科教育的學(xué)習(xí),在老師的培養(yǎng)下將熟悉并掌握經(jīng)濟(jì)管理,財(cái)務(wù)管理,企業(yè)管理,工程管理等經(jīng)濟(jì)和管理領(lǐng)域的相關(guān)理論和技能,具有很強(qiáng)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。為了使學(xué)生將來能在最好的企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)管理的職務(wù),學(xué)校加大了對學(xué)生英語的培養(yǎng),使學(xué)生有較高的交際能力,在工作中自如的與外賓交流,洽談業(yè)務(wù)!皩(shí)踐出真知”,學(xué)校在學(xué)生放假期間增加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到書本上沒有的實(shí)用知識(shí),使學(xué)生在畢業(yè)找工作時(shí),擁有比同齡人更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在眾多求職者中脫穎而出。

  21世紀(jì)是個(gè)不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新的時(shí)代,面對未知的未來,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,相信xx的學(xué)子們能通過學(xué)校的培養(yǎng),抓住機(jī)遇,在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為國家建設(shè)添磚加瓦,讓xx之風(fēng)吹遍全球。

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