無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的三年級開學(xué)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級開學(xué)作文300字 篇1
開學(xué)啦,開學(xué)啦。我既開心又緊張。開心是因為又能見到自己的好朋友,緊張是因為學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了。
當我們走進校園的時候,你是否注意到校園里有什么不同。比如說“噴泉”從以前的花崗巖噴泉變成了假山噴泉。我們學(xué)校的西教學(xué)樓前多了一塊輪滑場地。學(xué)校的墻壁也被重新粉刷了一下?傊磺卸甲兂尚碌牧。
走進那陌生的教室里,第一眼看見的一定是自己的好朋友。剛剛過完暑假和好朋友見面,一定有說不完的話吧。這不,和我玩的最好的“姐妹”孫彤也正在和別人講述她的暑假生活呢!一見到我,一把將我抱住。把我拉到她的座位上,開始聊天了。
我們足足講了20分鐘,終于教師來了。新的數(shù)學(xué)教師姓張,是我們的班主任。緊接著英語和語文教師也來了。新的語文教師是個男教師,姓胡,長得高高大大的。英語教師是個女的,姓韓,長得很漂亮。
班主任教師找了幾個力氣大的同學(xué)去搬書,并且再發(fā)下來。我們剛剛拿到書就迫不及待的看起來。班主任教師說:“同學(xué)們,現(xiàn)在不要看,回家再看!闭f完同學(xué)們紛紛放下了書。終于,放學(xué)了。
今天我很開心,因為我見到了新的教師,還有我的好朋友。
三年級開學(xué)作文300字 篇2
時間在飛逝。非常快,我這個三年級的小學(xué)生也將要踏上四年級的教室,說明我又邁進了一大步。
以前我非常高興,因要升三年級而興奮,F(xiàn)在又要升四年級感覺到時間可真是那一瞬間就這樣飛快地過去了。我還記得小沈陽在小品“不差錢”里的一句話:眼睛一閉一睜,一年就過去了。我覺得,時間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個世界速度最快的了。記得以前學(xué)過的課文《和時間賽跑》里說過,人雖然永遠跑過不時間,但是可以比原來快一步,有時還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時間再短也會覺得非常漫長的。
上了四年級后,我將會迎來怎樣的考驗?因為,上了四年級后,再過兩年就是六年級的畢業(yè)生了,考試必須要專注,要不然就會在這個地方跌倒的。況且,到了四年級任務(wù)會加重,一刻都不能放松,不是這樣做的話就會嚴重失敗。所以,我得必須努力學(xué)習(xí),勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開始,我的放松時間必須減少,為了以后,我必須作出犧牲!
快要開學(xué)了,我的心可真是無比激動啊!
三年級開學(xué)作文300字 篇3
開學(xué)了開學(xué)了!同學(xué)們都背著各式各樣的書包上學(xué)去。我在路上走著,有幾只小鳥在“喳喳”叫呢!路邊的樹似乎在向我招手,微風(fēng)吹到臉上舒服極了!
到了校園,哇!校園變得好漂亮呀!墻壁潔白,噴泉開放著,美麗極了。一旁的鮮花似乎對我們點頭!我來到教室,一看,“哇!教室里有一臺電腦!”我高興極了,激動地蹦了起來。我坐到自己的座位上,有發(fā)現(xiàn)了桌子和椅子都換新的了,桌子動能當“鏡子了”!等我拿到新書后,一股油墨的清香味迎面撲來我拿著新書真是愛不釋手。發(fā)完書后,我和小伙伴們一起追逐打鬧。班里不少同學(xué)都長高了,也有的變胖了!和藹可親的盧老師也變的更年輕漂亮了!又是一個新學(xué)期,又有一份新的收獲。在這學(xué)期了,我打算:上課專心聽講、不做小動作,學(xué)習(xí)認真,要舉一反三,思維要變的靈活。我現(xiàn)在是小學(xué)四年級的小學(xué)生了,學(xué)習(xí)應(yīng)該更主動,不能再像三年級那樣拖拉了,應(yīng)該變得更懂事。
開學(xué)了!我好像又長大了一些。
三年級開學(xué)作文300字 篇4
今天終于開學(xué),我一大早就起床,穿好衣服,戴好紅領(lǐng)巾,走出家門,我的心情高興極。
外面有點霧,霧輕拂過我的臉龐,給人一種嶄新愜意的感覺。
來到學(xué)校,走在我熟悉的走廊上,不免會有些激動。再看看教學(xué)樓后面的草地和老師同學(xué)們有一種久違又重逢的感覺!
又到發(fā)新書的時候,剛一發(fā)下一本書,我就如獲至寶,于是便開始如饑似渴的讀起來,盡情地在知識的海洋里遨游。
一回到家,我立刻將我的書寶寶們抱出來,放到桌子上,不讓他們受一點損傷,而且還給他們一一穿上衣服,免得他們受傷。再接下來,我要把他們身上的好東西統(tǒng)統(tǒng)學(xué)回來,和他們成為知己。
最后我一定要好好學(xué)習(xí)爭取更大的進步,取得更優(yōu)異的成績,讓我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。
三年級開學(xué)作文300字 篇5
今天是開學(xué)的第一天,因為我們的原來老師---陳老師,她告訴我們她走了,我們大家都非常傷心,三年來我們和老師建立了深厚的友誼.她就像我們的大 朋友,當我來到我們的教室一看,教室還是原來的教室,后面的墻上還有我們精心做的小照片,一切是那么熟悉,只是班主任換成了許老師。
當我知道班中有兩位同學(xué)換了學(xué)校,我的心情一下子失望極了,因為走的是劉佳欣的林月,這兩位是我們班的主力干將,劉佳欣是我們?nèi)陙淼男钤?林月是我們班同學(xué)一致推選的三好學(xué)生,而且她們倆都是我們最要好的同學(xué)。
開學(xué)了,學(xué)校里玩出了新花樣,圍墻砌成了水泥墻,變成了紅白相間的顏色,看上去顏色比較沉著,這跟新建的幼兒園同一色調(diào),幼兒園原來是幢綜合樓,經(jīng)過這樣改造,看上去還很漂亮,但是他堵塞了我的一條交通要道,還把我們的游泳池圍了過去,這樣我們又少了一個娛樂的場所。
這學(xué)期我要更加努力,把今年的三好學(xué)生給拿下,我想在這個學(xué)期好好把語文給補上來,把英語給提上來,掌握更好的學(xué)習(xí)方法,把成績給趕上去.我要對自已說:加油,鮑一!
三年級開學(xué)作文300字 篇6
今天就正式開學(xué)了,我像每次開學(xué)一樣高興。哦,不,是比每次都高興。因為我有了一個新同桌,一個愛吃的新同桌。
這個同桌對“吃”這個詞特別敏感,無論在距離多遠的地方聽到這個詞,都會以每秒100公里的速度沖刺到你面前大聲地問:“什么好吃的?好吃的在哪里?”
他這人不光想吃,愛吃,而且能吃。只要你從他身邊經(jīng)經(jīng)過,就有一種走進糖果店的感覺,濃濃的糖果味撲鼻而來,讓你精神一爽。由于他的口袋里裝滿了糖果,所以作為同桌的我明顯地“近水樓臺先得月了”!他真大方,只要他想吃,肯定也會送給我一顆,所以不到三天,我就嘗遍了糖果的味道,什么草莓味的、蘋果味的.、荔枝味的……真是幸福呀!
不過,在幸福的同時,我也在問自己自己,我的牙齒會不會增添幾個黑洞!
三年級開學(xué)作文300字 篇7
暑假過去了,新的一學(xué)期又開始了。
當我背這書包跨近學(xué)校的那一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校變的比以前漂亮多了,教學(xué)樓的墻原本是白色的,先在變成了黃色的了,還有在東邊教導(dǎo)處的那一棟樓也變成了黃色的。這些都為學(xué)校增添了光彩,使學(xué)校變的更加美麗。
我高高興興的上著樓梯,走到五{1}班的教室,也就是我的新教室,剛剛走到門口就被后面的黑板報給吸引住了。我慢慢的在到我的位置,一看,咦?每一組的排數(shù)怎么又多了兩排,原來的只有8排,現(xiàn)在怎么只有10排,教室好像也變大了。
鈴聲響了,要上課了,老師也變了。近門的不是原來的老師了,而是新的老師,只見她個子不高,留著一個馬尾辮,慈祥的臉上鑲嵌著一雙大眼睛,嘴角總帶著親切的微笑,她穿著時尚的衣服,看上去很美麗,她就是我心中一盞名亮的燈。
在此我要:好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國增光。
三年級開學(xué)作文300字 篇8
明天就要開學(xué)了!,我興奮的大喊,這是開學(xué)前一天的早晨,我聽到媽媽對我說明天就要開學(xué)了,我興奮的一蹦三尺高,等到開學(xué),我就能成為三年級的大哥哥了,這一個年級我們大家就都可以用鋼筆寫字了,可謂是新的學(xué)期,新的面貌呀!
但是,開心還透著一絲緊張。雖然暑假有兩個月,但是我的暑假基本上都在趕著上興趣班了。主要是由于二年級上學(xué)期間都沒上,媽媽怕耽誤我的學(xué)習(xí),只有放在暑假上了。暑假兩個月,第一個月全上了興趣班了,上午圍棋,下午機器人。第二個月,前半段媽媽又帶我去旅游了,玩了小半個月,回來又有藝術(shù)興趣班和暑假作業(yè)等著我做呢!我寫完了作業(yè),只稍稍預(yù)習(xí)了一點點,就開學(xué)了,我又害怕別的同學(xué)超越我,我退步了,唉!我真想再預(yù)習(xí)一點點! 我又想起老師說要重點培優(yōu),我真擔心,心理不免有些緊張。
不過,開學(xué)了,我可以再努力一點點,三年級不用帶飯缸,我可以多讀一點書,學(xué)習(xí)一下。
開學(xué)了,我真的要好好學(xué)習(xí)功課了。
三年級開學(xué)作文300字 篇9
開學(xué)了,相信大家一定都很開心吧。
最近聽到一些人的討論:“還是新老師好,以前的那個老師教得太那個……”“我不覺得,我覺得以前的老師蠻好的!”總之,我聽不下這些話了。
你認為這個老師教得好不好,其實不在于這個,要看你是否認真地學(xué)習(xí),如果你不認真學(xué)習(xí),不管換幾個老師你都學(xué)不到知識的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實在是不合格的話,你可以去找這位老師,告訴他,希望他能改改,如果他不接受,那就要動動你的腦筋了,不是說:“腦不用不靈”嗎?
我覺得主要的是我們不應(yīng)該因為對老師的陌生,在課堂上不敢舉手發(fā)言,有的同學(xué)不但不舉手,老師讓他起來回答時,他的聲音還挺小,讓同學(xué)們聽不到他在說什么,不過,熟悉了自然也就有點勇氣舉手了。 ,
你回答不一定對,獲得的不一定是表揚,但是一定能得到的,那就是勇氣,你沒有勇氣,你就不敢舉手,你不敢舉手,自然你的答案就不能告訴給大家,也不知道你的答案是對是錯了。
所以,大家,開學(xué)呢,就要開開心心,快快樂樂地學(xué)習(xí)。
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