我們開(kāi)學(xué)了結(jié)合疫情作文

2021-10-19 開(kāi)學(xué)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我們開(kāi)學(xué)了結(jié)合疫情作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我們開(kāi)學(xué)了結(jié)合疫情作文1

　　盼望著，盼望著，通知來(lái)了，開(kāi)學(xué)的腳步近了！

　　在2020的不尋常的冬天里，迎來(lái)了一個(gè)不尋常的寒假。然而，經(jīng)歷了近三個(gè)月的超長(zhǎng)的寒假，我們終于要開(kāi)學(xué)了！

　　疫情當(dāng)下，我們響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，停課不停學(xué)，坐在屋里上著網(wǎng)課。在家里，沒(méi)有了教室里的吵鬧，也沒(méi)有所謂的“同桌的干擾”，只有自己房間里的寂靜，不能跟好友面對(duì)面聊天，反正我是無(wú)法適應(yīng)這種狀態(tài)。但是，當(dāng)我聽(tīng)到即將開(kāi)學(xué)的通知時(shí)，我興奮得直接從椅子上蹦起來(lái)，想想終于可以回到久違的學(xué)校，心里總有一種莫名的激動(dòng)。

　　在這個(gè)超長(zhǎng)寒假中，大家都是坐在電腦前或手機(jī)前，上著公平的網(wǎng)課，沒(méi)有了各種各樣的奇葩問(wèn)題。所以說(shuō)，這次的寒假是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的競(jìng)爭(zhēng)，一切都看自己是否自覺(jué)。我在家里上著網(wǎng)課是極其不適應(yīng)，畢竟疫情當(dāng)下，誰(shuí)不是這樣待在家里，靜靜地等著疫情過(guò)去的通知。

　　終于開(kāi)學(xué)通知來(lái)了的時(shí)候，我瞬間如釋重負(fù)，在開(kāi)學(xué)的幾天前開(kāi)始了返校的所有準(zhǔn)備工作：一個(gè)儲(chǔ)物箱，用來(lái)放書(shū)的，我還仔仔細(xì)細(xì)地將要用的、不會(huì)用上的書(shū)整理了一遍又一遍，就怕忘了什么。媽媽反反復(fù)復(fù)地提醒著我在學(xué)校里要注意點(diǎn)什么，我也都把這些刻在了我的腦子里�，F(xiàn)在一切都準(zhǔn)備就緒了，就等著開(kāi)學(xué)的那一天的到來(lái)了。想著可以和同學(xué)一起聊天，分享寒假的經(jīng)歷；可以坐在教室，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨；可以在操場(chǎng)自由奔跑，就莫名的興奮起來(lái)。

　　魯迅說(shuō)過(guò)：“青年之生力，遇見(jiàn)深林，可以劈成平地；遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木；遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉�！弊鳛榍嗌倌甑奈覀�，開(kāi)學(xué)后更不能虛度光陰，每天要合理規(guī)劃時(shí)間，默默積蓄力量，未來(lái)的我們才能承擔(dān)起“救民于水火”的重任。

　　我們開(kāi)學(xué)了結(jié)合疫情作文2

　　自從有了新型冠狀病毒之后，我們就在家里呆了整整快三個(gè)月了，都不能出去，出去還得帶口罩，真麻煩，自從我今天收到通知，明天就開(kāi)學(xué)了，我興奮的手舞足蹈。

　　自從有了新型冠狀病毒，我們就收到通知不能上學(xué)，只能在家里聽(tīng)網(wǎng)課，我們聽(tīng)網(wǎng)課，聽(tīng)了快兩個(gè)多月了，新型冠狀病毒的前幾天，我們就只能呆在家里，不能出去如果出去的話，就會(huì)被隔離，所以我們只能在家里呆著，們憋著快要瘋了。

　　自從這個(gè)周六之后，我們就收到了要開(kāi)學(xué)的這個(gè)消息我沒(méi)收到這個(gè)消息，之后就開(kāi)始收拾東西非常開(kāi)心，回到學(xué)校之后，只能和朋友相隔1米半左右，雖然只能這樣，但是已經(jīng)夠好的了，想到新型冠狀病毒剛開(kāi)始的時(shí)候我們只能呆在家里，不能出去，連和朋友都不能出去玩只能憋在家里。

　　開(kāi)學(xué)這個(gè)消息對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的好，這樣就能見(jiàn)到朋友和朋友說(shuō)說(shuō)話，但是只能相隔一米半這已經(jīng)非常好了，我們非常的期待開(kāi)學(xué)。今天終于要開(kāi)學(xué)了。

　　我們開(kāi)學(xué)了結(jié)合疫情作文3

　　我們“開(kāi)學(xué)“啦，不過(guò)呀，這個(gè)開(kāi)學(xué)可是有引號(hào)的喲！假如明天就開(kāi)學(xué)，校園生活會(huì)有怎樣的特別之處呢？

　　今年的寒假，被“空降”的新型冠狀病毒侵略，假期變得前所未有的漫長(zhǎng)！不過(guò)，我們翹首以盼的開(kāi)學(xué)日，終于來(lái)啦！

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”我哼著歌兒，撒著歡兒，邁進(jìn)校園大門(mén)。校門(mén)口擺放著紅外線測(cè)溫儀，只要人一經(jīng)過(guò)，它會(huì)快速篩查人體溫度。這個(gè)新鮮玩意兒，可給宅家宅久了的寶寶們激起了不小的獵奇心理。我們移不開(kāi)腳步，還在屏幕前做起了各種表情包。

　　一走進(jìn)教室，大家久別重逢，在我的VIP座位周?chē)�，小a和小c尤其親近，他倆湊到一起，聊得那叫一個(gè)興奮�！傲牡媚敲礆g不要命啦！”我見(jiàn)到他們也很興奮。他們異口同聲：“你要命，不要說(shuō)話�！薄耙f(shuō)話，也要保持距離。”說(shuō)完，我們坐成了三角形。

　　開(kāi)始上第一節(jié)課語(yǔ)文了，我們窸窸窣窣地拿出學(xué)習(xí)用品，迎接款款而來(lái)的鄭大大，未語(yǔ)先笑，眉眼彎彎。戴著口罩的`鄭大大，話音朦朧，音效減半：“今天我講課時(shí)，你們認(rèn)真聽(tīng)課做好筆記，不需要發(fā)言。”這會(huì)不會(huì)讓追求完美主義的鄭老師心中泛起一絲憂傷呢？

　　下課鈴響，鄭老師提醒我們：“千萬(wàn)不要三五成群地聚眾串位聊天哦！別忘了，疫情還未平定消散。”我們一致點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　哈哈，第三節(jié)課是最受歡迎的體育課。我迫不及待地跑到操場(chǎng)，充滿(mǎn)活力的徐老師不能吹口哨讓我們集中隊(duì)伍了，她拿著擴(kuò)音器：“同學(xué)們，大家前后左右各保持三米列隊(duì)。今天我們的活動(dòng)項(xiàng)目是平衡訓(xùn)練，大家跟著我慢慢調(diào)整呼吸……”陽(yáng)光下，“熊”孩子們個(gè)個(gè)都變成了“乖乖狗”。

　　到了午飯時(shí)間，正、副班主任老師分工，讓我們前后左右，每個(gè)人保持一張桌子的距離，奇數(shù)小組的同學(xué)先進(jìn)餐，偶數(shù)小組后進(jìn)餐，這可把饑腸轆轆的人給饞壞了。

　　疫情還未消散，我們每個(gè)人都變得謹(jǐn)言慎行，不敢輕舉妄動(dòng)，好希望熱氣騰騰的校園生活快點(diǎn)恢復(fù)……

　　我們開(kāi)學(xué)了結(jié)合疫情作文4

　　由于“新冠肺炎”的突然侵襲，我們度過(guò)了一個(gè)“特殊”的寒假，今天本來(lái)應(yīng)該相約在春暖花開(kāi)校園中的我們，因?yàn)橐咔樯形纯刂疲瑢W(xué)�？紤]到我們的安全，而采用這種“特殊”的方式進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。在這里，我想說(shuō)：病毒可以隔離，但是愛(ài)不會(huì)隔離，我們現(xiàn)在雖然無(wú)法相見(jiàn)，但是我相信只要我們堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝這一次疫情，一起相約回到我們美麗的校園。

　　我校以“家校心連心，攜手同心抗疫情”為主題的開(kāi)學(xué)典禮共分為兩個(gè)篇章，第一個(gè)“共克時(shí)堅(jiān)，不負(fù)韶華”篇章共分為四個(gè)部分，分別是“升國(guó)旗，唱國(guó)歌”、“齊唱校歌”、“張洪波校長(zhǎng)致辭”、“莫誼書(shū)記送寄語(yǔ)”、“教師學(xué)生代表送祝�！�；第二個(gè)“共克時(shí)艱，勇于擔(dān)當(dāng)”篇章，我們觀看了“最美時(shí)光”視頻大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)倡議書(shū)視頻學(xué)習(xí)、防控疫情宣講家庭會(huì)議展示、致敬“先鋒”“最美逆行者”。

　　親子助力抗疫情：京劇《戰(zhàn)瘟疫》、心語(yǔ)心愿送祝福等。特別是在最后一個(gè)“心與心愿送祝�！杯h(huán)節(jié)，我們一起展示了心愿卡，表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信心和對(duì)新學(xué)期的美好展望。

　　通過(guò)這次“特殊”的開(kāi)學(xué)典禮，我受益匪淺。我們現(xiàn)在雖然無(wú)法到校上課，但是我們應(yīng)該“停課不停學(xué)”。依然按照原定計(jì)劃，把今天當(dāng)作開(kāi)學(xué)第一天，新的學(xué)期，給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo)，不斷超越昨天的自己，讓明天的自己更加優(yōu)秀。

　　在無(wú)法到校上課的日子里，我們一方面要保護(hù)好自己，另一方面應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，調(diào)整好自己的作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，完成學(xué)校布置的五類(lèi)作業(yè)，按時(shí)參加長(zhǎng)沙市人人通平臺(tái)“新三好”打卡活動(dòng)。真正做“不虛度每一寸光陰”，讓自己的每一天都在成長(zhǎng)。待到“春暖花開(kāi)”回到校園時(shí)，我們將展現(xiàn)出更加優(yōu)秀的自己。

　　最后，我倡議：每一個(gè)青少年都應(yīng)該聽(tīng)從指揮，做好自己的安全守護(hù)，盡量少去人群密集的地方，不添亂，為這次打贏疫情戰(zhàn)役貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。加油，中國(guó)！

　　我們開(kāi)學(xué)了結(jié)合疫情作文5

　　今年的春節(jié)過(guò)得很不一般，伴隨從前線傳來(lái)的型冠狀肺炎疫情，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)便打響了。

　　在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，白衣戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)在一線，而像我這樣的普通人，每天只能待在家里，因?yàn)檫@種病毒傳染得特別厲害，這樣做可以防止交叉感染，只要保護(hù)好自己就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)。老師每天會(huì)在班級(jí)群里發(fā)一些預(yù)防新冠肺炎的知識(shí)和預(yù)防措施，每次我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，然后默默地記在心里，并付諸實(shí)施。漸漸地，我懂得了什么是冠狀病毒？我學(xué)會(huì)了如何正確佩戴口罩？我知道了怎樣預(yù)防傳染……在這個(gè)特殊時(shí)期我收獲了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

　　日子一天天過(guò)去，開(kāi)學(xué)季到了。因?yàn)橐咔槲覀冎荒苎舆t開(kāi)學(xué)，但是“停課不停學(xué)”，我們每天都會(huì)按照老師發(fā)的課程表在家里上課，完成老師布置的自主學(xué)習(xí)任務(wù)單。在線上學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我的自主學(xué)習(xí)能力突飛猛進(jìn)，我知道這離不開(kāi)每一位老師的辛苦指導(dǎo)。讓我感受最深的是我的語(yǔ)文老師，她每天都會(huì)對(duì)我們的作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)批改，對(duì)每一位同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，每天老師都能發(fā)現(xiàn)我們的問(wèn)題和不足，并針對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題做細(xì)致地講解。在老師的這種精神感召下，有哪一位同學(xué)能不認(rèn)真對(duì)待每天的學(xué)習(xí)呢？同時(shí)，我也非常佩服老師，每天那么多作業(yè)，她總能精準(zhǔn)地做出分類(lèi)評(píng)價(jià)：書(shū)寫(xiě)美觀、思維亮點(diǎn)、優(yōu)秀新聞?wù)�、與時(shí)間賽跑小達(dá)人……并在群里一一表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)并提出努力的方向。老師我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了，我愛(ài)您，我想您。

　　真希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，這樣我就能早點(diǎn)見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。