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開學(xué)計劃的作文

2021-09-15 開學(xué)

  開學(xué)了,小作者為了讓新的學(xué)期能夠取得更好的成績,于是為自己制定了一個計劃,下面是關(guān)于開學(xué)計劃的作文,請大家欣賞。

  關(guān)于開學(xué)計劃的作文1

  開學(xué)了,我們又回到了熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風(fēng)吹滿了校園,陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和伙伴們一起來到了教室。

  同學(xué)們笑容滿面,有的在談自己假期里的趣事,有的在彼此說著思念對方的話,有的在補作業(yè),還有的在三個一伙五個一團在玩游戲卡……

  寒假已經(jīng)成為美好的回憶,新學(xué)期是五年級最后一個學(xué)期,又要面臨升初中的重任,因此我們要好好學(xué)習(xí),為畢業(yè)打好基礎(chǔ),所以我的新學(xué)期計劃如下:

  1、每天堅持鍛煉身體。

  2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護好視力,不能讓視力再度下降。

  3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。

  4、爭取讀一些世界名著,這學(xué)期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。

  5、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那里的書籍,補充自己的知識量。

  6、每看完一本書都要寫出讀后感,讀后感的內(nèi)容要充實、豐富,不能應(yīng)付。

  7、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了。

  為了最后一個學(xué)期的.沖刺,為了上初中打好基礎(chǔ),我一定要加油!

  關(guān)于開學(xué)計劃的作文2

  寒假已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們是九年級的學(xué)生,不久就要高考了,面臨著緊張的復(fù)習(xí),為了快速提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績可以為自己制定一個計劃。

  1、上課認真聽講;上課認真聽講是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的方法之一,因為我們正在進行總復(fù)習(xí),只有上課認真聽講才可以跟上老師講課的速度,讓自己不掉隊,上課認真聽也是一種負責(zé)任的行為。

  2、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí);預(yù)習(xí):在上課前,先預(yù)習(xí)一下今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,大概了解一下,為上課做準(zhǔn)備,以便于上課時更容易理解書中的內(nèi)容,更容易跟上老師的步伐。復(fù)習(xí):在上完課后抽出10--15分鐘時間把今天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,加強記憶,把那些內(nèi)容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時候可以快速翻閱出來。

  3、錯的題目與老師和同學(xué)交流;與老師、同學(xué)交流錯題是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法。和老師同學(xué)一起改正錯題不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)效率還可以使給你講題的同學(xué)記得更加牢固,相當(dāng)于給自己復(fù)習(xí)了一遍,更可以促進師生間的情誼,使老師和學(xué)生間相處的更佳融洽。

  4、擁有好的心態(tài);把學(xué)習(xí)從心底當(dāng)成是一個樂趣,遇到挫折不氣餒,反而把挫折當(dāng)做磨礪自己的器具,打敗挫折,贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢,而是自信的證明自己能行,堅持到底,一定會成功。

  有志者事竟成!

  關(guān)于開學(xué)計劃的作文3

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就成為一名中學(xué)生了。回想起來,仿佛前一秒稚嫩無知我正被父親牽著手帶入小學(xué),而后一秒我就成為了一名有志青年,走入了我新校園。

  在我的小學(xué)時光里,語文老師教我們語文知識和品德,數(shù)學(xué)老師讓我們的邏輯思維更發(fā)達,英語老師帶我們認識了一種新的語言,體育老師讓我們的身體更強壯……在這樣的環(huán)境下,我們茁壯成長著。不過到了初中,我們就不再幼稚無知,我們也不能一直依靠老師,我們要開始依靠自己。而且我還做了一些新學(xué)期的計劃。

  一、尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。

  二、熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

  三、要認真完成老師布置的所有作業(yè),課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

  四、上課的時候,我要認真聽講不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。

  五、在課前一定要認真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,在課堂上要積極發(fā)言,如果有不懂得題目要在課后去問老師。

  列寧說過“判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動!彼晕覀儾荒茏觥罢Z言上的巨人,行動上的矮子!”雖然有時我們會碰到很多苦難,但我們可以用我們堅定的意志來克服困難取得更驕人的成績,為自己創(chuàng)造更美好的明天。

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