開學，意味著新的一學期即將來臨；意味著我小學六年的生活即將結束；意味著我將與母校的師生告別；意味著我即將挑戰(zhàn)一個又一個接踵而至的困難；這所有的一切都是因為小學六年的最后一個學期的開學即將上演．作為畢業(yè)班的我，是喜還是憂？我的心中如打翻了的五味瓶有股說不出的`滋味。

　　往事歷歷在目。六年來，有多少事讓我們感動，有多少事令我們成熟人生又有幾個如此有意義的六年？

　　記憶最深刻的就是三至五年級發(fā)生的事了。那都充滿了童真與那份純潔的友情。同學們愛起綽號，雖然綽號不是很雅觀，但這也從側面表現(xiàn)出了那分純潔的友愛。也許這就是男生與女生之間的相互溝通吧！想到這里心中就泛起一絲舍不得，畢竟都相處了好幾年。而相伴六年的同學也隨著升學即將分別。我不喜歡友誼被沖淡，回憶被塵封，可總是要說那聲再見！

　　剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。

　　時間總是要流逝，人也要成長。成為了畢業(yè)生，功課也隨之加重，還要面對殘酷的考試。三個月后，就會對我們六年以來所學的知識進行一次總的測試，究竟學的是好是壞呢？一切盡在不言中，看看成績便知曉。成敗在此一舉！六年級下期的開學，好比一場噩夢。

　　開學了，一個假期都不曾見面的老師或者同學久別重逢，同學們談天說地，談的內容你想也想不到：什么林心如成了幾百公斤的母豬了；劉亦菲原來是個男的；最近什么電視劇好看……下課后又可以和同學玩，整個教室里充滿了歡聲笑語，把不快樂拋到九宵云外。偶爾的小磨擦調和了同學們的關系，使友誼更加深厚。

　　如果說六年的小學生活是一支舞曲，憂傷與喜悅都有。那么這就是一群正在萌發(fā)的孩子的心靈合奏，我用這支舞曲舞出自己的精彩！屬于我們的這支舞曲才剛擺脫青澀，卻不成熟。憂向過去再見，喜向未來招手！

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